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2.5 Caida libre: rapidez adquirida Una manzana cae de un érbol. 3Se acelera durante la caida? Sabemos que parte del reposo y adquiere rapidez conforme cae. Lo sabemos porque podriamos atraparla sin hacernos dafio después de una caida de uno 0 dos metros, pero no si cae desde un globo que vuela a gran altura. Asf pues, la manzana adquiere més rapidez durante el tiempo en que cae desde una gran altura que durante el tiempo mas breve que le toma descender un metro, Este aumento de rapidez indica que la manzana se acelera al caer. a gravedad hace que la manzana se acelere hacia abajo una vez que comienza a caer. En la vida real la resistencia del aire afecta la acele- racién de un objeto que cae. Imaginemos que el aire no opone resisten. jay que la gravedad es el tinico factor que afecta la cafda de un cuerpo. Decimos entonces que el cuerpo est en cafda libre. Los objetos en caida libre estén sujetos tinicamente a la accién de la gravedad. La tabla 2.2 muestra la rapidez instantinea al cabo de cada segundo de caida de un objeto que cae libremente desde una posiciGn de reposo. Fl tiempo transcurrido es el tiempo que ha pasado desde el inicio de la caf De ne ee ed Figura 2.5 A Si de alguna manera pudiéramos Tiempo transcurrido _-Rapidex instantanea rere ee ees {senieton) imetrosleenumee) Velo cigetpran cada gent O: C sucesivo de su caida la lectura 1 10 aumentaria en 10 mvs. La tabla 2 2 2.2 muestra las lecturas do rapidez que observariamos en 2 ay diversos segundos de la caida. 4 40 5 50 f ‘ot Observa en la tabla 2.2 c6mo cambia la rapidez. Durante cada segundo de la caida la rapidez instantanea del objeto aumenta en 10 metros por segundo. Esta gananeia de rapidez por segundo es la aceleracién. cambio derapidez _ 10 mis 10 mis? intervalodetiempo 1s aceleracién = Advierte que cuando el cambio de rapidez se expresa en mis y el intervalo de tiempo en s, la aceleracién se expresa en m/s (que se lee “metros por segundo al cuadrado”), La uniciad de tiempo, el segundo, aparece dos veces: la primera en Ia unidad de rapidez y la segunda como unidad del intervalo de tiempo en el cual cambia la rapidez. Laaceleracién de un objeto que cae en condiciones en que la resistencia del aire es insignificante es de alrededor de diez. metros por segundo al cuadrado (10 m/s’). Cuando se habla de una caida libre se acostumbra emplear la letra g para representar la aceleracion (porque en este caso la aceleracion se debe a la gravedad). Aunque g varfa ligeramen- te en distintas partes del mundo, su valor promedio es cercano a 10 mn/s* Un valor mais exacto es 9.8 m/s?, pero es més facil entender las idleas en 3 SEGUNDOS; v0 torno ala caida libre cuando se recondea a 10 m/s®. Cuando la exactitud 4 sea importante se debe usar el valor de 9.8 m/s* para la aceleracién en. ‘ ‘ caida libre. Observa en la tabla 2.2 que la rapidez instantanea de un. 2s@@4s objeto que cae desde una posicién de reposo es igual al producto dela uo =10% aceleracién por el tiempo de caida, es decir, el tiempo transcurtido. rapidez instanténea = aceleracién x tiempo transcurrido La rapide. instantanea v de un objeto en caida libre desde uma posicion de reposo después de un tiempo transcurrido rse expresa en forma de ecuacién como:* 1 ' gt La letra v simboliza tanto la rapidez como Ia velocidad. Toma unos momentos para verificar la validez de esta ecuaci6n por medio de la tabla 2.2. Padréis ver que siempre que se multiplica la aceleracién g= 10 m/s? por el tiempo transcurrido en segundos se obtiene la rapi- dez instanténea en metros por segundo, 1 &t & Pregunta = 30% {Cual seria ja lectura del velocimetro montado en Ta roca de la figura ceeennnrece 2.5 al cabo de 4.5 segundos de caida desde el repaso?

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