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Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Sistema de Gestin de la Calidad

Regional Antioquia Nombre Centro de Formacin GUIA DE APRENDIZAJE No._____

Fecha: 24-11-2011 Versin 4 Pgina 1 de 4

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE Nombre del Programa de Formacin: TCNICO EN PREPRENSA DIGITAL PARA MEDIOS IMPRESOS Nombre del Proyecto: DISEO MANUAL DE IDENTIDAD GRFICA CORPORATIVA Fase del Proyecto: Actividad de Proyecto: DISEO Y DESARROLLO DEL MANUAL DE IDENTIDAD Diagramar la pieza grfica Competencia: Una competencia que se toma del programa de formacin y del proyecto formativo. Diagramar piezas graficas de acuerdo con el medio de salida Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y con la naturaleza en los contextos laboral y social Resultados de Aprendizaje: Tiempo Estimado de Ejecucin:
REVISAR CARACTERSTICAS TCNICAS DE LOS ELEMENTOS QUE COMPONEN EL DISEO DE LA PIEZA GRFICA, SEGN REQUISITOS DE SALIDA INTERPRETAR INFORMACIN TCNICA RELACIONADA CON DISEO Y DIAGRAMACIN DE PIEZAS GRFICAS SEGN ORDEN DE PRODUCCIN ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO DE VIDA.

No. Ficha en Sofia:

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2. INTRODUCCIN Para un Tcnico en preprensa digital para medios impresos es fundamental el concepto y especificaciones que tiene las tcnicas de diagramacin sus elementos y las funciones que tiene el boceto. para lograr identificar cada uno de los debidos procesos que debe realizar para conseguir un ptimo resultado, por consiguiente debe reconocer las caractersticas y funciones las cuales son la base de su formacin y de su constante desempeo. A travs de ejercicios prcticos donde se apliquen las herramientas y conocimientos adquiridos previamente, el aprendiz desarrollar la habilidad para la identificacin de las caractersticas y que cada una de las diferentes piezas graficas requieran para diferentes necesidades. 3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Diagramacin y boceto Descripcin: 1. Defina los conceptos de Diagramacin y bocetos los usos ms comunes, sus caractersticas y

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las diferencias. Por medio de una consulta individual y consigne la informacin en su cuaderno y en un documento que subir posteriormente a la plataforma blackboard. 2. En forma individual, participe en los foros en las discusiones grupales para generar conclusiones destacar caractersticas y descubrir diferentes aplicaciones a las ya destacadas. 3. de forma practico evaluativo elaborar demostraciones de los conceptos adquiridos por medio de un ensayo en el cual de mostrara las aplicaciones de dichos conceptos aplicados a un caso real. 4. elabore un boceto de una pieza grafica (plegable) donde aplicara los conceptos adquiridos. Entregables: Consulta individual de los conceptos de Diagramacin y bocetos, los usos ms comunes Fecha lmite de entrega: -----------------------------------------------Documento de la consulta individual en Word enviado al correo electrnico: ------------------------------- y para despus enviarlo a la plataforma blackboard. Fecha lmite de entrega: -----------------------------------------Participar en los foros o discusiones grupales que se presenten en la plataforma blackboard. Fecha lmite de entrega: -------------------------------------------Entregar ensayo del caso real aplicando los conceptos adquiridos. Fecha lmite de entrega: ---------------------------------------

Realice el boceto de la pieza grafica aplicando los conceptos adquiridos Fecha lmite de entrega: ---------------------------------------

Ambiente(s) requerido: Ambientes con Computadores adecuados con procesador de texto, y conectividad.

Medios y Recursos requeridos: Documentos de apoyo adjuntos a la gua. Consulta del aprendiz.

4. EVIDENCIAS Y EVALUACION Criterios de Evaluacin:


ELABORA BOCETO, DERROTERO, MACHOTE PARA EL DESARROLLO DE UNA PIEZA GRFICA, SEGN EL CONCEPTO DE DISEO APROBADO. UTILIZA PRINCIPIOS BSICOS DE COMPOSICIN PARA DIAGRAMAR PIEZAS GRFICAS, SEGN LOS

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PARMETROS DEL BOCETO APROBADO POR EL CLIENTE.

