FACILITAR LA SALUD

Vicente Herrera Adell Mdico de Cabecera

Dedicado a TERANAT
(Asociacin para las terapias naturales situada en Alcal de Xivert)

y A mis hijos Enric y Guillem

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Vicente Herrera

INDICE

1.- Prlogo ........................................................................ ............. 5 2.- Actitud a tomar ............................................... ......................... 10 3.- Qu sucede ................................................................ ............... 12 3.a.- Primer paso ..................................................... ................. 12 3.b.- Segundo paso ............................................................. ...... 19 3.c.- Tercer paso ........................................................... ............ 25 4.- Cundo sucede ...................................................... ................... 36 4.a.- Etiologa o causas de las enfermedades .......................... 36 4.b.- La evolucin de la vida en el Planeta ............................ .. 41 4.c.- La reproduccin de la especie ......................................... 45 4.d.- La regeneracin celular .................................. ................. 47 4.e.- El control de las funciones vitales ............................ ....... 48 4.f.- La base biofsica de la conexin neuro-somtica............ 51 4.g.- Necesidades biolgicas, lminas embrionarias y cerebro 55 4.h.- La alarma biolgica ............................................. ............ 58 4.i.- La enfermedad mental ............................................. ........ 63 4.j.- La informacin y el ser humano ..................................... 64 5.- A qu es debido ................................................................ ........ 66 5.a.- Las vivencias y la enfermedad ....................................... 66 5.b.- Las dos fases de la enfermedad .............................. ......... 69 5.c.- Las infecciones .......................................... ...................... 71 5.d.- Los rales ............................................. ............................ 72 5.e.- Coevolucin ........................................................... .......... 73 5.f.- Tener: tronco cerebral, endodermo y mesodermo arcaico 75 5.g.- Ser: mesencfalo y mesodermo moderno ....................... 80 5.h.- Dar y recibir: corteza cerebral y ectodermo .................... 83 5.i.- El territorio: el espacio de seguridad .............................. 90 5.j.- La motricidad: la accin ............................................ ...... 94 5.k.- La enfermedad mental .......................................... ........... 95 5.l.- Reflexin ................................................... ...................... 103

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INDICE

6.- Para qu ha sucedido ................................... ............................ 6.a.- El poder de la conciencia .............................................. .. 6.b.- La sintaxis de la vida ............................................ ........... 6.c.- La historia mito personal .................................... .......... 6.d.- Reflexin ................................................ ......................... 7.- Casos clnicos ............................................. ............................. 8.- Eplogo ........................................................................ ............. 9.- Crculo .................................................................................. .... 10.- Dilogo .............................................................................. ....... 11.- Primeros resultados ............................................................ ...... 11.a.- Fundamentos del EEG .................................... .............. 11.b.- Registro de casos ......................................... ................. 11.c.- Diferencias en el mapa cerebral ................................... 12.- Advertencia importante ................................. ..........................

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PRLOGO
El conocimiento cientfico que trata la inmensa cantidad de problemas de salud y situaciones clnicas que pueden presentar los seres humanos, se ha especializado de tal manera que ha limitado enormemente la posibilidad de encontrar un denominador comn en las enfermedades, que explique las causas de su aparicin. Considerar que existe un mecanismo implcito en las mismas es una hiptesis de trabajo que requiere, sin duda, una visin global del por qu enfermamos y se site ms all de lo que parece que sea evidente y aparente en la ciencia tal como se considera en la actualidad. La propuesta principal que se ofrece en este libro considera esta posibilidad y trata de esclarecer esta contingencia. Para tal fin, contempla que existe una relacin entre el cuerpo y la mente y que, en unas condiciones determinadas, participa en la gnesis de nuestras dolencias sean stas fsicas o psquicas. La intencin que gua el trabajo que se ha realizado en el mismo trata de aportar elementos tiles para poner en marcha puntos de reflexin con los que se pueden conseguir tres propsitos: 1.2.Contribuir al objetivo de encontrar una teora global que sirva para entender los mecanismos que subyacen en la enfermedad. Reunir ms elementos para abordar la enfermedad en un nivel ms causal ante la deriva que ha tomado la atencin sanitaria centrada en el tratamiento de los sntomas y su correspondiente respuesta farmacolgica con un gran consumo de medicamentos. Aclarar el marco de actuacin de las llamadas medicinas alternativas y su relacin con la medicina convencional ante la confusin causada por la gran cantidad de procedimientos diagnsticos y teraputicos que se proponen para alcanzar la salud.

3.-

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Sigmund Freud, neurlogo vienes, hace ms de cien aos desentel la existencia del inconsciente que fue considerado como una segunda mente que influa sobre el comportamiento humano. Este mdico la tuvo en cuenta para tratar en sus pacientes los trastornos mentales menos graves. Lo hacia al trasladar a la conciencia conflictos emocionales antiguos enrocados en las personas, con la idea de que de esta manera lograran superar sus alteraciones mentales. Carl Gustav Jung, su discpulo aventajado, extendi esta aproximacin a los trastornos ms graves o psicosis, desarrollando lo que denominara complejo o un estado especial de la conciencia con suficiente potencia y autonoma de la persona para expresar sntomas propios. Pero estos sntomas los extrajo del inconsciente colectivo, ms all del que consider su mentor y en donde se hallan contenidos arquetipos o formas predeterminadas que constituyen el lenguaje de la locura, que por su propio contenido es ininteligible a un anlisis racional. Ya entonces, Jung propuso que existe un terreno en donde confluye lo psquico con lo fisiolgico o fsico, al que denomin espacio psicoide, donde se podran expresar cambios anatmicos en los rganos de nuestro cuerpo a consecuencia de la activacin de los complejos. Es decir, el contenido de los complejos que incluye un material fundamentalmente psquico podra expresarse, no solo en lo mental con una serie de trastornos de la conducta y de los afectos, sino tambin en lo orgnico con signos y sntomas corporales. Sin embargo, tanto las aportaciones contemporneas, como el legado inmediato de l mismo, como el de Freud, no lograron consensuar la relacin e influencia mutua entre la mente y el cuerpo, aunque teoras psicosomticas posteriores atribuyeron el origen de ciertas enfermedades orgnicas a estados emocionales alterados. Pero no alcanzaron suficiente peso para tenerlas en cuenta para formar un sistema que se pudiera extender al resto de enfermedades. Hemos de esperar a principios de la dcada de los 80 en el siglo XX para que se empiece a aclarar la relacin entre la mente y el cuerpo, y esto sucedi de la mano de un mdico internista alemn, Geerd Hamer, quien elabora unos postulados en forma de leyes biolgicas, todava no suficientemente entendidas ni mucho menos aceptadas, que le sirvieron 6

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para comprobar en miles de casos que: lo que sucede en la mente no solo se expresa en la mente, sino tambin en el cuerpo . Lo ms interesante para poder comprender esta relacin es situar en su justo lugar el vnculo entre la mente y el cuerpo e identificar, as, donde se cuecen las habas y encontrar el mecanismo fundamental de tal correspondencia. Para tal fin, se ha de considerar que tanto la mente y el cuerpo forman una unidad o espacio comn conectado por el Sistema Nervioso formado por neuronas que, como mariposas del alma segn como las define Santiago Ramn y Cajal, captan informacin, la procesan y emiten respuestas. Esta informacin tambin es formativa (in-formacin), ya que acta no solo en el mbito sensorial y motor, sino tambin en el visceral u orgnico. Pero, aceptar la unidad mentecuerpo implica una serie de rupturas con el modelo convencional de considerar la enfermedad, y una serie de nuevas asunciones que la fsica quntica nos puede explicar al alumbrar la relacin entre clulas de nuestros rganos y las propias neuronas del Sistema Nervioso. En este libro no se considera la enfermedad nicamente como consecuencia de un error o fallo del funcionamiento del cuerpo, sino como un proceso de adaptacin a una alarma biolgica generada al tratar de asegurar las necesidades para mantener en vida todo organismo, como la nutricin, la estructura y el movimiento. La nutricin para generar un metabolismo que mantiene las funciones vitales del cuerpo, captando nutrientes en un proceso de asimilacin y eliminacin de alimentos que incluye el aire y los lquidos. Para ello cuenta con un aparato digestivo, unos pulmones y unos riones. Mantener la estructura para regenerar el cuerpo; para ello cuenta con un sistema de lujo que identifica su individualidad, cura las heridas y restablece su forma. El movimiento para comunicarse con el exterior; lo hace con un epitelio que constituye las mucosas y la piel, ricamente inervados para captar la sensibilidad y asegurar el movimiento.

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Para entender la enfermedad como un proceso adaptativo, se ha de analizar teniendo en cuenta la evolucin de los seres vivos en nuestro planeta, ya que las situaciones que provocan la alarma en la enfermedad conservan la memoria biolgica de los cambios sucedidos en la evolucin de las especies. Entonces, en caso de enfermedad, los cambios que se observan se generan con la misma in-formacin que en la ontognesis o gnesis embrionaria del ser vivo, que rememora su evolucin biolgica a lo largo de todo su desarrollo como especie. Ante una situacin que ponga en peligro estas necesidades se pone en marcha un proceso para tratar de asegurarlas. De esta manera, utilizando el lenguaje propio de los rganos, se expresan los diferentes signos y sntomas que observamos en la enfermedad. Por este motivo y teniendo en cuenta todos los elementos que se presentan en este libro, ante toda enfermedad en primer lugar se han de describir correctamente los signos y sntomas que presenta el paciente. En segundo lugar se deben identificar las circunstancias que han generado la alarma que inicia los cambios en la enfermedad. Si se confirma la alarma, en tercer lugar se han de reconocer las situaciones concretas que la han generado. En ltimo lugar es conveniente ayudar al paciente para que encuentre el sentido profundo de su enfermedad con relacin a su propia evolucin como persona. Se trata pues de encontrar respuestas a las siguientes cuatro preguntas o cuestiones, que se han de plantear ante toda persona que busca ayuda para solucionar su enfermedad.

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Qu sucede? A qu es debido?

Para qu ha sucedido?

Cuando sucede?

Este no es un libro de autoayuda ni una gua diagnstica ni teraputica. Presenta propuestas para comprender la enfermedad y abrir puertas para encontrar nuevas respuestas, tarea que merece todo nuestro esfuerzo y sacrificio.

Vicente Herrera Adell El Maresme y Bajo Maestrazgo, entre el verano del 2007 y 2009

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ACTITUD A TOMAR
Ante signos y sntomas que alteren nuestra salud y bienestar, en primer lugar, hemos de acudir a un profesional que efecte el diagnstico correspondiente. Para este fin, en la actualidad, se disponen de suficientes medios para llegar a alguna conclusin en poco tiempo. Y una vez hecho esto, el medico responsable (de medicina general o especialista) nos va a indicar el tratamiento ms oportuno para tratar de curar la enfermedad. Sin duda en un porcentaje muy alto de casos se consigue el xito; desaparece la sintomatologa, y recuperamos la salud. Ahora bien, en caso que la enfermedad se vuelva rebelde al tratamiento, o bien se evale como grave o muy grave, y se requieran terapias muy duras de soportar, probablemente queramos indagar por qu han sucedido tales eventualidades, entonces solicitemos una segunda opinin e incluso, queramos saber si existen otras aproximaciones al diagnstico y tratamiento en las llamadas medicinas alternativas o complementarias. Si los mdicos, tanto utilicen procedimientos convencionales como alternativos, nos comunican que no se conocen con exactitud las causas o razones de nuestra dolencia, o nos indican que no hay una sola causa, sino que existen varios factores que influyen en su aparicin, es posible que nos provoque una cierta inquietud, pero tambin curiosidad y, entonces, necesitemos ms informacin y nos dediquemos a escudriarla en las personas y lugares que la tecnologa nos pone a nuestra disposicin como, por ejemplo, en Internet. Si se encuentra en esta ltima actitud y busca propuestas serias, contine leyendo este libro. En aras a una sencillez y sentido prctico, todo lo que se propone a continuacin trata de responder a las cuatro preguntas sealadas: qu sucede; cuando, a qu es debido y para qu ha sucedido.

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Poco a poco, a medida que vayan concluyendo los captulos se puede rellenar el cuadro que se presenta con los resultados de su enfermedad o dolencia que quiera considerar y, tambin, completar las figuras. Vanse los ejemplos que se presentan posteriormente.

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A) QU SUCEDE
Vamos a seguir tres pasos para observar y analizar unos hechos.

Primer paso
Ante una molestia o alteracin que usted considere importante, o bien alguna persona de su confianza le aconseja que ha de consultar a un profesional, acuda al mdico. Este anota los sntomas que usted le expresa y los signos que l observa en la exploracin fsica. Con los datos obtenidos identifica el MOTIVO DE CONSULTA. Si sufre alguna molestia que se halla en esta relacin, selela. Si no la encuentra, antela en el cuadro que se encuentra al final.

1.- Dolores de cabeza cuya intensidad y duracin sobrepasan lo habitual en caso que sufra de ello. 2.- Bulto en cualquier parte del cuerpo que aparece de forma sbita o progresiva. 3.- Insomnio, bien sea le cuesta conciliar el sueo, o bien se despierta tras unas horas de sueo y no puede volverse a dormir. 4.- Animo decado; todo parece muy pesado de hacer, dificultad para levantarse por la maana, tristeza, melancola.

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5.- Cansancio que sobreviene sin motivo aparente. 6.- Molestias al orinar, frecuentes, acompaado o no de un dolor en bajo vientre o en las zonas lumbares. 7.- Dolor en cualquier parte del cuerpo, tanto en reposo como en actividad que dura ms de lo normal. 8.- Nuseas y vmitos que suceden de forma repetida fuera de una indigestin puntual o ingesta excesiva de alcohol o substancias txicas. 9.- Cambios en la regularidad de las deposiciones: estreimiento inusual, diarreas y tenesmo (sensacin de necesidad de defecar tras hacerlo). 10.- Cambios de color en las heces y en la orina que persisten: orina del color del coac, cola, heces blancas. 11.- Hemorragias, cardenales o manchas rojizas en la piel, no debidas a golpes o presiones accidentales que pudieran justificarlas. 12.- Hinchazones en los tobillos, piernas, en la parte posterior de la espalda.

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13.- Orina escasa, fuera de pocas de mucho calor o poca ingesta de lquidos. 14.- Falta de aire en reposo o efectuando esfuerzos que antes no provocaban esa sensacin. 15.- Tos que dura y dura, acompaada de mucosidad verdeamarillenta o bien sanguinolenta. 16.- Angustia, ansiedad, sensacin de peligro inminente. 17.- Sensaciones raras en que parece que se pierda el sentido de identidad; no reconocerse uno mismo, todo parece extrao. 18.- Una irritabilidad demasiado a flor de piel, cualquier contrariedad le provoca una reaccin exagerada. 19.- Or voces y comprobar que vienen del interior de uno mismo: llaman desde dentro. 20.- Sentir muy a menudo o de forma intensa peligros, amenazas. 21.- Verrugas o lesiones en la piel que crecen; algn nevus que ha crecido y sangra.

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22.- Falta de fuerza en las manos, brazos piernas. 23.- Visin doble o problemas en la vista: puntos negros, moscas volantes, prdida de visin, visin en tnel, dolor en los ojos. 24.- Desvos de comisuras de la boca acompaados o no de prdidas de fuerza en extremidades y/o alteraciones de la sensibilidad (prdida de tacto, no discrimina bien los objetos muy calientes y fros). 25.- Estados de confusin, desorientacin, prdida de memoria. Se le olvidan las cosas ms cotidianas; a veces se ha encontrado en la calle y no sabe hacia donde ir. 26.- Dolores generalizados por todo el cuerpo que cada vez aumentan en extensin e intensidad; suelen empezar en una zona determinada del cuerpo: espalda, brazos, manos. 27.- Crisis de pnico en distintas situaciones, no tolera estar en espacios abiertos, siente repulsin a objetos, no puede volar en avin, no puede subir en ascensor. 28.- Obsesiones, manas. Comprueba muchas veces si las luces quedan apagadas cuando sale de casa, se lava muchas veces las manos.

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29.- Fiebre, sudores, escalofros, que duran ms de cuatro das y pueden estar acompaados o no de dolores o molestias (trax, pelvis, abdomen, cabeza). 30.- Dificultad al tragar alimentos, cada vez ms difcil hasta llegar a los lquidos. 31.- Prdidas de sangre fuera de la regla, reglas muy abundantes, dolor en la regla y alrededor de la regla. 32.- Impotencia, frigidez, falta de apetito sexual, esterilidad. 33.- Prdida de peso, falta de apetito y cansancio, todo junto. 34.- Urticarias, inflamaciones, descamaciones y lesiones en la piel. 35.- Alergias alimentaras, respiratorias, pitidos respiratorios sbitos. 36.- Dolor en el pecho de pocos minutos de duracin, con irradiacin o no a brazos y muecas. 37.- Dolor, calor, hinchazn en articulaciones que aparece progresivamente, primero rigidez, luego dolor e hinchazn.

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38.- Tener mucha sed, y orina mucho, ms de lo habitual. 39.- Ganar peso, sin motivo aparente. 40.- Prdidas de conocimiento. 41.- Convulsiones y/o momentos de desconexin del entorno. 42.- Rigidez, temblores en extremidades con o sin alteraciones en la marcha.

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En caso de no encontrar el sntoma en esta relacin, anote sus molestias en el cuadro:

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Segundo paso
El mdico o mdicos implicados en el proceso diagnstico tratan de identificar la enfermedad o trastornos que sufre. De los signos y sntomas que se han presentado en este motivo de consulta pueden surgir estos diagnsticos; la cifra inicial indica el motivo de consulta y la letra entre parntesis el tipo de respuesta que luego analizamos.

1.- Migraa (b). Hipertensin endocraneal (a). Tumores primarios y secundarios de crneo (b). Hemorragia cerebral, subaracnoidea. 2.- Diversos tumores benignos y malignos (a). 3 y 4.- Depresin nerviosa endgena, exgena, estados de estrs (c). 5.- Fatiga crnica (b). Anemias (a). 6.- Infeccin en vas urinarias (a). 7.- Fibromialgia (a). 8.- Gastritis (a) (b). lcera gastro-duodenal (a). Tumores de estmago (a).

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9.- Tumores de colon (a), recto (a). Colon irritable (b). Colitis ulcerosa (a). 10.- Hepatitis (a). Litiasis heptica (a). Tumores de hgado primarios, secundarios, vas biliares (a). 11.- Prpura, leucemia, linfomas (a), cuadros carenciales (d). 12 y 13.- Hipertensin arterial. Insuficiencia renal. Enfermedad poliqustica de rin (a). Desnutricin (d). Insuficiencia cardaca (a). 11, 12 y 13.- Enfermedades autoinmunes. Lupus diseminado, dermatomiositis, miositis (a). 14 y 15.- Enfermedad pulmonar crnica. Derrame pleural (a). 16.- Neurosis de angustia (c). 17, 18, 19 y 20.- Cuadros psicticos. Esquizofrenia paranoide (c). 21.- Tumores en piel. Melanomas (a).

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22, 23 y 24.- Esclerosis lateral amiotrfica (ELA). Esclerosis mltiple (a). 22, 23 y 24.- Accidente vascular cerebral (a): Infartos cerebrales, hemorragia cerebral, trombo-embolismo cerebral. 23.- Glaucoma, cataratas, desprendimiento de retina (a). 25.- Demencias pre-seniles y seniles (a) (c). 26.- Fibromialgia (a) (b). 27.- Agorafobia (c). 28.- Neurosis obsesiva (c). 29.- Infecciones generalizadas con o sin focalidad: bacteriemias, septicemias (a). 30.- Tumores de esfago (a), acalasia (b). 31.- Dismenorreas (b), miomas, tumores de tero y cuello de tero (a).

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32.- Diabetes Mellitas, Hipoglucemia (a). 33.- Sndrome txico (a). 34.- Dermatitis, urticarias, psoriasis (a) (b). 35.- Asma bronquial (a) (b). 35.- Alergias respiratorias vas altas, bajas, piel, aparato digestivo (a) (b). 36.- Enfermedad isquemia coronaria (a): Angina de pecho, Infarto de miocardio. 37.- Artritis agudas y crnicas (a): Artritis bacteriana, aguda y reumatoidea (a). 38.- Diabetes (a). 39.- Hipotiroidismo, hipertiroidismo (a). 40.- Trastornos de la conduccin cardaca (a). Bloqueos auriculoventriculares del corazn con sncope, otros bloqueos (a). 41.- Epilepsia (gran mal y pequeo mal o ausencias) (a). 22

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42.- Enfermedad de Parkinson (a).

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En caso de no encontrar en esta lista el diagnstico (no estn reseados todos los posibles), anote en el cuadro el que han efectuado el mdico o mdicos que ha consultado.

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Tercer paso
Una vez efectuado el diagnstico o diagnsticos correspondientes, y habindose indicado los procedimientos o las terapias ms oportunas para su tratamiento, su problema se puede haber resuelto, o bien necesite de unos controles permanentes, o en caso de recaer, o aparecer nueva sintomatologa se tenga que iniciar de nuevo el proceso de diagnstico y tratamiento. Tambin puede pasar que no se haya llegado a alguna conclusin definitiva, o bien se encuentre una patologa con ocasin de una exploracin clnica por otro motivo o debido a un chequeo rutinario. De los diagnsticos que se han efectuado con los procedimientos y tecnologa mdica que incluye el anlisis de la citologa, biopsia o pieza operatoria, en caso que se pudiera contar con ello, efectuamos la siguiente clasificacin:

1.- Enfermedad orgnica. 2.- Enfermedad psicosomtica o funcional 3.- Enfermedad mental 4.- Enfermedad carencial 5.- Enfermedad congnita y hereditaria 6.- Enfermedad txica y traumtica

La letra entre parntesis en los diagnsticos efectuados anteriormente indica el tipo de respuesta observada.

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1.- Enfermedad orgnica. En general se considera que una enfermedad tiene una base orgnica cuando se identifica una lesin anatmica; por ejemplo: una lcera gastro-duodenal se diagnostica por la presencia de una ulceracin en la mucosa digestiva. Si estamos ante este tipo de enfermedad es necesario conocer el tipo de lesin que presenta. Para ello, la Anatoma Patolgica nos da suficiente informacin para identificar los cambios que se producen en las clulas afectadas que agrupamos de la siguiente manera. (Ver figuras 1 en las pginas 28, 29 y 30). a) Crecimiento celular: presencia de abundantes mitosis o formas de divisin celular acelerada y formas celulares aberrantes, situadas en : Epitelios que recubren conductos como vas biliares, pancreticas, bronquios y piel. Clulas situadas en las diversas glndulas, en formaciones glandulares. Tejidos de recubrimiento como en ganglios, dermis, musculatura, tejido conectivo. En lminas protectoras (pleura, pericardio, peritoneo).

b) Necrosis: el tejido se pudre, prdida de sustancia en huesos, tejido intersticial, ganglios. c) Ulceracin: en general en los epitelios o capas celulares estratificadas que recubren conductos. Parte de esfago, parte de estmago, vas biliares, pancreticas, mucosa rectal y piel. d) Encapsulamiento: acompaado, en general, con formas celulares sin divisiones aceleradas ni formas celulares aberrantes. e) Caseificacin e infeccin: formacin de una forma especial de pus como resultado de un proceso infeccioso lento producido por 26

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grmenes arcaicos, hongos y micobacterias. En rganos como pulmones, riones, huesos. Cuadro infeccioso clsico en que se hallan una diversidad de bacterias y virus. f) Edemas y derrames: o acumulo de lquido en tejidos y rganos, en articulaciones y cavidades virtuales en pleura, peritoneo y pericardio.

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Figura n 1 - Esquema de los distintos tipos celulares

Capa queratina

Membrana basal

Clulas de las diferentes capas embrionarias

Lminas protectoras

Glndulas

Cambios hacia la proliferacin celular

Melanomas

Carcinomas

Linfomas Adeno carcinomas Sarcomas

Mesoteliomas

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Figura n 1a - Esquema de los distintos tipos celulares

NECROSI S

LCERAS

ENCAPSULAMIENTOS

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Figura n 1b - Esquema de los distintos tipos celulares

INFECCIN O/Y CASEIFICACIN

EDEMAS DERRAMES

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2.- Enfermedad psicosomtica o funcional. En caso que el paciente exprese sntomas, y no se encuentren lesionados rganos, sistemas, tejidos, grupo de clulas, etc. entonces se considera una enfermedad funcional. Por ejemplo, un dolor en epigastrio en la zona del estmago, cuyo estudio diagnostico no ha mostrado ninguna lesin aparente. En general la conducta prctica del mdico es descartar, en primer lugar, que el motivo de consulta del paciente no sea debido a algo orgnico, si es as, apuradas todas las pruebas diagnsticas, se clasifica su dolencia como funcional o psicosomtica. En los ltimos tiempos aparecen enfermedades que cumplen estos requisitos, destacando entre ellas un tipo de asma bronquial, colon irritable, la fatiga crnica y la fibromialgia, por ejemplo. 3.- Enfermedad mental. Bajo el nombre de trastorno mental se agrupan sntomas que afectan el comportamiento y la conducta de los individuos. Todava, en la actualidad, en la mayora de estos trastornos no se ha encontrado una alteracin anatmica en el cerebro que es el rgano que se supone est alterado, aunque cada da se descubren modificaciones bioqumicas en los neurotransmisores que vehiculizan las conducciones nerviosas en los circuitos cerebrales, y ltimamente, con la tecnologa moderna de generar imgenes, se descubren algunos cambios visibles como captaciones de sustancias radiactivas o aumentos de la actividad elctrica en distintas reas cerebrales. La clasificacin convencional de estos trastornos sigue unos criterios consensuados por la comunidad cientfica, siendo el sistema DSM IV y CIE-10 referencias utilizadas frecuentemente. En general y de forma ya clsica segn la intensidad de la prdida de control del individuo y su capacidad de situarse en la realidad, se diferencian dos grandes grupos: Neurosis y Psicosis. Para el posterior anlisis de los sntomas psquicos, los agrupamos de la siguiente manera: a) Desorientacin espacio-temporal: prdida de la capacidad de orientacin y sentido del tiempo. Los pacientes desconocen donde

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se encuentran y la fecha actual. Es frecuente clasificar estos trastornos como caractersticos de la demencia o pseudodemencia. b) Consternacin: entendida como un estado de abatimiento general. Los pacientes muestran una conducta extravagante. En general se clasifican como socipatas. Bloqueo emocional: el individuo se protege de cualquier estmulo-agresin. Los adultos muestran un estado de apata emocional, una total insensibilidad, o estar quemados. Se acompaan conductas asociales. Megalomana: sentirse superior, ms grande, ms inteligente, ms potente. Contienen un delirio de grandeza con diversos matices: aumento de la potencia sexual; dominio sobre sus hijos o partenaire; el mejor profesor de la Universidad, e incluso ser algn dios monotesta o politesta que viene a salvar el mundo. Depresin y mana: se presentan en solitario o en combinacin (psicosis manaco-depresiva o enfermedad bipolar). El estado deprimido se caracteriza por un nimo decado, adinamia, tristeza, inhibicin, sentido de culpa, insomnio. La mana, por un estado de gran euforia, excesiva produccin de pensamientos, proyectos sin base real, excitacin psicomotora. Es interesante observar el delirio postmortal en que los pacientes se imaginan el momento de su defuncin, y toda la parafernalia que trae consigo este acontecimiento, y no olvidar jams el riesgo de suicidio que aumenta al salir del estado depresi vo e iniciar el manaco. Agresividad: respuestas activas exageradas contra los dems y, contra uno mismo (autoagresividad). Acciones violentas contra la integridad del otro y contra uno mismo (autolesiones externas, tragarse cuchillos, tenedores). Amnesia: prdida de memoria inmediata. No recuerdan hechos recientes.

c)

d)

e)

f)

g)

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h) i)

Ausencia: una crisis de desorientacin aguda, una desconexin del entorno. Alucinaciones: sonidos e imgenes que no se producen en el exterior; palabras, ruidos, sonidos, imgenes, escenas que surgen del interior del individuo. En ocasiones provocan cuadros de levitacin, sueos y alucinaciones en los que el individuo flota en el aire. Este sntoma constituye la base del delirio o estado delirante. Paranoia y bloqueos: el paciente siente que es perseguido, amenazas que, en cualquier momento, pueden agredirle. Es objeto de una conspiracin nacional o internacional. En otras ocasiones el peligro es tan evidente para l que le provoca una parlisis: ni para adelante ni para atrs.

j)

Estos sntomas se pueden presentar aislados, en combinacin y en interrelacin. Ejemplos: en una esquizofrenia paranoide se identifica un delirio de persecucin con alucinaciones, agresividad, megalomana. En la enfermedad bipolar se encuentran combinadas la depresin y la mana y estados de agresividad; en una depresin psictica se hallarn presentes el cuadro depresivo ms variados delirios. Un estado manaco puede ir acompaado de una desorientacin temporo-espacial. Por tanto, podemos identificar mltiples combinaciones y todos los colores del gris en los trastornos mentales tanto en las neurosis, como en la psicosis. 4.- Enfermedad carencial. Las privaciones nutritivas del alimento necesario y de los componentes auxiliares para su metabolismo como vitaminas, minerales y oligoelementos causan desnutricin, y variadas enfermedades como la pelagra, marasmo, carencia de protenas, raquitismo, beri-beri, escorbuto, etc. En este grupo se pueden incluir los casos de abusos de ingesta de alimentos que causan obesidad que incluyen, en definitiva, carencias o disfunciones alimentarias. 5.- Enfermedad congnita y hereditaria. La expresin de los dficits o alteraciones estructurales se observan en las alteraciones del material 33

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gentico, que provocan deficiencias de enzimas y protenas o factores metablicos. Son consideradas enfermedades con una alteracin de un solo gen, por ejemplo algunas anemias como las diferentes talasemias y la anemia falciforme, o una deficiencia de un factor de coagulacin de la sangre que se observa en la hemofilia. Tambin se encuentran en alteraciones en los genes estructurales en las recombinaciones de los cromosomas producidas en la divisin sexual. Situacin favorecida por la prctica de endogamia o relaciones consanguneas. 6.- Enfermedad toxica y traumtica. La sintomatologa ante agresiones txicas o ambientales como las heridas, traumas, fracturas de diferente tipo y gravedad e ingesta de sustancias txicas de naturaleza fsica (venenos, istopos radiactivos, etc.). Incluye, tambin, la entrada de organismos vivos en la especie humana formando parte, de esta manera, de la cadena de su ciclo vital: esquistosomiasis, paludismo, filariasis, tripanosomiasis, helmintiasis, y diversas zoonosis debidas a insectos y artrpodos, etc. Otra circunstancia posible es la ingesta accidental de protenas o productos elaborados por microorganismos o grmenes, sustancias tiles para la supervivencia de su propia especie u otra especie adaptada o en simbiosis, pero desastrosas y con efectos graves o muy graves para la especie humana: gastroenteritis infecciosa, ttanos, botulismo, etc. Un caso especial de este tipo de respuesta son las reacciones adversas de los medicamentos o efectos secundarios. Este tipo de reacciones se engloban bajo la denominacin de iatrognica mdica y constituyen una de las principales causas de internamiento hospitalario urgente, de morbilidad y mortalidad.

