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GUA DE ESTUDIO Y COMPRENSIN DE LA SOCIEDAD 6 BSICO

HISTORIA DE CHILE REPBLICA CONSERVADORA (1831-1861)

A partir de 1831 la clase aristocrtica chilena asume el poder bajo una forma de gobierno autoritaria. Los Presidentes concentraron gran poder en sus manos. La clase aristocrtica que gobern durante este perodo, guiaba sus acciones polticas bajo los siguientes principios: a) b) El republicanismo: Consideraban que la mejor forma de gobierno era la Repblica. Pero sienten temor de la democracia ya que pensaban que las condiciones culturales del pueblo no eran suficientes para un ejercicio pleno de ella. El orden poltico y social: Para instaurar un orden poltico y terminar con la anarqua, era necesario establecer una autoridad fuerte y un gobierno centralizado. El pueblo deba educarse, el estado deba proteger la moral de las personas, las buenas costumbres y stas deban respetar el orden social existente. La religin catlica: Crean en un orden natural establecido por Dios, la fe era el pilar de las bases sociales y era la creadora del conformismo de las masas populares, especialmente de los campesinos. Grupos sociales en Chile a comienzos del siglo XIX Bajo Pueblo campesinos Aristocracia criolla Propietarios de haciendas Burguesa Comerciantes, hombres enriquecidos de la explotacin de minas. Al equipararse en riqueza con la aristocracia y mezclarse con ella por medio de matrimonios, tambin ejerce la ciudadana.

c)

I.

Grupo Social Quienes lo componen

Participacin poltica

No tienen derechos polticos

Ejercen sus derechos polticos y pueden ocupar cargos pblicos

II.

El pensamiento poltico de Diego Portales

Durante la presidencia de Jos Joaqun Prieto, Portales particip en el gobierno como ministro plenipotenciario tomando importantes decisiones. Su objetivo era formar un gobierno impersonal y fuerte que estuviera por encima de los partidos polticos y que mereciera el respeto de todos: El Presidente deba ser obedecido no por sus caractersticas personales, sino por la autoridad legtima de su cargo. Para imponer sus principios, Portales dio de baja a los oficiales del ejrcito que lucharon del bando liberal en la revolucin de 1829 y reprimi las revueltas polticas. Persigui a los adversarios del gobierno, acallando a la prensa opositora. III. La Constitucin de 1833

Para respaldar el nuevo orden poltico conservador salido de la revolucin de 1829, se estableci una nueva Constitucin inspirada en las ideas de Portales y redactada por Mariano Egaa. Esta nueva carta fundamental, debi compatibilizar dos tendencias opuestas entre los conservadores: La aristocracia que quiere un poder ejecutivo no muy poderoso y, por otro lado, los estanqueros que quieren un presidente con amplias atribuciones y que asegure el orden social y poltico necesarios para el desarrollo de la economa. Esta constitucin entreg el poder ejecutivo al Presidente, quien asuma el cargo por 5 aos y poda ser reelegido inmediatamente. Personalmente nombraba los gobernadores, intendentes y alcaldes, quienes ejercan el poder local en su nombre. El poder legislativo fue entregado al Congreso, conformado por una cmara de diputados y un senado. El poder judicial qued en manos de los jueces que operaban en los tribunales de justicia. El mximo tribunal de justicia era la Corte Suprema. A pesar de la clara divisin de los poderes del estado, se otorgaba mayor importancia al poder ejecutivo el cual, posea atribuciones que le daban el control del gobierno. El Presidente poda vetar las leyes del Congreso, elega los jueces y ministros; en situaciones extraordinarias poda limitar las libertades pblicas.

ACTIVIDADES APLICADAS: 1. 2. 3. 4. 5.

De acuerdo a la composicin social del perodo, qu grupo participaba de la poltica? Cuntos aos poda llegar a gobernar un Presidente? Seala el poder del Estado que tena ms influencia y capacidad de tomar decisiones. Qu personaje inspir las ideas de los conservadores? Investigando en la web: Visita el sitio http://www.bcn.cl/ecivica/histcons lee la parte referida a la Constitucin de 1833 y luego responde: a) Qu requisitos eran necesarios para poder ejercer la ciudadana? b) Sabes que es el sufragio censitario? c) Qu consecuencias tena el hecho de reconocer como nica religin oficial el catolicismo romano?

Profesora: Andrea Quezada Parra

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IV. La economa en este perodo

La economa del pas estuvo dirigida por el estado, se protegieron ciertos sectores de la industria nacional de la competencia con productos de otros pases a travs de la aplicacin de aranceles y, a la vez, se trat de beneficiar a los exportadores nacionales dndoles subsidios (ayuda estatal) para su produccin. Se busc aprovechar de mejor manera los recursos naturales del pas, mejorando las tcnicas agrcolas y la explotacin de yacimientos mineros. El principal cultivo era el trigo, el cual Chile exportaba a Per, California (EE.UU.) y a Australia. Se importaron maquinarias modernas como el arado de acero y las mquinas sembradoras y trilladoras tiradas por caballos. El cobre y la plata eran los minerales ms importantes, la principal mina de cobre era la de Tamaya y la ms importante de plata era de Chaarcillo.

Para mejorar la economa del pas, tambin fue necesario mejorar el transporte. Se repararon caminos, se inici la construccin de vas frreas, el primer tren del pas (y de sudamrica) uni Copiap y Caldera en 1851. Ms adelante otro ferrocarril uni Valparaso y Santiago. Manuel Rengifo, ministro de hacienda, cre un nuevo sistema de impuestos que permiti que el Estado recaudara ms dinero. Tambin se foment el ahorro, para ello se cre la Caja de Crdito Hipotecario y la Caja de Ahorros. Comenzaron tambin a funcionar los primeros bancos. V. Guerra contra la Confederacin Per Boliviana

Esta guerra ocurre principalmente por motivos comerciales. El puerto de Valparaso se haba convertido en la sede principal de las casas comerciales inglesas desde la instalacin de los almacenes francos en 1832. El puerto de Valparaso competa con el puerto del Callao (Per). Otros conflictos eran la deuda que Chile tena con Inglaterra para costear la Escuadra Libertadora al Per y que nuestro pas ceda a los peruanos. Tambin exista la queja chilena del alza de los impuesto aduaneros que Per aplicaba ciertos productos agrcolas chilenos. Todos estos problemas hicieron crisis cuando el Presidente boliviano, Andrs de Santa Cruz intent restablecer el antiguo imperio inca estableciendo una confederacin entre Bolivia y Per. El presidente chileno sigui los consejos de Portales y declar la guerra a la Confederacin Per Boliviana. Dos expediciones terminaron con el deseo del mariscal Santa Cruz, el general chileno Manuel Bulnes triunf en la localidad peruana de Yungay y el 18 de febrero de 1839 fue ocupada la ciudad de Lima. Hasta la inauguracin del canal de Panam, el Puerto de Valparaso goz de cierta hegemona en el Pacfico sur oriental. I. Incorporacin del Estrecho de Magallanes

En el siglo pasado la nica forma de transitar del Ocano Pacfico al Atlntico era navegando alrededor del Cabo de Hornos o a travs del Estrecho de Magallanes. El extremo sur del pas estaba deshabitado y eso lo haca vulnerable frente a una ocupacin de alguna potencia extranjera. Para evitar ese peligro, el gobierno de Manuel Bulnes envi una expedicin a cargo del marino britnico Juan Williams, quien en el Estrecho fund el Fuerte Bulnes en septiembre de 1843. Finalmente, 6 aos despus se fund en una zona ms favorable la ciudad de Punta Arenas, que hasta la actualidad es el principal centro urbano de la ciudad de Magallanes. II. La colonizacin alemana

Durante el gobierno de Manuel Montt, se decidi incorporar al cultivo agrcola amplias zonas. Ante la escasez de mano de obra para llevar a cabo esta empresa, se comision a Bernardo Philippi instalar en Alemania una oficina para atraer inmigrantes. En Chile los inmigrantes fueron recibidos por Vicente de Prez Rosales, quien originalmente los instal en Valdivia. Pronto las tierras se hicieron insuficientes, se decidi explorar ms al sur. A orillas del lago Llanquihue se fund Puerto Varas y en la costa cercana se fund Puerto Montt. Los colonos junto con cultivar los nuevos campos, crearon industrias de cuero, cerveza, aceite de linaza, mimbre, tejidos y cecinas. Dieron un gran impulso a la zona sur.

ACTIVIDADES APLICADAS:

Visita el sitio http://www.quepasa.cl/medio/animacion/0,0,38035857_0_0_185064504,00.html y luego de ver la presentacin responde: 1. Indica los territorios que Chile incorpora a su soberana entre el perodo estudiado 2. Confecciona un recuadro donde identifiques los avances econmicos, sociales y culturales del perodo. 3. Investiga la biografa de algn personaje del mundo cultural de este perodo. Puedes recurrir a: http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=34638884-d9c8-4159-a625b99d19ab2f2a&ID=116938 http://www.profesorenlinea.cl/swf/links/frame_top.php?dest=http%3A//www.profesorenlinea.cl/biografias.htm

Profesora: Andrea Quezada Parra

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http://www.escolares.net/trabajos.php?mat=13

Profesora: Andrea Quezada Parra

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