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I.E.P.

NIO JESS DE PRAGA CASTILLA - PIURA

BIOLOGA

REA: CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE 4 AO SEC. DOCENTE: MARA DEL CARMEN ESCRATE CRDOVA.

Nombre y Apellidos: _______________________________________________________________________________ Carlos Linneo (1707 1778). Padre de la Ciencia que estudia a los seres vivos, su Taxonoma. Organiza y sistematiza la divisin de origen, evolucin, composicin qumica, etc. las plantas y animales, estableciendo la Es una ciencia factual y natural. nomenclatura binaria y los grupos taxonmicos. Padre de la Biologa: Aristteles. Spallanzani y Wolf Padre de la Embriologa) (1733 El vocablo Biologa fue empleado por primera vez 1774). Se encargaban de estudiar los productos por Lamarck (1801) y por Trevinarus (1802). masculinos y femeninos. HISTORIA DE LA BIOLOGA Juan Bautista de Lamarck (1744 - 1829). Es el Edad Antigua: creador de la Teora sobre el uso y desuso, negando Teofrasto (372-287 a.C.): Padre de la Botnica, as la idea de la generacin espontnea. dividi a las plantas en rboles, arbustos, Carl Von Linneo (1753). Padre de la Taxonoma, subarbustos y hierbas. Plinio y Discrides en el siglo escribi Especies Plantarum, en donde se I realizaron los primeros dibujos botnicos. encuentran diferentes especies vegetales. Aristteles (384 a.C.). Iniciador de la hiptesis de la Jorge Cuvier (1769 1832).Creador de la Anatoma generacin espontnea como Principio Vital. Se Comparada y de la Paleontologa (estudi los le considera como Padre de la Biologa, y clasific fsiles). a los animales Padre de la Zoologa en por Lzaro Spallanzani (1776). Repite el experimento. primera vez en animales con sangre y animales sin El uso del Fuego por varias horas y no crece sangre. ningn microorganismo. Hipcrates (460 376 a.C.). Padre de la Medicina. Edad Contempornea... Famoso mdico griego, fundador de la medicina Pasteur (1822 1895 siglo XX). Padre de la cientfica y l asocia la tica con la profesin. Microbiologa y Bacteriologa. Realiza Galeno (130 200 a.C.). Prncipe de la Medicina. experimentos con frascos abiertos de pico largo y Estudia la Anatoma y fisiologa humana, y fue el delgado llamado cuello del cisne. primero en emplear el mtodo experimental. Alexander Ilich Oparin. Concibi la idea de que:

Edad Media:

Avicena (980 1037 d. C.). Mdico y enciclopedista, cuyos escritos sirvieron durante 7 siglos como fuente de conocimiento. Fue el nico que se desarroll durante la edad media debido a que en esta edad se desarroll la Santa Inquisicin que mat a muchos investigadores catlicos. Leonardo Da Vinci (1425 1519). Naturista y matemtico, mejor pintor del siglo XV, estudi anatoma relacionndola con la fisiologa. Miguel Servet (1500 1553) y ms tarde Guillermo Harvey (1578 1657), descubren la circulacin pulmonar y la circulacin artica respectivamente. Andrs Vesalio (1517 1564). Public una obra sobre Anatoma Humana. Padre de la Histologa, demostr errores de Galeno. De Graff (1672). Descubre los folculos ovricos. Hamm y Leewenhock (1677). Padre de la Protozoologa. Observan por primera vez a los espermatozoides y a organismos unicelulares (protozoos y bacterias).