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Anote en el cuadro los resultados que ha ido identificando, siguiendo estos pasos:

MOTIVO DE CONSULTA:

DIAGNSTICO:

TIPO DE RESPUESTA:

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B) CUNDO SUCEDE
En este captulo se han de hallar las circunstancias concretas que han ocasionado la enfermedad. Al hacerlo nos situamos en cada una de las distintas respuestas que hemos clasificado: enfermedad orgnica, funcional, mental, carencial, congnita y hereditaria y, finalmente, traumtica y txica.

Etiologa o causas de las enfermedades

Actualmente a la mayora de enfermedades se les atribuye un origen gentico. Tal como se han clasificado anteriormente esta ubicacin alcanza a las orgnicas, funcionales, mentales, congnitas y hereditarias, excepto, evidentemente, las debidas a carencias nutritivas, intoxicaciones, infecciones, infestaciones, traumatismos y fracturas. Para entender el significado del origen gentico, en primer lugar se ha de recordar que los genes estn formados por unos agrupados de molculas especiales que forman parte de una espiral o ADN, cuya caracterstica principal es la de incorporar informacin. Todo el conjunto de genes que completa la especie humana transportan mensajes heredados de nuestros progenitores y nos hacen ser como somos. (Ver figuras 2 y 3 en las pginas 38 y 39). Al producirse una mutacin en los genes o cambios de su estructura a causa de diversas influencias externas o internas, se producen unos cambios en su distribucin y se promueve una expresin anmala, bien en un caso generando protenas deficientes, bien en otro provocando errores en la replicacin celular en los mecanismos regenerativos de nuestro cuerpo. Estos cambios generan la enfermedad. En el primer caso est causada por substancias deficitarias o alteradas que se encargan de reacciones qumicas importantes en nuestro cuerpo con sus enzimas, coenzimas y catalizadores. En el segundo caso, todo tipo de proliferaciones celulares -tumores- crecern en cualquier rgano de nuestro cuerpo, bien sea en formaciones slidas, bien sea diseminadas por el torrente sanguneo, tejido de recubrimiento y linftico. 36

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De manera que se tiende a identificar en cada enfermedad o trastorno su gen particular (o genes) alterado: el gen de la esquizofrenia, el gen del alcoholismo, el gen de la anemia hemoltica, el de la esclerosis mltiple, el de la diabetes, etc. Incluso una persona que enferma con frecuencia o es propensa a una determinada alteracin de salud se la considera que posee una predisposicin gentica. A esta persona se la etiqueta de esta manera para toda la vida, circunstancia que alcanza a sus antepasados y herederos en una historia familiar que llega a prever el tipo de enfermedad que se ha sufrido y se va a sufrir.

La investigacin mdica, tras el descubrimiento de todo el genoma humano, trata de identificar y cartografiar los errores en los genes, y subsanarlos mediante medicamentos selectivos. Se considera que la medicina gnica tiene futuro y conseguir, al fin, erradicar la enfermedad desde su raz.

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Figura n 2 - ADN y clula

Cromosoma

Clula con ncleo y orgnulos ribosoma Mitocondri a

Bases qumicas

A D N

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Figura n 3 - Formacin de las protenas

Protenas

N U C L E O

ARN M

ADN

C I T O P L A S M A

Ribosom a

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Segn esta aproximacin a las causas de la enfermedad se constata, de hecho, que el mecanismo responsable de los cambios que se observan en la mayora de enfermedades est relacionado con las mutaciones en los genes de las clulas. Por otra parte, los otros tipos de respuestas como las txicas y traumticas son causadas directamente por agresiones externas. Las enfermedades carenciales, por falta o limitaciones en la ingesta de alimento y nutrientes. Las enfermedades infecciosas a causa de inoculaciones de grmenes patgenos, que incluyen mltiples y variados mecanismos relacionados con estmulos o agresiones con una gran cantidad de procesos intermedios. Todo lo cual se incluye en la llamada etiopatogenia de estas alteraciones y es objeto de un estudio diagnstico y tratamiento. Si bien es cierto que suceden cambios en los genes y las dems circunstancias descritas en los otros tipos de respuestas que hemos sealado, vamos a seguir para tratar de encontrar el mecanismo implcito que subyace en la enfermedad, segn el objetivo y propsito de este libro. Por tanto, nos vamos a adentrar en un territorio inexplorado y en estos momentos vamos a proponer que:

La enfermedad considerada en su globalidad, tiene que ver con el inicio de la vida en el planeta Tierra, y la evolucin de los seres vivos hasta alcanzar el grado de desarrollo que observamos en el Ser humano.
Esta propuesta puede parecer que est fuera de los presupuestos cientficos consensuados, y a las personas que sufren de cncer o una enfermedad grave les puede parecer extraa o sorprendente. Por lo cual, entre otros motivos, vamos a describir y analizar el proceso evolutivo para tratar de comprender la relacin entre la evolucin y la enfermedad.

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La evolucin de la vida en el Planeta

La evolucin de las especies en el planeta es un proceso de millones de aos, en el que los seres vivos adquirieron unos mecanismos que, en determinadas circunstancias, que luego veremos, generan la enfermedad. As, la bacteria fue la primera forma de vida y nadie sabe exactamente de qu manera apareci en el Planeta. Lo seguro es que fue en un mar cargado de sales y sin la fuerza de la gravedad y temperaturas sin grandes oscilaciones. De bacterias hay de diferentes clases, pero ltimamente, retomando una clasificacin de nuestros abuelos, se vuelven a dividir en Gram positivas y Gram negativas, segn tomen un color violceo o no de la tincin que se utiliza para visualizarlas en el microscopio ptico. Esta coloracin depende de la presencia de una doble y una simple membrana celular, respectivamente. De la unin y recombinacin de bacterias de estos diferentes tipos y en un proceso, segn algunos autores que han conseguido renombre internacional, llamado endosimbiosis surgi la primera clula moderna o eucariota que significa clula con ncleo con una membrana que contiene a los genes, y un citoplasma rodeado de otra membrana perifrica que incluye diversos orgnulos entre los que destacan las mitocondrias.

Este tipo de clula abandona la divisin binaria de sus predecesoras, ya que deja de partirse en dos en una forma rudimentaria para su reproduccin y adquiere un sistema especial para tal fin. Aparece la mitosis, un modo extraordinario de trasmitir todo el material gentico a las clulas hijas. Antes de la particin, este material gentico se alinea en un huso cromtico y se replica, y una vez condensado y protegido en los cromosomas, la clula se divide. (Ver figura 4 en la pgina 43).
Estas clulas inicialmente viven aisladas y sus genes tanto del ncleo como de las mitocondrias contienen ya la informacin necesaria para su divisin, metabolismo y produccin de sustancias necesarias para su 41

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supervivencia. El movimiento se present en su forma inicial de una forma primaria, tal como se observa en los protozoos o precursores de los animales cuya representante ms conocida es la ameba. El siguiente e inmediato cambio evolutivo se produjo con el trnsito de la vida unicelular a la pluricelular. La vida, entonces, se pudo expresar en varias clulas; en primer lugar formando agregados y posteriormente generando formas organizadas en que, a las funciones de metabolismo y reproduccin, se aadi la de estructura con los mecanismos que asegurarn la forma de vida mucho ms compleja del ser vivo pluricelular. El movimiento deriv hacia una expresin ms sofisticada. Y as aparecieron los primeros animales, en primer lugar pegados a la superficie como las esponjas, y luego con prolongaciones mviles para atrapar el alimento, con musculatura y sistema nervioso, hasta llegar a los que tienen simetra radial como las medusas las molestas medusascon un movimiento muy caracterstico en las profundidades marinas. Se produce un nuevo cambio; de animales ondulantes de simetra radial a los de simetra bilateral con una mitad derecha y otra izquierda, hasta alcanzar nuestra forma actual, tal como ya somos nosotros. Pero, para llegar a esta morfologa transitamos por los estados de gusano a vertebrado. Los primeros gusanos eran planos, platelmintos, con una gran faringe, una cabeza con ojos y un rudimentario cerebro y se arrastraban hacia delante con un sistema sensorial para la caza y evitar peligros. En un gusano que adquiri previamente una forma cilndrica se form la primera columna vertebral y aparecieron los peces con un aumento de la eficacia de todos los rganos de los sentidos e instrumental para el movimiento. (Ver figura 5 en la pgina 44). Posteriormente en la lnea de los vertebrados surgieron los mamferos con la conversin de glndulas de sudor a glndulas mamarias para alimentar a las cras durante las primeras pocas de la vida.

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Figura n 4 - La mitosis o divisin celular

Duplicacin de los cromosomas

Cromtidas Alineados

Separacin Cromtidas

Divisin Membrana celular

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Nadie lo pone en duda salvo los creacionistas-; el ser humano para ser lo que es, ha sido pez, anfibio, reptil y simio. Por este motivo, el hombre, en su ontognesis o desarrollo embrionario y hasta los tres aos de edad, despliega rganos y funciones propias de los animales rememorando un proceso llamado filognesis.
Lo observamos cuando el embrin se envuelve de finas capas protectoras como en el huevo de las aves, el feto flota en el lquido- mar amnitico y desarrolla branquias o agallas como los peces; pasa por la fase de anfibio al desplegar los pulmones en el nacimiento, repta como un reptil y se alimenta como un mamfero. Este transcurso se sintetiza en la frase: La ontognesis recapitula de forma condensada la filognesis de la especie. Figura n 5 - Primera evolucin de los animales

Organismo ssil con alimentacin tentacular

Alimentacin con agallas

Gusano bellota

Vertebrado primitivo que filtra agua

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La reproduccin de la especie
La informacin que se ha acumulado en este viaje hacia la complejidad est contenida, sin duda, en el material gentico del vulo fecundado, que es la forma que utilizamos para reproducirnos como pluricelulares. Para trasmitir nuestra descendencia, cada sexo elabora unas clulas llamadas gametos a travs de una divisin especial o meiosis. Una vez se ha consumado la unin entre el gameto masculino del padre y el femenino de la madre, se integran todos los genes en los cromosomas somticos y el par sexual. Los cromosomas adquieren la mitad de su material del espermatozoide y la otra mitad del vulo y ste, una vez fecundado por el espermatozoide, se divide exponencialmente, y a las pocas semanas se derivan las lminas embrionarias -endodermo, mesodermo y ectodermo- de donde surgen los rganos y sistemas de nuestro cuerpo: del endodermo los rganos encargados del metabolismo; del mesodermo, los de mantener la estructura y del ectodermo, la comunicacin y el movimiento. (Ver figura 6 en la pgina 46).

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Figura n 6 - Desarrollo de las lminas embrionarias

Ectodermo

Mesodermo

Endodermo

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La regeneracin celular
Una vez formados los rganos, el cuerpo mantiene un sistema de regeneracin celular de los mismos. Para ello el ser humano ha retenido la memoria morfognica u rgano-formadora en las clulas-madre de los rganos. Estas clulas conservan la capacidad reproductiva in aeternum que contienen programas o arquetipos que generan formas y funciones. Las clulas-madre se encuentran acantonadas en los tejidos y capas profundas de los rganos. Se dividen por mitosis y activan un grupo especial de genes llamados Hox que regulan el trfico del resto de genes para que se expresen en el lugar, el momento y el cmo ms adecuado para la tarea de regeneracin celular. Esta memoria rganoformadora tiene una duracin. Los telomeros o unas prolongaciones de los cromosomas que contienen la informacin para la replicacin gentica, y una vez consumidos, esta no se efecta, lo cual determina el envejecimiento y la muerte biolgica del ser vivo. La regeneracin del cuerpo renueva sus clulas continuamente y mantiene la anatoma de sus rganos. El nmero de reacciones qumicas y la cantidad de clulas implicadas en este proceso es enorme; estas ltimas alcanzan 1.000 billones de unidades; 600.000 millones mueren cada da, y en cada segundo se regeneran 10 millones de ellas. Esta renovacin requiere un patrn de referencia que contenga la informacin para que cada clula programe sus genes Hox para la divisin celular , pero tambin su muerte celular o apoptosis, y muy especialmente cumpla una orden muy especial que es situarse en el lugar preciso que ha de ocupar en el rgano o sistema corporal. En definitiva, un programa para mantener la vida asegurando las funciones de reproduccin,metabolismo, estructura y movimiento.

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El control de las funciones vitales

La regeneracin celular requiere una entrada de informacin que contenga el estado del cuerpo en su conjunto y de los rganos en particular. Por este motivo se ponen en marcha dos mecanismos sincronizados que regulan nuestro organismo en sus diferentes niveles -molculas, genes, clulas, tejidos, rganos y sistemas-. El primero regula el estado funcional del organismo con un sistema de homeostasis para equilibrar el medio interno teniendo en cuenta las condiciones con que se encuentra el ser vivo. El segundo se refiere a los mecanismos especficos para la vital tarea de renovacin celular. El sistema nervioso consigue equilibrar al cuerpo segn el ambiente interno y externo del ser vivo. Y lo hace de manera autnoma sin la participacin directa de la voluntad. La existencia de este sistema no admite duda y tiene un ritmo diurno-nocturno y sita al cuerpo en posicin de efectuar las diferentes actividades en los diferentes rganos encargados de las funciones vitales.

De esta manera, entre otras acciones, durante el da se activan mecanismos para conseguir los nutrientes, simpaticotona, y durante la noche se facilita la recuperacin del cuerpo, vagotona, al asimilar los alimentos, eliminar los desechos y reparar las heridas o prdidas de continuidad corporal. (Ver figura 7 en la pgina 49).

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Figura n 7 - Sistema nervioso autnomo

Simptico Parasimptico

Craneal

Torcico

Lumbar

Sacro

Diversas neuronas, fibras y neuro-mediadores

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La mayora de cientficos consideran que el conjunto de rdenes y mecanismos implicados en la regeneracin celular se encuentra en el cdigo gentico que tiene incorporada cada clula. El espacio donde se controla todo este mecanismo lo sitan en la propia clula. Y esta ubicacin se considera un axioma, un principio inamovible; la clula es quien decide y se observa de forma dramtica en el caso del cncer o la malignizacin de las clulas, ya que se considera que el inicio del desastre que se observa en los tumores comienza con un descontrol gentico de una sola clula, el cual lo extiende a sus clulas hijas que acaban invadiendo tejidos colindantes e incluso pueden colonizar otros rganos que se encuentran a considerable distancia. Hasta la actualidad el control de la regeneracin se contina atribuyendo nica y exclusivamente a la clula y ms concretamente a los genes que contienen el ADN molecular.

Sin embargo, vamos a considerar que la regeneracin celular est regulada tanto por el sistema nervioso autnomo, como por un sistema especial que relaciona el sistema nervioso central y los rganos en una comunicacin entre todas las clulas corporales con las neuronas que, como mariposas del alma segn Santiago Ramn y Cajal, participan en esta fundamental tarea.
Si observamos este fenmeno a nivel molecular, consideramos que los genes de las clulas corporales conectan con los genes de las neuronas del sistema nervioso. Pero, hemos de tener en cuenta que hasta la actualidad no se han aislado o identificado vas nerviosas, mediacin bioqumica, hormonal o molecular que den soporte anatmico o fsico a este vnculo entre las clulas del cuerpo y el sistema nervioso, si exceptuamos unas molculas llamadas pptidos que conectan el sistema inmune y el cerebro. Sin embargo, no todos los cientficos consideran que el control que hemos considerado solo se centre en las clulas somticas. Rike Geerd Hamer, medico internista alemn, desde hace ms de 25 aos, propone un sistema que contempla la conexin entre las clulas del cuerpo y las 50

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neuronas del Sistema Nervioso. Este autor, segn un estudio emprico localiza con el TAC (Tomografa axial computarizada) unas imgenes circulares que evolucionan en sintona con el transcurso de enfermedad en cada rgano o sistema corporal afectado. Estas imgenes, una vez comprobado que no son artefactos de la misma mquina de rayos X, se observan sincrnicamente en zonas del cerebro y rganos y correlacionan las distintas reas cerebrales y su correspondencia orgnica. Hamer ha verificado esta correspondencia en unos 20.000 casos. Por tanto, por esta va exploratoria ha localizado la conexin entre el SN y los rganos, entre las neuronas y las clulas.

La base biofsica de la conexin neuro-somtica

Se desconoce la naturaleza biofsica de estos cambios siendo un territorio apenas considerado por la ciencia. Pero hay excepciones. Por ejemplo Ervin Laszlo y Amit Goswami conocidos cientficos de la fsica moderna, afirman que un organismo vivo funciona como un sistema quntico macroscpico y est capacitado para efectuar una interconexin dentro de si mismo, entre organismos, y la del organismo con el entorno. A travs de una comunicacin no local en la que solo es posible comprenderla yendo a parar en manos de la fsica cuntica. Situados en ella se puede entender esta comunicacin entre distintos tipos de clulas. As pues, hemos de tener en cuenta estos complejos mecanismos biofsicos que, con los fenmenos que descubre Hamer, contamos con suficientes elementos para proponer lo siguiente:

La conexin entre los rganos y cerebro se efecta de forma hologrfica y por mdulos
En un sistema quntico las clulas funcionan como una unidad con un alto grado de coherencia que incorpora informacin que complementa las reacciones qumicas implicadas en los cambios corporales. Es decir, antes que se ocasionen las reacciones macroscpicas o visibles a los procedimientos de medicin habituales, se producen cambios fsicos en el seno de las clulas que, a travs de los cuales, trasportan la informacin, entendida sta como un conjunto de mensajes que

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provocan una reacciones formativas en el receptor. A este tipo de informacin Laszlo la denomina in-formacin. Si bien, el cerebro posee formaciones y reas que controlan la emotividad con su sistema lmbico, la motricidad con su homnculo motor, la sensibilidad con su homlogo sensorial, y funciones superiores con reas de asociacin. (Ver figuras 8 y 9 en las pginas 53 y 54). Tambin, y ste es el descubrimiento de Geerd Hamer, contiene reas especficas en forma modular donde se representan en tres dimensiones los distintos rganos del cuerpo. De esta manera en el cerebro se localiza una imagen hologrfica de cada rgano. Y este proceso ha sucedido en el despliegue filogentico producido en la evolucin:

La representacin de los rganos encargados del metabolismo de procedencia endodrmica se encuentra en el tronco cerebral y protuberancia; los que mantienen la estructura de derivacin mesodrmica en el mesencfalo, y los que aseguran el movimiento de origen ectodrmico en la corteza cerebral.
(La cartografa completa de estas relaciones se puede encontrar en las obras de G.Hamer)

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Figura n 8 - El homnculo motor

rea motora

Cerebelo

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Figura n 9 - Anatoma de la corteza cerebral

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Necesidades biolgicas, lminas embrionarias y cerebro Todo ser vivo, en las condiciones fsicas que tiene nuestro Planeta, ha de contrarrestar la fuerza de la gravedad y el segundo principio de termodinmica o la tendencia al desorden o caos. Para ello consigue energa procedente de la combustin de los alimentos en el metabolismo, conserva su estructura para mantener su forma y despliega un movimiento para comunicarse con su entorno.
La energa la obtiene del aparato digestivo, con las actividades de tragar, asimilar y eliminar el alimento. La combustin del mismo necesita del oxigeno prefundido en los alvolos pulmonares en la respiracin. As mismo el control de lquidos del cuerpo lo efecta un sistema de tubos colectores situados en el rin. Tanto los rganos digestivos como los alvolos y esta parte de los riones proceden de la capa embrionaria endodrmica, y sus acciones son ejecutadas por glndulas y musculatura lisa, y reguladas por el sistema nervioso ms arcaico que incluye pares de nervios craneales, cuyo origen se sita en el tronco o protuberancia cerebral y el sistema nervioso autnomo. La accin concertada de esta funcin asimila y elimina, una vez utilizados, los elementos del exterior que mantienen la vida: el alimento, aire y lquido. Con el fin de resguardar los rganos internos se despliegan lminas protectoras: dermis o piel arcaica, peritoneo, pleura, glndulas de la dermis que incluye las mamarias en mamferos, y pericardio; rganos de procedencia mesodrmica arcaica, cuyo control nervioso se ubica en cerebro antiguo. Los huesos, cartlagos, ganglios, el tejido conjuntivo y el sistema linftico incorporan un mecanismo que sostiene, repara y limpia de sustancias de desecho al cuerpo. As mismo poseen un sistema de reconocimiento para conservar la individualidad gentica del cuerpo. El sistema que mantiene la estructura del cuerpo, de procedencia mesodrmica, acoge una capacidad de regeneracin espectacular; un autntico tejido corporal de lujo se comunica con reas cerebrales que incluyen clulas especiales que trascurren por el torrente sanguneo -los 55

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leucocitos-. Aqu si que se han aislado gran cantidad de pptidos entre este tejido, sus clulas viajeras y las neuronas como encefalinas, endorfinas, interleuquinas y citoquinas. El movimiento se genera con la sensibilidad y motricidad, captando los estmulos del entorno en la piel y epitelios, y la actividad del tejido muscular y el esqueleto. Estos rganos surgen de la lmina embrionaria ms externa o ectodermo, y son regulados por el sistema piramidal y extrapiramidal del Sistema Nervioso Central y Perifrico con fibras nerviosas surgidas de las neuronas que se conectan con moto-neuronas situadas en la mdula espinal, que a su vez lanzan los mandatos a las placas neuro-motrices de los msculos. (Ver figura 10 en la pgina 57). El mismo recorrido pero en direccin contraria con otro tipo de fibras y neuronas sucede con la sensibilidad que registra las sensaciones del entorno. Los epitelios o capas de clulas pavimentosas de la misma procedencia que la piel pero sin la capa de queratina, que mantienen la sensibilidad y motricidad, han emigrado a lugares estratgicos del organismo. Esta migracin tiene como finalidad asegurar al mximo la funcin metablica. Por este motivo por encima de la mucosa de origen endodrmico, se encuentra epitelio digestivo que recubre boca, dos tercios de esfago, curvatura menor del estmago, ploro y primera porcin de duodeno, vas biliares y pancretica y tercio inferior del recto (es vital reconocer y evaluar correctamente lo que comemos y sensibilizar el acto de la defecacin); epitelio respiratorio en traquea, bronquios y bronquiolos y epitelio renal en la pelvis renal, urter, vejiga y uretra. El control nervioso de estos epitelios tambin se encuentra en la corteza cerebral con fibras nerviosas que se suman a las de procedencia endodrmica, en los pares craneales y sistema nervioso autnomo.

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Figura n 10 - El sistema piramidal del movimiento

rea motora Cerebro

Tronco cerebral Tracto espinal Desviacin Piramidal Motoneuronas Mdula Msculo Extensor Msculo flexor Placas Neuro- Motrices

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La alarma biolgica
La forma de regular las funciones y regenerar el cuerpo ha de seguir un orden y un ritmo. De esta manera cada uno de los componentes de este intrincado sistema de control se halla en perfectas condiciones para que el cuerpo efecte sus tareas hasta su conclusin biolgica. Qu sucede si el ser vivo tiene que hacer frente a circunstancias que ponen en peligro la satisfaccin de sus necesidades vitales?

Entonces, sobreviene una alarma biolgica ocasionada tanto por estmulos fsicos como por situaciones que impiden o limitan las funciones de reproduccin, metabolismo, estructura y movimiento.
Esta alarma incluye, por tanto, agresiones directas al organismo como heridas, fracturas, intoxicaciones de todo tipo que provocan una serie de reacciones, y tambin conflictos como experiencias que cercenan las funciones vitales y que en este sentido alcanzan una dimensin biolgica. Una de las caractersticas principales de esta alarma es que activa mecanismos que estn incluidos en los cambios post-adaptativos conservados en la memoria de las clulas durante el proceso evolutivo de los seres vivos. Esta reminiscencia se pone en marcha ante conflictos similares a los que tuvieron que hacer los seres vivos en su primera confrontacin conflictiva. Por este motivo el motor de la evolucin no son las mutaciones aleatorias de los genes con la permanencia de los productos ms fuertes, sino el resultado de un dilogo permanente entre el ser vivo y su entorno. Este mecanismo se puede considerar como epigentico, que sucede ms all de los genes, en el entorno de los mismos. Ahora podemos observar que la enfermedad est relacionada con la aparicin de la vida y su desarrollo evolutivo. Una manera de entender esto ltimo es observar los cambios segn las laminas embrionarias. As: 58

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1.-

En rganos que proceden del endodermo y mesodermo antiguo se rememoran tres pasos evolutivos: De medusa o aglomerado pluricelular primitivo a gusano: Ontognesis o formacin de un aparato digestivo y rganos glandulares, aparicin de la simetra derecha-izquierda, delanteatrs. De pez a anfibio: Atrofia de las branquias y formacin de pulmones o alvolos para prefundir el oxgeno. Formacin de de tubos colectores en riones para asimilar y eliminar el lquido y minerales. De anfibio a reptil: Desarrollo de capas y glndulas drmicas para la proteccin de la superficie corporal, y lminas protectoras en peritoneo, pleura y pericardio.

Ante conflictos de asimilacin y eliminacin del alimento, aire, lquido y para proteger al mximo estas funciones se genera una proliferacin celular en los rganos correspondientes.
2.En rganos que proceden del mesodermo moderno se rememora el paso evolutivo de invertebrado a vertebrado.

Ante conflictos que afectan los huesos y el sistema de sostn del cuerpo se ponen en marcha mecanismos para cicatrizar, calcificar y solidificar y as mantener la ESTRUCTURA corporal, tras la prdida de continuidad o destruccin de la misma.
3.En rganos que proceden del ectodermo se rememora el paso evolutivo de reptil a mamfero.

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En este trnsito las glndulas mamarias se formaron a partir de glndulas del sudor que incorporan epitelio que recubren los conductos galactforos por donde trascurre la leche.

Ante conflictos relacionados con el contacto y el movimiento se producen en primer lugar ulceraciones para luego generar nuevas formaciones anatmicas que aseguran mejor el contacto con el exterior.
Estos cambios anatmicos relacionados con estmulos ambientales lo podemos observar ya en animales primitivos como los tunicados que en su forma adulta disuelven estructuras de su organismo como parte del cerebro, notocordio, cola y musculatura que le sirvieron en su forma larvaria para generar un movimiento, proceso que dura exactamente un da. (Ver figura 11 en la pgina 61).

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Figura n 11 - Prdida de estructuras en el animal tunicado adulto

Imagen microscpica de la larva

Cordn dorsal

Cerebro

Notocordio

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Larva natatoria

Tunicado adulto

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Por tanto:

La alarma biolgica es el factor que explica la aparicin de la enfermedad orgnica y funcional o psicosomtica, y en este fenmeno incluimos tanto las agresiones txicas, heridas y traumatismos, como los conflictos o confrontaciones dados en el mbito del comportamiento o sucesos vitales del ser vivo.
En los otros tipos de enfermedad, las alteraciones en la estructura de los genes o enfermedades congnitas son debidas, en general, a la alteracin de un solo gen y las que se consideran hereditarias trasmiten estas alteraciones a travs de los gametos en los cromosomas somticos o ligados al sexo, por va reproductiva (hemofilia, hipercolesterolemia familiar, enfermedad adenomatosa de colon, etc.). La endogamia o reproduccin entre miembros de una misma familia o linajes favorece este tipo de trastorno, al limitar las posibilidades de recombinacin gentica en la unin de gametos del padre y de la madre. Algunos trastornos de origen congnito y que no son hereditarios como el Sndrome de Dawn o mongolismo, transposicin de grandes vasos, alteraciones renales, etc. se consideran una consecuencia de conflictos biolgicos intra-tero. Y en este sentido el aborto es un mecanismo que libera embriones y fetos no viables, siendo el aborto del aborto el fracaso de este proceso, ocasionando unas consecuencias que limitan la anatoma y funcionalidad de los seres que se reproducen en estas condiciones. Por tanto, como ms adelante veremos, hemos de analizar los conflictos ya desde el momento de la fecundacin y diferenciar los conflictos de la madre y los que sufre propiamente el embrin y feto.

