INTRODUCCIN

EPISTEMOLOGA DE LA EDUCACIN

 LA PEDAGOGA ES LA CIENCIA DE LA EDUCACIN

LORENZO

CIENCIAS DEL ESPRITU. CIENCIA AUTNOMA CIENCIA DE LA PEDAGOGA

DILTHEY
LUZURIAGA

PEDAGOGA ES UNA TECNOLOGA

LUIS PISCOYA

STANGER

TOMAR UNA REALIDAD CULTURAL Y DARLE FORMA MEDIANTE POSICION VALORATIVA

EL CONCEPTO DE PRAXIS
ACTIVIDAD ACTIVIDAD ACTIVIDAD TERICA PRCTICA POITICA

PRODUCIR ALGO VALIOSO

ACTUALMENTE SE REFIERE AL TRABAJO TCNICO PRODUCTIVO

OBJETIVOS
EXPRESAN LO QUE CREEMOS DEL MUNDO Y VALORES.

MEDIOS
CONJUNTO DE PROCEDIMIENTOS

SE ENCUENTRA ANTES DE LA ACCIN. ES SISTEMTICO Y DINMICO

PROCESO DE SELECCIN SE LLAMA PLANIFICACIN

ACCIN

OBJETIVOS

MEDIOS

REALIDAD

SOBRE LA ACCIN HUMANA

* ANTIGUAMENTE
EL ARTE ERA SABER HACER ALGO DE MODO IDNEO. SE USO LA TCNICA COMO EL CONJUNTO ORGANIZADO DE PROCEDIMIENTOS PARA PRODUCIR ARTEFACTOS.
CULTURA ES TODA CREACIN HUMANA

* POSTERIORMENTE

EL SABER DE LOS PROCEDIMIENTOS PARA HACER ALGO SE LLAMA CONOCIMIENTO TCNICO EL SUJETO DE LA ACCIN ACTA SIGUIENDO LOS PROCEDIMIENTOS, Y STOS ORIENTAN A LA ACCIN Y LE FIJA UN CAMINO.