Edad Moderna:

metano + amonio + anhdrido carbnico + agua y sin oxgeno, pero con gran actividad volcnica, tormentas elctricas, radiacin y calor, se formaban las molculas orgnicas ms simples. Charles Darwin (1809 1882) Inicia su teora sobre el origen de las especies por medio de la seleccin natural (1859). Mendel (1822 1884). Padre de la Gentica. Schleiden (1838) y Schwan). Son los creadores de la Teora Celular. Todos los organismos estn constituidos por clulas. Robert Brown. Descubri el ncleo celular. Alfred Newpor (1829 1907). Observ por primera vez la penetracin del espermatozoide en el vulo este zologo ingls, en 1854 realiz la fecundacin en ranas. Nathael Pringsheim (1823 1894). Dos aos despus, este botnico alemn report la penetracin de un espermatozoide en el vulo de Pedogonium (alga verde). Rudolf Virchow (1858). Emple el aforismo OMNIS CELLULA E CELLULA (Toda clula proviene de otra).

Robert Hooke. Descubre la clula. Miescher (1871). Descubri los cidos Nucleicos. Walter Fleming (1879). Descubre la Cromatina y la penicilina en 1882 acu el trmino MITOSIS. Alltman (1895). Describe la estructura detallada de las mitocondrias. Hugo de Vries (1901). Establece su Teora sobre las Mutaciones. Watson y Crick (1953). Describe la estructura detallada de los cidos Nucleicos (doble hlice). Preddi: Padre de la Parasitologa. Koliker: aisl mitocondrias. Lansteiner: Descubre los grupos sanguneos. Iwanosky: Descubre el virus del mosaico del tabaco. Jansen: Construye el microscopio compuesto. Pierantolo Michelli: Padre de la micologa.

DIVISIN DE LA BIOLOGA.
A. Por su Especialidad: I. Ciencias Bioestticas.- Estudia a los seres vivos en el detalle de su forma y estructura en un momento dado, sin tener en cuenta sus transformaciones. Comprende: Morfologa: Se ocupa de la forma exterior de los seres vivos. Anatoma. Estudia la conformacin interna orgnica de los seres vivos. Ramas: o Osteologa: Estudia el sistema seo. o Artrologa: Estudia las articulaciones. o Miologa: Estudia el sistema muscular. o Neuroanatoma: Estudia el sistema nervioso.

o Estesiologa: Estudia los rganos de los sentidos. o Esplacnologa: Estudia las vsceras. o Histologa: Estudia los tejidos que constituye los seres vivos. o Anatoma comparada: Estudia con criterio comparativo, las semejanzas entre los seres vivos, para deducir planes comunes de organizacin. o Citologa: Estudia la clula, unidad estructural de los seres vivos. II. Ciencias Biodinmicas. Comprende: Biofsica: Estudia los fenmenos fsicos que ocurren en los seres vivos que ocurren en los seres vivos. Fenmenos fsicos de procesos vitales (capilaridad, bioluminiscencia, etc.) Fisiologa: Estudia las funciones vitales de los seres vivos y en sus partes. III. Ciencias Bioqumicas. Comprende: Bioqumica o qumica biolgica. Estudia la

IV.

composicin qumica de los organismos y de los cambios qumicos que se producen en ellos. Bioenergtica: Estudia transformaciones de la energa en los seres vivos. Estequiobiologa: Estudia los elementos y compuestos que constituyen la materia viva en los seres vivos. Ciencias Biognicas. Comprende: Ontogenia o Embriologa: Estudia al ser vivo desde su etapa de huevo o cigote, hasta su nacimiento. Filogenia: Estudia el proceso de aparicin de las especies en el tiempo para establecer el rbol genealgico de los seres vivos. Gentica: Estudia la herencia biolgica y la variacin, fundada en los genes. Biometra: Variabilidad de caracteres (peso, altura, volumen).

V.

VI.

Fitogentica: Caracteres de plantas y su mejoramiento gentico. Zoogentica: Caracteres de animales y su mejoramiento gentico. Eugenesia: Mejoramiento de la raza humana mediante las leyes de la gentica. Eutenia: Influencia del medio ambiente en los caracteres del hombre. Ingeniera gentica: Mejoramiento de los caracteres de los seres vivos. Ciencias Biotxicas. Comprende: Taxonoma o Biotaxia o Sistemtica: Estudia la clasificacin de los seres vivos segn sus semejanzas o diferencias en categoras taxonmicas. Otras ciencias. Comprende: Patologa: Estudio de las enfermedades. Teratologa: Estudio de las causas y efectos de las malformaciones congnitas y de las anomalas del desarrollo.