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La enfermedad mental
Este tipo de respuesta con los sntomas que hemos agrupado anteriormente sucede, en general, ante la presencia de dos o ms conflictos biolgicos, que ante la dificultad de solucionar realmente un conflicto previo y en caso que el conflicto se haya minimizado pero no sea suficiente esta solucin, el individuo se queda bloqueado en su estado momentneo de evolucin personal. Los sntomas psquicos se expresan ante dos o ms conflictos biolgicos activos, (excepto en la depresin y los cuadros manacos unipolares, en que intervienen cambios en las hormonas sexuales). Los conflictos implicados en los trastornos metales estn presentes al mismo tiempo y, en general, cruzados en su correlacin cerebral; las reas cerebrales correspondientes a cada conflicto se localizan en reas y hemisferios cerebrales diferentes.

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La informacin y el ser humano

La alarma biolgica la podemos situar en un lugar equidistante entre las situaciones concretas que generan conflictos y los cambios en la estructura y expresin de los genes. Por tanto, a la hora de identificar las ltimas causas de la enfermedad hemos de rastrear los estmulos y conflictos biolgicos que ponen en marcha diferentes respuestas corporales como de comportamiento, y considerar que en este proceso se activa una in-formacin que trascurre por los diferentes niveles que integran el ser humano: la psique, el cerebro y los rganos.

Situacin conflictiva <>ALARMA<> Expresin gentica

Ahora bien, la conexin que se establece entre estos tres niveles no se ha de considerar que sigue una nica direccin sino que forma una figura circular con entradas en cada uno de ellos, y la in-formacin recorre el crculo en ambas direcciones e interactuando entre si. De esta manera se consigue construir una gestalt o visin global del modelo que se propone, que es til y prctica para interpretar los sntomas.
Informacin

Psique

Informacinrganos

CerebroInformacin

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La entrada de la in-formacin a travs de los rganos se puede considerar un caso especial de rplica inmediata, ya que los cambios se suceden ante las reacciones debidas a intoxicaciones que incluyen infestaciones e infecciones por grmenes no codificados, traumatismos, heridas, fracturas. La in-formacin que entra en la imagen circular, se inicia directamente desde los rganos o clulas corporales; el estmulo es directo y repercute en el psiquismo y en el cerebro de forma casi instantnea. En este caso la fase activa del conflicto es rpida e inmediatamente se ponen en marcha los cambios reparativos. Un ejemplo esclarecedor de este fenmeno es la formacin del callo seo tras una fractura de esqueleto. La lesin en fase activa es una prdida de continuidad que equivaldra a una necrosis en un rgano de procedencia mesodrmica y su proceso de reparacin provocara un crecimiento de las clulas formadoras de hueso u osteoblastos. La in-formacin que se inicia en el cerebro se produce en algunos trastornos mentales, como los que se originan propiamente en alteraciones especficas del Sistema Nervioso que incluyen enfermedades mentales de origen metablico, intoxicaciones y atrofias, tal como se observa en las demencias seniles y pre-seniles. Pero, tambin, en este circuito algunos cambios que se produzcan en el funcionamiento del cerebro sean fisiolgicos, txicos o teraputicos van a condicionar diferentes expresiones sintomticas; por ejemplo un sistema nervioso sometido a una ingesta crnica de droga condiciona una respuesta en forma de constelacin esquizofrnica en el momento que el individuo sufra un solo conflicto biolgico grave; en la menopausia los conflictos femeninos tienden a expresarse en una depresin por el descenso de los estrgenos u hormonas femeninas que baaban el cerebro en el perodo reproductivo. Por tanto, para el anlisis de las circunstancias que ocurren en este modelo interactivo, se han de considerar los efectos en cadena y las reciprocidades que se ponen en marcha a la hora de generar los sntomas. Tarea que requiere mucha experiencia y una atenta dedicacin.

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C) A QU ES DEBIDO
En este marco de complejidad, nos vamos a ocupar aqu de la informacin que entra por va psquica, considerando, tambin que se generan interacciones a travs de las otras puertas de entrada que condicionan respuestas sintomticas, tal como se ha dicho anteriormente.

Las vivencias y la enfermedad Una de las tareas es reconocer entre los acontecimientos en la vida de cada individuo, cual o cuales de ellos y en que grado o intensidad y duracin se han convertido en conflictos biolgicos.
Por este motivo se ha de entrar en detalle en el conflicto biolgico que genera la in-formacin que entra por el psiquismo y activa una alarma biolgica.

Psique

rganos

Cerebro

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Situados en esta lnea de anlisis, se han de considerar los siguientes aspectos importantes. Ante una situacin que nos confronta ante las necesidades biolgicas que hemos descrito anteriormente, podemos reaccionar de las siguientes maneras: Solucin inmediata de la situacin. Contamos y aplicamos los medios para la solucin o disponemos de los medios para una solucin futura. En caso de experimentar esta situacin en soledad, de aparicin inesperada, normalmente precedida de una manera intensa por un impacto de naturaleza psquica, y en general de larga duracin porque por diferentes motivos no puede ser resuelta, nos genera un conflicto, que intrnsecamente nos confronta, ya que nos provoca ambivalencia, contradiccin o varias soluciones posibles. Descarga del dramatismo o la imperiosidad de la misma al exteriorizar y compartir la situacin, a pesar de la falta de solucin. Sea cual sea el contenido, este es desdramatizado y de esta manera pierde su virulencia. Los eventos asociados al conflicto pueden suceder ya desde la situacin intrauterina y pueden abarcar desde contenidos codificados asociados a amenazas ancestrales, tal como sucede con el rugido del len que desencadena miedo a la muerte, ya que ruidos intensos o sonidos estridentes recuerdan al dicho rugido, con ocasin de agresiones al medio amnitico en que el feto se queda sin su entorno de proteccin, hasta contenidos que afectan ms la relacin con otras personas unidas por su afectividad, cuyas consecuencias en caso de abandonos o separaciones pueden ocasionar gravestrastornos. El contenido biolgico del conflicto sufre una conversin a una dimensin simblica en la especie humana. Por este motivo las diferentes necesidades biolgicas se consideran a efectos prcticos, de esta manera:

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Contenidos biolgicos Metabolismo Reproduccin Proteccin Estructura Movimiento

Contenidos simblicos Reserva Preservacin Seguridad Valorizacin Comunicacin

Por tanto, a la hora de aplicar los criterios que nos orientan hacia las necesidades biolgicas cercenadas, hemos de considerar estos contenidos simblicos. Una vez situados en su lugar, y siguiendo el desarrollo filogentico los relacionamos con las distintas lminas embrionarias.

Lminas embrionarias ENDODERMO MESODERMO ARCAICO MESODERMO MODERNO ECTODERMO

Contenidos simblicos Preservacin Seguridad Valorizacin Comunicacin

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Las dos fases de la enfermedad

En una alarma biolgica suceden dos momentos o perodos diferenciados: mientras dura la alarma y el perodo posterior a la solucin de la misma, si es que lo ha habido. En la primera fase, el cuerpo activa todo el sistema nervioso simptico y, si se cumplen las condiciones que hemos descrito en el conflicto biolgico, se generan los cambios que rememoran el proceso acaecido en la evolucin:

ENDODERMO MESODERMO ARCAICO MESODERMO MODERNO ECTODERMO

Crecimiento celular Crecimiento celular Necrosis Ulceracin

Si aparece la solucin del conflicto, se inicia una fase de reparacin en que se activa una vagotona o aceleracin del sistema nervioso autnomo parasimptico. Si el conflicto ha adquirido suficiente intensidad y duracin, se desencadenan unos cambios que tratan de restablecer los rganos afectados, y segn las lminas embrionarias se generan distintos procesos:

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ENDODERMO MESODERMO ARCAICO MESODERMO MODERNO ECTODERMO

Caseificacin Encapsulamiento Caseificacin o derrames Edemas

Crecimiento celular Crecimiento celular

En la prctica esta sucesin de los hechos en simpaticotona y vagotona puede verse complicada con sucesos que mantienen el conflicto activo pero en menor intensidad y provocan un conflicto en balance, o bien en una situacin que, predominando la solucin, se recidiva de cuando en cuando; a este escenario lo calificamos de solucin en balance.

En el momento cumbre de la vagotona aparece una crisis simpaticotnica. Llamada crisis epileptoide en vsceras y crisis epilptica con convulsiones tnico-clnicas en epilepsia o Gran mal. Cuadros clnicos graves como el infarto de miocardio, embolia pulmonar, momento lgido de la hepatitis, cuadros gstricos, asma bronquial, etc. se consideran expresiones clnicas sucedidas en esta delicada crisis.
En vagotona aparecen los edemas y la inflamacin de los rganos y tambin del cerebro; la crisis epileptoide es el punto de inflexin del paso de un estado inflamatorio a un proceso de cicatrizacin. Esta dificultad puede equipararse a las crisis curativas que consideran algunas corrientes de Medic ina Natural.

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Las infecciones
Las infecciones se consideran un caso especial de enfermedad orgnica en que la entrada de grmenes en el cuerpo y su expresin clnica se da en la fase de vagotona, tras la presentacin de conflictos que han generado cambios previos como ndulos o proliferaciones celulares, necrosis y ulceraciones. El tipo de grmenes que encontraremos depender, a su vez, de estos conflictos y los cambios producidos en rganos segn su procedencia embrionaria.

Lminas embrionarias ENDODERMO

Sustrato sobre el que actan los grmenes Ndulos Proliferaciones celulares Quistes Ndulos Proliferaciones celulares Quistes Necrosis Proliferaciones Ulceraciones

Grmenes Hongos Micobacterias

MESODERMO ARCAICO MESODERMO MODERNO ECTODERMO

Hongos Micobacterias

Micobacterias Bacterias Bacterias Virus

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Los rales
Otro aspecto importante a tener en cuenta es la presencia de rales o circunstancias acompaantes. Se pueden diferenciar los siguientes: Las circunstancias acompaante al conflicto biolgico y desencadenan la reaccin fsica o psquica. Elementos que se encuentran en el aire como polen, alimentos, ruidos, o cualquier circunstancia que acompa al suceso conflictivo, actan en un mecanismo de alergia y provocan los signos y sntomas que puso en marcha el conflicto original. En ocasiones, algunas circunstancias ancestrales que recuerdan situaciones conflictivas adquiridas a lo largo de la evolucin, provocan sntomas. Por ejemplo, el fro pone en marcha el mecanismo de amenaza con relacin a la limitacin o prdida de la seguridad en el territorio, lo cual favorece los cuadros en que las mucosas respiratorias expresan sintomatologa inflamatoria. Algunos elementos adquieren un simbolismo que acta en diferentes circunstancias. El ejemplo ms significativo es el del alimento ingerido. Esto constituye un elemento de primer orden en la gnesis y contenido de los trastornos, sean estos fsicos, como psquicos. El contenido simblico del alimento se relaciona con distintas cualidades funcionales como sensibilidad, motricidad secrecin y absorcin. El alimento toma, as, un significado simblico que alcanza incluso a situaciones como no poder alimentarse por una obstruccin de esfago, estmago o intestino. Esta circunstancia desencadena conflictos relacionados con la adquisicin de reserva de alimentos en el cuerpo. Otro tipo de valor simblico ms cercano a lo psicolgico se encuentra en la anorexia nerviosa. En este caso el rechazo al alimento es utilizado en la relacin con los dems, y se vincula a conflictos relacionados con la comunicacin.

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Coevolucin
Los conflictos biolgicos que provocan la alarma se analizan aqu segn su correlacin cerebral y momento de aparicin en la historia evolutiva del ser humano, de manera que podamos distinguir una coevolucin entre el desarrollo del cerebro, las alarmas biolgicas experimentadas y las consecuencias en los rganos. Si observamos el cerebro, comprobamos que el tronco cerebral no est formado por dos hemisferios. Estos aparecen en el cerebelo y corteza cerebral. En los tres primeros meses de vida del ser humano el crecimiento celular del embrin y feto est regulado por el tronco cerebral como si se tratase de un organismo cuyas clulas se encuentran en una fase ontognica, tal como sucede en los rganos que proceden de la lmina embrionaria endodrmica. A medida que aumenta la complejidad del organismo en relacin a su entorno se disocian ambos hemisferios. Esta separacin se muestra en las habilidades instrumentales, en los actos y movimientos como manejar con ms fuerza y destreza los instrumentos, apuntar para cazar, comer, clavar un clavo, escribir y rganos de los sentidos. De esta manera observamos una dominancia por una parte del cuerpo -hemicuerpo dominante- de la potencia y habilidad neuro-muscular y ciertas funciones de los rganos de los sentidos, regulada por el hemisferio cerebral izquierdo en los diestros, y por el hemisferio cerebral derecho en los zurdos. Esta dominancia no depende del sexo ni de los niveles de hormonas vinculados al sexo ni de sus modificaciones fisiolgicas, instrumentales o supuestamente teraputicas. Esta especializacin localiza el rea del lenguaje en el hemisferio cerebral izquierdo.

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Esta diferenciacin hemisfrica va a acarrear ventajas instrumentales para ejecutar actividades, y tambin se van a generar distintas respuestas en cada uno de lo hemisferios que se van a expresar en las vsceras del cuerpo y en las formaciones anatmicas dobles.
De esta manera observamos una constelacin de respuestas con carcter masculino, cuya localizacin neurolgica se sita en el hemisferio derecho de la corteza cerebral, y respuestas con carcter femenino, situadas en el hemisferio cerebral izquierdo. La expresin de los diferentes comportamientos relacionados con cada tipo de respuesta se vincula con los rganos-diana caractersticos en cada sexo. Este tipo de respuestas y su relacin neurosomtica depende del nivel de hormonas ligadas al sexo y a sus modificaciones fisiolgicas, instrumentales, teraputicas, ambientales o educativas. Pero no est influenciada por la dominancia neuro-muscular ni sensorial. Tambin en los diestros, la parte izquierda de su cuerpo se vincula a las relaciones consanguneas y la parte derecha del cuerpo a las relaciones con la pareja o extra-nido. La localizacin de estos espacios est cruzada, en los zurdos. Esta codificacin de espacios no est influenciada por la dependencia hormonal. Asimismo la parte extensora o cara dorsal de los miembros y cinturas basculantes del cuerpo estn relacionadas con la necesidad de apartar a alguien o algo, y la parte flexora o cara ventral lo est con la de acercar o aprehender. En los diestros la defensa se localiza en el brazo izquierdo (escudo) y el ataque en el brazo derecho (espada). En los zurdos se invierte esta localizacin.

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Tener: tronco cerebral, endodermo y mesodermo arcaico

Los primeros conflictos estn relacionados con la nutricin y con la proteccin de los rganos vitales para la supervivencia. Probablemente, la primera alarma biolgica que apareci en la tierra fue debida ante la escasez de nutrientes, ya que en la superficie del Planeta, en su origen, haba suficiente materia orgnica para que las clulas fermentaran los alimentos sin necesidad de oxgeno. La fosforilacin oxidativa fue el mecanismo que resolvi la alarma biolgica en que una bacteria puso en marcha el engranaje endosimbitico y se form la primera clula eucariota. Este proceso no fue nada simple; al escasear los nutrientes, ciertas bacterias como las ciano-bacterias consiguieron obtener sustancia orgnica aprovechando la luz del Sol a travs del mecanismo de la fotosntesis. Lo cual gener, lo que podramos ya considerar el segundo conflicto biolgico que sucedi en el Planeta: la generacin del oxgeno como producto txico surgido en la fotosntesis. Otra bacteria aprovech este gas y lo incorpor en su propio metabolismo y posteriormente se uni a otra bacteria y form parte de su maquinaria para conseguir energa; aquella bacteria se convirti en mitocondria; un orgnulo que efecta la funcin oxidativa con mayor eficacia para conseguir energa que la fermentacin. La clula eucariota rene ambos mecanismos metablicos, y estas clulas son nuestras clulas que forman nuestros tejidos, rganos y sistemas, y conservan ambos dispositivos para conseguir las molculas de energa o ATP. As ante una situacin de gran actividad en que nuestro cuerpo no recibe el oxigeno suficiente, nuestras clulas ponen en marcha la va fermentativa cuyo producto final es el cido lctico que cristaliza en los msculos; las molestas agujetas, para esta actividad consumen todo lo que encuentran en nuestro cuerpo; reservas de hidratos de carbono y tejido graso.

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Desde el punto de vista del desarrollo de la vida, la aparicin de animales en forma de gusano marc un punto de inflexin en la evolucin; el gusano inicial plano contaba con una gran faringe por donde entraba y sala el resto de alimento ya digerido. Posteriormente se convirti en un cilindro alargado con una entrada por la boca situada en la cabeza y una salida por la parte posterior. Se consolid un trnsito digestivo con movimientos peristlticos donde se asimilaba y eliminaba el alimento, una circulacin de la sangre por latidos y un Sistema Nervioso complejo con un aumento de las reas de control situadas en la cabeza.
Toda esta organizacin se traslad al ser humano donde se estructura de manera ms compleja, pero conservando la misma esencia. Los comportamientos de asimilar y eliminar los nutrientes (o recursos) adquieren un sentido simblico y no slo tienen que ver con la comida, sino que tambin se refieren a objetos propios de la conducta humana (p. Ej. un puesto de trabajo, un juguete, una herencia, una casa). Por este motivo los rganos que mantienen el metabolismo tendern a aumentar su nmero de clulas en la fase activa de la alarma biolgica, como si estuviramos en los tres primeros meses de gestacin. En la clnica identificamos adenocarcinomas o cambios celulares con aumento del nmero de clulas en los rganos perturbados. La naturaleza del conflicto entre asimilar y eliminar nos va a dirigir hacia los rganos implicados, siendo probablemente la vlvula ileocecal entre leon y ciego el punto de inflexin entre ambas funciones. Pero va a ser la necesidad especfica, que est en peligro dentro de estas dos funciones vitales, la que nos va orientar hacia el rgano en concreto

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ENDODERMO - Reserva y preservacin Atrapar Tragar Digerir Reserva Eliminar Retencin de lquido Retencin de aire Formacin de vida Vas digestivas superiores Esfago Estmago, pncreas e intestino delgado Hgado Intestino grueso, sigma y recto Tubos colectores del rin (sistema piramidal) Alvolos pulmonares tero y prstata

En el sistema nervioso, tal como se ha considerado anteriormente, los centros de regulacin correspondientes a la asimilacin y eliminacin se diferencian en dos reas dentro del tronco cerebral: el rea de asimilacin se localiza alrededor del IV ventrculo, en su parte derecha, y el rea de eliminacin en la parte izquierda. Conseguir alimento es vital y es asegurado por nervios que surgen del tronco cerebral (excepto el ptico y el olfativo). Los pares craneales originarios del tronco y protuberancia cerebral se encargan de regular la asimilacin y eliminacin de alimentos y las distintas cualidades funcionales (sensibilidad, motricidad, secrecin y absorcin). Esta funcin la ejecutan junto con fibras nerviosas de la corteza cerebral que se entrecruzan. Trasladan, de esta manera mensajes surgidos en los automatismos y de la voluntad consciente.

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ENDODERMO ALARMA BIOLGICA

No poder atrapar la presa: la misma presa, informacin y tiempo

SIMPATICOTONA
Hipertrofias celulares y ndulos en glndulas salivares, odo medio y en glndula tiroidea (adenocarcinomas) Hipertrofias y ndulos en boca, amgdalas cavum, esfago, estmago y pncreas (adeno-carcinomas) Hipertrofias en forma laminar y coliflor en intestino grueso, sigma y recto Obstruccin intestinal (adeno-carcinomas) Ndulos hepticos

VAGOTONA
Parotiditis Otitis media Tiroiditis

No poder tragar y digerir la presa

Amigdalitis Esofagitis Gastritis Necrosis tumorales por caseificacin / encapsulamiento Obstruccin intestinal con hemorragias Colitis ulcerosa

No poder eliminar la presa

Carencia (miedo a faltar)

Insuficiencia heptica Obstruccin vas biliares Cirrosis heptica Tuberculosis espiratoria Encapsulamiento Tuberculosis renal Litiasis renal Sndrome nefrtico Prostatitis Endometritis

Falta de aire (miedo a la muerte) Vivir fuera de medio, desarraigo Vivir fuera de la Norma sexual

Ndulos pulmonares

Hipertrofia y ndulos en pirmides de Malpigio en rin Hipertrofia celular en prstata y endometrio

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Los conflictos relacionados con la proteccin, sea sta real o simblica, se expresarn en las lminas protectoras y en la parte drmica de la piel (ataque al trax, al abdomen, al corazn, a la integridad fsica). Sigue esta distribucin:

MESODERMO ARCAICO - Seguridad Proteccin del territorio arcaico Proteccin integral Proteccin del trax Proteccin del corazn Proteccin del abdomen Mamas Dermis Pleura Pericardio Peritoneo

El substrato cerebral de las reas de las lminas peritoneales, pleurales, pericardio y dermis est localizado en ambos hemisferios del cerebelo y se afectan directamente segn el lugar que se ha sentido atacado o agredido, y por tanto en la fase activa de la alarma biolgica las clulas que forman estas lminas aumentan en nmero. En la clnica se diagnostican melanomas, mesoteliomas, pericarditis, derrames pleurales y pericrdicos, ascitis y tumores de mama no ductales. La localizacin de la lesin en el caso de la glndula mamaria depende de la codificacin establecida en la especie humana segn la lateralidad; las personas diestras relacionan la parte izquierda de su cuerpo con el nido, la parte derecha con lo social. De esta manera un conflicto con los hijos en una mujer diestra se reacciona con la mama izquierda y un conflicto con la pareja con la derecha; en las zurdas, los hijos con la derecha y el marido con la izquierda.

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MESODERMO ARCAICO ALARMA BIOLGICA

Mancillamiento a la integridad personal Ataque al trax Ataque al corazn Ataque al abdomen Prdida de nido

SIMPATICOTONA
Hipertrofias celulares y ndulos en dermis (melanomas) Hipertrofias y ndulos en pleura (mesoteliomas) Hipertrofias y ndulos en pericardio Ndulos e hipertrofia celular en peritoneo Ndulos en glndulas mamarias

VAGOTONA
Hemorragias Infeccin Pleuritis Derrame pleural Pericarditis Derrame pericardio Peritonitis Ascitis Cavernas en mama tuberculosas

Ser: mesencfalo y mesodermo moderno

Hasta aqu hemos descrito al gusano con su sistema digestivo y sus lminas protectoras. El siguiente paso evolutivo consisti en que estos animales blandos y reptadores se dotaron de una estructura ms consistente y as aparecieron los vertebrados con la formacin de un eje central que ejerca como un soporte que ayudaba a liberar la cabeza para aumentar el campo de visin y permita caminar sobre cuatro extremidades; luego sobre dos, ya que en la columna se insertaban msculos de gran potencia y resistencia. Los minerales como el calcio, fsforo, magnesio, etc., inicialmente disueltos por el torrente sanguneo, cristalizaron primero generando cartlagos y luego huesos. Un fenmeno vital para la supervivencia apareci dentro de los huesos, en su mdula, ya que se instal un mecanismo de regeneracin de la sangre en sus tres componentes principales: los glbulos rojos para trasportar el oxgeno vital para el 80

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metabolismo, los glbulos blancos como clulas interconectoras con el medio interno y externo y las plaquetas, unas pequeas porciones celulares que se encargan en primera lnea de accin de taponar las hemorragias que se producen por prdidas de continuidad en los capilares y vasos sanguneos. Los conflictos relacionados con la estructura que engloban huesos, ganglios, tejido conjuntivo y msculos, se convierten y se vivencian en el ser humano como conflictos que tienen que ver con la valorizacin, y en caso de un conflicto o conflictos de desvalorizacin se ha de matizar exactamente lo qu significa. Conflicto de desvalorizacin es no efectuar una(s) actividad(es) que nos creemos con capacidad para llevar a cabo. En este caso en la fase activa de la alarma biolgica aparece la necrosis o descalcificacin en los huesos y prdidas de sustancia en los ganglios, tejido conjuntivo y musculatura. Esta alteracin representa una regresin evolutiva, ya que las formaciones consistentes que forman la estructura y el sistema de sostn regresan a la fase evolutiva en que los minerales se encuentran todava disueltos en el lquido vascular y an no han cristalizado. En este caso, una vez solucionado el conflicto aparece la regeneracin celular, la reparacin y mayor consolidacin, si cabe, de la estructura daada. Tal como sucede en una fractura producida por un trauma sobre el hueso que pone en marcha un callo seo, los conflictos biolgicos relacionados con acontecimientos que provocan desvalorizacin generan el mismo tipo de respuesta, pero de forma exagerada y anmala en consonancia con la intensidad y duracin de la alarma sufrida. Junto a este tipo de respuestas que se diagnostican en una serie de procesos proliferativos en este tipo de tejidos, desde reumatismos, artritis, a sarcomas sin o con afectacin muscular o meiosarcomas y diferentes tipos de linfomas, se identifican alteraciones que afectan la formacin de los tres elementos de la sangre: leucemia que afectan la serie blanca o leucocitaria; anemias y policitemias, la serie roja o glbulos rojos, y trombocitemias y plaquetopenias, la serie megacarioctica o la encargada de taponar las hemorragias por adhesin y agregacin de las plaquetas. Estos cuadros siguen la misma sincrona 81

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en relacin a la alarma biolgica; en primer lugar, en fase activa provocan un descenso en cada uno de los tres elementos de la sangre a causa de la necrosis producida en el interior de los huesos o medula sea; en segundo lugar se produce la regeneracin y crecimiento celular segn la intensidad y la duracin de esta alarma. Estos ltimos parmetros nos indicarn la intensidad de los sntomas. El substrato cerebral se encuentra en reas del cerebro medio o mesencfalo que mantienen la bilateralidad hemisfrica. En este caso la manifestacin en el hemi-cuerpo correspondiente sigue la misma distribucin, segn la codificacin que se ha sealado anteriormente para diestros y zurdos, afectndose, eso s, de forma selectiva zonas precisas de la economa sea y ganglionar. Segn observacin clnica este tipo de problemas nutren de pacientes las consultas mdicas.

MESODERMO MODERNO - Valorizacin Desvalorizacin moral o intelectual Desvalorizacin personal Desvalorizacin sexual Desvalorizacin en relacin madre-hijo Desvalorizacin relacin pareja Desvalorizacin deportiva * En los zurdos al revs Calota craneal Vrtebras cervicales Vrtebras dorsales Pelvis Hombro izquierdo * Hombro derecho * Rodilla

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MESODERMO MODERNO ALARMA BIOLGICA

Desvalorizacin tipo infantil y senil Desvalorizaciones especficas Desvalorizaciones ntimas Desvalorizacin por hemorragia Desvalorizacin por prdidas Conflicto de lquidos

SIMPATICOTONA
Aplasia medular Osteoporosis Osteolisis o necrosis en distintas partes del esqueleto Necrosis en gnglios Necrosis en bazo Plaquetopenias Necrosis en testculo y ovarios Necrosis en corteza de rin

VAGOTONA
Reumatismos Leucemias Reumatismos Sarcomas Osteosarcomas Linfomas Esplenomegalia Teratomas ovricos Quistes de rin Quistes

Dar y recibir: corteza cerebral y ectodermo

Podemos afirmar que ya tenemos al gusano de pie, con una estructura firme y una buena constitucin fsica que le protege. El contacto con el entorno se ha ido desarrollando y mejorando ya desde el principio, siendo la lmina ectodrmica la que proporciona las clulas en este proceso evolutivo de donde surge el mismo Sistema Nervioso como rgano estrella en esta funcin de relacin. Este sistema se despliega por todo el cuerpo a travs de fibras que terminan en autnticos sensores formando el Sistema nervioso Perifrico, abarcando tambin, rganos de los sentidos que incluye la vista, el olfato, el gusto, el tacto y el odo generando un sistema sensible de captar los diferentes estmulos del exterior (luz, olor, sabor, sensibilidad y sonido) y convertirlos en corrientes elctricas para alcanzar las reas cerebrales correspondientes que integran la informacin recibida y la hacen consciente, y elaborar las respuestas 83

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adecuadas segn la informacin recibida. Un ejemplo maravilloso lo encontramos en el desarrollo del ojo y odo, capaces de convertir diferentes longitudes de onda de luz y ondas sonoras en estmulos elctricos que a travs del nervio ptico y auditivo alcanzan las reas del cerebro, siendo la retina una capa formada por neuronas que han emigrado a la periferia de la bveda del crneo. (Ver figuras 12 en las pginas 85, 86 y 87).

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Figuras n 12

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Figuras n 12a

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Figuras n 12b

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El paso evolutivo a mamfero culmina este proceso de comunicacin que incluye el medio fsico y los dems seres que le rodean sean de su especie o especies distintas. Tambin las vsceras se dotan de prolongaciones o migraciones de clulas epiteliales acompaadas de fibras nerviosa que dan un aumento de la sensibilidad (y dolor) y motricidad tal como hemos sealado en boca, esfago, estmago, ploro, vas biliares, pancreticas, bronquios, epitelio de la pelvis renal, urter, vejiga, uretra y clulas alfa y beta del pncreas. Adems del despliegue de estos sistemas de recepcin de informacin se han ido desarrollando formas de respuesta para la accin con msculos con fibras estriadas que se contraen y extienden. Junto a estas localizaciones interesa remarcar una de las migraciones epiteliales de procedencia ectodrmica, todava no valorada en toda su importancia: el periostio formado por una lmina que rodea los huesos y que los sensibiliza al dolor. Sin esta propiedad sera imposible la inmovilizacin necesaria, en caso de fractura, para la formacin del callo seo, y cmo luego observaremos ser la lmina que, a travs de los conflictos correspondientes, pondr en marcha cuadros clnicos de actualidad como la fibromialgia, por ejemplo.

En este extraordinario y misterioso mundo de la relacin el acontecimiento fundamental que pone en marcha la alarma biolgica es la separacin.
Tanto los animales que se encuentran en los estratos inferiores como nosotros mismos podemos sufrir uno de los conflictos ms graves que se producen en mayor frecuencia en la naturaleza: la separacin y prdida, con todos los matices que se pueden dar en ambos sexos, del entorno que nos rodea sea ste fsico o bien del contenido del mismo, personalizado en los dems seres con los que nos relacionamos a lo largo de nuestra biografa; nosotros como mamferos evolucionados dependemos los primeros seis aos de nuestros padres, luego establecemos relaciones con personas de nuestra edad, despus en la adolescencia, con la avalancha hormonal, tratamos de buscar nuestra pareja o parejas, luego sobreviene la madurez en que encontramos un 88

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equilibrio en los lazos familiares, grupales y territoriales, hasta la senectud en la que nos confortan las nuevas generaciones de seres humanos y nos ponemos en paz con nosotros mismos y con los dems. Ya en la fase embrionaria y fetal nos cobijamos en un espacio de seguridad; rodeados de lquido amnitico, en un mar de endorfinas disfrutamos de un nido acogedor; de la madre sentimos el calor, sus sensaciones, su voz, las caricias a travs de la piel, pero tambin captamos sus estados de nimo y recibimos impactos amenazadores como ruidos aterradores, carencias alimentarias, incluso llegamos a captar agujas que extraen nuestro lquido protector y aparatosas vibraciones de aparatos de exploracin ultra-sonogrfica que agitan nuestras clulas. Este perodo es propicio para la adquisicin de los rales que anteriormente se han sealado, que luego se van a expresar en forma de alergias e intolerancias tanto alimentarias como a diversas sustancias que movilizan una potente memoria bioqumica. Durante el parto y alumbramiento pasamos por un estrecho canal, hecho que no deja de ser un trauma y una fuente de diversas alarmas biolgicas. Una vez en el exterior anhelamos encontrar el pezn por donde sale la leche nutricia de la madre. Los primeros tiempos de nuestra vida continuamos unidos a ella, luego aparece una figura diferente: el padre, que nos conduce a definir nuestro espacio, el territorio que proporciona seguridad incondicional y confianza, donde aprendemos a movernos por el mundo; saber quienes somos y cuales son nuestros lmites. Los conflictos biolgicos de separacin o falta de contacto relacionados con el nido de proteccin -la madre- se expresan en la piel en la zona izquierda del cuerpo (una afectacin muy frecuente son los conductos galactforos de la glndula mamaria, de origen epitelial o ectodrmico). Los conflictos relacionados con el territorio donde experimentamos el mundo -el padre- se expresan en la zona derecha del cuerpo. Los zurdos y zurdas cruzan estas relaciones. La clnica se expresa en eczemas, dermatitis y ulceraciones en mucosas epiteliales que pueden derivar en distintos tipos de carcinomas segn la intensidad de la alarma biolgica.

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La psoriasis es una forma especial de dermatitis donde se solapan en las mismas reas corporales dos conflictos de separacin que no se hallan sincronizados en el tiempo, ya que uno puede estar en fase activa de conflicto (descamacin de la piel) y otro en fase de solucin (enrojecimiento de la piel). El periostio o lmina que cubre los huesos est ricamente enervada por nervios tal como corresponde a un rgano de procedencia ectodrmica y se afecta en conflictos de separacin en los que se asocia un profundo dolor por esta circunstancia. El vitligo o decoloracin de la piel es debido a separaciones brutales con gran intensidad y dolor.

El territorio: el espacio de seguridad

El ser humano, a lo largo de su permanencia en el planeta, ha conseguido un nivel de desarrollo que ha ampliado con pautas el mantenimiento y defensa del espacio vital o territorio, asociadas a su comportamiento. As, las diversas condiciones de su entorno han condicionado diferentes formas de organizacin colectiva que tiene en cuenta, tambin el genero; desde relaciones enmarcadas en actividades cazadoras en varones y recolectoras en mujeres del alimento, hasta tareas agrcolas y ganaderas. La actual civilizacin apenas ha modificado estas pautas, por este motivo, el varn ante su primer conflicto vinculado con aspectos territoriales, reacciona con una respuesta agresiva: de forma masculina (aunque esto no quiere decir que la hembra no pueda reaccionar de la misma manera ante situaciones que pongan en peligro a sus cras, por ejemplo). El varn dirige su vida en conquistar espacios vitales o conseguir territorio para su prole. En la actual civilizacin se pueden diferenciar dos tipos de territorio: el familiar y el laboral que constituye el medio de subsistencia del primero. En caso de conflicto, por su correspondencia cerebral, los diestros expresan sintomatologa orgnica en las arterias coronarias, con el riesgo de sufrir un infarto de miocardio. El substrato cerebral que regula este comportamiento se localiza en la corteza cerebral derecha, caso de que el macho sea diestro, y los rganos implicados, como se ha dicho anteriormente, son los bronquios, las arterias coronarias, los conductos 90

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biliares y pancreticos y la parte izquierda de la vejiga de la orina. Los zurdos, tambin por su correspondencia cerebral, reaccionan con el hemisferio cerebral izquierdo: ante las situaciones conflictivas territoriales expresan conductas de hiperactividad o conductas manacas, con el objetivo de recuperar la prdida de territorio. La hembra, en su primer conflicto ante situaciones que comprometan su espacio vital, reacciona segn pautas femeninas -aparearse con un macho y formar su nido o territorio-. En la hembra diestra el substrato cerebral de este conflicto ser el hemisferio cerebral izquierdo, siendo los rganos implicados el cuello de tero, las venas coronarias, la vagina, parte final del recto y la parte izquierda de la vejiga urinaria. Las hembras diestras que mantienen la funcin reproductora, ante conflictos relacionados con este imperativo, reaccionarn mediante una amenorrea, con una consecuencia nefasta para la supervivencia de la especie. Las zurdas, al reaccionar con el hemisferio derecho, expresarn una sintomatologa caracterizada por una depresin y una angina de pecho, aligerada a causa de su proteccin hormonal, pero sin perder su capacidad reproductora, ya que el nivel de los estrgenos no desciende. Es importante retener que la relacin cerebro-rgano tanto en varn como en mujer no varia, pero la correlacin entre la psique y el cerebro se cruza en los zurdos y zurdas; los zurdos en conflictos de territorio reaccionan con el hemisferio izquierdo y las zurdas en conflictos de frustracin sexual lo hacen con el hemisferio cerebral derecho. Los cambios celulares que se observan en los rganos dianas incluyen ulceraciones y prdidas de grupos celulares especficos, modificaciones que se expresan en la fase activa del conflicto. En caso de solucin, sobreviene la proliferacin celular con un sentido cicatricial y con una intensidad proporcional a la masa del conflicto. En este caso los tumores cuyo origen sea ectodrmico crecen hasta que termine la fase de vagotona; cualquier interrupcin en este proceso, provoca una reactivacin del mismo o recidiva del tumor.

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ECTODERMO ALARMA BIOLGICA

Miedo frontal al depredador, al peligro que viene de frente Miedo en el territorio

SIMPATICOTONA
lceras en restos branquiales

VAGOTONA
Adenopatas supraclaviculares, mediastnicas y retrocardacas Bronquitis Diversos tipos de carcinomas bronquiales Infartos de miocardio Hemorragias Cicatrizacin Litiasis biliar y pancretica Hepatitis Cistitis Carcinomas transicionales de vejiga Hemorroides Carcinomas Ndulos tiroideos Carcinomas Miopa Desprendimiento de retina Dermatitis

lceras en bronquios

Prdida de territorio Contrariedad en el territorio

Angina de pecho lceras en coronarias lceras en estmago, vas biliares y pancreticas

Marcaje de territorio

lceras en vejiga de la orina

Identidad Frustracin sexual Impotencia Miedo en la nuca

lceras en recto Displasias en cuello de tero lceras en conductos tiroideos Ulceraciones en retina

Separaciones

Prdidas de sensibilidad Micro-ulceraciones en piel

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La motricidad: la accin
El hecho de moverse para conseguir un objetivo provoca la movilizacin de grupos musculares para efectuar las maniobras adecuadas para tal finalidad. La musculatura estriada posee un mecanismo de contraccin y relajacin de sus fibras que permite el movimiento del cuerpo de manera coordinada, sincronizando diferentes msculos segn su localizacin y manteniendo un tono muscular que facilita ejecutar tareas en el momento que se las requiera. Este conjunto est regulado por reas motoras en la corteza cerebral, un sistema extrapiramidal y el mismo cerebelo. La alarma biolgica que provocan los conflictos de motricidad afectan a grupos musculares asociados a la accin que se ha visto limitada o impedida y su localizacin la descubre. No poder abrazar a la persona que afectivamente llena tu vida, afecta a la musculatura flexora del brazo derecho; no poder esquivar una situacin, la musculatura de la espalda; resistirse a ser expulsado, la musculatura de los gemelos de las piernas; apartar a alguien, la musculatura extensora de las piernas. Este tipo de conflictos junto a los sensoriales de separacin que pueden acompaar a los primeros o darse solos no implican crecimientos celulares o tumoraciones, ya que aparecen parlisis o paresias motoras, y prdidas o alteraciones de la sensibilidad como prdida del tacto, disminucin de la sensacin del dolor en caso que el conflicto alcance al rea sensorial del cerebro (el homnculo sensorial). Un cierto tipo de conflicto de motricidad lo encontramos en caso de hiperglucemia e hipoglucemia que incluyen las clulas alfa y beta del pncreas. La hiperglucemia se asocia a un conflicto de resistencia y la hipoglucemia a un conflicto de rechazo-asco. Un ejemplo claro del doble proceso en simpaticotona y en vagotona lo encontramos en la enfermedad coronaria; la angina de pecho es un sntoma en la etapa activa del conflicto; el infarto aparece tras la solucin en la crisis epileptoide en un terreno vascular en cuya capa ntima de las arterias coronarias se han desarrollado placas de ateroma formadas por acumulo de fibras, calcio y diverso tipos de grasas.

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La enfermedad mental: Una confluencia de conflictos o cruce de cables

Para analizar la enfermedad mental definimos una constelacin esquizofrnica como el resultado de una combinacin de dos o ms conflictos. En cada uno de los diferentes grupos de sntomas que hemos descrito anteriormente se activan dos conflictos biolgicos y en estos casos corresponden a la misma lmina embrionaria y al mismo nivel de control cerebral. Esto no quiere decir que no se puedan combinar conflictos situados en distintas lminas embrionarias y por tanto en diferentes niveles cerebrales; uno situado en tronco y otro en corteza cerebral, por ejemplo, y por otra parte, en relacin a la fase que se encuentran los conflictos uno puede estar en simpaticotona y otro en vagotona o en su crisis epileptoide. En este libro analizamos los sntomas que surgen de los contenidos simblicos que se sitan en cada rea especfica como resultado de la combinacin de conflictos en la misma lmina embrionaria. Estos comportamientos se consideran anormales o psico-patolgicos.

Preservacin Reserva Seguridad Valorizacin Comunicacin

Desorientacin Consternacin Bloqueo emocional Megalomana Depresin, mana, agresividad, alucionaciones, bloqueos, paranoia

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1.- La desorientacin espacio-temporal, rememora el doble conflicto originado en la salida del ser vivo de su medio habitual. En la especie humana, se puede observar ante los conflictos de desarraigo o existenciales. Tras los intentos fallidos de volver al medio, la desorientacin provoca una inmovilizacin, lo cual va a proporcionar la posibilidad de recuperar el medio, en el momento en que las condiciones se restablezcan. Es frecuente clasificar estos trastornos como caractersticos de la demencia o pseudodemencia. 2.- La consternacin, entendida como un estado de abatimiento, se presenta como sintomatologa de base, en los conflictos relacionados con la asimilacin y con la eliminacin de los requerimientos nutricionales. Si domina el aspecto de asimilacin, como miedo a que falte o miedo a no poder tragar o a no poder digerir la presa, se pueden observar conductas tendentes a la acumulacin excesiva de alimentos u objetos (por ejemplo, el delirio de pordiosero, segn observacin propia). En caso de contenidos de difcil eliminacin, como situaciones que ocasionan mala jugada, se observan conductas de despilfarro o de eliminacin de objetos. En estos casos se considera al individuo poseedor de una sociopata o con trastornos de carcter o de conducta extravagante. 3.- El bloqueo emocional, se produce ante la combinacin de dos conflictos relacionados con los sistemas de proteccin del cuerpo, incluido el territorio arcaico o nido. La inhibicin conduce a un estado defensivo en que el individuo se protege de cualquier estmuloagresin. Este comportamiento se observa en el autismo clsico, cuyos contenidos conflictivos se han de situar en el desarrollo prenatal o perinatal o primeros aos de vida. En adultos, son frecuentes los conflictos relacionados con el rol de madre y esposa; por ejemplo, ser una mala madre y una mala esposa, cuya repercusin orgnica afectara a ambas glndulas mamarias.

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4.- La megalomana, se expresa ante conflictos de desvalorizacin. Se pueden observar diferentes matizaciones del delirio de grandeza, en funcin del contenido de los conflictos. Ante una desvalorizacin de tipo sexual, la conducta megalomanaca se va a expresar en contenidos de superioridad de la potencia sexual, con relacin a su pareja o con relacin al grupo. En caso de sufrir una desvalorizacin como madre o padre, o como esposa o esposo, el individuo va a mostrar una conducta de dominio, creyndose superior a sus hijos o partenaire. sta conducta va a permitir la solucin de la desvalorizacin, y la conduccin del sujeto a la situacin que l cree poseer por sus mritos o capacidades. 5.- La depresin y la mana, aparecen como una respuesta que la naturaleza nos ofrece temporalmente para mantener la especie. La prdida del espacio, o la imposibilidad de la reproduccin en la naturaleza, significa la muerte, puesto que trae consigo la prdida del incentivo por vivir, del impulso vital o motor de la existencia. La psicosis manaco-depresiva es consecuencia de la constelacin de conflictos en ambos hemisferios cerebrales, independientemente de la cronologa de su presentacin. El suicidio, situado en esta constelacin, aparece en general, en la fase manaca y, en general, representa el papel de una autoinmolacin con la finalidad de salvar al resto de su prole o personas que estn ms vinculadas en el entorno vivencial. Y, como un caso ejemplar, lo podemos observar en el animal dbil (sin territorio, sin pareja, sin descendencia) que se deja atrapar por el depredador, evitando as el ataque a los dems miembros de su grupo o manada. Las personas con esta constelacin, sufren un delirio postmortal en que se imaginan el momento de su defuncin, y toda la parafernalia que trae consigo este acontecimiento. 6.- La agresividad, como reaccin, sucede ante la concurrencia de una invasin del territorio propio, lo cual provoca por una parte, una contrariedad rencorosa y, por otra, una prdida de identidad por falta de reconocimiento de pertenencia al grupo. En la primera circunstancia, la respuesta o accin se dirige contra los dems y, en la segunda, la agresividad se dirige contra uno mismo (autoagresividad).

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7.- La amnesia, es un mecanismo de proteccin frente al sufrimiento provocado por una separacin no deseada. La separacin es un conflicto muy grave en la naturaleza; las cras necesitan a sus progenitores, los preadolescentes y adolescentes, al grupo; los adultos, a la pareja y a los hijos; los abuelos, a los nietos, en muchos animales, ocurre que, si les son separadas sus cras, recin nacidas, ya no las reconocen para amamantarlas. La ausencia es una crisis de prdida de memoria, como una desconexin del entorno, causada tambin por conflictos de separacin. Las amenazas de prdida del espacio vital (territorio) y los miedos, constituyen los elementos subyacentes que se manifiestan con cuadros de alucinaciones auditivas, alucinaciones visuales, y en ciertas condiciones provocan cuadros de levitacin -sueos y alucinaciones en los que el individuo flota en el aire- con contenidos de tanta intensidad de tipo espiritual, que llegan a situar al individuo en un nivel de conciencia favorable para conseguir la trascendencia. Los diferentes comportamientos que se observan en la enfermedad mental sitan, en parte, al individuo en una situacin en la que no tiene que competir y, segn que problemas ha sufrido, queda aparcado a la espera de tiempos mejores si estos aparecen. Pero, tambin, contienen un sentido que alcanza ms all de los conflictos sufridos aisladamente. Para comprender esto nos hemos de situar en una dimensin en que la etologa o el estudio del comportamiento de los animales y la antropologa o el estudio del desarrollo del comportamiento humano nos van a ayudar a comprender este sentido o finalidad. En aras a una futura investigacin y profundizacin se proponen a continuacin, en resumen, los fines que se consideran posibles.

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PROPUESTA PARA COMPRENDER LA FINALIDAD DE LAS CONDUCTAS PSICO(PATO)LGICAS Desorientacin ESPERAR TIEMPOS MEJORES RELATIVIZAR LA SITUACIN EVITAR LA AGRESIN IMPONER LA VALORIZACIN REEVALUAR EL ESPACIO DEFENSAR EL ESPACIO SOPORTAR LA SEPARACIN TRASCENDER LA SITUACIN EVITAR PELIGROS

Consternacin

Inhibicin Megalomana

Depresin Mana, agresividad Ausencia, prdida de memoria Alucinacin, euforia

Paranoia, bloqueos

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Estas conductas se consideran una consecuencia de una constelacin o combinacin de conflictos que se expresan en la misma lmina embrionaria, lo cual genera, tambin sntomas fsicos u orgnicos, minimizados, pero no anulados, en la lmina controlada por la corteza cerebral. Aparte de lo que podemos denominar meta-sentido psquico, el conjunto de signos y sntomas orgnicos que acompaan a las constelaciones tambin tienen su propio sentido biolgico. Tomemos dos ejemplos: ante dos conflictos de vivir fuera de medio la respuesta psquica de desorientacin que se observa proporciona una mayor probabilidad de que el ser vivo vuelva a su medio -el acutico- si permanece quieto y no toma ninguna direccin. De esta manera solo tiene que esperar que la ola o un tiempo mejor lo devuelva a su medio. Orgnicamente ambos riones retienen lquido ya que el cuerpo necesita mantener un mnimo para asegurar las funciones metablicas, y la sensacin de sed no desaparece. Mientras dure esta situacin de vivir fuera de medio en que el ser se siente solo y abandonado su cuerpo se hincha y es como si flotara en medio de un entorno que le es hostil. El otro ejemplo lo encontramos en el polo opuesto del cuadro propuesto anteriormente, ante dos conflictos de miedo en la nuca, como animales de presa podemos sentir los peligros que pueden aparecer por el lugar ms insospechado. En este caso una respuesta paranoica nos sita en una posicin de evitar el peligro; a la mnima sospecha se produce una reaccin desproporcionada de defensa y huda. Orgnicamente se produce la visin en tnel y un aumento de visibilidad a corta distancia. De aqu se ocasiona respectivamente el glaucoma y la miopa. En general, los estados de conciencia que generan, disminuyen la presin de los conflictos, ya que por su intensidad y duracin provocaran un estado de estrs permanente, muy intenso, con afectacin del eje neuroendocrino y de sistemas de homeostasis, y en segundo lugar, minimizan en lo posible la somatizaciones en rganos y, por tanto, en ciertas condiciones, provocan una disminucin de la clnica oncolgica. En los hospitales psiquitricos la mortalidad por cncer es mucho menor que en los hospitales generales, en poblaciones en que se han ajustado la edad y el sexo. 99

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Sin duda nos encontramos ante situaciones complejas en que se pueden encontrar todo tipo de combinaciones y todos los colores del gris como ya se ha dicho anteriormente. Por este motivo, a ttulo de ayuda y gua para evaluar la sintomatologa concreta en cada caso, se ha de considerar lo siguiente: 1.- No slo se pueden presentar dos conflictos biolgicos, que constituyen la constelacin, sino ms de dos conflictos, y dos o ms constelaciones. Incluso pueden observarse combinaciones entre conflictos y constelaciones, incluyendo o no, sintomatologa fsica. Todo lo cual va a determinar en la prctica, el cuadro clnico. Por ejemplo, la esquizofrenia paranoide se considera el resultado de conflictos de separacin y de territorio, y ser tambin constelaciones de miedo o aprensin. 2.- La cronologa o la presentacin sucesiva de diversos conflictos biolgicos activos, tambin va a determinar cuadros clnicos especficos. En la anorexia nerviosa, se debuta con un conflicto de contrariedad indigesta, relacionado generalmente con la madre, y otro conflicto posterior localizado en hemisferio cerebral izquierdo que se expresa con amenorrea. Estos cuadros, van acompaados, generalmente, de conflictos de desvalorizacin; de ah su relacin con la autoimagen. La bulimia se relaciona con rechazo o asco, seguida de contrariedad indigesta. 3.- La expresin sintomtica que ms se manifiesta, est en funcin de la combinacin, o constelacin, que tiene ms masa conflictual. Por ejemplo, se puede observar un delirio de grandeza o megalomana en conflictos de desvalorizacin, con una mnima sintomatologa de levitacin, expresin de una combinacin entre miedo-pnico y amenaza de prdida de territorio. Despus de un cuadro delirante, sobreviene una depresin grave. 4.- La entrada en un crculo vicioso, tanto por las intervenciones supuestamente teraputicas, como a consecuencia de la misma sintomatologa, la cual, no se puede olvidar, se modifica por la 100

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medicacin neurolptica o psicotropa, que en ningn caso debe de ser abandonada de forma brusca en un tratamiento psiquitrico. 5.- Los cuadros degenerativos o txicos son causados por alteraciones de los mecanismos biofsicos del sistema nervioso, incluyendo la interferencia de substancias externas con efecto neuromediador. Las diversas substancias con capacidad ldica, en su uso desmesurado, pueden afectar el sistema nervioso. La accin de estas substancias en el cerebro provoca un conflicto que abarca todo el cerebro, lo cual acta como un foco cerebral central con el que puede establecerse un cruce con otro foco. Por este motivo, se observan con cierta facilidad cuadros psicticos en personas que consumen -abusan- de alcohol, anfetaminas, cocana, cannabis, cortisona y otras substancias con efecto alucinatorio. Dos reglas relativamente sencillas: 1.- Las llamadas psicosis funcionales, como la esquizofrenia y la psicosis manaco-depresiva, son debidas a constelaciones, combinadas con gran masa conflictual. 2.- Los trastornos de carcter o las neurosis, siguen el mismo mecanismo, pero su masa conflictual est minimizada.

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Reflexin El proceso de enfermar, en general y muy particularmente en dolencias graves, es complejo. Por tanto a la hora de completar la historia clnica del paciente en relacin a la alarma biolgica, se ha de tener en cuenta las diferentes circunstancias y condiciones con que se puede presentar el conflicto o conflictos.

Masa del conflicto biolgico y duracin del conflicto) La cantidad de conflictos y sus combinaciones

(Intensidad

La cronologa de la aparicin en el individuo de los diferentes conflictos que presenta La preponderancia de los conflictos o combinaciones con ms intensidad. La fase o fases del conflicto, incluyendo la crisis epilptica o epileptoide

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Anote en el cuadro el tipo de ALARMA BIOLGICA, y en caso de conflicto biolgico la lmina embrionaria implicada, el nivel cerebral de control y su situacin y circunstancias de inters:

ALARMA BIOLGICA:

LMINA EMBRIONARIA Y REA CEREBRAL DE CONTROL:

CIRCUNSTANCIAS DEL CONFLICTO:

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D) PARA QU HA SUCEDIDO
Hasta aqu podemos valorar que los cambios que se observan en la enfermedad tienen sentido, y lo encontramos en el intento de solucionar las funciones biolgicas que se han visto limitadas en los conflictos. Cada rgano o sistema trata de subsanar con su propio lenguaje sus tareas cercenadas. Y hemos detallado los diversos matices dentro de las cuatro necesidades biolgicas (reproduccin, metabolismo, estructura y movimiento) que generan los signos y sntomas de la enfermedad. Este anlisis efectuado hasta ahora de lo que sucede se aparta del sistema convencional que considera la enfermedad como un error que hay que combatir con los instrumentos que nos aporta la tecnologa mdica. Sin embargo, no deja de ser una descripcin de las diferentes circunstancias en que se pueden presentar los conflictos biolgicos. No profundiza en cual es el motivo por el que una misma situacin conflictiva puede generar sintomatologa en la misma persona y provocar, tambin, respuestas distintas en otras personas. Por otra parte, tampoco nos aclara demasiado el fenmeno del circulo vicioso en el que las dolencias se cronifican. En el primer caso se ha de considerar la potencia del conflicto; qu criterios hemos de tener en cuenta para identificar la masa crtica del conflicto o conflictos, que puede depender tanto de la intensidad del mismo como de la vulnerabilidad del sujeto. En el segundo caso, tambin hemos de reflexionar sobre cuales son las razones del anclaje en lo que podemos denominar la circularidad del conflicto. Para contestar a estas incgnitas nos hemos de situar mas all del modelo mdico basado en el error y la lucha sin cuartel contra el sntoma y de considerar nica y exclusivamente el sentido biolgico de la enfermedad, y sin excluir las aportaciones al diagnstico, tratamiento sintomtico y la identificacin de la alarma biolgica, hemos de preguntarnos si los signos y sntomas poseen algn tipo de significado que, mientras no los descubramos y actuemos en consecuencia, continan expresndose. Cul es el significado de la enfermedad en la

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historia vital de la persona enferma? es la cuestin que nos adentra, ahora, en otro territorio incgnito.

El poder de la conciencia
En este espacio desconocido hemos de ser muy hbiles en encontrar el significado de la enfermedad, y el nico medio de hacerlo es con el auto-conocimiento que nos permite captar la informacin que nos brindan nuestros conflictos y obrar en consecuencia en nuestro proceso evolutivo personal. Esta tarea nos obliga a estar atentos a qu nos quieren decir nuestros sntomas en relacin a la evolucin de nuestra conciencia. Por tanto lo primero que hemos de hacer es tratar de descifrar qu es y cmo se genera la conciencia y observar su evolucin en el ser humano, y en este proceso de anlisis hemos de considerar el cmo el sujeto ha sentido o vivenciado la experiencia conflictiva. El estudio ms interesante y profundo que he encontrado sobre esta materia es el que efecta el psiquiatra suizo Carl Gustav Jung. Este autor plantea la existencia de varias etapas de la evolucin de la conciencia. En la primera etapa el sujeto y el entorno -sujeto y objeto- son lo mismo. El sujeto no distingue lmites, se encuentra en un mar de inconsciencia, y se comunica con su entorno de manera mgica, comunicacin mstica. Vivencia su posicin en el mundo en su fase embrionaria, fetal y primersima infancia. Poco a poco van surgiendo islas de conciencia al aparecer imgenes que asocia con emociones de bienestar y malestar. As la madre, el padre, figuras cercanas, objetos brillantes y sonoros, olores agradables, se convierten en una realidad consciente y el vinculo que se establece con ellos se trasforma en todopoderoso y omnipresente. Luego, estos contenidos de conciencia no se proyectan sobre estos objetos; pierden su sentido y el ser humano inicia un viaje en solitario el viaje del hroe. Aparecen entonces valores como La Justicia, La Honestidad, La Verdad, El Patriotismo, La Religin que, como dioses del Olimpo, constituyen las referencias necesarias que le permiten encontrar un equilibrio en su proceso de crecimiento. Pero este proceso 105

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no es fcil, el sujeto va elaborando una experiencia surgida de la colisin entre su parte instintiva y las exigencias de su socializacin, de su relacin con los dems. Ante una personalidad en formacin, va confeccionando su sombra con contenidos que no tiene ms remedio que ocultar de su conciencia. Pero an le queda un camino por recorrer, todava existen lugares recnditos en su inconsciente donde existen monstruos, dragones y demonios, figuras de un imaginario colectivo que contiene un material activo y que recoge todo el inconsciente colectivo. ste es un perodo crtico; o bien se detiene en esta etapa con el uso de anestsicos o se distrae con recursos ms o menos lcitos a su disposicin, o bien cae en el ms completo vaco el Olimpo se vaca de sus dioses. Y si el sujeto se refugia en su sombra, puede ser presa de enfermedad, y vulnerable a estmulos fundamentalistas en el mbito religioso y poltico, tal como sucedi en las guerras Mundiales, la explosin de la bomba atmica, el 11S, el 11M y la adhesin a ismos excluyentes. La pregunta pertinente es qu hacer para salir de este atolladero?. Necesita un elemento trasformador algo que le permita hacer conciencia y alcanzar definitivamente la relacin objetiva con los hechos. Para ello ha de acudir a una encrucijada de su psique donde se encuentra la puerta al inconsciente profundo, y all ha de desarmar el mundo ilusorio de fantasas y trascender su relacin con polaridades opuestas que en Occidente se concretan en lo masculino y femenino, y en Oriente en el ying y el yang. Si concluye con xito esta tarea, logra la unin de los opuestos, entonces puede situar dentro de si mismo lo que antes estaba fuera. Y as, vuelve al mar primigenio, pero esta vez hacia un mar consciente. De esta manera diferencia los contenidos inconscientes y ya no proyecta. Alcanza la totalidad. Ahora, est en disposicin de valorar y analizar los fenmenos y los hechos con ms objetividad. Llevar a buen puerto este proceso es llegar a conocerse a uno mismo que era la mxima colocada a la entrada del Templo de Apolo en Grecia. Alcanzada esta posicin es observador y hacedor de la realidad

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y capta los hechos en toda su globalidad y, entonces, est en disposicin de conocer el mundo y unir su interior con el exterior. Pero, en este recorrido, los estados de conciencia dominados por la sombra y el inconsciente colectivo producen las condiciones favorables para que el cuerpo y la mente respondan con variados cuadros psicofsicos; enfermedades orgnicas y trastornos mentales. As, los conflictos encontrarn en la sombra suficiente fuerza y potencia para expresar sntomas en el cuerpo, y en el inconsciente colectivo hallarn el material psquico para que los sntomas mentales tomen el impulso necesario y se llenen de contenidos e imgenes.

En la sombra y en el inconsciente colectivo todos los miedos que encienden la llama de los conflictos se situarn en un terreno abonado para que la separacin o abandono, la desnutricin e indigencia o falta de reserva, la desvalorizacin, la muerte y sufrimiento, el desarraigo, la prdida del espacio, el dolor, incluso el miedo al miedo, se expresen en forma de signos y sntomas de la enfermedad (y tambin en el material onrico de los sueos). La sintaxis de la vida
Ubicados en este lugar observamos que existe una conexin entre los contenidos de la conciencia y la dimensin biolgica a la que estn asociados, ya que en cada estado de conciencia subyace un proceso psico-fsico que se va a expresar segn los contenidos especficos que estn en juego. Y podemos efectuar una aproximacin al significado de la enfermedad al identificar, precisamente, estos contenidos. Para tal finalidad hemos de prestar atencin y valorar los cuatro verbos que ya se han enunciado en el estudio que hemos efectuado en cada una de las capas embrionarias.

TENER: ENDODERMO
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SER: MESODERMO DAR Y RECIBIR: ECTODERMO

De esta manera, las situaciones que generen conflictos con el tener se van a expresar en los rganos de procedencia endodrmica; con los del ser en el mesodermo, y los de dar y recibir en el ectodermo. En la medida que, ante todos los acontecimientos que experimentamos, consigamos construir una frase con una sintaxis que equilibre todos estos verbos habremos alcanzado un estado de conciencia, que nos har vivir en salud y evitar, as, la enfermedad. Hagamos una prueba; leamos estas dos frases:

YO SOY LO QUE TENGO Y DOY LO QUE RECIBO YO TENGO LO QUE SOY Y RECIBO LO QUE DOY
Con cul de ellas nos identificamos? La primera frase no revela un estado egocntrico que predispone, sin duda, a todo tipo de conflictos que afectan a las tres lminas embrionarias? Y la segunda frase no muestra una evolucin de la conciencia en que la identidad y la autovaloracin de uno mismo no se sustenta en las posesiones de elementos externos, y expresa una centralidad y autonoma?, y la relacin entre lo masculino yang o dar y lo femenino 108

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ying o recibir se encuentra en equilibrio; no me preocupo en dar para recibir sino que al dar recibo?

La historia-mito personal
Una vez conocida la conexin de los diferentes estados de conciencia y su dimensin biolgica, es interesante indagar sobre las circunstancias de la persona que presenta los sntomas, tratando de construir su mito personal. En primer lugar hemos de identificar en que fase de la evolucin de la conciencia se encuentra y, en segundo lugar, localizar el conjunto de complejos que presenta constituidos por las experiencias traumticas acaecidas a lo largo de su vida y los arquetipos asociados a estas experiencias, tantos como situaciones tpicas de la vida. Una notable ayuda para identificar tales arquetipos la encontramos en los relatos mitolgicos que nos sirven de ayuda para descubrir y sacar a la luz los contenidos de su inconsciente personal y el material psquico del inconsciente colectivo. Los diferentes relatos mitolgicos funcionan como ampliaciones de los contenidos de la conciencia, y nos ayudan, en definitiva, a comprender mejor el vnculo entre nuestras vivencias y la enfermedad. A modo de ejemplo veamos tres casos clnicos en cada una de las lminas embrionarias.

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MOTIVO DE CONSUL TA Varn de 33 aos, diestro. Presenta molestias urinarias de repeticin desde hace 3 aos; cada ao sufre un episodio de escozor en la miccin, polaquiuria o micciones frecuentes muy poco abundantes. DIAGNSTICO (S) Infeccin crnica de vas urinarias. TIPO DE RESPUESTA Enfermedad orgnica. ALARMA BIOLGICA Conflicto de marcaje de territorio. LMINA EMBRIONARIA Y REA CEREBRAL Ectodermo. Corteza cerebral. CIRCUNSTANCIA (S) DEL CONFLICTO Tuvo un problema grave en su trabajo que fue muy intenso inicialmente ya que le acusaron injustamente de un desfalco en su empresa, por lo que tuvo que soportar una inspeccin a fondo. Cada ao recidiva cada vez que una empresa auditora efecta un control del gasto de su departamento. SIGNIFICADO DE LOS SNTOMAS Los sntomas le muestran un desequilibrio en la relacin entre el dar y el recibir. La actitud de lucha por su territorio le exige dominio y poder, como le sucedi al dios Zeus que tuvo que luchar contra su propio padre y por tanto no est dispuesto a ceder la autoridad que tanto le cost conseguir.

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MOTIVO DE CONSULTA Varn de 35 aos, diestro. Presenta molestias digestivas con sensacin de plenitud gstrica, hinchazn de barriga y ltimamente un tinte amarillo en su piel y ojos; prdida de apetito y cansancio. DIAGNSTICO (S) Mltiples ndulos hepticos; no se encontr neoplasia primitiva. TIPO DE RESPUESTA Enfermedad orgnica. ALARMA BIOLGICA Conflicto de carencia. LMINA EMBRIONARIA Y REA CEREBRAL Endodermo. Tronco cerebral. CIRCUNSTANCIA (S) DEL CONFLICTO Responsable de una empresa de contratacin temporal, tuvo que afrontar una falta grave de retribucin a los empleados; esta situacin dur tres meses y se confirm una estafa por parte de sus superiores de esta empresa a los trabajadores. Lo vivi como una carencia de los 400 empleados. Aparecieron sendos ndulos en su hgado. SIGNIFICADO DE LOS SNTOMAS En este paciente, la necesidad de tener para entregar a los dems le provoca un aumento de su capacidad de reserva, pero, tal como le sucedi a Prometeo que por ceder el fuego a los humano, fue castigado a una dura pena en la que su hgado era devorado por las guilas y cada da rebrotaba de nuevo.

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MOTIVO DE CONSUL TA Varn de 23 aos, diestro. Presenta pequeas manchas en la piel, petequias y cardenales que se forman con facilidad, cansancio, sangra con facilidad por la nariz. DIAGNSTICO (S) Leucemia TIPO DE RESPUESTA Enfermedad orgnica. ALARMA BIOLGICA Conflicto de desvalorizacin. LMINA EMBRIONARIA Y REA CEREBRAL Mesodermo. Mesencfalo CIRCUNSTANCIA (S) DEL CONFLICTO
Sufre un retraso en su desarrollo puberal, circunstancia que se convierte en un calvario para l, ya que es objeto de burla de sus compaeros. Adems, su padre es alcohlico, y sufre por los malos tratos que infringe a su madre. A los 20 aos de edad consigue escapar de esta situacin; con su madre logran ir a vivir a otro lugar, se separan del padre maltratador y entran a formar parte de un grupo religioso catlico que les reconforta y rehacen, as, su vida. Los sntomas del aumento de los leucocitos, la respuesta exagerada de la mdula sea aparecen tras la solucin de estos graves conflictos de desvalorizacin.

SIGNIFICADO DE LOS SINTOMAS

El ser de este paciente se encuentra cercenado y, tal como le sucedi a Demeter diosa de la agricultura, al raptar a su hija Persefone y lanzada al inframundo, provoca que no crezca nada en la tierra, pero, una vez recuperada su hija, todo vuelve a rebrotar, esta vez con mas fuerza, como si una esplendorosa primavera floreciera sobre la tierra balda.

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Ahora puede expresar y anotar el significado de su enfermedad.

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Reflexin Un anlisis de esta perspectiva teniendo en cuenta la complejidad de la misma, nos conduce a una advertencia que entra de lleno en un contexto tico: los procedimientos curativos que se utilizan habitualmente hasta ahora, an siendo los ms sofisticados y caros posibles, abordan el problema de manera limitada, y actan, en general, unilateralmente. Esta manera de abordar el problema no consigue cambiar la situacin en el mbito de la salud pblica. En la actualidad se observa una mayor incidencia y prevalencia de enfermedades graves y se conservan sntomas y signos de forma crnica con tratamientos que duran toda la vida.

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CASOS CLNICOS

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MOTIVO DE CONSULTA: Mujer zurda de 42 aos que presenta nimo decado, insomnio, tristeza, melancola, sentimientos de culpa. DIAGNSTICO (S): Depresin. Cuadro unipolar. TIPO DE RESPUESTA: Enfermedad mental. ALARMA BIOLGICA: Conflicto de frustracin sexual. LMINA EMBRIONARIA Y REA CEREBRAL: Ectodermo. Hemisferio cerebral derecho; rea periinsular. CIRCUNSTANCIA (S) DEL CONFLICTO: Impacto inicial muy dramtico; conflicto activo por infidelidad del marido, al encontrarlo con otra mujer en su propio lecho de su hogar, con recidivas cada vez que su marido tiene que viajar a causa de su trabajo, encontrarse ella con amigas, o visualizar escenas en medios audio-visuales. SIGNIFICADO DE LOS SNTOMAS: En este caso no se produce amenorrea; conserva su capacidad reproductiva, pero se retira de circulacin hasta renovar fuerzas y emprender el restablecimiento de su estatus anterior. La diosa Hera ante las infidelidades de su marido Zeus no trata de castigarlo, sino que se venga atacando a las mujeres que ha conquistado su marido. Su venganza es terrible!

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MOTIVO DE CONSULTA: Mujer de 37 aos, zurda, que presenta nuseas, vmitos alimentarios y dolor en ayunas en un punto del estmago sobretodo en ayunas, que calma con la ingesta o alimentos lcteos. DIAGNSTICO (S): Ulcera gastro-duodenal. TIPO DE RESPUESTA: Enfermedad orgnica. ALARMA BIOLGICA: Conflicto biolgico en su territorio o espacio con contrariedad rencorosa. LMINA EMBRIONARIA Y REA CEREBRAL: Ectodermo. Corteza cerebral. CIRCUNSTANCIA (S) DEL CONFLICTO: Activo en balance. Demasiado cerca de su tienda de ropa, ella es una empresaria emprendedora, han abierto otra tienda; sus ventas han disminuido; los crditos bancarios se tienen que pagar, sus hijos no pueden efectuar actividades extra-escolares. SIGNIFICADO DE LOS SNTOMAS: Darse cuenta que su parte inconsciente masculina o animus est sujeta a una necesidad de reconocimiento que la hace ser muy competitiva. Su padre era muy exigente y su madre demasiado dcil y nunca encontr en ella el apoyo suficiente. Para ella el mundo es una selva y sobrevive el ms fuerte. Tiene que expresar ms su parte femenina.

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MOTIVO DE CONSULTA: Mujer de 56 aos, soltera sin hijos, diestra. Presenta dos ndulos en mama izquierda. DIAGNSTICO (S): Sendos carcinomas ductales de mama. TIPO DE RESPUESTA: Enfermedad orgnica. ALARMA BIOLGICA: Conflicto biolgico de separacin con dos hermanos. LMINA EMBRIONARIA Y REA CEREBRAL: Ectodermo. Corteza cerebral CIRCUNSTANCIA (S) DEL CONFLICTO: En este caso, la paciente sufre un conflicto de separacin por encargo de su madre. Se pone en la propia piel de su madre que, ante la conducta repetida de dos de sus hijos, sufre ante la posibilidad de perderlos. SIGNIFICADO DE LOS SNTOMAS: Esta somatizacin le muestra una actitud que ha tomado a lo largo de su vida y que subyace en su conducta: Llevo toda la vida haciendo aquello que no quiero hacer. El vnculo con la madre le ocasiona una conducta masculina -Atenea- que choca frontalmente con su parte femenina. De esta tensin surgen los sntomas.

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MOTIVO DE CONSULTA: Mujer de 60 aos, diestra. Presenta rigidez en ambos brazos con temblores continuos. Inicio en brazo y mano derecha. DIAGNSTICO (S): Enfermedad de Parkinson. TIPO DE RESPUESTA: Enfermedad orgnica. ALARMA BIOLGICA: Conflicto de motricidad de no poder retener a su padre. LMINA EMBRIONARIA Y REA CEREBRAL: Ectodermo. Corteza cerebral motora. CIRCUNSTANCIA (S) DEL CONFLICTO: Conflicto de motricidad con un impacto muy dramtico, ya que su padre, enfermo de Alzehimer, se escap de casa y fue encontrado muerto dos das despus. En este caso la paciente puede controlar esta situacin durante el da, pero durante la noche, en sueos, recidiva el conflicto. Este es un caso de conflicto cuya solucin esta en balance: curacin durante el da, temblores; recidiva durante la noche, rigidez. SIGNIFICADO DE LOS SNTOMAS: Ante un conflicto de estas caractersticas no queda mas que un trabajo de perdonarse a si misma. La paciente se ha quedado anclada en una situacin muy dramtica que la hace sensible a pensamientos y sentimientos de culpabilidad; los sntomas son seales al mundo de su sufrimiento.

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MOTIVO DE CONSULTA: Varn diestro de 33 aos que presenta dolores de cabeza cuya intensidad y duracin sobrepasan lo habitual. Un episodio de dolor intenso con rigidez de nuca y prdida de conciencia. DIAGNSTICO (S): Aneurisma o dilatacin arterial en una arteria del Polgono de Willis del cerebro. TIPO DE RESPUESTA: Enfermedad congnita. Enfermedad traumtica-txica. ALARMA BIOLGICA: Hemorragia subaracnoidea o sangre dentro de las capas que protegen el Sistema Nervioso. La sangre provoca una reaccin txica en las lminas protectoras: dolores intensos de cabeza, hiperexcitabilidad, parlisis por comprensin en tronco cerebral, riesgo de muerte por herniacin de las amgdalas del puente. LMINA EMBRIONARIA Y REA CEREBRAL: FALTA REA CIRCUNSTANCIA (S) DEL CONFLICTO: FALTA SIGNIFICADO DE LOS SNTOMAS: No indica un significado especial, ya que se produce una ruptura de vasos sanguneos. Sin embargo durante el cuadro agudo hemorrgico se est en una situacin en que peligra la vida. En este estado de conciencia se reevalan valores y se plantean otras formas de vida. Mesodermo.

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MOTIVO DE CONSULTA: Mujer diestra de 45 aos de edad que presenta un bulto en mama izquierda que aparece de forma progresiva DIAGNSTICO (S): Carcinoma ductal en mama izquierda. TIPO DE RESPUESTA: Enfermedad orgnica. ALARMA BIOLGICA: Conflicto de separacin con hijo. LMINA EMBRIONARIA Y REA CEREBRAL: Ectodermo. Corteza cerebral sensorial en hemisferio derecho. CIRCUNSTANCIA (S) DEL CONFLICTO: Conflicto en solucin, pero con recidivas asociadas a un ral: cada vez que su hijo sale de noche, con la sospecha que lo hace con cierta compaa, se reactiva el conflicto. SIGNIFICADO DE LOS SNTOMAS: Darse cuenta que es una madre Demeter y su vnculo con los hijos tiende a un excesivo apego. La posibilidad que su hijo sea arrancado de su pecho le ocasiona miedo a la separacin del mismo. En este caso concreto es interesante que acepte que su hijo necesita bajar al Hades, al inframundo donde podr evolucionar su conciencia al tener que superar varias pruebas e integrar su psique o nima con su Eros.

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MOTIVO DE CONSULTA: Mujer de 50 aos, diestra. Presenta cansancio que aumenta a lo largo del da desde hace 4 aos; dolores en columna generalizados, en extremidades y espalda, tambin coinciden con el inicio del cansancio. Antecedentes de un traumatismo por accidente de moto. DIAGNSTICO (S): Fatiga crnica y Fibromialgia. TIPO DE RESPUESTA: Enfermedad funcional o psicosomtica. ALARMA BIOLGICA: Varios conflictos biolgicos: conflicto de indecisin o no saber que camino tomar; conflicto de separacin dolorosa, conflicto de motricidad y conflicto de desvalorizacin. LMINA EMBRIONARIA Y REA CEREBRAL: Mesodermo los de indecisin y desvalorizacin (suprarrenales y huesos) que regula el mesencfalo. Ectodermo el de separacin y motricidad (periostio y msculos) que regula la corteza cerebral en diversas reas sensoriales. CIRCUNSTANCIA DEL CONFLICTO: todos los conflictos se encuentran activos en balance con diversos railes SIGNIFICADO DE LOS SNTOMAS: Hacer consciente un complejo paterno; los primeros vnculos con la madre y el padre le ocasionaron la necesidad de adoptar una actitud propia de Atenea; masculina y dadora, descuidando su parte femenina receptora y, cuidadora, lo que le ocasiona una lucha permanente y una tensin entre ambas tendencias. La terapia de fondo se fundamenta en tratar de que su ego o parte consciente controle la imagen que ha elaborado de su parte masculina inconsciente o animus. La energa resultante que colisiona con su parte femenina surge de un contenido inconsciente surgido en su relacin con la figura paterna y de autoridad, por lo que ha de tratar de encontrar su propio centro, ms all de estas fases de la evolucin de su conciencia.

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MOTIVO DE CONSULTA: Mujer de 75 aos, diestra, presenta un estado de desnimo, tristeza, adinamia, negacin continua con sensacin de ruina econmica propia y de su hijo. Progresivamente su estado fsico se degrada ya que se niega a comer, beber, y efectuar sus necesidades fisiolgicas. DIAGNSTICO (S): Depresin melanclica. Depresin mayor con cuadro delirante. TIPO DE RESPUESTA: Enfermedad mental. ALARMA BIOLGICA: Conflicto biolgico de territorio y separacin, ambos activos, lo cual provoca la constelacin esquizofrnica propia de depresin con delirio de ruina. LMINA EMBRIONARIA Y REA CEREBRAL: Ectodermo. Corteza cerebral. CIRCUNSTANCIA (S) DEL CONFLICTO: Un mes despus de la muerte de su marido inicia el cuadro depresivo que se agrava con un cuadro delirante. Al sentirse desplazada siente que pierde su jerarqua en la familia al tener que convivir de otra manera con su hija, con el marido de sta con quien nunca tuvo buena relacin y nietos. Esto reactiva el conflicto de separacin con su hijo que march de casa hacia unos aos y que siempre consider su aliado. El sentimiento de ruina se activa tras la muerte de su marido; no recibe ya dinero y su hijo no tuvo el trato equitativo que ella consideraba justo en el reparto de la herencia. SIGNIFICADO DE LOS SNTOMAS: La depresin la inhabilita para la lucha y al mismo tiempo con el delirio de ruina lanza continuas llamadas a su propio hijo para que restablezca la situacin anterior.

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MOTIVO DE CONSULTA: Varn de 44 aos de edad, soltero, diestro. Inicia en Mayo del 99 cuadro diarreico y sangre en heces, tenesmo. Posteriormente varios ndulos en hgado, de nuevo sintomatologa digestiva, luego ndulos en pulmn y ltimamente tos crnica DIAGNSTICO (S): Adenocarcinoma en colon con recidiva. Metstasis en hgado, pulmn, mediastino y bronquio. TIPO DE RESPUESTA: Enfermedad orgnica. ALARMA BIOLGICA: Conflicto biolgico de mala jugada: no poder eliminar la presa, en dos ocasiones. Conflicto de carencia, conflicto de miedo a la muerte, miedo frontal y amenaza de prdida de territorio. LMINAS EMBRIONARIAS Y REA CEREBRAL: Endodermo y tronco cerebral en los cambios celulares de intestino grueso, hgado y pulmn (alvolos). Ectodermo y Corteza cerebral en los cambios celulares de mediastino y bronquios. CIRCUNSTANCIA (S) DEL CONFLICTO: Una sucesin de conflictos
cuyo inicio surge de una gran mala jugada relacionada con unos exmenes para conseguir una plaza de funcionario publico; sufri en dos ocasiones este conflicto que le condujo con todas las circunstancia acompaantes en estos casos a episodios de carencia alimentara, miedo a la muerte y miedo por el diagnstico y pronostico de sus dolencias la posibilidad de perder su estatus.

SIGNIFICADO DE LOS SNTOMAS: Este caso muestra con toda su

gravedad la necesidad de una trascendencia en la forma de vida que se da en nuestra actual civilizacin. El paciente es un ser introvertido y sensible y por tanto vulnerable a las agresiones de su entorno. Los sntomas no hacen ms que indicarle la necesidad de una apertura hacia actitudes mas abiertas al exterior y cultivar su funcin intuitiva.

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MOTIVO DE CONSULTA: Mujer de 62 aos, diestra, en Mayo de 1990, hace 17 aos fue operada de un carcinoma ductal infiltrante en mama derecha. En Febrero del 2002, 12 aos despus, sufre derrame pleural; en Mayo del 2005 diagnosticada de carcinomatosis peritoneal, derrame pleural basal derecho, engrosamiento de vejiga de la orina con ureterohidronefrosis izquierda, ndulo en lnea media del abdomen. Ha sido tratada con quimioterapia de varias generaciones y antihormonas femeninas. DIAGNSTICO (S): Neoplasia de mama con metstasis tardas en pleura, peritoneo, tejido subcutneo y vejiga de la orina. TIPO DE RESPUESTA: Enfermedad orgnica. ALARMA BIOLGICA: Conflicto de separacin con marido; de ataque al trax y abdomen, de prdida con su hija y de lmites de territorio con el marido de su hija. LMINA EMBRIONARIA Y REA CEREBRAL: Ectodermo los de separacin y limites de territorio, ambos en corteza cerebral; de mesodermo arcaico los de prdida y ataque al trax y abdomen; ambos en cerebelo.

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CIRCUNSTANCIA (S) DEL CONFLICTO: Todos sabemos que en la historia del cncer de mama puede suceder esto y sucede, lo que ocurre es que se pueden interpretar los sntomas de otra manera. Algunos datos para la reflexin: - El anlisis del lquido pleural fue de adenocarcinoma no de carcinoma de clulas ductales. - El ndulo subcutneo fue diagnosticado de carcinoma de origen mamario; no se encuentran restos embrionarios de mama en la lnea abdominal que incluso llega a la pelvis?. En este caso, la seora en un interrogatorio ms profundo expresaba un sufrimiento intenso y permanente hacia toda la familia y, qu rganos reaccionan ante tal eventualidad?. - No seria mas lgico pensar que tras 15 aos de historia del cncer de mama, la afectacin de la vejiga de la orina con la dilatacin consecuente del rin, fuera consecuencia de otro proceso?. SIGNIFICADO DE LOS SNTOMAS: El sufrimiento no compartido; la necesidad de una mayor comunicaciny as fue aconsejadaLos resultados han sido positivos. El significado de sus sntomas la lanzaron hacia el encuentro de su eros con su psique.

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MOTIVO DE CONSULTA: Varn de 59 aos de edad, zurdo. Presenta molestias al orinar, anorexia. DIAGNOSTICO (S): Carcinoma de vejiga de la orina de clulas transicionales. TIPO DE RESPUESTA: Enfermedad orgnica. ALARMA BIOLGICA: Conflicto de marcaje de territorio. LMINA EMBRIONARIA Y REA CEREBRAL: Ectodermo. Y hemisferio cerebral derecho. CIRCUNSTANCIA (S) DEL CONFLICTO: Pierde un juicio en que haba demandado a un vecino la ocupacin de un terreno agrcola de su propiedad. El supuesto ocupante presenta falsos testimonios y gana el juicio en primera instancia. Pero luego el paciente logra ganar el juicio en un nivel superior. Poco despus aparecen las molestias al orinar y se diagnostica el proceso con hidronefrosis en rin derecho. Se identifica el problema y el paciente con su familia optan por vender el terreno y tratar de olvidar el conflicto. Los TACS de la vejiga muestran un cambio favorable en la evolucin del cuadro. SIGNIFICADO DE LOS SNTOMAS: Aunque no se diagnostic el adenocarcinoma de vejiga en este caso concurren dos tipos de conflictos: mala jugada en el propio territorio y marcaje de territorio. El papel de jefe de territorio se ve cuestionado por su entorno. En este caso, por suerte, el engrosamiento de la pared de la vejiga ha desaparecido. No hubo intervencin quirrgica, ni se aplic quimioterapia ni radioterapia. Se solucion el conflicto.

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EPLOGO
Es posible curarse utilizando el poder de la mente? Planteada la pregunta de esta manera, lo ms probable es que suscite respuestas opuestas. La mayora de cientficos consideran la mente como un producto del cerebro, que poco o nada tiene que ver con la enfermedad del cuerpo y sus rganos. Llegan a aceptar que ciertos estados de ansiedad, estrs y depresin puedan ocasionar lceras de estmago, asmas bronquiales, ciertas colitis o una vaga predisposicin a enfermar. Por otra parte, algunos cientficos piensan, al revs, que el cerebro es un fruto de la mente. Los primeros esgrimen que la mente no es nada sin el cerebro, ya que cuando ste se lesiona aquella deja de funcionar, desaparecen los pensamientos, se pierde la memoria y se cercena la voluntad. Los segundos reflexionan que un cerebro sin la mente y sus contenidos es como una cinta magnetofnica vaca, que no posee la informacin para generar los pensamientos, los sentimientos, las sensaciones, las intuiciones, en definitiva la meloda de la vida. Pero, en cualquiera de los dos casos, a la mente y al cerebro se les dota de unas propiedades especficas sin la existencia de una conexin entre ambos, que sirva para explicar el porqu enfermamos y en consecuencia cmo podemos curarnos. Pero si consideramos que la mente y el cerebro forman una unidad que se extiende al resto del cuerpo, y que los tres no funcionan por separado o ejerciendo un control jerrquico de uno sobre otro, obtendremos ms elementos para comprender el papel de la mente en nuestras dolencias. En este conjunto unitario formado por la mente, el cerebro y el cuerpo, nuestro sistema nervioso no solo captara las sensaciones de nuestro entorno y efectuara el movimiento con los msculos correspondientes, sino que incluira una representacin tridimensional de las vsceras u rganos del cuerpo en diversas reas cerebrales, ejerciendo un control sobre su regulacin funciona l y sobre su permanente renovacin celular .

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En caso de aceptar esta triada, formada por la psique, el cerebro y los rganos, sta ha de funcionar en plena armona para mantener un buen funcionamiento del cuerpo y conservar la salud. Pinsese, por ejemplo, que en este preciso momento suceden miles de reacciones bioqumicas en nuestro cuerpo, millones de clulas se mueren para ser suplantadas por otras en un crecimiento ordenado siguiendo un patrn de referencia que les indica el momento de su divisin, la forma y las funciones que van a desarrollar, para conservar la anatoma de los rganos y sistemas corporales. Para tal finalidad se necesita un programa especial que ordene la informacin que trascurre por los tres niveles, proporcionando sentido y significado a nuestros actos y a las percepciones de los mismos y los sintonice con nuestro propio cuerpo, y ese programa es la conciencia. La conciencia es el pegamento que une, es una inteligencia innata que aglutina y ordena todos los mecanismos para que nuestro cuerpo se regenere cada da y para que nuestras funciones fisiolgicas estn de acuerdo con las circunstancias de nuestro medio; recoge la memoria que nos sirve en el presente y nos prepara para el futuro; nos ofrece las referencias para que nuestras emociones nos ayuden a conocernos mejor, y finalmente, nos proporciona la imaginacin necesaria para mover nuestra voluntad hacia una mayor plenitud y trascendencia. As, todo signo y sntoma que exprese nuestro cuerpo en las enfermedades puede ser considerado como efecto de un estado de conciencia que ha polarizado la suficiente informacin para generar cambios en nuestro psiquismo y en nuestras clulas. Por tanto, hemos de identificar concretamente esa informacin, de manera que podamos reconocer que toda enfermedad es un proceso psico-fsico con cambios en los rganos y en nuestro psiquismo, generados por situaciones que han movilizado nuestras ms profundas emociones, situaciones que han puesto en peligro necesidades bsicas para mantener la vida como la nutricin real o simblica, la estructura o la valorizacin y movimiento o contacto. Sin olvidar, en absoluto que en toda dolencia o sufrimiento se ha de encontrar el significado de nuestra existencia en este maravilloso Planeta en cada uno de los acontecimientos que nos suceden y, tambin, en cada una de nuestras aflicciones. 129

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EL CRCULO
En una poca y un lugar en que el hecho de vivir para muchos de nosotros era prcticamente pecado, decid ser mdico; ese fue mi deseo con no ms de 14 aos, recin salido de una infancia con intolerancias, temores y las imgenes de una televisin incipiente. Dos aos despus, al acabar el curso de entrada a la Universidad, le coment a mi profesor de griego, un joven jesuita que luego se convertira en un buen amigo: Quiero dedicarme a curar el cuerpo tal como t lo haces con el alma Nos haban enseado que el cuerpo y el alma estaban separados, y que el primero era presa de enfermedades, y la segunda de los pecados, y para tratar las dolencias estaban l os mdicos y para las culpas, los curas. Escog el cuerpo y me puse a estudiar como funciona para poder ayudar a curarlo y me olvid del alma, que era materia propia de sacerdotes y de religiones. Tras mis estudios de bachillerato superior de Letras inici la carrera de medicina en la recin estrenada Universidad Autnoma de Barcelona, cuyo primer curso era un curso selectivo de Ciencias, y despus de seis aos de mucho estudio e innumerables exmenes acab la carrera de medicina poco antes de cumplir los 23 aos. Recib pues una formacin en ciencias y letras, pero recin conseguido mi titulo de galeno me result difcil apreciar para qu me poda servir conocer al dedillo la ley fsica del pndulo simple y compuesto y traducir y medir los versos de la Iliada de Homero. Bueno, no importaba demasiado, en aquel momento me satisfaca saber, entre tantas materias preclnicas y clnicas, por donde transcurran los nervios craneales que iban siempre por estrechos corredores anatmicos, a derecha e izquierda del cuerpo; por ese motivo se nombran como pares craneales. Me maravill el funcionamiento del cuerpo humano; el ciclo bioqumico de Krebs en donde se genera energa en forma de ATP; la membrana de las clulas; las vainas de los nervios perifricos; los glomrulos de los riones con el asa de Henle, pero tambin me caus asombro las alteraciones en los rganos y sistemas corporales en caso de enfermedad, lo que me introdujo en un mundo de formas que quise 130

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conocer a fondo. Por ese motivo, la mejor nota de la carrera fue en la asignatura de Anatoma Patolgica. Recin salido de la facultad tuve la sensacin que haba recibido mucha informacin y poca formacin. Mi primera consulta con un paciente y con la responsabilidad a cuestas fue emocionante, no exenta de un punto de angustia que siempre me ha acompaado en los momentos previos al pase de consulta. Mi ilusin era dedicarme a la Medicina Rural como una continuacin de mi origen; incluso inici con un grupo de compaeros de curso un programa de formacin prctica que no cuaj por falta de financiacin y por otras razones que no llegu a captar en aquellos aos de transicin poltica en el Estado Espaol. Pero por suerte encontr el lugar adecuado para mi; no estaba situado en un entorno rural pero s suburbano, un barrio en el cinturn industrial de Barcelona. All pas 20 aos trabajando en una experiencia de autogestin de salud y pude ganarme la vida combinndolo con el trabajo en un importante Laboratorio de Anlisis Clnicos de Barcelona, donde aprend diversas tcnicas y mtodos de diagnstico por el laboratorio. Tanto las condiciones laborales que implantamos en el centro de salud del barrio como mi formacin en analtica clnica, me permitieron realizar consultas mdicas con suficiente tiempo para escuchar a mis pacientes y efectuar in situ analticas bsicas cuando la sintomatologa clnica as lo requera. Tambin me dediqu a actividades sociales, ya que fui miembro de la Vocala de Salud de un Centro Social y Cultural y asist a numerosas reuniones y asambleas, colaborando en las ms importantes reivindicaciones de recursos sociosanitarios del barrio; incluso fui miembro de un grupo eco-pacifista. Esta experiencia fue mi autentica escuela y mi Universidad particular y un perodo de mi vida inolvidable. En estas actividades fui generando una cierta inquietud que fue gestndose poco a poco, ya que me di cuenta que todo lo que haba aprendido en la facultad de Medicina -aunque era til para tratar el sntoma- serva de poco para comprender porqu haba aparecido. Por alguna razn en mis estudios siempre me haba preocupado ms por el 131

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diagnstico y las posibles causas que generan los sntomas que por los tratamientos que proponan mis profesores; quizs intuyendo que la terapia o los procedimientos curativos se utilizaban mejor incidiendo en los factores causales, y era all donde haba que insistir: conocer los mecanismos que generan la enfermedad. La mayora de las veces, lo que me encontraba en el captulo de etiologa, era que tal o cual enfermedad era de origen desconocido o idioptica, o que la causa de la enfermedad era multifactorial, lo cual provocaba que la cuestin de la gnesis de la enfermedad quedaba suspendida en el aire. Haba que esperar a futuros descubrimientos para encontrar las causas. Por ejemplo, ante una cefalea o dolor crnico de cabeza estaba bien recetar analgsicos para tolerar mejor el dolor, pero lo importante era averiguar si haba algn factor que lo provocara, tanto si fuera una alteracin en la adhesin de las plaquetas o una predisposicin dada por un especial rasgo del carcter de la persona migraosa, e incidir ah. Hasta entonces no quedaba clara la causa y se proponan varias hiptesis. Esta inquietud se forj mucho ms al escuchar a los pacientes sin la imposicin de lmites del tiempo, lo que me permita que la consulta se extendiera mas all del protocolo habitual de atencin mdica; entonces solan relatarme los sucesos que ms les preocupaban. En ocasiones, al sondear un tema sensible, se desencadenaba en ellos una autentica catarsis o liberacin de emociones. Debido a esto me resultaba muy sugerente la idea de que los eventos dramticos que en general acaecan con los familiares ms cercanos y otros acontecimientos notables estaban relacionados con sus sntomas. Por ejemplo: una madre cuya hija abandona la casa; una abuela cuya nieta prefiere a su otra abuela; un trabajador de una industria qumica, en la edad media de la vida, con dos hijos, al que despiden del trabajo en una situacin econmica delicada a causa de los crditos bancarios y la hipoteca que haba solicitado para desplazarse a vivir a otro barrio de la ciudad; un hombre a punto de jubilarse que acepta un trabajo a cambio de modificar su postura social a favor del partido poltico que gobierna la ciudad. En estas situaciones se hallaba un tumor en la mama izquierda en la madre cuya hija se separ de ella; un reumatismo en los brazos de la abuela que se sinti mal al no poder tener en brazos a su nieta; un infarto de miocardio en el hombre que perdi su trabajo y un cncer de esfago 132

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con metstasis hepticas en el pre-jubilado que tuvo que tragar demasiado. Casualidades? o no. Empec a considerar que las circunstancias personales que los pacientes explicaban en la consulta, que formalmente no estaban incluidas en el interrogatorio o anamnesis, no eran un ruido de fondo que nada tuviera que ver con su enfermedad, sino que estaban relacionadas con sus s ntomas. Con esta idea pas unos aos en los que trat de encontrar alguna explicacin en otras perspectivas relacionadas con la salud y su mantenimiento, como la homeopata, bioenergtica e incluso acupuntura, para ver si encontraba un sistema lgico que me ayudara a encontrar alguna pista para resolver esta conjetura. Esta tarea no estaba exenta de dificultades, ya que la formacin acadmica que haba recibido en la facultad y en los numerosos cursos de post-grado universitario que realic, me causaba una cierta resistencia intelectual a nuevas aportaciones. El resultado fue infructuoso, en balde, y tampoco me servan las teoras psicosomticas oficiales que atribuyen a conflictos emocionales las somatizaciones en el cuerpo, tales como las consecuencias fsicas o psquicas del estrs, o la vulnerabilidad del rgano ms dbil. No hall ninguna teora que diera satisfaccin a mis perplejidades y empec a considerar la posibilidad de buscar respuestas en otros sistemas explicativos, cada uno con sus propias leyes, criterios y premisas, pero exista alguno que se adaptara a mi cultura y manera de pensar? Entonces, un hecho colm el vaso de mis dudas que -aunque me condujo a lo ms profundo de mi inquietud- me dio suficiente mpetu para llevar a cabo con ms intensidad mi bsqueda. Este hecho fue un proceso que se extendi durante 10 aos, con una confrontacin durante los dos ltimos, con la ms temida enfermedad que puede existir: el cncer. Ahora, despus de unos aos y visto con cierta perspectiva, entiendo que todo lo que sucedi durante esos diez aos me lo ofreci mi propio padre durante el ltimo tramo de su vida. Mi progenitor form parte de una generacin que vivi la guerra civil espaola y combati al lado del ejrcito republicano. En la posguerra mis padres, utilizando su capacidad de trabajo y el buen trato con las 133

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personas, pusieron en marcha un negocio prspero de venta de pescado, y con alguna compra-venta de terrenos cerca del mar en la dcada de los sesenta en la que se iniciaba el turismo, consiguieron reunir unas reservas econmicas que les permitieron iniciar una jubilacin sin sobresaltos ni zozobras. Cuando comenzaba este perodo de descanso, a los 65 aos, entrado el ao 1980, mi padre sufri unas hemorragias digestivas muy graves, que finalmente se debieron a unos divertculos o dilataciones en el duodeno que fueron desvascularizados quirrgicamente. Durante el transcurso de uno de los episodios hemorrgicos sent una sensacin de vaco y peligro inminente, como si una azarosa eventualidad se cerniera delante de m. Tras recuperarse definitivamente de esta enfermedad mi padre me describi con detalle un episodio de levitacin del cuerpo que experiment. Cuando estuvo ingresado, inconsciente a causa del brusco descenso de la cantidad de sangre y plasma en su cuerpo a causa de la hemorragia, desde lo alto de la habitacin se observ a s mismo estirado en la cama, contemplando los tubos, monitores y a m a su lado observando el contenido de su sonda gstrica. Episodios que describen muchas personas habiendo sufrido accidentes o situaciones en que su vida estaba en peligro de muerte inminente. Segn una interpretacin, estas visiones son producto de una alucinacin provocada por la falta de oxgeno en el cerebro, y segn otra explicacin se trata de un viaje astral. En todo momento mi padre estuvo inconsciente en aquella habitacin aislada de la sala hospitalaria y no pudo ver ni darse cuenta de nada. Esta experiencia paterna me provoc un cierto inters por leer sobre esta cuestin, ya que existe abundante literatura sobre ello. Durante esta enfermedad tambin descubr mecanismos de defensa que me sirvieron para reconfortarme. Una noche que pas en el hospital en que la situacin clnica de mi padre era crtica a causa de la hemorragia digestiva, cerr los ojos y visualic como estaban durmiendo mis dos hijos en mi casa. Mentalmente recorr los espacios de la casa por donde ellos corran habitualmente. Los contempl en sus camas descansando plcidamente. Entonces, una sensacin de paz y tranquilidad invadi mi conciencia.

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Tras la intervencin quirrgica mi padre sufri de una hepatitis no A no B -todava no se conoca la C-. Se recuper de la intervencin y de la inflamacin del hgado. Un tiempo despus le sobrevino un intenso dolor de cabeza con vmitos que result ser una meningitis que le provoc un coma profundo que le dur unos 15 das. Tras una estancia problemtica en un hospital de la provincia de su domicilio, lo traslad a otro de mayor envergadura en Valencia. Lleg con problemas respiratorios graves y, a pesar de la resistencia de los mdicos de urgencias a ser ingresado por falta de camas, se intern finalmente en una Unidad de Vigilancia Intensiva (UVI). A pesar de los sombros pronsticos de los mdicos intensivistas se recuper. En la sala de espera el corazn me daba un vuelco cada vez que la megafona se pona en marcha con la llamada a algn familiar de algn paciente ingresado para pasarle el parte mdico; la desesperacin se instal en m durante tres semanas. En su fase de recuperacin, internado en la sala de Medicina Interna, sufri de variados delirios. Se vea en la poca de la guerra civil y padeca ataques de pnico, pues vea subir por la ventana de su habitacin hombres armados que lo queran matar. En los inicios de 1989, una hemorragia urinaria muy copiosa me oblig a trasladarlo a Barcelona (a 250 Km. de su pueblo) donde se le diagnostic un tumor en vejiga de la orina. Se evalu como inoperable; solo la radioterapia podra ayudarle a detener la hemorragia. As fue, pero unos meses despus volvi la hemorragia que nuevas sesiones de radioterapia no lograron frenarla. Tras la aparicin de las temidas metstasis seas en vrtebras dorsales y clavculas decid que volviera a morir a su casa, donde lo acompa durante dos semanas, da y noche, antes de que expirara a finales de Junio de 1990. La impotencia que sent fue enorme, durante el viaje de vuelta a su casa desde Barcelona apenas pude articular palabra, ya que el nudo que se form en mi garganta estaba generado por una obsesiva pregunta: Para qu tantos estudios, tanta tecnologa, tanto esfuerzo, si no han servido para salvar a mi padre? Y ste fue el primer punto de inflexin. Me desped del trabajo accesorio del Laboratorio de Anlisis Clnicos, efectu una segunda 135

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diplomatura en Medicina Tropical, y sin abandonar el Centro de Salud inici un perodo de prctica mdica y sanitaria, colaborando con la ONG Medicus Mundi en proyectos de ayuda y cooperacin sanitaria en Pases Subsaharianos. Fue entonces cuando un compaero de trabajo me dio a leer un libro titulado: La salud secuestrada de Mirko Beljanski, un cientfico que haba trabajado en el Instituto Pasteur de Pars y que propona una explicacin diferente sobre cncer y Sida, y que haba descubierto substancias de origen vegetal efectivas contra ambas enfermedades. Su propuesta sobre los mecanismos que generan el cncer se basaba en la desestabilizacin de los enlaces de hidrgeno que unen a las molculas que forman el ADN de las clulas. Su tratamiento consista en administrar sus productos junto al tratamiento habitual con quimioterapia y radioterapia en dosis al 50%. Asist a varios seminarios impartidos en Barcelona y Francia sobre esta perspectiva y conoc a varios mdicos que la empleaban, segn ellos, con buenos resultados. Me mostraron imgenes radiolgicas de favorables evoluciones de enfermedades graves. Introduje esta perspectiva en mi consulta, informando bien a los pacientes, pero me encontr con dificultades y eran la forma de conseguir los productos y su precio elevado. Su medicina consista en extractos de plantas y fragmentos ARN procedentes de cultivos de una bacteria muy comn, la Escherichia Coli. Adems sucedi una disputa entre dos laboratorios que distribuan estos remedios. El mismo Beljanski, en una comunicacin personal, me advirti que no garantizaba que uno de esos laboratorios ofreciera el producto original de l. Todo esto me provoc incertidumbre. Adems sus propuestas teraputicas no consideraban la relacin entre las vivencias con la enfermedad. Entonces decid dejar de aplicar estos tratamientos. Esta decisin me provoc una mezcla de tristeza y perplejidad. Entonces toqu fondo, y llegu a plantearme continuar como mdico o dedicarme a otra cosa. Pero apareci la MORATERAPIA, una tcnica que utiliza la biorresonacia del cuerpo y de las molculas orgnicas e inorgnicas. Fue descubierta por un mdico homepata y un fsico ambos alemanes, y me pareci interesante. Se basa en la electroacupuntura y la 136

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homeopata bajo el nombre de homeopata electrnica. Uno de los programas que efecta la Moraterapia es la Transmisin de Frmacos en Frecuencia (TFF). Su caracterstica se apoya en el principio fsico que las molculas, en este caso de los medicamentos, irradian una resonancia u onda vibratoria, que puede ser captada por el agua a la que se incorpora la informacin. De esta manera el agua es capaz de provocar el mismo efecto, en este caso teraputico, como la sustancia original. Una vez conseguidos todos los aparatos y complementos de esta tcnica, tom un cultivo puro de precisamente Escherichia Coli de uno de los anlisis de una infeccin urinaria que haba efectuado en mi consulta mdica, y con un hisopo lo mezcl en dos ampollas de agua destilada estril. Una de ellas haba recibido la resonancia de un antibitico sensible que haba comprobado previamente con un antibiograma, y la otra no haba sido tratada con nada. Realic dos grupos con cada ampolla del cultivo especial para E.Coli, uno con el agua trasferida y otro con el agua sin transferir que servia de control. Los introduje en la misma estufa y esper 24 horas. Para mi sorpresa, en los cultivos con el agua en que se haba trasferido el antibitico, no creci absolutamente nada, pero en los controles con el agua sin transferir creci el germen, provocando el cambio de color caracterstico para este cultivo: un verde metlico precioso. Sin ninguna duda: la transmisin en frecuencia de medicamentos exista. Los descubridores de la MORATERAPIA ampliaban esta transmisin de resonancia no solo en substancias qumicas sino en el cuerpo entero, considerando que cada enfermedad emite un tipo de onda, que -si se consigue invertir y devolver al mismo- se introduce una informacin con efectos teraputicos. Cada alteracin de la salud es captada a travs de los puntos de electroacunputura, generando un patrn de resonancia individual que se invierte de manera armnica, para devolverlo al cuerpo a travs de unos electrodos situados en las palmas de las manos, pies y en los mismos puntos de acupuntura en los extremos de las terceras falanges de los todos los dedos.

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Pas dos aos aplicando esta tcnica con resultados interesantes en casos de dolor, que comprob en mi mismo, ya que, como soy un aficionado a jugar a ftbol, cada vez que sufra un golpe o esguince me aplicaba los electrodos especiales para tratar la lesin. El efecto analgsico era inmediato. En relacin a los resultados en los casos graves, algunos de ellos evolucionaron favorablemente, gracias a conseguir una buena calidad de vida como al obtener una supervivencia cuya duracin sobrepasaba lo esperado. Otros siguieron el pronstico infausto previsto. Sin embargo, los descubridores de la Moraterapia no eran explcitos en comunicar cmo logran invertir la resonancia patolgica en armnica y, en relacin a mi preocupacin de fondo, su modelo terico tampoco tomaba en consideracin la relacin entre las vivencias y la enfermedad. Por este motivo, mi posicin continuaba exactamente igual hasta que. Hasta que el secretario de una asociacin de medicinas alternativas y un compaero de carrera me dieron a leer un texto de un mdico internista, tambin alemn, llamado Geerd Hamer. Estaba traducido al francs y trataba sobre una Nueva Medicina. A pesar de su deficiente traduccin y algunos errores, me llam poderosamente la atencin, pues consideraba la enfermedad como un resultado de un conflicto biolgico, algo que haba vivenciado el paciente de manera inesperada, con alto contenido dramtico y que afectaba a la satisfaccin de sus necesidades vitales. Le el texto varias veces; no me lo poda creer; por primera vez me encontr con una explicacin que se ajustaba de lleno a mis propias observaciones. Hamer haba descubierto una relacin entre la psique, el cerebro y los rganos, y mostraba unas imgenes cerebrales que se correlacionaban con los sntomas y con el conflicto que haba experimentado el portador de la enfermedad. Al analizar el contenido de sus propuestas en relacin a las diferentes patologas, no fue extrao que me sobrevinieran la sorpresa y el asombro; por ejemplo la perspectiva de la Nueva Medicina considera la leucemia como una enfermedad que se produce en la fase de curacin de un cncer de huesos; los trastornos psquicos o enfermedades 138

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mentales son consecuencia de una combinacin de conflictos situados en su correlato cerebral en ambos hemisferios; muchos cuadros agudos y graves como el infarto de miocardio, embolia pulmonar, hepatitis, cuadros gastrointestinales y algunos casos de asma son sntomas de las llamadas crisis epileptoides que ocurren en el punto medio de la fase vagotnica que se instala en el cuerpo tras la solucin de un conflicto; las metstasis en el cncer no son envos a distancia de las clulas del tumor inicial sino conflictos biolgicos secundarios o consecuencia del primero, etc. Mi inters inmediato fue encontrar a Hamer; necesitaba un encuentro personal y directo para aclararme sus propuestas que se apartaban de lo convencional. Sin embargo, las consideraba sugerentes. Al encontrarme ante un sistema explicativo todava no evaluado ni conocido por las vas habituales de la comunicacin cientfica, quera despejar dudas, conocer personalmente al descubridor e iniciar algn tipo de formacin continuada, en caso de confirmar que era una propuesta seria y rigorosa. En ese momento me pareca imprescindible realizar estas gestiones a causa no solo de la novedad y la innovacin de sus propuestas, sino tambin para saber muy bien cmo l se planteaba abordar los sntomas de las diversas y variadas enfermedades que, en el caso del cncer, pueden llegar a ser muy graves y delicados. En ningn momento me pas por la cabeza aplicar de inmediato sus procedimientos en mi prctica mdica. Entonces averige que era muy difcil contactar con Hamer, pues estaba inhabilitado para ejercer la profesin mdica y pendiente de varios juicios por haberla ejercido durante este impedimento administrativo. Me enter de la historia de su hijo y su mujer y de las circunstancias que rodearon sus muertes, y las consecuencias que le condujeron a descubrir sus cinco leyes biolgicas y su Nueva Medicina. Me fue imposible comprobar sus propuestas directamente, por lo que decid verificarlas en mi consulta mdica. Para ello resolv emplear los criterios que poda manejar sin plantear al paciente ningn cambio de actitud teraputica convencional. Se trataba de centrarme en identificar el conflicto biolgico e intentar descubrir las dos fases de la enfermedad. Como en las consultas dispona de tiempo suficiente, al 139

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terminarlas, interrogara a los pacientes para tratar de identificar la situacin o situaciones que haban provocado el conflicto, cual fue el impacto inicial, la duracin de la simpaticotona en estrs, si apareci una solucin del conflicto, y -en caso afirmativo de esta ltima pregunta- comprobar los sntomas en vagotona tras esta circunstancia con los correspondientes signos y sntomas inflamatorios. De momento, al desconocer la tcnica para interpretar las imgenes radiolgicas del TAC cerebral, no las tomara en cuenta, ya que para tal prctica tena que efectuar un aprendizaje previo y adquirir experiencia. No fue nada fcil este cometido, pero poco a poco encontraba acontecimientos vividos por los pacientes que podan estar relacionados con sus sntomas, pero necesitaba estar seguro que el conflicto fuera el verdadero y no cometer errores. Se trataba de escoger el conflicto de los relatos e historias que describan los pacientes. Fue una travesa en solitario por el desierto, ya que no tuve ningn tipo de ayuda ni referencia con quien consultar. Encontr una relacin que inicialmente me llam poderosamente la atencin: muchas mujeres diagnosticadas de cncer de mama haban convivido con maridos que padecan alcoholismo crnico. Esta asociacin me caus una profunda impresin. Me ayud a comprender los dos componentes que se deben tener en cuenta en el conflicto biolgico: por una parte, estas mujeres sufren un conflicto en relacin con sus maridos, una ambivalencia ya que desean seguir conviviendo con ellos y al mismo tiempo anhelan apartarse. El contenido del conflicto, el colorido, del mismo es la separacin o la prdida de contacto con su compaero. En esta bsqueda reflexion que las relaciones entre eventos y sntomas que iba encontrando pudieran tratarse de asociaciones, no causales segn el mtodo estadstico. En mis recientes estudios en el master de Metodologa en Ciencias de la Salud en la Universidad Autnoma de Barcelona haba conocido y asimilado los criterios estadsticos que se han de cumplir para corroborar una causalidad. Por tanto, no resultaba fcil identificar y confirmar la relacin entre las vivencias y la enfermedad.

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Teniendo en cuenta esta dificultad consider dos aspectos que me ayudaron a comprender mejor las relaciones que iba encontrando: la embriologa o estudio del desarrollo del embrin, y la etologa o el comportamiento de los animales. El embrin se forma a partir de dos clulas que contienen la informacin gentica del padre y la madre; a los pocos das se despliegan unas lminas embrionarias de donde van a surgir los rganos, de la lmina interna o endodermo las vsceras y sistemas corporales para asegurar la ingesta de alimentos o energa y la reproduccin, de la lmina intermedia o mesodermo el sistema de reparacin, reconocimiento y estructura delcuerpo, de la lmina externa o ectodermo la piel, los diversos conductos corporales y el mismo sistema nervioso. La observacin de la conducta de los animales me facilit identificar qu tipo de situaciones pueden ocasionar conflictos en cada uno de los rganos segn su lmina embrionaria de procedencia. Esta observacin me orientaba hacia el contenido mismo de los conflictos.

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De esta manera y, a grosso modo, no poder atrapar la presa, no poder tragarla, digerirla, ni eliminarla me emplazaban hacia patologa digestiva en sus diferentes niveles: boca, esfago, estmago e intestinos; mantener la estructura corporal, las reparaciones, el reconocimiento y la identidad gentica del mismo cuerpo y la limpieza y filtraje de substancias de desecho me orientaban hacia problemas de huesos, sistema linftico e inmunolgico con conflictos que afectan a la desvalorizacin que se puede sentir al no poder efectuar actividades que uno cree capaz de realizar y, finalmente, el contacto y la comunicacin que tienen que ver con conflictos de territorio y sus diferentes circunstancias; amenaza, prdida, contrariedad y marcaje me situaban hacia enfermedades de la piel, mucosas epiteliales: bronquios, coronarias, vas biliares, curvatura menor del estmago y vas pancreticas, vejiga de la orina, y el propio sistema nervioso. Por tanto, metabolismo, reproduccin, estructura y contacto o movimiento eran las necesidades vitales que todo ser vivo ha de satisfacer, y las situaciones que las ponan en peligro me daban pistas para averiguar el tipo de patologa que sufra el paciente. Por otra parte me esforc en entender los diferentes cambios que suceden en las clulas en cada una de estas situaciones y lo hice al considerar el significado del sentido biolgico de los mismos. Este sentido biolgico se entiende en el marco de la necesidad biolgica que se encuentra cercenada, de manera que mientras no est satisfecha los rganos hablarn su propio lenguaje y ste depender de dos circunstancias; la primera tiene que ver con la misma situacin que genera el conflicto y la fase en que se encuentra: en los rganos que proceden del endodermo se observa un crecimiento celular en la primera fase y necrosis o caseificacin en la segunda fase; necrosis en la primera y crecimiento celular en la segunda en mesodermo y ulceracin en la primera fase y crecimiento celular en la segunda en ectodermo. La segunda circunstancia tiene que ver con los cambios que sucedieron a lo largo de la evolucin de las especies en el Planeta: la ontognesis rememora de forma condensada la filognesis, de forma que lo que sucede en las clulas son rememoraciones de los cambios post-adaptativos que sucedieron a lo largo de la evolucin del ser vivo y

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su entorno, por tanto se ha de considerar la historia y memoria evolutiva. Una manera prctica para entender la correspondencia entre los cambios producidos en la evolucin de las especies y los conflictos biolgicos que suceden durante la enfermedad es imaginar un ser vivo en un medio acutico que inicialmente posee una gran boca por donde entra y sale el alimento digerido, despus esta boca o gran faringe se alarga y forma un tubo digestivo con entrada y salida bien separadas como un gusano invertebrado. Aqu hay que tener en cuenta que siempre que se tengan que asegurar estas funciones se produce un crecimiento celular. Posteriormente, adquiere la capacidad de vivir fuera del medio acutico y, tambin, a travs de un crecimiento celular desarrolla pulmones y riones apareciendo los anfibios. Luego este organismo adquiere consistencia y estructura y se convierte en un reptil vertebrado con la aparicin del tejido cartilaginoso, seo, conectivo e inmunolgico que lo conecta con todas sus partes corporales y su medio ambiente y para tal tarea el crecimiento celular reparativo se genera tras las fracturas o prdidas de continuidad, y para potenciar el contacto y movimiento se desarrolla la piel y las mucosas formadas por varias capas de clulas muy inervadas por el sistema nervioso, todo lo cual culmina, de alguna manera, en los mamferos. Para asegurar estas funciones se producen ulceraciones que permiten captar ms sensibilidad que tras conseguir solucionar el conflicto se reparan a travs de un crecimiento celular . Adems, y para mi esto fue muy importante, establec con el consultante una relacin de empata en la que el tiempo no trascurra linealmente establecindose una especie de cairos y consegua ponerme en la piel del mismo. Sin embargo, estas actitudes y manera de enfocar la consulta no pueden servir para construir un modelo matemtico que sirva para demostrar las correlaciones que se proponen en esta perspectiva, ya que todo modelo estadstico tiende a la mayor verisimilitud con el concurso de pocas variables, pues, si concurren muchas de ellas provocan fenmenos de interaccin y confusin que hacen muy poco previsible el modelo utilizado. Desde este punto de vista, estaba trabajando con muchas variables, ya que, considerando 143

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todos los elementos que se tienen en cuenta, llegu a contabilizar hasta 120. Por tanto, era imposible encontrar un modelo que las englobara todas. La nica manera de mostrar la bondad o la falacia de este enfoque era con una sesin clnica ampliada con muchos pacientes y hallar el conflicto en cada una de las enfermedades que sufren, los sntomas que se expresan en los rganos correspondientes y las imgenes cerebrales en su correlato neurolgico. Este protocolo de trabajo ya estaba confeccionado y el mismo Hamer lo haba efectuado en varias ocasiones en varios centros e incluso en una Universidad eslovaca, pero los resultados y recomendaciones observadas no haban trascendido a la opinin pblica ni mucho menos al estamento acadmico. Fueron dos aos muy intensos con un trabajo interno sin exteriorizar ni hacer pblica esta perspectiva, salvo, claro est, a los pacientes a quienes informaba previamente. Cont con el testimonio y ayuda de una paciente excepcional que traduca las consultas que Hamer efectuaba en Alemania, y llegu a convencerme del gran inters que supona esta aportacin tanto en la salud individual como colectiva y en m brot una esperanza que contina presente hoy en da, a pesar de todas las dificultades que se iniciaron poco despus. Primeros das de 1995, Hamer sale por TV espaola en un programa llamado Preguntas y Respuestas de la segunda cadena y Canal Internacional. Mi expectacin fue enorme, por primera vez poda contactar con l, ya que el programa se realizaba en Barcelona y despus del mismo pasaba consulta en un Hotel de la Plaza Catalua, el centro de Barcelona, muy cerca de mi recin estrenado despacho. La sala donde recibe est repleta de gente y me acompaa un paciente que quiere consultar su caso. Tenemos que esperar un buen rato en el que me encuentro con varios mdicos espaoles que conocen a Hamer y sus propuestas. Me sorprendi esta circunstancia pues crea que en el Estado Espaol solo ramos dos personas de la profesin mdica que conocamos sus planteamientos. Les propuse una reunin para comentar su experiencia y en caso positivo, poner en marcha un grupo de trabajo. El paciente que me acompaaba prefiere entrar solo en la consulta sin la compaa de su esposa -el conflicto involucraba a sta-. Hamer observa 144

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el TAC cerebral y confirma el tumor en mediastino y el posible conflicto que lo provoc. Fue exacto en su diagnostico; se trataba de un conflicto de miedo frontal que afecta a los restos embrionarios de las branquias situadas en el espacio que existe entre ambos pulmones. Una explicacin que ligaba muy bien con una situacin que vivi este paciente de forma muy dramtica al sospechar un contagi con el virus del Sida en una relacin extramatrimonial que no fue capaz de confesar a su esposa con la que haba tenido un hijo. Esta circunstancia, la insistencia de otra paciente enfermera y la posibilidad de formar un grupo de trabajo en Espaa con cuatro mdicos ms, me empujaron a hacer pblica mi dedicacin a la Nueva Medicina. Junto a una colaboradora naturpata form un primer grupo de trabajo en Barcelona con la participacin de una enfermera que dominaba la tcnica de la cromoterapia y un mdico cirujano que se iniciaba en esta perspectiva, y abr mi consulta a las personas que lo deseasen. Durante los primeros meses consultaron muchos enfermos de cncer y se form un pequeo grupo de apoyo. Comet el grave error de confiar que el equipo de mdicos se pusiera en marcha en el Estado Espaol. No fue as, jams pude comunicar con ningn mdico de este grupo que, por otra parte, organizaba cursos y conferenciasen Espaa y, adems para acabar de complicar las cosas, me excluyeron al considerarme un competidor de la exclusiva que crean haber adquirido sobre la Nueva Medicina en Espaa. A esta situacin de estrs se vino a sumar una nueva circunstancia que me apret los machos de mi resistencia psquica; exactamente, a los tres meses de haber iniciado este trabajo, mi madre tuvo la segunda recada de su depresin asociada con sntomas delirantes, ya que se negaba a comer, realizar sus necesidades fisiolgicas y se senta sumida en la ms absoluta ruina en la que yo mismo estaba incluido. Al mismo tiempo sufri una oclusin intestinal por lo que ingres en el Hospital Clnico y Provincial de Barcelona donde fue tratada con xito. Poco despus de la muerte de mi padre, se haba sentido deprimida pero pudo superar esta situacin, hasta el ao siguiente en que tuvo la primera recada con sntomas psicticos. Mi madre, tal como hizo mi padre, me ofreci sus instrucciones particulares; me present sntomas que 145

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incluan los trastornos psquicos graves, y me advirti que la medicina convencional tena muchos procedimientos que pueden ser tiles para la curacin de los sntomas, y lo que tena que procurar es sumar e integrar. Estaba seguro que en su estado depresivo y psictico subyacan varios conflictos que constituan una constelacin o combinacin de los mismos, lo cual compone el criterio bsico para entender la presencia de sntomas psquicos, y en este contexto haba que encontrar una solucin, pero no poda excluir el uso de algn tratamiento convencional para sacarla del pozo en que estaba sumida y fue la Terapia Electro Convulsiva (TEC) la que se us par tal fin, ya que los medicamentos antidepresivos y antipsicticos fueron ineficaces y no consiguieron revertir el cuadro clnico. Antes de aplicar esta terapia sucedi un hecho que me ayud a identificar su conflicto principal ya que durante unos breves momentos de lucidez dejo caer de sus labios unas palabras llenas de rencor que calaron muy hondo en mi conciencia: Si sabias que me encontraba tan mal porqu no viniste a buscarme enseguida y llevarme contigo En efecto, fueron los primeros das de Agosto cuando tuvo esta primera recada, yo me encontraba con mi familia de vacaciones en los Alpes franceses y tuve que suspenderlas, pero tard unos das en acudir. A su conflicto de prdida de territorio por la muerte de mi padre y su cambio de estatus en la familia se le sum este conflicto de separacin conmigo mismo. Durante la ultima estancia en el Hospital su estado clnico aconsej aislarla en una habitacin con cuidados semi-intensivos; mi madre estaba sorda de ambos odos secuela de una hemorragia subaracnoidea que haba padecido hacia 25 aos, y ambas rodillas presentaban una artrosis moderada-grave con dolores continuos. Poco despus de este ingreso, una tarde la pude acompaar durante varias horas; de repente empieza a hablar conmigo de forma muy clara, no tengo que gritar ya que me oye perfectamente, me declara que no siente ningn dolor y que poco antes haba visto un tnel redondo con una luz en el fondo y a sus 146

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padres que le hablaban y la reconfortaban. Ya haba ledo algo sobre este fenmeno del tnel en los momentos cercanos a la muerte, pero escucharlo de mi propia madre me confiri una sensacin de paz y tranquilidad. Poco despus este estado se esfum tal como haba llegado y volvi a sus sntomas habituales hasta que en unos treinta das recuper la normalidad. Aprovech esos das para conversar con familiares de otras personas ingresadas con un cuadro similar a mi madre. Estos interrogatorios me ocasionaron una amonestacin por parte de la enfermera-jefe. A esta persona le extraaba mi insistencia en hablar con los pacientes y no acab de comprender el motivo de tal advertencia Quizs fuera una premonicin de lo que iba a suceder en los meses siguientes? En el mes de Mayo, decid viajar hasta una poblacin del Sur de Francia donde viva una enfermera discpula de Hamer que conoca muy bien esta perspectiva; tom todas las radiografas e historiales clnicos que pude y ya en su casa establecimos una conversacin e intercambio de impresiones. Me pareci muy interesante y su prctica suficientemente rigurosa y seria, y nos pusimos de acuerdo para que una vez al mes viajara hasta Barcelona e impartiera seminarios de formacin al grupo de trabajo que habamos formado y personas interesadas, y as nos ayudara a identificar los conflictos en las consultas que le presentaramos. A las cinco de la madrugada de los sbados que se trasladaba a Barcelona la iba a buscar a la estacin de autobuses de Sans. La verdad que su figura se pareca ms a una enferma de anorexia nerviosa, pero contaba con una gran fuerza y energa y su abnegacin nos llam mucho la atencin. Su experiencia en la identificacin de conflictos y la lectura del TAC cerebral nos fueron muy tiles. Me di cuenta que muchos conocimientos clnicos y procedimientos tanto diagnsticos como teraputicos que utiliza la medicina convencional pueden ser muy tiles para ayudar a los pacientes, pero, eso si, actuando en este contexto que propona la NM. Sinceramente llegu a pensar que, de esta manera, nuestro trabajo revertira sobre la salud de las personas proporcionando un sentido a sus sntomas y padecimientos. Pareca, entonces, que todas estas actividades se encauzaban hacia un lugar lleno de esperanza.

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Pero, fui un ingenuo al considerar tal posibilidad. Sucedi que Saturno se puso en accin -los astrlogos lo consideran como el arquetipo de la sombra-. Apareci un perodo de prueba; a principios de Agosto, el da 8 por la maana suena el telfono de mi despacho, llama una periodista de un diario espaol de tirada nacional al que soy un asiduo lector: Ha visitado usted a la paciente x siguiendo el mtodo Hamer? Por primera vez escuch lo del mtodo, mi repuesta fue afirmativa pero le indiqu que no se trataba exactamente de un mtodo tal como se pueda entender normalmente con tcnicas especificas de diagnstico y tratamiento y si lo deseaba poda darle ms informacin sobre ello. Me aleg falta de tiempo y se despidi. Me quede en silencio; la paciente que se refera haba fallecido en el Hospital Clnico los primeros das de Agosto, yo la haba visitado en su propio domicilio durante unas cuatro semanas un mes antes de su defuncin, remitida por otro mdico espaol del grupo que he reseado anteriormente que ya le haba retirado los opiceos analgsicos contra el dolor. Al da siguiente, en primera pgina de este diario se presenta este mtodo como una especie de curanderismo alegando que Hamer no puede tener razn, ya que miles de mdicos, congresos y revistas cientficas no pueden equivocarse; sealaba su odisea en Espaa y me nombraba presentndome como un mdico que afirma que el cncer es debido a un conflicto emocional y que se puede curar con control mental. Me quede atnito, pero pens que no deba esconderme sino tratar de explicar en la medida de mis posibilidades mi propia versin de los hechos del caso clnico y de qu se trataba ese bautizado mtodo Hamer. Razon que hasta cierto punto era lgica esta reaccin de los medios de comunicacin, ya que de vez en cuando aparecen desalmados que se aprovechan del dolor y sufrimientos de los enfermos graves que en sus condiciones se agarran a hierros ardiendo; estaba convencido que Hamer y sus propuestas eran interesantes y que vala la pena explicarlas bien. Mi relacin con este caso consisti en visitar a esta seora en 5 ocasiones en su propia casa debido a su delicado estado de salud y 148

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procur aliviar sus sntomas y su delicada situacin familiar. Al presentarse una complicacin clnica, ya que sufra un cncer de mama en fase avanzada con metstasis hepticas y seas en vrtebras, ingres en el Hospital Clnico donde fui a visitarla en dos ocasiones, le dieron el alta tras un tratamiento sintomtico y volvi a su casa. Esta paciente observ all por TV el tratamiento meditico del caso de la nia austriaca que Hamer estaba tratando en una ciudad andaluza, caso que fue utilizado para desatar una campaa para desacreditar sus descubrimientos y propuestas. Sufri un impacto muy intenso ya que se le derrumb su ultima oportunidad de salir de su proceso de enfermedad que desde hacia 9 aos estaba sufriendo, y pocos das despus se le diagnostic lo que clnicamente se denomina suelta de globos o las temidas metstasis en pulmn que fue la causa inmediata de su muerte. En su ingreso hospitalario a finales de junio los pulmones estaban intactos, por lo que el desarrollo de estas metstasis fue fulminante en sintona con su desesperacin. Este curso tan drstico ya lo haba observado en otros dos casos, pero en estos, en lugar de ser el pulmn el rgano diana, fue en el hgado donde aparecieron las temidas extensiones. Este fenmeno me provoc una reflexin sobre el delicado hilo en que se encuentran los enfermos de cncer, ya que pueden aparecer las metstasis en poco tiempo, que en el pulmn e hgado, por ser rganos vitales, son muy delicadas y comprometen gravemente la vida. Por otra parte, expliqu todo lo que pude y supe sobre este supuesto mtodo al grupo de periodistas con cmaras de TV incluidas el mismo da de la noticia del mes de Agosto en una rueda de prensa efectuada en mi despacho, y logr que se dieran cuenta que no estaban ante un curandero sin escrpulos, pero la noticia apareci insistiendo en que se trataba de un mtodo que utiliza el control mental para curar el cncer, lo cual lo situaba ante una posicin de incredulidad general ante las numerosas evidencias como los cancergenos y factores genticos que estn involucrados en esta enfermedad y que son objeto de una continua investigacin.

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Despus di varias conferencias e incluso acud a la asesora jurdica de mi colegio profesional para pedir consejo ya que mi nombre sala repetidamente en los medios poniendo en duda el principio de inocencia al que todo ser humano tiene derecho. Tras una comparecencia en las diligencias previas de la denuncia que present la familia reun al grupo de periodistas que haban acudido al juzgado de primera instancia para cubrir la noticia y les expuse mi versin y mi experiencia. Aunque con escaso xito ya que los resultados de esta exposicin fueron exactamente al revs de lo que pretenda; al da siguiente me presentaban como un portador de una nueva visin del mundo y como un estafador, pues en cada consulta mis honorarios eran muy elevados. La denuncia que varias veces por va penal haba interpuesto la familia contra m por utilizar este supuesto mtodo, se archiv definitivamente en la Audiencia Provincial de Barcelona, ya que los jueces no vieron ningn indicio de delito. Pero, la familia de esta paciente present esta denuncia tambin al Colegio de Mdicos de Barcelona por va administrativa. Esta institucin se vio espoleada a poner freno al auge de las llamadas medicinas alternativas y aprovech este caso para tal objetivo. La periodista de la llamada telefnica del mes de Agosto tir del carro y logr poner en marcha toda una campaa que, segn m entender, no solo sobrepas los lmites de la verdad, sino tambin de lo tolerable; aparecieron noticias llegadas de Austria en que ahora me consideraban un aclito y seguidor de Hamer y formaba parte de una organizacin en que estaban involucrados jefes de servicio de hospitales espaoles, que facilitaban enfermos de cncer para que fueran tratados segn sus postulados.

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Pero, lo que realmente me provoc una profunda herida moral fue un reportaje aparecido en el mismo diario los primeros das del mes de Septiembre sobre el caso, en que esta misma periodista me presentaba como un torturador, estafador y sectario. Torturador porque induca al dolor como tcnica teraputica para curar el cncer; estafador porque dedujo que mis honorarios procedan de las salidas de grandes cantidades de dinero de una cuenta bancaria de la seora, que luego se demostr que eran cantidades de dinero que esta seora enviaba a Nueva York para sufragar una exposicin de sus cuadros de pintura, y sectario porque dedujo que una carta de la famosa psiquiatra tanatloga E. Kubler-Ross, que le envi una paciente ma sobre el trnsito hacia la muerte, proceda de una secta. Todas estas acusaciones se demostraron falsas en las diligencias previas de la denuncia, pero solo apareci una escueta nota en el diario en que se informaba que los jueces haban archivado el caso. Qu fcil es destrozar una reputacin y qu difcil es restablecerla! Solo las personas que me conocan no dieron crdito a estas informaciones, pero el resto me consideraron un delincuente, fama que lleg hasta el departamento de Bioestadstica de mi Universidad donde iba a exponer mi trabajo final sobre el master de metodologa en Ciencias de la Salud. Fui expulsado por mi director de tesis, dedicndome toda clase de improperios e injurias a pesar de mi insistencia por explicarle mi propia versin. Decid presentar mi derecho de rplica a dos diarios de gran tirada por todas las informaciones que haban vertido en sus pginas donde me sent calumniado e injuriado; no hubo respuesta por la va habitual por lo que present denuncia judicial para aplicar esta rplica que devolviera mi honorabilidad y buen nombre. Perd esta demanda en los dos casos y me negu a pagar los costos de tal procedimiento, por lo que un diario inicio un proceso de embargo para recuperar los 1000 euros de los honorarios de sus abogados, lo cual me provoc casi perder un piso, herencia de mis padres, que est a mi nombre en mi pueblo natal. Me di cuenta que, en definitiva, exista un conjunto de intereses de grupos que tratan de conservar, de alguna manera su propio espacio, su territorio; el numero de pacientes se redujo a un mnimo y tuve que 151

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dejar la consulta y desmontar el grupo de trabajo, y gracias a la generosidad de mi abogado pude utilizar un despacho de su gabinete que alquil temporalmente durante dos aos. Mientras, el proceso administrativo segua adelante, el Colegio de Mdicos fue muy beligerante, ya haba conseguido anteriormente reabrir la denuncia por va judicial alegando signos de pertenecer a una secta y a pesar del archivo judicial no cej y me impuso dos sanciones administrativas: una por no haber indicado quimioterapia y opiceos a la paciente y otra por difundir un mtodo teraputico no val idado cientficamente. En este expediente administrativo sucedieron dos intentos de acumular pruebas a travs de procedimientos que me instruyeron sobre la actitud de la comisin de deontologa mdica del propio Colegio. El primero fue el intento de manipular un escrito del diario personal de la paciente donde describa una sesin de sofrologa y cromoterapia que le aconseje para el dolor y que le efectuaron dos profesionales expertas en estas tcnicas. La primera parte de este escrito describa, en efecto, un intenso dolor, pero despus la paciente anot que poco a poco el dolor fue disminuyendo hasta que desapareci del todo y por primera vez en 5 aos estuve sin dolor esta ltima parte fue obviada en la presentacin de las pruebas. Cuando me di cuenta de esto al revisar el expediente, haciendo uso de este derecho, se lo coment al compaero mdico responsable del expediente sancionador; no hall respuesta, dio media vuelta y desapareci por la puerta. El segundo intento lo protagoniz este mismo compaero al ponerme a prueba al mostrarme una placa radiogrfica con una imagen circular sin otro cambio ni imagen acompaante en la sesin de comparecencia en el expediente administrativo. Le coment que all no haba alguna forma anatmica visible, simplemente un crculo en una placa radiogrfica revelada, Sin duda, intentaba que yo declarara que aquella imagen era un foco de Hamer, ya que ste en su correlacin cerebral muestra imgenes en crculo con una diana central dentro del tejido cerebral. Mi compaero de profesin tuvo que reconocer que l mismo haba depositado una gota de agua en el proceso de revelado de aquella placa y haba producido esa imagen como si una piedra cayera en una superficie de agua en calma. No entend muy bien qu le motiv a reconocer que haba tendido esta trampa. No refiri nada de este asunto en el 152

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expediente que nada le hubiera servido, ms bien al contrario. Comprend que si yo hubiera declarado fervorosamente que se trataba de un foco de Hamer, entonces hubiera cado en el engao y se hubiera descubierto mi falacia, pero no fue as. Los argumentos sancionadores derivaron hacia mi recomendacin de no utilizar el tratamiento del cncer con quimioterapia y los opiceos y la propia difusin del mtodo. Poco despus conoc personalmente a Hamer y a su compaera en Alemania y aprovech la ocasiona para consultar el TAC cerebral de mi madre. La lectura que realiz del mismo y los comentarios y consejos que me dio me causaron una honda impresin. Fue capaz de describirme prcticamente la historia clnica de mi progenitora sin que le hubiera informado previamente, y supo ir a lo ms hondo de su persona. Tambin tuve la ocasin de pedir su opinin sobre otros casos y conocer in situ su gran humanidad y tambin su gran amor a los animales. Aunque, me caus la impresin de que era una persona muy ocupada, desordenada, despistada y abrumada por las continuas llamadas telefnicas que reciba. En aquel momento pas por mi cabeza abandonar esta perspectiva, no por ser falsa sino por la dificultad para conocer todos los elementos precisos para una prctica adecuada, ya que Hamer era capaz de escarbar en el alma de las personas; nunca en mi vida profesional haba observado algo igual, y pens que jams llegara a alcanzar ni el 10% de sus conocimientos. Hamer me ofreci un sistema lgico y coherente para ordenar y situar, por fin, en su lugar todo aquel ruido de fondo disperso que haba escuchaba durante 20 aos en mis pacientes en mis consultas del centro de salud. Al mayor de sus detractores le rogara humildemente que asistiera a una de sus consultas y luego juzgara y sacara conclusiones! Al ao siguiente detuvieron y juzgaron a Hamer por practicar ilegalmente la medicina. La acusacin se fundamentaba, como no, en una trampa que le haba tendido un periodista que se hizo pasar por enfermo y le pidi su opinin sobre unas radiografas de un caso de Esclerosis Mltiple, todo esto sucedi en un seminario que imparti en 153

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Alemania. Asist al juicio. El juez solo admiti una prueba de los testimonios a su favor. La sala de la audiencia estaba llena a rebosar de personas que trataban de darle apoyo y tras un descanso, el mismo juez nos impidi permanecer en la sala, hizo desalojarla alegando una supuesta falta de respeto de una de las abogadas defensoras. Sal suspendido por el aire, asido por dos guardias; no poda permitir ese trato y la imparcialidad del juicio. Tampoco me poda creer lo que estaba viendo, ya que ni podamos acercarnos para saludarle ni hablar con l. Sin embargo le pude entregar a travs de su abogado unas radiografas de una paciente amiga suya que se encontraba en una situacin clnica muy grave en Espaa. Sucedi, entonces, una escena surrealista con Hamer observando las placas con lupa en su mesa de acusados situada en frente mismo de tres fiscales vestidos con su trajes negros e impecables corbatas. Anot rpidamente en un papelito su diagnstico, dndoselo al abogado que a su vez me lo entreg en mano. Fue condenado a dos aos de prisin por ejercer la medicina, sentencia que se apoy en una ley que fue emitida en tiempos del dominio nazi y desempolvada para condenarle. Poco despus fui a visitarle con su traductora en Espaa y su propia compaera a la prisin alemana; no pude entrar porque tena restringida las visitas a dos personas. Muy amablemente me desplazaron a su casa donde pas unas horas y me encontr con una sorpresa. La vivienda constaba de varios pisos. En los pasillos se amontonaban cajas cerradas y al llegar a la habitacin del piso superior hall una autentica biblioteca llena de estanteras con el mismo tipo de cajas que estaban distribuidas por el resto de la casa; contenan historias clnicas de sus pacientes; todo un hallazgo y aunque no domino el idioma alemn me puse a observar las radiografas y los informes de anatoma patolgica durante varias horas. Sin duda, me encontraba ante un autentico tesoro que l y su esposa fallecida, tambin mdico internista, haban ido acumulando a lo largo de varios aos. Me detuve a prestar atencin a los cambios en el cerebro que estaban sealados con flechas de color rojo adheridas a las placas radiogrficas. Entonces comprend que quizs aquel era el punto de mayor trascendencia a la hora de demostrar la correlacin psique-cerebro154

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rgano que Hamer propona, pero a su vez era el que provocaba mayor resistencia a la comunidad cientfica para comprobar el vnculo entre lo psquico y lo neurolgico, y ste era el escollo que Hamer no haba conseguido demostrar a su entorno cientfico en sus intentos de presentar su trabajo de habilitacin donde expona sus descubrimientos y que en Alemania se efecta para optar a una ctedra de profesor en una Universidad. En efecto, lo novedoso y tambin sorprendente era su propuesta de que existen reas especficas situadas en el tronco cerebral, cerebelo, mesencfalo, sustancia blanca y corteza cerebral que emiten rdenes cerebrales que provocan cambios anatmicos y funcionales en rganos y sistemas corporales. Estas rdenes estn constituidas por programas que ensamblan pautas de comportamiento y circuitos cerebrales, implantados a lo largo de la evolucin que captan la informacin de sucesos y, en caso de alarma biolgica, ponen en marcha dichos cambios incluidos en un programa especial de la naturaleza que se activa en la enfermedad. A su vez estas reas cerebrales se sitan en zonas que se han desarrollado en el propio cerebro a lo largo de la evolucin en paralelo con rganos y sistemas corporales procedentes de las lminas embrionarias, as: tronco y cerebelo controlan el endodermo y mesodermo antiguo; mesencfalo y sustancia blanca cerebral, el mesodermo y corteza cerebral, el ectodermo. En ese momento me surgi la cuestin de cmo se poda demostrar esto, ya que planteaba una ruptura demasiado radical con los actuales conocimientos sobre lo que se sabia del cerebro. Brot una idea que fui madurando poco a poco; independientemente en ir profundizando en el diagnostico y el uso de procedimientos teraputicos de esta perspectiva, sera muy interesante encontrar otra tcnica para mostrar la relacin psique-cerebro-rgano. Hasta entonces, las radiografas por rayos X computarizadas para mostrar estas relaciones no haban s ido tomadas en cuenta por la comunidad cientfica. Las imgenes que propona Hamer fueron consideradas artefactos del mismo aparato de efectuar los escneres o bien cambios sin ninguna significacin clnica. Pero antes tuve que enfrentarme a nuevas dificultades, ya que perd el recurso Contencioso Administrativo que interpuse por el resultado del 155

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expediente administrativo que se dict en mi contra y tuve que cumplir una sancin de dos aos menos dos das de inhabilitacin profesional, despus de seis aos de trmites y esperas en el Tribunal de Justicia Superior de Catalua. Durante esos aos se sumaron casos muy graves en familiares y amigos que me imprimieron la necesidad de recapacitar sobre las circunstancias y complicaciones que sufrieron. A algunos les sobrevino la muerte y otros lograron salvar la vida tras un proceso muy delicado. El primer caso sobrevino en la misma persona que me haba ayudado a comprender las aportaciones de Hamer y que yo consideraba una paciente excepcional; sufri un derrame en pericardio o la lmina que recubre el corazn que la tuvo postrada durante dos meses en una situacin muy grave y que logr superar. El segundo caso sucedi en la paciente cuyas radiografas pude entregar a Hamer en la vista del juicio en Alemania. Esta paciente empeor; y no pudo superar una nueva recidiva de su enfermedad cancerosa. Poco despus cuatro buenas amigas fallecieron tras sufrir graves complicaciones de su cncer. Estos desenlaces tan dolorosos los sufr dentro de este perodo de inhabilitacin profesional, y sent impotencia y desesperacin. Sucedieron uno tras otro sin darme tregua para descansar, y tras superar el estado de postracin en que me sumergieron, pude reflexionar qu haba sucedido y junto con la evolucin favorable de un tumor en un familiar muy cercano que puso a prueba mis convicciones, logr recuperar la esperanza. Ante un caso de cncer hay que considerar la aparicin del temido crculo vicioso que hay que hacerle frente desde el primer momento del diagnstico, y para ello se han de aplicar medidas para evitar nuevos conflictos que, segn la teora de la N.M. explicaran las metstasis o extensiones en otros rganos o/y tratar la complicaciones clnicas que pueden surgir en el proceso. La aparicin de las metstasis en hgado y pulmn, como he referido anteriormente, son muy graves y si se aade un conflicto existencial -de vivir fuera de medio- aparece una insuficiencia renal con retencin de lquidos en el cuerpo que provoca un encharcamiento de los rganos, un aumento de tamao de los ndulos en cualquiera de sus localizaciones corporales, incluidas las cerebrales, y una potenciacin de los edemas o derrames que en aquel momento estn presentes en el cuadro clnico. El conflicto existencial 156

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puede activarse a causa de sentirse solo y abandonado, circunstancia muy habitual en caso de sufrir este tipo de enfermedades, tanto por la actitud de muchas personas que se encuentran en el entorno del paciente, como a causa de internamientos en fras y deshumanizadas habitaciones hospitalarias. Adems, se ha de tener en cuenta que aparecen alteraciones graves que no tienen que ver con el conflicto biolgico inicial. As, los tumores y proliferaciones celulares emiten substancias como el factor de necrosis tumoral (F.N.T.), una sustancia que segregan la mayora de cnceres que provoca prdida de apetito, de peso y cansancio, lo que genera el llamado sndrome txico. Tambin puede suceder que algunos componentes o molculas de los mismos tumores con poder antignico que surgen del seno de los mismos engaan al sistema complejo de la coagulacin sangunea intravascular provocando su agotamiento, lo que provoca finalmente graves, muy graves hemorragias. Por otra parte, aparecen todo tipo de sntomas por compresin, ya sea en las funciones de nutricin, respiracin y eliminacin que pueden comprometer la vida, y en estos casos es necesario emplear para la seguridad del paciente procedimientos teraputicos con ciruga u otros medios con el uso de catteres, sondas, procedimientos fsicos como distintos tipos de radiaciones y lser, y cuantas tcnicas puedan ser tiles para el restablecimiento de las funciones vitales alteradas. El caso que me puso a prueba se asemejaba, sin duda, a un reto del destino. Se trataba de un familiar muy cercano con el mismo diagnstico que tuvo mi padre; carcinoma de clulas transicionales en vejiga de la orina. Pude aconsejarle ya desde el inicio de los sntomas; un TAC y una biopsia confirmaron el diagnstico y los mdicos le propusieron la extirpacin de la vejiga y el tratamiento convencional. Sin embargo, inicie mi interrogatorio con una pregunta inicial que abri el camino: pregunt a l y a su mujer si haban tenido problemas con alguna propiedad, campo de cultivo, casa o similares. En efecto relat una disputa por unos lmites de un campo de cultivo que incluyeron una demanda judicial con la presentacin de testimonios falsos en su contra.

