RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

LAURA LORENA LOPEZ PEREZ CODIGO: 1065653475

MALCOLM VELEZ CAMARGO TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 2013

INTRODUCCION

Este curso pretende mostrar los desarrollos que para la psicologa han tenido tres corrientes en particular respecto al problema del aprendizaje: el conductismo, el cognitivismo y el constructivismo. Con este trabajo se busca poder tener una concepcin general del aprendizaje.

OBJETIVOS

Conocer y maneje las teoras y conceptos ms importantes del rea del aprendizaje. pretende explicar el por qu del comportamiento de los individuos.

conocer las diversas formas de aprendizaje mediante la comprensin y anlisis de procesos bsicos de aprendizaje en casos reales.

IMPORTANCIA DEL APRENDIZAJE

El aprendizaje es importante en mi formacin profesional porque me permite adquirir, procesar, y comprender situaciones especficas de la cotidianidad. El aprendizaje se termina convirtiendo en la base de todos los hallazgos que hagamos para la compresin de la interaccin y comportamiento del ser humano partiendo de las diferentes conductas y valores que se nos ha enseado.

CONCLUSION

Con el aprendizaje logramos obtener una apropiacin de conocimiento, adquisicin de una disposicin, relativamente duradera, para cambiar la percepcin o la conducta como resultado de una experiencia. Es importante, considerar el aprendizaje como un proceso de apropiacin de conocimientos; es un proceso de cambio y transformacin en la mente y la conducta de la persona.

BIBLIOGRAFIA

Modulo del curso Protocolo del curso

http://www.odiseo.com.mx/bitacora-educativa/importancia-procesoaprendizaje-sus-implicaciones-educacion-siglo-xxi es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje