Preguntas literales Se le indica al alumno textos con el fin de
Conceptual: identificar los conceptos básicos y los principales métodos de la familiarizarse con los conceptos y técnicas básicas de la Investigación de Operaciones Investigación de operaciones para la solución de problemas en el área de la Se representa para identificar como se Administración. Diagrama de árbol relacionan los diferentes métodos de la Investigación de Operaciones
Cuadro Comparativo Se presentan las semejanzas y diferencias
entre los métodos de Investigación de Operaciones en cuenta el número de elementos de comparación Método de Resolución de Problemas y Lluvia Resolver situaciones problemáticas para la Procedimental: de ideas cual se tiene que hacer una o más sugerencias Resolver ejemplos de los métodos de de solución con ayuda de preguntas orales. programación Lineal, Transporte, Mapa A fin de aplicar una secuencia cronológica a los Cognitivo de Secuencia Inventarios y Redes y aplicar los problemas a resolver. conocimientos adquiridos a través de Mapa Con el propósito de aplicar matemáticamente Cognitivo de Algoritmo ellos para proponer soluciones dentro paso a paso un procedimiento secuencial para la de la administración. resolución de problemas. Permite explicar procedimientos para que el
alumno pueda aplicar correctamente sus
Ecuación de Colores conocimientos . QQQ ( Que veo, que no veo, que infiero) Analizar la información obtenida a partir de un
razonamiento critico para proponer una solución
PNI ( Positivo, Negativo, Interesante ) Permite apreciar la disposición de aprender en Actitudinal: El estudiante será tolerante y respetuoso de las participaciones de equipo. sus compañeros, así como participativo Para mostrar confianza hacia sus compañeros y responsable de sus acciones en Lluvia de ideas grupos colaborativos Mapa Para definir cuales serian los puntos cognitivo de comparaciones aceptables y no aceptables para contribuir en el trabajo por equipo.
Disciplina con amor para adolescentes (Discipline With Love for Adolescents): Guía para llevarte bien con tu adolescente (A Guide for Getting Along Well With Your Adolescent)
Terapia cognitivo-conductual (TCC) y terapia dialéctico-conductual (TDC): Cómo la TCC, la TDC y la ACT pueden ayudarle a superar la ansiedad, la depresión, y los TOCS
Guía para superar los pensamientos atemorizantes, obsesivos o inquietantes: Libérate de los pensamientos negativos con la terapia cognitivo conductual (CBT)
Pensamiento Crítico: Utiliza modelos mentales para desarrollar tomas de decisiones efectivas y habilidades de resolución de problemas. Supera los obstáculos cognitivos y las falacias en los sistemas para pensar con claridad en tu vida cotidiana.
Reprogramando tu cerebro: Técnicas simples para vencer el miedo, la ansiedad y el pánico, mejora tu vida diaria aprovechando las bondades de la neuroplasticidad