2º ASAMBLEA GENERAL

DE ALUMNOS CVA 2009

PLAN DE SEGURIDAD ESCOLAR

COOPER

MIERCOLES 8 DE JULIO DEL 20

Plan de Seguridad Escolar
COOPER
 El
Plan de Seguridad Escolar
COOPER, entra en vigencia el año
2005, es elaborado por el Ministerio
de Educación junto con la Oficina
Nacional de Emergencias (ONEMI),
derogando a la operación Deyse.

 Fue denominado Plan Francisca

Cooper en homenaje a la profesora
chilena fallecida en el maremoto de
¿Qué ámbitos comprende
este Plan?
 SISMOS

 INCENDIOS

 AMENAZA DE BOMBA

 EMANACION DE GASES TOXICOS

 ACCIDENTES GRAVES
Objetivos del Plan COOPER
en el Valle
 Garantizarla integridad física y
emocional de los alumnos y demás
integrantes de la comunidad escolar del
COLEGIO VALLE DEL ACONCAGUA,
preparar y tomar las medidas
necesarias para salvaguardar vidas.
Entregar las medidas para responder
durante y después de la situación de
emergencia inculcando la
AUTOPROTECCIÓN.
COMITÉ DE SEGURIDAD
ESCOLAR
 El
comité tiene como misión
coordinar a toda la comunidad
escolar, para lograr la participación
de todos en los procesos de
seguridad.
 INTEGRANTES DEL
COMITÉ:
RECTORIA: María angélica Maturana Vergara
INSPECTORIA: Marco Cifuentes
ENSEÑANZA MEDIA: Leopoldo Gahona
SEGUNDO CICLO ENSEÑANZA BASICA:
Patricia Mancilla
PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA BASICA:
Carola Alvarez, Karen Brun(2º básico),
Patricio Santander(3º básico), Patricia
Vergara(4º básico).
EDUCACION PARVULARIA: Katherine Duran
ADMINISTRACION: Milton Quintana
EXTRAPROGRAMATICA: Claudia Emparan
PERSONAL AUXILIAR: Erasmo Leyton.
COMITÉ PARITARIO: Jaime Vega
CENTRO DE PADRES: Mariela Manríquez
ALARMA DE
EVACUACION
 La señal para la evacuación de las salas de clases
será el toque del MEGAFONO (o campana) en
forma sostenida por el representante del Comité
de seguridad de área Auxiliar.
 Para el caso de simulacro el MEGAFONO será
ejecutado de la misma manera para lograr que los
alumnos asimilen sonido-acción de evacuar.
 Se debe nombrar a dos apoderados representantes
de cada curso para poner en marcha la Cadena
de Comunicación. Esta Cadena de
Comunicación se inicia desde el Director de
Administración y Finanzas quien avisará a los
2 Apoderados de cada cursola responsabilidad
de avisar en caso de situación de emergencia que
requieran del retiro de los alumnos del colegio,
para que ellos den aviso al resto de los apoderados
del curso separados en 2 grupos, tendrán además
 EVACUACION:

 Paralos casos señalados anteriormente,

de incendio y sismo, la comunidad escolar
deberá evacuar las salas y dirigirse a los
lugares definidos como
ZONA DE SEGURIDAD, Y
POSTERIORMENTE A LA ZONA DE
CONVERGENCIA indicada en el plano de
evacuación y que debe ser conocida por
toda la comunidad escolar.
 PROCEDIMIENTO DE
EVACUACION
1º PASO:
Una vez declarada la ejecución del PLAN
COOPER, los alumnos se levantarán de sus
asientos y saldrán en forma ordenada de la
sala de clases en hileras, saliendo en una
sola fila. NO ACTUANDO POR SI SOLO,
siguiendo las instrucciones del líder
(profesor que se encuentre a cargo del
curso), serán guiados a la zona de
seguridad, el profesor a cargo del curso
será el último en salir, para asegurar que no
quede ningún alumno dentro de la sala de
clases.
2º PASO:

Se dirigirán a la ZONA DE
CONVERGENCIA en forma ordenada y
rápida (no correr) UNA VEZ QUE LA
RECTORA DE LA ORDEN ( en caso de
ausencia la orden la dará el Inspector .
Alejados de los pasillos donde existan
ventanas, se debe realizar la evacuación por
las vías indicadas en el plano de evacuación.
En caso de evacuación por incendio se debe
 3º PASO:
Al llegar al lugar se pasará lista, si faltase
un alumno en el recuento se debe informar
a la dirección o al comité de seguridad
escolar inmediatamente.

4º PASO: 
La dirección o representantes
(INSPECTOR GENERAL) del comité deben
cerciorarse que no quede ningún alumno,
docente o integrante de la comunidad
5º PASO:
Se debe cortar el suministro de gas desde
la válvula central y la electricidad desde el
tablero principal.
(Integrante del Comité de seguridad del
Comité Parietario)

6º PASO:
Luego de ubicados en la ZONA DE
CONVERGENCIA se reagruparán los
alumnos. Para una mejor gestión del retiro
UBICACIÓN EN ZONA DE
CONVERGENCIA
 PROFESORES POR COLOR
EN ZONA DE
CONVERGENCIA
AMA RIL LO: Andrea Díaz, Karen Brun, Ma. Luz Cortés,
Catalina Carvallo, Susam Acuña, Sofía Alvear, Cristian
Bascuñán, Margarita Mena.
CAROLA ALVAREZ
NARAN JO : Lilia Figueroa, Ramón Gómez, Christian González,
Alejandra Jorquera, Patricio Santander, Marcelo Zelaya, Pilar
Rubio y Claus Narr, Marcos Robles. CLAUDIA EMPARAN
AZUL : Cristina Mellado, María José Morales, Gustavo Morales,
Milisa Milovic, Marisa Noziglia, Lorena Leiva, Valeria Llanos,
Arturo León. PATRICIA MANCILLA
ROJ O: Claudia Parraguez, Claudia Rojas, Isabel Spinetto,
Vivian Vergara, Marcia Valenzuela, Noelia Olmos, Carmen
Sánchez, Rosita Valencia, Georgina Rojas, Mariela Zapata.
PATRICIA VERGARA
PROCEDIMIENTO EN CASO DE
SISMO

Mantener la calma, seguir las

instrucciones del profesor,
alejarse de las ventanas, situarse
junto a las mesas en cuclillas para
evitar lesiones en caso de
quebraduras de vidrios o caídas de
ACCIONES SIMULTANEAS
SIMULACROS

 SEREALIZARAN SIMULACROS
PERIODICAMENTE PARA EDUCAR A LA
COMUNIDAD EN CASO DE CUALQUIER
EVENTO QUE PONGA EN PELIGRO
TANTO A LOS ALUMNOS COMO AL
RESTO DEL ESTABLECIMIENTO.
 LOS SIMULACROS PARTIRAN CON EL
TOQUE DEL MEGAFONO.
1º SIMULACRO

SE LLEVARA A CABO EL DIA:

JUEVES 9 DE JULIO 15:30

Hrs.
PLANO VIAS DE
EVACUACION
ZONA DE
CONVERGENCIA