Parasitologa: Estudio de los parsitos. B. Por su Organismo: 1 Zoologa.- Estudia a los animales. Padre de la zoologa: Aristteles. Comprende: Protozoologa: animales unicelulares. Entomologa: Estudia a los insectos. Ictiologa: Estudia a los peces. Ornitologa: Estudia a las aves. Herpetologa: Estudia a los anfibios y reptiles. Malacologa: Estudia los moluscos. Carcinologa: Estudia a los crustceos. Mastozoologa: Estudia a los mamferos. Antropologa: Estudia las caractersticas del hombre. Helmintologa: Estudia a los gusanos. 2 Botnica.- Estudia a los plantas. Padre de la Botnica: Teofrasto de Eresus. Comprende: Botnica Criptogmica: Plantas sin semillas. Ficologa: Algas. Briologa: Musgos. Pteridologa: Helechos.

Liquenologa: Lquenes. Botnica Fanerogmica: Plantas con semillas: Angiospermas y Gimnospermas. Hidropona: Estudia las plantas que crecen en los estanques con agua (peceras). Filotaxia: Disposicin de las hojas en el tallo. 3 Microbiologa.- Formas microscpicas. Bacteriologa: Bacterias. Micologa: Hongos. Virologa: Virus.

PRCTICA DIRIGIDA
1 Rama de la Biologa que estudia a las aves e insectos respectivamente: a) Ornitologa Ictiologa b) Ictiologa - Ornitologa c) Entomologa Ornitologa d) Ictiologa - Entomologa e) Ornitologa Entomologa 2 Creador de la Anatoma Comparada y de la Paleontologa: a) Lamarck b) Fabricius c) Hipcrates d) Cuvier e) Galeno 3 Mdico y enciclopedista, cuyos escritos orientaron el saber biolgico durante siete siglos (Edad Media): a) Aristteles b) Galeno c) Avicena d) Plineo e) Dioscrides 4 Estableci la teora evolutiva del uso y desuso de los rganos: a) Darwin b) De Vries c) Aristteles d) Lamarck e) Cuvier 5 Ciencia que estudia el origen y evolucin de las especies: a) Ontogenia b) Embriologa c) Filogenia d) Gentica e) Biotaxia

6 La Pteridologa y Briologa estudia respectivamente a: a) Algas y musgos b) Musgos y algas c) Helechos y algas d) Musgos y helechos e) Helechos y musgos 7 Considerado el Padre de la Fisiologa........ y de la Anatoma Microscpica......... respectivamente: a) ErasistratoMalpighi b) HerfiloMorganni c) Cuvier Galeno d) Hipcrates Galeno 8 Confrontar: Padre de las ciencias * Pasteur (3) 1) Protozoologa * G. Mendel (4) 2) Virologa * Hackel (5) 3) Microbiologa y Bacteriologa * Preddi (6) 4) Gentica * P. Michelli (7) 5) Ecologa * Leewenhoeck (1) 6) Parasitologa * Iwanosky (2) 7) Micologa * O. Herwing (8) 8) Fundador citologa

9 Descubridores de la Circulacin pulmonar (mayor)... y artica (menor)... respectivamente: a) Harvey Fabricius b) Servet Malpighi c) Servet - Harvey d) Vesalio Purkinje 10 La periplaneta americana es estudiada por: a) Entomologa b) Ictiologa c) Protozoologa d) Mastozoologa 11 Escribi Especies Plantareum Sistema Natural; Padre de la Taxonoma: a) Hackel b) Aristteles c) Linneo d) Wittacker 12 El caracol pardo de jardn Helix Aspersa, lo estudia la ciencia: a) Pteridologa b) Ornitologa c) Mastozoologa d) Malacologa e) Caracologa 13 La Paleontologa estudia: a) Parsitos b) Organismos fsiles c) Ecologa d) Herencia y variacin e) Origen y cambios

