ESCOLA SECUNDÁRIA JOSÉ GOMES FERREIRA

DESIGN DE EQUIPAMENTO
Curso Profissional de Técnico de Design de Equipamento- 11º 8 Ficha informativa::
Maio 09
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Nome
Nº

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Design e Ambiente
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No século XX a massiva industrialização causou muitos danos ao ambiente.
No principio dos anos 70, um grupo internacional de intelectuais, políticos e
industriais alertaram para a poluição ambiental e para o esgotamento dos recursos
naturais.

1972 foi publicada o “relatório do Clube de Roma”

No decorrer dos anos 70 e 80 tornou-se claro que os recursos naturais energéticos

estariam esgotados num futuro próximo se continuássemos a explora-los na escala
que estamos habituados.

Em 1985 os cientistas descobrem um buraco perigoso na camada do ozono,

alertando para todas as consequências previsíveis com o aumento do buraco
na atmosfera.
O efeito de estufa e consequentes alterações climáticas fazem parte das
preocupações humanas actuais

É URGENTE TRATAR DA TERRA COM CUIDADO.

Num período em que as lixeiras a céu alerto estão a ser encerradas, as pessoas
mobilizam-se contra os depósitos de lixo, e em que questões da produção, consumo e
desperdício é premente, há definitivamente um desafio promissor para o

DESIGN AMIGO DO AMBIENTE.

GOVERNANTES DESIGNERS, FABRICANTES E

CONSUMIDORES DEVERÃO COMPREENDER QUE ESTA
RESPONSABILIDADE
PELO AMBIENTE PODE E DEVE CAMINHAR A PAR COM AS
ACTIVIDADES ECONÓMICAS, PRODUTIVAS E CRIATIVAS.

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Escola Secundária José Gomes Ferreira I Curso Profissional de Design
Design de Equipamento – Modulo 6
Professora Ana Maria Garcia 2009
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Design e Ambiente / Design sustentável
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No nosso dia a dia consumimos muitos produtos e equipamentos que resultam em

desperdícios e danos diversos no ambiente.

Há designers que estão verdadeiramente determinados em minimizar esses danos no

nosso ambiente. Chamar à atenção para a consciência ecológica na criação,
produção e no consumo, concebendo design sustentável.

Procuram soluções para evitar desperdício de matéria – prima e energia. Tentam usar
materiais reciclados ou mais amigos do ambiente e procuram inventar produtos que
utilizam pouca energia e que possam voltar a ser reutilizados ou reciclados,
biodegradáveis e ecológicos

CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA RESPONSÁVEL NO DESIGN E NO

CONSUMO

Adaptação do texto da ficha Guião para o ensino secundário da exposição

“ Re(f)use ” - Design, ambiente e consumo Março 2000
Organização: Cultural Connections, Holanda; Centro Português de Design
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Design de Equipamento – Modulo 6
Professora Ana Maria Garcia 2009