ACTIVIDADES PERMANENTES

LAHISTORIADEMIBIBLIOTECAESCOLARYDEAULA ElaboramosunaMemoriaPedaggicadonderegistremoslosymaterialesqueenriquecen los contenidos curriculares de cada campo o unidad temtica, la cual debe estar a disposicindetodoslosdocentes. Hacemosundiarioescolar,dondeescribimoslosacontecimientos,sucesos,comentariosy ancdotas,queacontecencuandotrabajamosconloslibrosdelabiblioteca.
Recopilamos los trabajos de los alumnos, padres de familia y maestros como evidencia de

El Comit de la Biblioteca Escolar est integrado por:

Director:

Maestro bibliotecario:

Comisiones:

lasactividadesdelecturayescritura.

Realizamos un seguimiento de los libros prestados, en una grfica mensual mostramos a lacomunidadelcomportamientolector.

Identificamos los libros ms solicitados, los autores preferidos, los alumnos con mayor cantidad de solicitudes de prstamo de libros y materiales de la biblioteca. Decidimos a partir del seguimiento estrategias que permitan fomentar el uso de la biblioteca, la lectura de los libros menos ledos, invitamos a los alumnos menos interesados en la lectura.
Elaboramosunregistrofotogrficodelasactividadesqueserealizanenlabiblioteca.

Al final del ciclo escolar realizamos una memoria que presente el trabajo realizado en la

BibliotecaEscolar.