BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR

Factores que influyen en el bajo rendimiento de los educandos Se ha convertido en un problema preocupante por su alto ndice en los ltimos aos, es necesario tener en cuenta todos los ambientes que rodean al individuo a la hora de observar su rendimiento escolar en el que la familia tiene un peso muy importante en las primeras etapas educativas. Se hablan de tres factores principales que influyen en el desempeo escolar, los cuales fueron detectados mediante un estudio bivariado (correlaciones simples) o multivariado (modelos de regresin lineal mltiple).

FACTORES EXTRENSICOS AL SISTEMA ESCOLAR Este factor est relacionado en el contexto familiar, del cual se desprenden los siguientes puntos: o Estatus ocupacional de los padres: trabajadores manuales, intermedios, profesionales. o Nivel socioeconmico: disponibilidad de 17 bienes de uso durable y servicios en el hogar. o Capital cultural subjetivado: nivel educativo de los padres. o Capital cultural objetivado: disponibilidad de libros, manuales tiles escolares en casa. o Costo de la educacin: valor de la matrcula, de la pensin, de los tiles, de los libros, del transporte, de la alimentacin. o Hacinamiento familiar: grado de hacinamiento habitacional.

FACTORES INTRINSECOS AL SISTEMA ESCOLAR Este factor est relacionado al contexto escolar, del cual se desprenden tres caractersticas, las cuales se mencionaran a continuacin. Caractersticas de las escuelas: Estrato de la escuela: rural, urbana, urbanarural. Modalidad de la escuela: acadmica, acadmicatcnica, tcnica. Nivel educativo: preescolar, primaria, secundaria. Tipo de jornada y turno: completa, matutino, vespertino. Tamao de la clase: nmero de alumnos por grupo. Maestros por grupo: nmero de maestros que tiene el grupo en una semana.