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Tercer ciclo
COLORANTES PREHISPNICOS
Esta era, una pequea nia a la que su abuela regal un traje indgena. El traje tena una enagua de color morado. La abuela le cont que haba sido teida con colorantes de origen prehispnico y decidi llevarla a Oaxaca, porque all todava se conserva la tradicin de los tintes naturales. Y para all se fueron. Llegaron a San Mateo del Mar, donde maravillada, la nia aprendi que el color morado se saca de un caracol. El caracol prpura pansa, que vive adherido a las rocas en la costa del Pacfico. De octubre a marzo, cuando la fase de la luna es favorable y baja la marea, los indgenas huaves y mixtecos van en busca de los caracoles y con la ayuda de una vara muy afilada, los desprenden con cuidado para no lastimarlos. Para conseguir el colorante, los indgenas le soplan al caracol sacndole el agua de mar; luego le ponen saliva y lo pellizcan suavemente, hasta que suelta una espuma lechosa. Los artesanos llevan consigo madejas de hilo de algodn y hacen gotear el lquido directamente al hilo. Despus colocan el caracol en alguna grieta de las rocas y lo remojan con agua para que se recupere. Se necesitan muchos caracoles para pintar las madejas que, al ser expuestas al sol y al aire con la baba del caracol, toman un color amarillo verdoso, despus verde azuloso y finalmente violeta. Los teidores conocen muy bien el ciclo de vida del caracol; por eso, no los molestan en primavera y verano, cuando las hembras depositan sus huevos en las grietas de las rocas y despus se colocan frente a ellos para protegerlos. En septiembre nacen los nuevos caracoles, que crecen muy lentamente y llegan a vivir hasta siete aos. La abuela cont que con hilo de caracol, las mujeres huaves tejen sus prendas ceremoniales: servilletas, enaguas y huipiles de boda, y antes de la llegada de los espaoles, la gente decoraba sus casas, cdices, jcaras, tenan ropa y coloreaban tortillas y tamales. (333 palabras)

CAMPOS, C. Mara. Tres colorantes prehispnicos. Mxico, SEP: Patria, 1990.

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GUA PARA EL APLICADOR:

COLORANTES PREHISPNICOS
TEXTO PALABR AS 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 200 210 220 230 240 250 260 270 280 290 300 310 320 330 333

Esta era, una pequea nia a la que su abuela regal un traje indgena. El traje tena una enagua de color morado. La abuela le cont que haba sido teida con colorantes de origen prehispnico y decidi llevarla a Oaxaca, porque all todava se conserva la tradicin de los tintes naturales. Y para all se fueron. Llegaron a San Mateo del Mar, donde maravillada, la nia aprendi que el color morado se saca de un caracol. El caracol prpura pansa, que vive adherido a las rocas en la costa del Pacfico. De octubre a marzo, cuando la fase de la luna es favorable y baja la marea, los indgenas huaves y mixtecos van en busca de los caracoles y con la ayuda de una vara muy afilada, los desprenden con cuidado para no lastimarlos. Para conseguir el colorante, los indgenas le soplan al caracol sacndole el agua de mar; luego le ponen saliva y lo pellizcan suavemente, hasta que suelta una espuma lechosa. Los artesanos llevan consigo madejas de hilo de algodn y hacen gotear el lquido directamente al hilo. Despus colocan el caracol en alguna grieta de las rocas y lo remojan con agua para que se recupere. Se necesitan muchos caracoles para pintar las madejas que, al ser expuestas al sol y al aire con la baba del caracol, toman un color amarillo verdoso, despus verde azuloso y finalmente violeta. Los teidores conocen muy bien el ciclo de vida del caracol; por eso, no los molestan en primavera y verano, cuando las hembras depositan sus huevos en las grietas de las rocas y despus se colocan frente a ellos para protegerlos. En septiembre nacen los nuevos caracoles, que crecen muy lentamente y llegan a vivir hasta siete aos La abuela cont que con hilo de caracol, las mujeres huaves tejen sus prendas ceremoniales: servilletas, enaguas y huipiles de boda, y antes de la llegada de los espaoles, la gente decoraba sus casas, cdices, jcaras, tenan ropa y coloreaban tortillas y tamales.

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ACTIVIDAD:

Lea al alumno las siguientes preguntas: 1. A qu crees que se refiere el ttulo de la lectura COLORANTES PREHISPNICOS? Respuesta libre

2. Despus de encontrar los caracoles y desprenderlos de las rocas cuidando de no lastimarlos, qu se debe hacer para obtener el color segn la lectura? Respuesta libre

3. En la frase El traje tena una enagua de color morado Qu significado utilizaras para sustituir enagua? Una prenda del vestido de las mujeres que se usa en la parte baja Un tipo de rbol El color de la prenda As se le llama a las nias

OBSERVACIONES:

Con esta actividad, al formulas las preguntas planteadas se puede observar si el alumno comprende el significado literal del texto, al reconocer la secuencia de una accin y deducir el significado de la palabra enagua a partir del contexto.