14 Ciencia que estudia la clasificacin y nomenclatura fue creada por Aristteles y sistematizada con criterio por Carlos Linneo: a) Taxonoma b) Gentica c) Traumatologa d) Filogenia e) Paleontologa 15 La Biotaxia es la ciencia que se encarga de: a) Ordenar los vegetales. b) Ordenar y clasificar slo vertebrados. c) Ordenar los animales. d) Ordenar y clasificar seres vivos. 16 Estudia las caractersticas del hombre: a) Paleontologa b) Antropologa c) Embriologa d) Magmologa 17 Estudia la composicin qumica de los organismos vivos: a) Qumica General b) Qumica Analtica c) Qumica Orgnica d) Bioqumica

18 La Ecologa estudia: a) La estructura de los seres vivos: b) La funcin de los seres vivos. c) La distribucin y abundancia de los seres vivos. d) Los ambientes. e) N.A. 19 Los mamferos son estudiados por: a) Mastozoologa b) Entomologa c) Gentica d) Micologa 20 Es definicin de la Biologa, excepto: a) Rama de las ciencias naturales que estudia los seres vivos. b) Estudia los fenmenos que ocurren en el mundo y las leyes que los rigen. c) Estudia la evolucin de los seres vivos en el tiempo y en el espacio. d) Sus problemas de estudio son qu es vida?, qu es un ser vivo? e) Estudia la clula. 21 En 1802, un alemn defini por primera vez la Biologa, este fue: a) B. Trevinarus b) R. Hooke c) R. Brown d) Rufino Hengel e) N.A. (Lamarck)

22 Padre de la Medicina Peruana: a) Cayetano Heredia b) Daniel A. Carrin c) Hiplito Unanue d) Faustino Snchez Carrin 23 Determinar la relacin incorrecta: a) Protozoologa Ameba b) Entomologa Zancudo Anpheles c) Malacologa Moluscos d) Ornitologa Ornitorrinco e) Herpetologa Reptiles 24 Determina la relacin incorrecta: a) Protozoologa Animales unicelulares b) Entomologa Insectos c) Malacologa Crustceos d) Ornitologa Aves e) Herpetologa Reptiles 25 La funcin en los organismos vivos, es estudiada por: a) Morfologa b) Taxonoma c) Ecologa d) Hongos e) N.A. (Fisiologa) 26 Se le considera creador de la Microbiologa: a) Anton Leewenhoeck b) Louis Pasteur c) Linneo d) Hooke

27 La Ficologa es una rama de la Biologa que estudia: a) Musgos b) Hongos c) Insectos d) Algas 28 Relacione ambas columnas: a) Ballena ( b ) Ornitologa b) Loro, tucn ( a ) Mastozoologa c) Boa, tortuga ( e ) Micologa d) Hormiga ( d ) Entomologa e) Penicillum sp. ( c ) Herpetologa f) Sndrome de Down ( g ) Gentica g) Hemofilia ( h ) Patologa h) Gonorrea ( j ) Ictiologa i) Fsiles ( f ) Teratologa j) Bonito, lisa ( i ) Paleontologa 29 Acu el trmino vitamina que significa amina de la vida; a) Kuhne b) Starling c) Johannsen d) Funk e) Purkinje 30 Llene los espacios en blanco con el nombre que corresponde: Padre de la Biologa: Aristteles Padre de la Botnica: Teofrasto Padre de la Histologa: Andrs Vesalio Padre de la Parasitologa: Preddi Padre de la Bacteriologa: Louis Pasteur Padre de la Medicina: Hipcrates Padre de la Gentica: Gregorio Mendel

31 Estudia el comportamiento de los seres vivos en su medio ambiente: a) Ecologa b) Sinecologa c) Etocologa d) Autoecologa 32 Rama de la Anatoma que se dedica al estudio de las vsceras: a) Osteologa b) Artrologa c) Estesiologa d) Esplacnologa e) Neuroanatoma 33 Es la ciencia que estudia la estructura celular en los seres vivos: a) Citologa b) Histologa c) Anatoma d) Fisiologa 34 Estudia el proceso de aparicin de las especies y permitir la constitucin de su rbol gentico: a) Filogenia b) Ontogenia c) Embriologa d) Etnologa 35 No es una ciencia Biodinmica: a) Biofsica b) Fsica biolgica c) Anatoma d) Fisiologa 36 Halle la relacin incorrecta: a) Padre de la Zoologa Aristteles b) Padre de la Medicina Hipcrates c) Padre de la Histologa Vesalio d) Padre de la Taxonoma Linneo e) Padre de la Sistemtica Teofrasto

37 La Ontogenia estudia: a) La formacin y desarrollo embrionario. b) El desarrollo de las especies. c) La clasificacin de los seres vivos. d) La relacin de los seres vivos con su medio. 38 La herpetologa estudia: a) Peces b) Mamferos c) Insectos d) Moluscos e) Reptiles 39 Es el Padre de la Taxonoma: a) C. Linneo b) R. Brown c) Hooke d) Leewenhoeck e) Saint Hilaire 40 La etnologa estudia: a) Razas Humanas b) Transformaciones c) Interrelacin con el ambiente d) Conductas y costumbres e) Culturas 41 Estudia el origen y formacin del ser: a) Sistemtica b) Taxonoma c) Biotaxia d) Biogenia e) Ontogenia 42 Establece la Teora de la Mutacin: a) Louis Pasteur b) August Weiss c) Alltman d) Hugo de Vries e) Hopkins

43 Las malformaciones congnitas son estudiadas por: a) Fisiologa b) Etnologa c) Ecologa d) Teratologa e) Antropologa 44 La Helmintologa estudia: a) Gusanos parasitarios b) Mamferos c) Insectos d) Mosquitos e) Batracios 45 Los insectos son estudiados por: a) Ictiologa b) Ornitologa c) Entomologa d) Teratologa e) Antropologa 46 Analiza la forma y estructura interna de los diferentes rganos de los seres vivos: a) Biosttica b) Anatoma c) Biofsica d) Biotaxia e) N.A.

El papel de la mujer en la ciencia Si fuera costumbre mandar a las nias a las escuelas e hiciranles luego aprender las ciencias, cual se hace con los nios, ellas aprenderan a la perfeccin y entenderan las sutilezas de todas las artes y ciencias por igual que aquellos. La ciudad de las damas, CHRISTINE DE PISAN (1405). Editorial Siruela Esta frase nos demuestra lo normal que fue, durante muchsimo tiempo, mantener a las mujeres alejadas de una formacin que nunca se neg a los hijos varones; pero tambin nos muestra la determinacin de algunas de ellas por conseguir una igualdad de oportunidades incluso desde la misma formacin bsica. Esta secular diferencia de oportunidades ha hecho quela historia de la Ciencia est llena de hombres clebres que han aportado muchos descubrimientos y han dado lugar a grandes avances en nuestro mundo, pero que la presencia de las mujeres sea bastante ms baja, aunque no menos importante. Se le atribuye a Newton, en una carta dirigida a Robert Hooke en 1676, una famosa frase, que deca: si he visto ms lejos, es porque estoy sentado sobre los hombros de gigantes, y mencionaba a cuatro gigantes: Coprnico, Kepler, Galileo y Tycho Brahe. Pero, sin duda, la lista de gigantes es muchsimo ms amplio y algunos de ellos son mujeres. Se conocen bastantes mujeres cientficas, grandes personalidades que, superando los obstculos y perjuicios de su tiempo, fueron capaces de seguir adelante y luchar por lo que crean. Su condicin femenina fue, sin duda, la que motiv el principal perjuicio contra ellas. Pero su tesn y trabajo han demostrado que nacer con un sexo u otro no confiere mayor ni menos capacidad a nadie, y que los perjuicios derivados de condiciones humanas tales como el sexo, la nacionalidad, el credo, etc., no tienen ningn fundamento y no son otra cosa que el reflejo de la ms absoluta incultura e ignorancia de los que los sostienen. A lo largo de la historia de la humanidad, han existido grandes mujeres que han favorecido el avance de muchos campos del saber; cientficas, tecnolgicas, historiadoras han contribuido de forma notable al conocimiento. La aportacin de las mujeres a la ciencia se remonta 3 200 aos atrs. Sus trabajos y sus logros han sido, indudablemente, decisivos para el conocimiento de la

