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PLANES MATEMTICAS DEL Ker A 12mo

Plan Matemtica Ker Plan Matemtica 1ro Plan Matemtica 2do Plan Matemtica 3ro Plan Matemtica 4to Plan Matemtica 5to Plan Matemtica 6to Plan Matemtica 7mo Plan Matemtica 8vo Plan Matemtica 9no Plan Matemtica 10mo Plan Matemtica 11mo

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Preclculo
Probabilidad y Estadstica

INSTRUCCIONES PARA COPIAR UN PLAN 1) Haga clic derecho encima de la pestaa con el grado deseado. 2) Del men emergente seleccione Move or Copy.

3)

Seleccione (New Book)

Haga clic en esta opcin y luego OK.


4) La hoja seleccionada estar en un libro nuevo. 5) Asigne un nombre al nuevo libro. 6) Haga clic derecho encima de la pestaa y seleccione Move or Copy. 7)

Seleccione (move to end)

Haga clic en esta opcin y luego OK.


8) Se copiar la pgina del plan. Llenar la pgina copiada con tu plan. Dejar siempre la primera pgina sin llenar para seguir copiando.

PLAN DIARIO MATEMTICAS Ker


Maestro (a): Tema: Estrategia General: Fecha: Fase:

Estndares

Expectativas

Indicadores 1

Indicadores 2

Estndar de Tecnologa Nivel de profundidad del conocimiento:


Memorstico (I) Estratgico (III) Procesamiento (II) Extendido (IV)

Objetivos
Conceptual

Avalo

Procedimental

Actitudinal

Actividades: Inicio

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Desarrollo

Cierre

Materiales o recursos

Conexin: Integracin: Estndar Expectativa

Reflexin del maestro

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

miento (II) o (IV)

alo

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

PLAN DIARIO MATEMTICAS 1ro


Maestro (a): Tema: Estrategia General: Fecha: Fase:

Estndares

Expectativas

Indicadores 1

Indicadores 2

Estndar de Tecnologa Nivel de profundidad del conocimiento:


Memorstico (I) Estratgico (III) Procesamiento (II) Extendido (IV)

Objetivos
Conceptual

Avalo

Procedimental

Actitudinal

Actividades: Inicio

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Desarrollo

Cierre

Materiales o recursos

Conexin: Integracin:

Estndar

Expectativa

Reflexin del maestro

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

miento (II) o (IV)

alo

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

PLAN DIARIO MATEMTICAS 2do


Maestro (a): Tema: Estrategia General: Fecha: Fase:

Estndares

Expectativas

Indicadores 1

Indicadores 2

Estndar de Tecnologa Nivel de profundidad del conocimiento:


Memorstico (I) Estratgico (III) Procesamiento (II) Extendido (IV)

Objetivos
Conceptual

Avalo

Procedimental

Actitudinal

Actividades: Inicio

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Desarrollo

Cierre

Materiales o recursos

Conexin: Integracin: Estndar Expectativa

Reflexin del maestro

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

miento (II) o (IV)

alo

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Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

PLAN DIARIO MATEMTICAS 3ro


Maestro (a): Tema: Estrategia General: Fecha: Fase:

Estndares

Expectativas

Indicadores 1

Indicadores 2

Estndar de Tecnologa Nivel de profundidad del conocimiento:


Memorstico (I) Estratgico (III) Procesamiento (II) Extendido (IV)

Objetivos
Conceptual

Avalo

Procedimental

Actitudinal

Actividades: Inicio

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Desarrollo

Cierre

Materiales o recursos

Conexin: Integracin: Estndar Expectativa

Reflexin del maestro

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

miento (II) o (IV)

alo

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Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

PLAN DIARIO MATEMTICAS 4to


Maestro (a): Tema: Estrategia General: Fecha: Fase:

Estndares

Expectativas

Indicadores 1

Indicadores 2

Estndar de Tecnologa Nivel de profundidad del conocimiento:


Memorstico (I) Estratgico (III) Procesamiento (II) Extendido (IV)

Objetivos
Conceptual

Avalo

Procedimental

Actitudinal

Actividades: Inicio

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Desarrollo

Cierre

Materiales o recursos

Conexin: Integracin:

Estndar

Expectativa

Reflexin del maestro

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

miento (II) o (IV)

alo

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

PLAN DIARIO MATEMTICAS 5to


Maestro (a): Tema: Estrategia General: Fecha: Fase:

Estndares

Expectativas

Indicadores 1

Indicadores 2

Estndar de Tecnologa Nivel de profundidad del conocimiento:


Memorstico (I) Estratgico (III) Procesamiento (II) Extendido (IV)

Objetivos
Conceptual

Avalo

Procedimental

Actitudinal

Actividades: Inicio

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Desarrollo

Cierre

Materiales o recursos

Conexin: Integracin:

Estndar

Expectativa

Reflexin del maestro

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

miento (II) o (IV)

alo

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Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

PLAN DIARIO MATEMTICAS 6to


Maestro (a): Tema: Estrategia General: Fecha: Fase:

