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PARA EL BACHILLERATO
DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES
GUIA DE TRABAJO No 2
AREA DE HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA
CICLO V
Elaborada por
DORA MEJIA
BOGOTA D.C
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DATOS DEL ESTUDIANTE
_________________________
CICLO : ________________________
CALIFICACION : ________________________
_____________________
FIRMA DEL PROFESOR
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LOGROS
INDICADORES DE LOGRO
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INTRODUCCIÓN
Cuando una lengua posee escritura y expresión oral, es decir que no es una
lengua muerta, su escritura puede presentar los caracteres gráficos de otra
lengua y haber adaptado a su alfabeto los fonemas, sílabas o morfemas que
ésta no tenía en sus orígenes. Al estudiar la adaptación que existe entre
escritura y expresión oral, es posible comparar la forma oral y escrita de una
lengua.
5
1. DIFERENCIA ENTRE LENGUA – LENGUAJE
Observa la ilustración
¡Dame la mano yo te
ayudo!
Thanks
2. Escribe los nombres de las lenguas que se hablan en los siguientes países:
6
VENEZUELA RUMANIA SUIZA HAITÍ GRAN
BRASIL BRETAÑA
LENGUA PALABRA O
EXPRESIÓN
LENGUA
LENGUAJE
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5. A través del lenguaje icónico, inventa signos para la siguiente situación:
SILENCIO, HOSPITAL
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1. Cuando escuchas las siguientes palabras, ¿en qué piensas?
Amor:_________________________________________________
Fe:____________________________________________________
Muerte:________________________________________________
Música:________________________________________________
FE MUERTE MÚSICA
AMOR
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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SIGNO LINGÜÍSTICO
s-o-l r-o-s-a
Significante
Significado
7. Explica las razones por las cuales son necesarios los siguientes elementos para la
comunicación entre las personas.
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El signo lingüístico es la representación de la realidad a través de la palabra.
Esta compuesto de dos elementos inseparables: el significante, corresponde a
la forma escrita, y el significado que corresponde a la imagen mental. También
existen los signos naturales, los signos artificiales y los símbolos, los cuales
permiten interpretar mejor la realidad y facilitar la comunicación.
• Música clásica:________________________
• Mimos:______________________________
• Lenguaje de sordomudos:_______________
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O-P-R-E-D-O-I-I-C MENSAJE
PUBLICITARIO
O-N-L-V-A-E
TITULAR
P-N-A-T-C-A-R-A
TITULO
Ejemplo:
Fernando de los Ríos ha dicho que Martí es “la personalidad más conmovedora
patética y profunda que ha producido hasta ahora el alma hispana en América”
Dice Martín Israel: “Es posible que alguno se colocara en nuestra galaxia”.
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1. Escribe las comillas donde corresponda:
Esta nueva edición del DRAE quedó cerrada en 1990 y los dos años transcurridos
desde entonces se han empleado en las minuciosas tareas de corrección que requiere
un texto, que suele tener muy pocas erratas, subrayó el secretario de la Academia.
Melisa se extrañó de verme llegar a tales horas. Si hubieras llegado un poco antes,
me dijo, hubieras podido ayudarnos.
En Gran Bretaña, el tipo de castigo corporal que se le puede infligir a un niño está
regulado por una ley de la época victoriana, que exonera a un padre o guardián que
pueda demostrar ante un tribunal que estaba aplicando un castigo razonable al menor.
La palabra memorando viene del latín memorándum que significa: algo que debe
tenerse en la memoria; debe recordarse.
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3. COMPRENSIÓN DE LECTURA
FRANKENSTEIN
a. Henri de Clerval
b. Víctor Frankenstein
c. Un rico comerciante
d. Un compañero de estudio
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b. Un cuento de terror que teme el nacimiento de un monstruo
c. Un comentario biográfico sobre un personaje de la literatura de
terror
d. Un ensayo científico sobre los peligros de la manipulación de la vida
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o Portal del idioma 9- 10. Editorial Norma 2002
o El libro del lenguaje 8- 9. Editorial voluntad 2002
o Nuevo castellano sin fronteras 8 9 Editorial voluntad
o Microsoft Encarta 2006
o Aventura 7-8 Editorial Santillana
o Pruebas de Estado 2005- 2006
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