USAL UNIVERSIDAD DEL SALVADOR

FACULTAD DE HISTORIA Y LETRAS

Escuela de Lenguas Modernas

Traductorado Pblico de Ingls Traductorado Cientfico Literario de Ingls Licenciatura en Lengua Inglesa Licenciatura en Interpretacin de Conferencias en Ingls PROGRAMA DE ACTIVIDADES Ao 2012

1) OBLIGACIN ACADMICA: FONTICA Y FONOLOGA INGLESAS II 2) AO: 2do. 3) CARGA HORARIA: 3 horas semanales 4) OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:

Familiarizar al alumno con aquellas estructuras o modelos de entonacin tpicos de la lengua Inglesa a travs del estudio y la comparacin de distintos enfoques. Adquirir los tonos caractersticos del Ingls Britnico teniendo en cuenta su funcin y sentido en el discurso, prestando atencin a aquellos elementos paralingusticos que tambin conforman una completa e integradora interpretacin del discurso oral.

5) UNIDADES ACADMICAS:

SET I: What is intonation? General characteristics of intonation. The roles of intonation. Word groups. Stress and accent. Tunes in single-syllable word groups and in longer word groups containing only one important word. Tune and tone group. The structure of the tone group: nucleus and tail, pre-nuclear patterns, heads and pre- heads. Simple and compound tone groups. The 10 tone groups: low drop, high drop, take- off, low bounce, high bounce, switchback, long jump, jackknife, terrace, high dive. SET 2: Assimilation, gemination, juncture. Aspiration. Different types of release: lateral, nasal, sibilant, no audible. Dictation. Transcription: narrow. SET 3: Listening: comprehension, note taking. Reading and speaking.

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Escuela de Lenguas Modernas

6) BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA BSICA: A GROUNDWORK OF ENGLISH PHONETICS AND PHONOLOGY Valencia, Hctor et al. Universidad Libros, 2005. INTONATION OF COLLOQUIAL ENGLISH by J.D OConnor and G.F Arnold. Longman, 1974. LISTENING TO SPOKEN ENGLISH (chapters 6 and 7) by Gillian Brown. Longman 1977. Actividades seleccionadas de : INTONATION IN CONTEXT by Barbara Bradford. Dilogos varios extrados de : MAKING POLITE NOISES by Roger Hargreaves and Mark Fletcher. Nelson, 1989. 7) PRUEBAS PARCIALES Y / O MONOGRAFAS U OTROS TRABAJOS EXIGIDOS: a) b) trabajos prcticos (orales y escritos) 2 exmenes parciales orales con sus respectivos recuperatorios

8) PROCEDIMIENTOS DE EXMEN O EVALUACIN FINAL: Los alumnos deben ser capaces de: interpretar un dilogo o parte de l elegir los tonos apropiados para el mismo leerlos fluidamente compararlos con otros sistemas de entonacin

9) FIRMA DEL PROFESOR COORDINADOR Y FECHA:

10) FIRMA Y ACLARACIN CON LA APROBACIN DEL DIRECTOR DE CARRERA Y FECHA:

Sello

de la Unidad Acadmica.