Universidad de Carabobo

Facultad de Ciencias de la Educación

Escuela de Educación
Asignatura: Pedagogía y Currículo

Bachiller:
Cordero Merwin
CI.: 14304878
Seccion: 73

Bárbula, 11 de Mayo de 2009

 PEDAGOGIA

Es una ciencia relacionada con la enseñanza, la transmisión de conocimientos y

la formación educativa. Es considerada también como un conjunto de ciencias que
tienen impacto en la educación

El objeto de la pedagogía es perfeccionar la educación desde un ámbito social

tomando en cuenta la procedencia o cultura de quien se esta educando luego de un
análisis de todos los factores que puedan afectarlo de alguna y otra manera.

En otras palabras podemos considerar la pedagogía como una herramienta que

facilita a los educadores a comprender el arte de la enseñanza y nos brinda herramientas
y técnicas para que e proceso de enseñanza y aprendizaje sea una situación amena no
solo para quien aprende si no también para quien enseña.

ANDRAGOGIA

Es la rama de la educación que se encarga de la enseñanza o la capacitación de

adultos.

Tiene que ver con la continuidad de la educación aun cuando ya se es adulto y se

posee la capacidad de participar activamente en un grupo social para formar sus propios
criterios de lo que se desea aprender por medio de la interacción para poder asimilar
mejor nuevos conocimientos.

Podemos decir que esta es el proceso de enseñanza utilizado en las universidades

donde el estudiante es participante activo de los conocimientos que obtiene y deja de ser
ese individuo vacio en el cual profesor vierte sus conocimientos, ahora pasa a ser el
creador de su propio conocimiento.

ANDRAGOGIA Y PEDAGOGIA

La pedagogía y la Andragogia son dos ciencias relacionadas, pues ambas tienen

que ver con la educación, aunque cada una aplica en etapas de desarrollo del individuo
distintas, ya que la Pedagogía es aplicada en el individuo durante su niñez, durante la
etapa en la que este aun no a desarrollado una capacidad de razonamiento individual y
solo es sometido al sistema educativo que decide y programa que le corresponde
aprender, en que momento y en que forma, mientras que la Andragogia va dirigida al
individuo ya adulto con capacidad de razonamiento y participación, cuando este ya es
capaz de relacionarse con otros individuos y por medio de esa interacción crear
conceptos propios de algo que desea aprender y decide como aprenderlo.