Ciencia y para ser de este un mundo mejor. Pero en ocasiones, condicionantes ajenos a su capacidad han hecho que la repercusin y el conocimiento que tenemos sobre el trabajo y sobre ellas mismas sea escasa, e incluso haya pasado inadvertido. Puede parecernos que esta circunstancia y la discriminacin que sufre la mitad de poblacin, por el simple hecho de ser mujer, estn actualmente superadas, y ms si se trata del mbito cientfico y de las altas esferas de la sabidura. Podemos pensar que esto es algo del pasado, pero la realidad es otra muy distinta. Si bien es cierto que, aunque en el pasado resultaba extrao ver a una mujer investigando en un laboratorio o haciendo trabajo de campo, actualmente no nos resultaba inslito que las mujeres se encarguen de llevar a cabo los proyectos de investigacin. Pero, tambin es cierto que es lamentablemente frecuente ver mujeres ocupando puestos de menor responsabilidad que los hombres de igual o menor capacitacin. Hoy en da, en que prcticamente todos los pases occidentales niegan la existencia de discriminacin por razn de sexo en sus instituciones, cada vez son ms las mujeres que van a la universidad, incluso el nmero de mujeres que se matriculan en muchas carreras cientficas es superior al de los hombres. Por tanto, cabra esperar un incremento progresivo de la presencia femenina en el mbito acadmico, pero no es as. En un informe de la Unin Europea se rebela que, a pesar de haber ms licenciadas que licenciados, son los hombres los que ocupan el mayor nmero de puestos de profesor titular. En el ao 1999, tan solo el 27% de los investigadores europeos, eran mujeres, porcentaje que subi al 29%, en 2003. Pero esta diferencia no es igual en todos los pases. En Finlandia, Francia y Espaa, las mujeres representan un 18% de los profesores titulares, mientras que en Holanda, Alemania y Dinamarca baja hasta un 6.5%. As, los datos y las estadsticas se convierten en una valiosa herramienta para poner de manifiesto la existencia de desigualdades de gnero en la carrera investigadora de la mujer. Aunque debemos tener en cuenta que existen determinados sectores que han mostrado un inters especial por promover la paridad de gnero en el mbito

TRABAJO DE INVESTIGACIN BILOGOS (AS) PERUANOS (AS) EN ACCIN 1 Investiga el aporte de cuatro (4) bilogos (as) peruanos (as). 2 Por qu muchos bilogos migran a otros pases? 3 Cul es el papel de la mujer en la ciencia?

Recursos: Pginas de Internet: http://www.porquebiotecnologia.com.ar http://www.portaldelajuventud.org/index.php?pjid=5&res=12 http://www.educared.edu.pe/estudiantes/biologia.asp http://www.doctorperu.com/biologia-noticias.php Libros: - Biologa moderna. Csar Ruz de Somocurcio, Editorial Bruo. Lima 2005. - Biologa moderna, Ral Ondarza, Editorial Trillas, Mxico 2002. Pelculas: - Pequeos gigantes, Antonio Brack, TV Per y Mullu Producciones, Per 2003. - Biologa (Carreras profesionales). Biblioteca Backus, Per, 1994. - Didavisin, Juan Romay. FILMTEL. Barcelona, 1996.

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