Estndares

Expectativas

Indicadores 1

Indicadores 2

Estndar de Tecnologa Nivel de profundidad del conocimiento:


Memorstico (I) Estratgico (III) Procesamiento (II) Extendido (IV)

Objetivos
Conceptual

Avalo

Procedimental

Actitudinal

Actividades: Inicio

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Desarrollo

Cierre

Materiales o recursos

Conexin: Integracin:

Estndar

Expectativa

Reflexin del maestro

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

miento (II) o (IV)

alo

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

PLAN DIARIO MATEMTICAS 7mo


Maestro (a): Tema: Estrategia General: Fecha: Fase:

Estndares

Expectativas

Indicadores 1

Indicadores 2

Estndar de Tecnologa Nivel de profundidad del conocimiento:


Memorstico (I) Estratgico (III) Procesamiento (II) Extendido (IV)

Objetivos
Conceptual

Avalo

Procedimental

Actitudinal

Actividades: Inicio

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Desarrollo

Cierre

Materiales o recursos

Conexin: Integracin:

Estndar

Expectativa

Reflexin del maestro

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

miento (II) o (IV)

alo

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

PLAN DIARIO MATEMTICAS 8vo


Maestro (a): Tema: Estrategia General: Fecha: Fase:

Estndares

Expectativas

Indicadores 1

Indicadores 2

Estndar de Tecnologa Nivel de profundidad del conocimiento:


Memorstico (I) Estratgico (III) Procesamiento (II) Extendido (IV)

Objetivos
Conceptual

Avalo

Procedimental

Actitudinal

Actividades: Inicio

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Desarrollo

Cierre

Materiales o recursos

Conexin: Integracin:

Estndar

Expectativa

Reflexin del maestro

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

miento (II) o (IV)

alo

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Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

PLAN DIARIO MATEMTICAS 9no


Maestro (a): Tema: Estrategia General: Fecha: Fase:

Estndares

Expectativas

Indicadores 1

Indicadores 2

Estndar de Tecnologa Nivel de profundidad del conocimiento:


Memorstico (I) Estratgico (III) Procesamiento (II) Extendido (IV)

Objetivos
Conceptual

Avalo

Procedimental

Actitudinal

Actividades: Inicio

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Desarrollo

Cierre

Materiales o recursos

Conexin: Integracin:

Estndar

Expectativa

Reflexin del maestro

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

miento (II) o (IV)

alo

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Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

PLAN DIARIO MATEMTICAS 10mo


Maestro (a): Tema: Estrategia General: Fecha: Fase:

Estndares

Expectativas

Indicadores 1

Indicadores 2

Estndar de Tecnologa Nivel de profundidad del conocimiento:


Memorstico (I) Estratgico (III) Procesamiento (II) Extendido (IV)

Objetivos
Conceptual

Avalo

Procedimental

Actitudinal

Actividades: Inicio

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Desarrollo

Cierre

Materiales o recursos

Conexin: Integracin:

Estndar

Expectativa

Reflexin del maestro

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

miento (II) o (IV)

alo

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

PLAN DIARIO MATEMTICAS 11mo


Maestro (a): Tema: Estrategia General: Fecha: Fase:

Estndares

Expectativas

Indicadores 1

Indicadores 2

Estndar de Tecnologa Nivel de profundidad del conocimiento:


Memorstico (I) Estratgico (III) Procesamiento (II) Extendido (IV)

Objetivos
Conceptual

Avalo

Procedimental

Actitudinal

Actividades: Inicio

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Desarrollo

Cierre

Materiales o recursos

Conexin: Integracin:

Estndar

Expectativa

Reflexin del maestro

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

miento (II) o (IV)

alo

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

PLAN DIARIO MATEMTICAS PRECLCULO


Maestro (a): Tema: Estrategia General: Fecha: Fase:

Expectativas

Indicadores

Estndar de Tecnologa Nivel de profundidad del conocimiento:


Memorstico (I) Estratgico (III) Procesamiento (II) Extendido (IV)

Objetivos
Conceptual

Avalo

Procedimental

Actitudinal

Actividades: Inicio

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Desarrollo

Cierre

Materiales o recursos

Conexin: Integracin:

Estndar

Expectativa

Reflexin del maestro

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

miento (II) o (IV)

alo

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

PLAN DIARIO MATEMTICAS PROB. Y ESTADSTICA


Maestro (a): Tema: Estrategia General: Fecha: Fase:

Expectativas

Indicadores

Estndar de Tecnologa Nivel de profundidad del conocimiento:


Memorstico (I) Estratgico (III) Procesamiento (II) Extendido (IV)

Objetivos
Conceptual

Avalo

Procedimental

Actitudinal

Actividades: Inicio

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Desarrollo

Cierre

Materiales o recursos

Conexin: Integracin:

Estndar

Expectativa

Reflexin del maestro

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

miento (II) o (IV)

alo

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

Preparado para el Proyecto CENIT por Samuel Vlez

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