Maryland College Departamento de Psicopedagoga PLAN DE INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA. II SEMESTRE 2013 I.

- Datos de Identificacin: Curso Fecha de Intervencin Especialista : Kinder : Inicio: 19 de agosto Termino : 22 de noviembre.

: Maritza Quezada de la Barra

II.- Diagnostico Preliminar o Evaluacin de las N.E.E detectadas. Dificultades de aprendizaje asociadas a inmadurez en el desarrollo de procesos cognitivos de base para el aprendizaje de la lectoescritura y el calculo, adems de necesidad de estimulacin del rea psicomotriz asociada a la adquisicin de la escritura. IV.- Descripcin del caso: Ignacio Vivares: Leucomalacia y epilepsia controlada Rafaella Carvajal: Desfase en el desarrollo de funciones cognitivas. Diogo Gonzlez: TDA,FIL Y TEL mixto. V.- Objetivo general de la Intervencin: Estilmular procesos cognitivos en vas de adquisicin con la finalidad de potenciar el desarrollo cognitivo necesario para la adquisicionde areas intrumentales.Cual es la finalidad de la intervencin??--- que los nios mejoren rendimiento academicoi,, potenciar procesos de base apoyo psp ao 2013??

Maryland College Departamento de Psicopedagoga VI. Objetivos especficos PLANIFICACION GRUPAL SESION N:

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS OBJETIVO ESPECIFICO PSICOPEDAGO S. GICO Se puede Al menos 2 repetir de del objetivo acuerdo a general. lo que van a intervenir.

AREA INSTRUMEN TAL Lectura Escritura O Calculo.

ESTRATEGI A

CONTENID O

ACTIVIDAD

MATERIALE S Siempre que consideren necesaria.. una lista de cotejo por ejemplo

CMO que avale tu intervenci Monologo: n. Inicio: Hola nios como estn.. hoy Desarrollo

Cierre.

Maryland College Departamento de Psicopedagoga