Tipo de la evidencia:

Producto entregable:

Forma y fecha de entrega:

Conocimiento Desempeo Producto a. Consulta conceptos Diagramacin y bocetos los usos ms comunes b. Documento Conceptos c. Participacin de los foros d. Ensayo del caso real aplicando los conceptos e. Boceto aplicando conocimientos Numeral a. Consulta individual de los conceptos de Diagramacin y bocetos, los usos ms comunes Fecha lmite de entrega: ------------------------ Numeral b. Documento de la consulta individual en Word enviado al correo electrnico: ------------------------------------------y para despus enviarlo a la plataforma blackboard. Fecha lmite de entrega: ---------------------------------Numeral c. Participacin de los foros Fecha lmite de entrega: -----------------------------Numeral d. Entregar ensayo del caso real aplicando los conceptos adquiridos. Fecha lmite de entrega: ---------------------------------Numeral e. Realice el boceto de la pieza grafica aplicando los conceptos adquiridos Fecha lmite de entrega: ---------------------------------

5. GLOSARIO
Cartula: es la cubierta o portada principal del libro, donde aparece generalmente el ttulo del libro y el autor. Contra-cartula: es la cubierta o portada que queda en la parte de atrs del libro. En general en la contra-cartula se incluye: la sinopsis del libro y/o el resumen de la bibliografa del autor, as como los logos de la editorial y el cdigo de barras con el ISBN, si lo hay. Correccin de estilo: es el trabajo que tiene en cuenta la correccin gramatical, ortogrfica, lingstica y de redaccin del texto. Derechos de autor: es el porcentaje de ganancias del autor que se acuerda entre ste y la editorial. Se

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aplica sobre el valor de venta al pblico. Diagramacin: en este proceso se ajusta el contenido del libro al tamao de la pgina, teniendo en cuenta las mrgenes, el espacio del interlineado, el tamao y formato de las fuentes, as como la alineacin y/ justificacin de los textos. Edicin: es el proceso que debe realizar el editor para que el libro quede agradable para el lector. Este proceso incluye la correccin de estilo, la diagramacin, la seleccin de las fuentes e imgenes, la seleccin de la cartula y contra-cartula. El trabajo del editor finaliza cuando estn listos los archivos para enviar a impresin. Fuentes: es el trmino que se utiliza para denominar el estilo de las letras. Fuentes embebidas: significa que tu archivo PDF contiene las fuentes que usaste en el documento original. Como no todos los computadores tienen las mismas fuentes instaladas, esto es usado para asegurar que las fuentes de tu archivo PDF se vean de la misma manera en diferentes computadores. ISBN: el ISBN, es la abreviacin del International Standard Book Number, en espaol, nmero estndar internacional de libro. Es un registro nico del libro que sirve para que los libreros, autores, editores, distribuidores, etc, puedan identificar el editor as como el ttulo especfico, la edicin y formato. Lomo: es la parte del libro que se encuentra entre la cartula y la contra-cartula. En general este espacio se utiliza para poner el ttulo, el nombre del autor y el logo de la editorial. Publicacin: Publicar es el hecho de hacer pblica una idea. Hoy en da, la publicacin puede hacerse por medio impreso o digital.

6. FUENTES

http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/libros/comunicacion/Fundamentos_de_diagramacion/cap5. htm http://aprendiendoconzkj.blogspot.com/2009/03/elementos-de-diagramacion.html http://www.autoreseditores.com/guia-glosario.html


7. DOCENTES ASOCIADOS A LA ACTIVIDAD: Nombres Pedro Pablo Marin S Cargo Instructor rea Educacin Media APROB Fecha

8. CONTROL DEL DOCUMENTO ELABOR REVIS Amaris Ariza Bolao Doris Elena Monsalve Sossa Mara Eugenia Agudelo Ruiz Doris Mara Gloria Isabel Daza Restrepo Parra Pineda

VERSIN

FECHA

Xiomara Posada Zuluaga

04

Noviembre 24 de 2011

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