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Este episodio dur dos aos y finalmente un tribunal superior le dio la razn, y poco despus aparecieron los sntomas. Consider un conflicto de marcaje de territorio y otro de mala jugada en el territorio que podan afectar tanto a la mucosa de transicin que ocupa la parte superficial de la vejiga de procedencia ectodrmica como a la submucosa o parte que se sita por debajo de la anterior, de procedencia endodrmica. Junto a su esposa le propusimos una solucin definitiva de este conflicto, vendi el terreno por el que le dieron una considerable cantidad de dinero y le indiqu controles peridicos con TAC y ecografas abdominales y plvicas, inicialmente cada tres meses y luego cada seis meses. Al ao exactamente el engrosamiento de la pared vesical haba desaparecido, se mantena una moderada hidronefrosis o dilatacin de la pelvis renal derecha por obstruccin del meato del urter en su entrada a la vejiga, pero los controles posteriores mostraron que, a pesar de este estrechamiento, exista un flujo suficiente de orina por ese sistema renal, y optamos por no intervenir y en el momento de escribir esta referencia seis aos despus no ha aparecido ninguna complicacin y el estado general de mi familiar es perfecto, de manera que efecta sus actividades laborales con absolu ta normalidad. Todo esto me reafirm la necesidad de lograr una integracin de todos los conocimientos disponibles, por lo que inici contactos con instituciones y asociaciones en el Estado Espaol para implementar un departamento de medicina psicosomtica en un mbito hospitalario, o bien conseguir una verificacin y unas condiciones de colaboracin y apoyo. Sin embargo me pesaba la sentencia en mi contra y una advertencia emitida por el propio secretario de mi colegio de mdicos que junto a su presidente, ya haban admitido que solo estaba equivocado, ya que haban excluido todas las graves acusaciones de curandero, sectario, estafador, etc. No hall ninguna respuesta en ninguna institucin o grupo. Tampoco pude solucionar mi situacin econmica al no poder trabajar en mi antigua ONG que hubiera sido una salida para ganarme la vida y, tambin, efectuar tareas de ayuda sanitaria en pases que ya conoca bien. Entonces tuve que encontrar otro trabajo, y la solucin vino de donde menos lo esperaba, ya que con una paciente pude contribuir a la 158

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apertura con xito de una librera que le recomend como una solucin a su conflicto. Esta salida me ha permitido vivir hasta la actualidad tras el descalabro econmico que me provoc el caso de la denuncia de los familiares de la paciente pintora, todo el proceso administrativo-legal y la suspensin durante dos aos menos dos das de mi prctica mdica a causa de la inhabilitacin profesional que me impuso mi colegio profesional. Pero esta situacin no provoc mi abandono ni tire la toalla. Se abri una nueva va fuera de las fronteras de mi pas y de su mbito geogrfico, ya que de la otra parte del Atlntico surgieron peticiones de varios grupos de mdicos y terapeutas de Sudamrica y Centroamrica, que ya conocan los presupuestos de la N.M. para efectuar cursos y seminarios y profundizar sobre estas propuestas. Me mostr reticente en un principio pues consideraba que Hamer tena que realizar tal cometido, pero tal como estaba su situacin eso era prcticamente imposible. Viaj a Chile, Argentina, Venezuela, Colombia, Mjico y finalmente Cuba donde acud para entrevistarme con el director mdico de la clnica internacional contra el cncer. Era un mdico internista conoca y estaba interesado por la N.M. En ese encuentro me dijo unas palabras que han quedado grabadas en mi memoria para siempre: Los actuales tratamientos contra el cncer no son lo efectivos que esperbamos y estoy convencido que la N.M. puede aportar una terapia efectiva contra esta enfermedad. Al mismo tiempo me ofreci un trabajo en esa misma clnica y aplicar los criterios de la N.M. Me tuve que lavar la cara varias veces para darme cuenta de esta gran oportunidad. Acept ipso facto. Volv a mi pas esperando la concrecin y la firma del contrato prometido, pero nunca lleg a efectuarse y desconozco las razones de tal conducta, aunque sospecho que recibi presiones de la comunidad cientfica de su pas. Sin embargo, regres a esta preciosa isla a peticin de grupos de mdicos y terapeutas que se haban formado paralelamente e inici una serie de viajes que sumado el tiempo de permanencia llegaron a completar cinco meses. En estas estancias efectu un intercambio de experiencias ya que pude asistir a varios servicios de un hospital de la 159

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Habana, impartir seminarios, talleres, consultar casos clnicos y contactar con otros grupos de mdicos y terapeutas en la misma Habana, en el Instituto Finley (Centro de investigacin para vacunas, famoso por descubrir la de la Meningitis B que tantas vidas ha salvado en pases del Sur) y en la ciudad de Matanzas. All encontr, por fin, un procedimiento diagnstico que poda servir para ayudar a identificar los focos cerebrales que Hamer muestra en el substrato neurolgico de la triada: psique-cerebro-rgano. Se trataba de la electroencefalografa (EEG) usada desde hace mucho tiempo y que tuvo gran realce para el estudio del cerebro antes de la aparicin de los grandes aparatos de diagnostico radiogrficos como la tomografa axial computerizada TAC y la resonancia magntica RM. Esta tcnica digitalizada a travs de un procedimiento informtico generaba imgenes cerebrales que quedaban pintadas, por diferentes colores codificados en una escala, segn la actividad elctrica que recogan los electrodos situados en el cuero cabelludo. Este procedimiento actualizado toma diferentes nombres: Mapeo cerebral por electroencefalografa digital, EEG cuantitativo e incluso TOMOGRAFIA ELCTRICA si se aplica un programa informtico que utiliza los diferentes cortes de una tomografa o resonancia magntica que sirve de soporte anatmico donde quedaban reflejados los colores segn la intensidad de la actividad elctrica registrada. Este soporte, si se aplica otro programa informtico ms sofisticado, poda ser del mismo paciente utilizando sus propias imgenes por TAC o Resonancia Magntica. Me inform a fondo sobre este procedimiento, efectu una estancia de formacin en la Clnica del Adolescente de la quinta Avenida en la Habana en el departamento de neurofisiologa y finalmente decid adquirir el sistema a una empresa mixta cubana-espaola y efectuar un estudio piloto en los pacientes que consultaban por diferentes problemas incluidos el cncer. El principio fundamental de la hiptesis de trabajo del mismo estudio de verificacin inicial fue relativamente simple: un foco de Hamer en fase aguda ha de emitir una actividad elctrica que queda registrada en 160

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un rea cerebral, de mayor amplitud y desincronizada del resto de tejido cerebral, ya que cualquiera que sea la informacin de entrada y salida del cerebro, sensorial, motriz e incluso mental, se trasforma en una corriente elctrica que se genera en los cuerpos de las neuronas y circula por los axones, dendritas y sinapsis entre neuronas. Por tanto, esta corriente elctrica se ha de modificar en las reas que propone Hamer en caso de conflicto. Registr el mapeo cerebral en pacientes y los resultados me mostraron que en las enfermedades que, segn esta teora, se expresan en fase aguda del conflicto, se activaban las frecuencias ms rpidas y desincronizadas cuya frecuencia oscila entre 12 y 20 Hz o ciclos por segundo: ondas beta. Por otra parte, en las alteraciones crnicas que responden a una larga duracin o estados en balance o latentes, la actividad elctrica aumentaba en las bandas de ondas con frecuencias bajas; de 1 a 8 Hz aproximadamente. Esto ltimo significaba que, en estas situaciones, exista un aumento de la glia o tejido de reparacin en el cerebro y presencia en ms o menos intensidad de un edema cerebral. Estas observaciones me ayudaron a seguir por esta va, pero con mucha cautela a la hora de interpretar los datos que iban surgiendo, pues deba evitar caer en el error de encajarlos en la nueva teora. Es fcil caer en la trampa intelectual de utilizar los resultados para interpretar unos mecanismos que se basan en un paradigma o modelo determinado. Por lo que prest atencin a la evolucin de imgenes por mapeo cerebral en los casos que me fue posible y dise, poco a poco, un procedimiento que pudiera mostrar de una manera ms objetiva, si cabe, los cambios que se observan en el EEG. Siguiendo esta pauta observe en tres casos de cncer de diferente procedencia la presencia de reas de una mayor actividad elctrica de base, en reas circunscritas del cerebro en las bandas lentas, que se mantenan en el tiempo fuera del sueo y estados de profunda relajacin y que se diagnosticaron finalmente por imaginera (TAC O RM) como las temidas metstasis cerebrales. Por tanto surgi una nueva hiptesis de trabajo: la presencia de cambios elctricos en el cerebro antes de los cambios anatmicos. Por otra parte, llegu a la conclusin que el mejor procedimiento para evaluar los cambios en el 161

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mapeo cerebral era construir un mapa cerebral en banda ancha, resultado de la diferencia entre los registros en relajacin y escuchando el relato elaborado previamente que activa los diferentes conflictos que se suponen generan la enfermedad. El mapa cerebral plasma frecuencias puntuales y bandas de frecuencias fijadas por acuerdo convencional como las Alfa, Teta, Delta, Beta y otras. Pero, hubo algo ms; durante la ejecucin del estudio piloto, el seguimiento de un enfermo que conoca desde haca 20 aos, me hizo no solo reflexionar a fondo sobre la posibilidad de prever elctricamente las metstasis, sino tambin sobre otros aspectos interesantes, aunque con consecuencias dramticas. J.M.C. un paciente de 37 aos que desde su adolescencia le haba ayudado a sobrellevar un alcoholismo crnico y una ludopata, vino a consultar por unos dolores de cabeza, intensos y atpicos en l. Yo conoca bien a sus padres, hermanos y sus circunstancias adversas ante las oportunidades que le haba dado la vida, ya que no tuvo suerte en sus relaciones laborales y personales y las recadas de su adiccin al alcohol se sucedieron peridicamente, hasta que encontr una compaera que lo centr, compraron un piso y encauz su vida con sus dos hijos, pero guard secreto de sus adicciones por miedo al abandono de su compaera. Al ao exacto de este cambio vino a consultarme por estos dolores de cabeza. Le practiqu un mapeo cerebral con el EEG. Ante la presencia de varios focos de alta actividad elctrica en ambos hemisferios cerebrales y la ausencia de la banda de ondas alfa que expresan una capacidad de relajacin presente en reas posteriores del cerebro, le indiqu un TAC cerebral que mostr varios ndulos en corteza cerebral. Acudi a su mdico de cabecera y como es lgico esperar orient estos ndulos y los atribuy a probables metstasis cerebrales. Entonces, los mdicos onclogos sospecharon este diagnstico e iniciaron la bsqueda del tumor original, y encontraron en el pulmn un pequeo tumor que no le ocasionaba ningn tipo de molestias y otras lesiones en huesos que fueron valoradas como metstasis. Ante este cuadro le indicaron quimioterapia y opiceos. Muri poco despus. Este caso estaba muy claro; todo se ajustaba al modelo oncolgico: tumor inicial en bronquios que emite sus clulas a distancia en huesos 162

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y cerebro, y no hay nada ms que considerar en el aspecto diagnstico. Sin embargo, otras circunstancias pueden conducirnos a un anlisis ms all de la punta de iceberg que muestran los signos de su enfermedad. J.M.C. haba sufrido mucho durante 20 aos; ocupaba una situacin intermedia; el segundo de tres hermanos en el ncleo familiar con una referencia constante de sus padres al xito de sus dos hermanos. Su padre muri de un tumor cerebral y l se hizo cargo de su madre con quien mantena una relacin ambivalente con continuas disputas; no tuvo suerte en su primer matrimonio y se separ ocupndose de sus dos hijos; los trabajos que intent no cuajaron y se gan la vida como camarero siendo adicto al alcohol desde los 18 aos y sufrir una ludopata con las mquinas tragaperras, lo cual no deja de tener su punto de irona. Era hipocondraco y haba sufrido varias crisis epilpticas en los perodos iniciales de abstinencia etlica durante la poca de mayor adiccin. Tuvo varias recadas hasta que encontr una nueva compaera con quien se cas, pero le guard secreto sobre sus adicciones, y ste lo comparti con su madre y conmigo mismo. Pas un ao bien, encontr un nuevo trabajo en una agencia de transporte, compraron una vivienda donde tambin habitaba su madre con quien haba restablecido sus relaciones y todo iba viento en popa hasta que aparecieron esos dichosos dolores de cabeza. Tuve el presentimiento que su alcoholismo lo haba protegido de sus conflictos y haba retrasado este desenlace tan dramtico; era posible esto? Aunque, pareca a todas luces paradjico, ya haba observado en otros pacientes que al resolver conflictos de separacin de larga duracin y combinaciones de conflictos se generaban sntomas muy graves que incluyen edemas cerebrales que incluso provocaban cuadros comatosos. Este suceso con J me confirm uno de los criterios que propone la N.M.: en ocasiones no hay que resolver los conflictos pues se pueden desencadenar reacciones peligrosas. Por tanto, es vital decidir cuando intervenir, tambin porque la presencia de algunos conflictos y en situaciones especiales provoca que la persona portadora reaccione minimizando otros conflictos que pueda sufrir. Este fenmeno se observa en cuadros en que la persona parece flotar en el aire como si estuviera levitando, restando importancia y dramatismo a lo que le sucede. Es decir, en estos estados especiales de conciencia se menguan 163

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los conflictos y los sntomas pueden manifestarse en su mnima expresin. La ingesta de alcohol le desconectaba de sus mltiples problemas, ya que le inhiba la ansiedad y angustia. El alcohol se considera uno de los ms potentes tranquilizantes que se conoce. Sin embargo, sus conflictos continuaban latentes hasta que consigui un perodo de abstinencia enlica prolongado en que los puso a flor de piel y en esta situacin su esfuerzo contra la adversidad y la lucha por conseguir mejorar su vida indujeron su solucin. En este estado aparecen los ndulos cerebrales que expresan la fase de solucin de esos conflictos sufridos durante tantos aos. Todo esto puede sorprender pero, por otra parte, comprender estos fenmenos tan delicados no es fcil. El curso que puede tomar el enfrentarse con un conflicto puede ser muy diverso. En general, si aparece uno y no se resuelve, puede quedar suspendido o en balance; el fenmeno de los lobos secundarios vendra a ilustrar esta solucin, ya que ante un conflicto de territorio los sujetos que no pueden ejercer la jefatura jerrquica se convierten en subsidiarios o adjuntos del lder y esto les permite remediar su imperativo biolgico y sobrevivir. En caso de no ser suficiente esta solucin, todava queda una enmienda que proporciona la naturaleza que es la entrada en constelacin o combinacin de conflictos -la constelacin esquizofrnica en terminologa hameriana- en que la persona queda congelada en el perodo de su desarrollo personal que le permite reservarse para la lucha, a la espera, en parte, de la venida de tiempos mejores. Este ltimo fenmeno nos sita en el fundamento de los trastornos mentales, cuyas manifestaciones sintomticas estarn en funcin del tipo del contenido de conflictos y su activacin simultanea. Los que se sitan en la corteza cerebral provocaran tambin sntomas orgnicos, pero, al disminuir la masa del conflicto, seran mnimos o no tan intensos como en el caso de presentarse el conflicto de forma aislada sin combinacin con otro. Estos mecanismos podran explicar el motivo por el cual la mortalidad por cncer en enfermos psiquitricos es mas baja que en la poblacin general. Este dato lo pude constatar en mi 164

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prctica de mdico general y que, por otra parte, fue objeto de un estudio que se realiz en el Hospital Psiquitrico de la Habana y que fue difundido en un congreso de neuropsiquiatra en la misma capital de Cuba en el ao 2006. Pero efectuadas esta serie de reflexiones surgi de manera lgica una advertencia de vital importancia: Teniendo en cuenta que en algunos casos no se han de resolver los conflictos, hemos de ser lo ms prudente que podamos. Por tanto, es absolutamente necesario conocer a fondo todas las circunstancias que estn en juego en cada caso y hallar la mejor solucin al problema que se presenta, y esto requiere tiempo y un gran esfuerzo de investigacin y ser muy hbiles en encontrar la mejor salida. Tarea nada, nada fcil. En esos momentos me plante qu camino seguir, ya que junto a las dificultades propias de esta perspectiva se sumaban las condiciones administrativas antes sealadas y otras circunstancias que activaban un problema muy difcil de resolver y me confrontaban conceptualmente con la medicina oficial. Esta discrepancia se apoyaba en que las ultimas corrientes cientficas de procedencia anglosajona consideraban una medicina basada en la evidencia de unos hechos y datos, pero esta forma de actuar no toma en cuenta el vnculo entre situaciones relacionadas con los conflictos biolgicos y la enfermedad y, por otra parte, muchos tratamientos, terapias y actitudes actuales que propone, no impiden que muchas enfermedades se vuelvan crnicas, ya que muy pocas de ellas logran curarse de forma definitiva. Incluso en relacin a su prevencin las cosas no han mejorado a pesar de la alta tecnologa que se emplea. Ante tales eventualidades, decid tomarme un descanso y esperar, tambin, tiempos mejores. Sin embargo, durante este perodo y en estas circunstancias segu estudiando y surgieron nuevas cuestiones que me plante al observar que era necesario considerar un punto de inflexin en la masa conflictual para que se expresen los sntomas y entrar, en 165

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ocasiones, en el crculo vicioso. Aflor la pregunta. Cules eran los determinantes para alcanzar suficiente potencia para expresar sntomas fsicos y psquicos, y tambin penetrar e instalarse en la circularidad del conflicto o conflictos? Para resolver estas cuestiones ca en la cuenta que haba llegado la hora de escucharme y analizarme a mi mismo. Yo mismo era el mejor laboratorio que poda encontrar. Hasta ese momento haba escuchado a centenares de pacientes, pero quizs, al indagar en mis propios conflictos poda llegar a encontrar respuestas a estas incgnitas. Y tras un perodo de reflexin comprob que en ocasiones identificar los conflictos con la razn no era suficiente para resolverlos, ya que estos continuaban presentes al no poder separarse de su componente emotivo. Esta constatacin iba al fondo de la cuestin y tocaba el punto de flotacin. Pero, segn mi entender, se situaba ms all de los contenidos y las propuestas que me aportaba la N.M. Entonces la lectura de los descubrimientos de un psiquiatra suizo, me proporcion una informacin que considere til para encontrar respuestas. C.J.Jung, discpulo de Freud, profundiz en el estudio del inconsciente personal que descubri su mentor y propuso el inconsciente colectivo y lo dot de un contenido propio con los arquetipos que formaban el mito personal subyacente que, como una cantera de energa indiferenciada, proporcionaba las formas y pautas de comportamiento que configuran la personalidad completa del individuo. Propuso el trmino de complejo compuesto por el trauma -el conflicto- y el ncleo arquetpico que era el que estableca la suficiente potencia para expresar respuestas sintomticas y el mantenimiento de la circularidad del conflicto. De esta manera, al estudiar al ser humano como un conjunto de complejos que incluyen los conflictos y sus circunstancias desencadenantes, poda contar con ms elementos para el estudio diagnstico y teraputico. Pero necesitaba estudiar muy bien y comprender el mundo de los arquetipos y le a un discpulo de Jung; James Hillman. Este autor me proporcion la entrada a la psicologa arquetpica, que no es ni ms ni menos que una psicologa del alma, y en este nuevo territorio hall un panten de dioses y diosas que, como

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manifestaciones arquetpicas, ya los griegos clsicos supieron identificar e interpretar en el psiquismo de las personas. Entonces y solo entonces, el deseo que expuse a mi amigo jesuita siendo adolescente tena que modificarlo, ya que percib que el cuerpo y el alma eran lo mismo, y de esa constatacin surgi el siguiente poema que identifica la mayora de arquetipos en cada uno de los pacientes que consultan por sus dolencias. Y ste es el material sensible que utilizo para tratar de comprender el significado de su enfermedad.

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Alma! Qu eres? Materia? Sustancia entre cuerpo y espritu? Te tratar, si me permites, como a una persona con potencia pura, que a la afliccin me has descendido y ascendido a la esperanza. Por qu actas as? Quiero ser Padre Madre Hermano Poseer fuerza Amar Sentir la vida Crecer Deshacer nudos, Disolver miserias y morir y renacercontinuamente Condceme hacia ah Alma, alma ma!!

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EL DILOGO
Una maana del mes de Noviembre, Irene se traslada a mi pueblo de residencia para entrevistarse conmigo. Haba terminado su carrera de Medicina hacia un ao y medio y, tras una estancia de seis meses en Cuba, en donde conoci otros enfoques alternativos para tratar la enfermedad, haba iniciado su formacin como Mdico de Familia en el MIR (mdicos internos y residentes) en un hospital pblico de la Seguridad Social en una poblacin alicantina. Saba por sus amigos cubanos de mi existencia; ya haba ledo algunos libros y artculos, y quera conocerme, quera saber mis puntos de vista, sobre todo con relacin al cncer y los tratamientos que propona contra esta grave enfermedad. Para ella era el momento oportuno. Le invito a desayunar, charlamos de asuntos intrascendentes. Irene contempla la playa y el mar desde el comedor del apartamento como si fuera navegando en un trasatlntico, ya que -levantando ligeramente la mirada a travs de la ventana- divisa la superficie del agua que se extiende hasta la lnea del horizonte. Sentados ante una mesa redonda, ella desde su sitio sigue viendo el mar; a su izquierda me encuentro yo, a sus espaldas y a su derecha estanteras llenas de libros, papeles, videos, disquetes y discos compactos. Al terminar el refrigerio restaurador, iniciamos una conversacin sobre el motivo de su visita. IRENE. En primer lugar, quisiera saber cuales son los motivos por los que crees que nuestro sistema mdico, el oficial, no va a las causas de la enfermedad y se queda corto o limitado a la hora de interpretar sus signos y sntomas. YO MISMO. Santiago Mara Ramn y Cajal, nuestro premio Nbel de Medicina, hace ms de cien aos, por sus descubrimientos de anatoma y fisiologa del Sistema Nervioso, pensaba que, utilizando las capacidades intelectuales de nuestro cerebro, era imposible conocer el por qu de las enfermedades debido a la complejidad de los fenmenos patolgicos. Por este motivo propuso hace mas de un siglo que la investigacin mdica se dirigiera hacia el cmo suceden las enfermedades. 169

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I. Cmo? Y. Para l era absolutamente necesario identificar los mecanismos intermediarios o mediadores entre las ultimas causas y los efectos o sntomas de la enfermedad; por este motivo propuso que el objeto de la investigacin mdica tena que centrarse en los cambios en el funcionamiento de los rganos y las alteraciones anatmicas, sean stas macro o microscpicas. Lo cual, entre otros motivos, determin que se llegara a un acuerdo o convencin, que ha perdurado hasta la actualidad, a la hora de abordar las enfermedades. I. Qu significa eso de la convencin, supongo que de ah viene lo de convencional y en nuestro caso la medicina convencional? Y. Los cambios observados en la anatoma y en el funcionamiento del cuerpo de las personas enfermas, se interpretan y se separan en tres etapas: la primera define una entidad patolgica clnica como un conjunto de sntomas que siguen un curso ms o menos previsible. La segunda etapa divide esta entidad clnica en enfermedades clnicas segn caractersticas que la definen basadas en un diagnstico clnicobiolgico con pruebas analticas e imaginera como radiografas, tomografas, resonancias magnticas, etc. La tercera etapa alcanza el reconocimiento de la causa con la ayuda de la gentica, microbiologa, bioqumica, biologa molecular, etc. Con estas ltimas disciplinas, y segn esta metodologa cientfica, se han descubierto agentes etiolgicos que se consideran que estn situados en las causas de la enfermedad. I. Considerarlo as nos es muy til, pues nos sirve para diagnosticar correctamente las enfermedades y aplicar la terapia oportuna. Y. Desde luego, pero tienes que tener en cuenta, y ya lo sabes, que la mayora de los signos y sntomas no se presentan de forma pura, de manera que podamos darle una nica explicacin con los criterios convencionales; por ejemplo, el edema o hinchazn generalizado por el cuerpo puede ser debido a diferentes procesos patolgicos: en unos 170

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casos por fallos en el corazn como bomba de aspiracin y expulsin de la sangre; en otros a infecciones o inflamaciones del rin por problemas con la autoinmunidad, pero tambin podemos encontrarotras causas. I. Por supuesto, y es esto lo que nos ensean en la Facultad de Medicina, precisamente saber discriminar y efectuar un buen diagnstico diferencial. Y. No pongo en duda esto, pero se trata de una forma de interpretar unos hechos. Pero, si reflexionas un poco, existen suficientes elementos para cuestionar esta interpretacin que, como bien sabes, orienta nuestra conducta teraputica. Para empezar, en el actual sistema convencional encontramos problemas a la hora de aplicar las definiciones propuestas por esta convencin. As, en la enfermedad cancerosa no se ha pasado de la segunda etapa, ya que muchos tumores y proliferaciones celulares se consideran idiopticos o de origen desconocido, o bien de causa multifactorial, y de esta manera se reconoce la dificultad de encontrar las causas del cncer. I. Pues en el SIDA todava hay mas desconcierto... Y. En el SIDA se define un sndrome (un conjunto de signos y sntomas) a partir de un signo comn como es la inmunodepresin, al que se aade la presencia de hasta 29 enfermedades, y para acabar de complicarlo ms en esta enfermedad los criterios clsicos que propone Koch, un precursor de la microbiologa clsica descubridor del bacilo tuberculoso, necesarios para considerarla de origen infeccioso, no se cumplen. Como ves las tres etapas que se consideran en la enfermedad han sido mezcladas y confundidas. Sin embargo, la solucin a este desajuste se salva considerando que el SIDA sigue un patrn oncolgico, es decir, que el curso de esta enfermedad es mas propio de un tumor de larga evolucin que el de un proceso infeccioso. En fin

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I. En los ltimos tiempos han aparecido nuevas enfermedades que se etiquetan de hurfanas por desconocer su causa. Y. E incluso se desconocen los mecanismos intermedios, ya que no manifiestan ningn cambio en los anlisis de sangre o muestras ni en las radiografas. Ante esto, se recurre a explicaciones malabares que confunden el sistema empleado, y los mdicos nos quedamos tan tranquilos. I. Y las enfermedades mentales? Y. Tambin en el campo de la psicologa y psiquiatra encontramos problemas a la hora de fijar criterios o estndares dentro de la primera etapa de la convencin, ya que en las enfermedades mentales existen numerosas teoras, entre las cuales destaca la que considera que los trastornos psicolgicos son reacciones emocionales a cierto tipo de estmulo insulto - ambiental y, por tanto, son anomalas cuantitativas que difieren de lo normal en forma continua y uniforme, en lugar de agrupar los trastornos en entidades cualitativamente distintas con patologas y causas separables. I. Pero, a dnde quieres ir a parar? Qu importancia tiene el hecho de que algunas enfermedades no se ajusten a los criterios y definiciones convencionales? Y. Es evidente que en cualquier prctica mdica se observan incgnitas y cuestiones no resueltas, que algunos cientficos evalan como propias de un campo de incertidumbres, ya que no se puede conocer todo, pero que, segn como lo mires, pueden tambalear el edificio construido por la convencionalidad, aunque estos mismos cientficos acaban valorando la situacin como tolerable dentro del sistema mdico actual. I. Me parece una cuestin muy delicada y no distingo bien que salida, que solucin tiene esta situacin que planteas; para empezar qu pasa con el cncer?

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Y. En el caso del cncer destacan dos situaciones que se han de considerar: la primera es la existencia de la llamada curacin espontnea o no explicada por los criterios convencionales de los tumores, y la segunda es la presencia de tumores de larga duracin hallados de forma fortuita en autopsias y que no fueron diagnosticados en vida por no dar sntomas. Ambas circunstancias constituyen unos hechos incuestionables, ya que existen numerosos casos descritos en la literatura mdica. I. Es cierto, y en mi poco tiempo de ejercicio de mi profesin he escuchado algn caso de cncer con una evolucin sorprendente. Y. Muchos onclogos reconocen que un 5% de cnceres se curan espontneamente, lo cual significa que no reciben los tratamientos habituales. Pero este hecho no les sirve para variar su conducta teraputica, ya que el resto -el 95% - siguen el curso previsto, es decir, si dejaran de aplicar los protocolos teraputicos, evolucionaran hacia situaciones insostenibles, y sobre todo no alcanzaran el 50% de xitos teraputicos que es el ndice que se reconoce de curaciones con la tecnologa disponible en la actualidad. I. Dadas las circunstancias no podemos hacer otra cosa; no vamos a decir a la gente con cncer que se vaya a casa y que se curen espontneamente. No me parecera nada tico. Y. Uno de los fenmenos, que nos puede proporcionar ms datos para la reflexin, es el tema de las metstasis o los tumores secundarios al principal u original; no entiendo porqu, por ejemplo, mujeres con un diagnstico de cncer de mama han desarrollado metstasis o tumores secundarios en hgado, huesos, cerebro, etc. despus de que se les haya extirpado la glndula mamaria, vaciado los ganglios centinelas y axilares, hayan recibido quimioterapia, irradiada con radioterapia la zona y, tras haber pasado aos y aos, en algunos casos ms de veinte. I. Que yo sepa, las metstasis se justifican por la teora de la extensin a distancia del cncer por va sangunea y linftica, y esta teora se admite sin discusin. De esta manera se explica este fenmeno 173

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que, por otra parte, ocasiona el 90% de las defunciones en los enfermos de cncer. Y. Este fenmeno se fundamenta en los descubrimientos de un cientfico llamado Wirchow que elabor la teora celular hace ms de cien aos. Represent un avance evidente en cuanto a que se centr la atencin en las clulas, pero no ha sido hasta el ao 2.000 cuando se han considerado con la suficiente atencin los cambios que sucedan en las clulas tumorales, ya que stas desarrollan una serie de facultades muy especiales. Recientemente, el investigador cataln afincado en Nueva York, Juan Masagu, est estudiando los cambios genticos que suceden en las clulas cancerosas para que stas adquieran una serie de propiedades asombrosas. I. En efecto, son espectaculares. Y. Propiedades que les permiten viajar a distancia, atravesar lminas protectoras, defenderse del sistema inmune, preparar el terreno en los rganos invadidos (en el caso de las metstasis en los huesos, en primer lugar se produce una destruccin del hueso), proliferar en ellos y provocar la formacin de vasos sanguneos para nutrirse. En fin, todo un prodigio. I. Ya me dirs cmo justificas todo esto, si no es a travs de la teora de las metstasis? Y. La comunidad cientfica lo acepta como incuestionable, no slo por su evidencia sino por la falta de otra teora bien fundamentada que explique mejor estos fenmenos. I. Adems, la investigacin mdica est descubriendo los paquetes de genes responsables de las capacidades invasivas de estas clulas, y a partir de esto van apareciendo medicamentos que actan selectivamente contra las mutaciones de estos genes; porque son las mutaciones, los cambios de la estructura de los genes las que provocan el cncer y las metstasis. No te quepa la mnima duda, Ramn, no busques otra teora.

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Y. Ojala fuera la buena va, sera el primero en alegrarme! Pero me temo que actuando solo contra las mutaciones, reparndolas con frmacos por ms sofisticados y selectivos que sean, no se va a solucionar el problema del cncer. Creo que es necesario utilizar otro modelo ms global que explique todas las incgnitas y cuestiones no resueltas. I. Es posible, pero creo que se est siguiendo la lnea de investigacin ms acertada. Y. A lo largo de estos treinta aos de prctica profesional no he encontrado dentro del sistema convencional una explicacin del porqu en el cncer se producen esas mutaciones, si exceptuamos las que se originan a causa de exposiciones de riesgo que son solo una parte de los tumores que sufre el ser humano. En este sentido me he encontrado con una pregunta que me han consultado pacientes con cncer que jams he podido responder de manera satisfactoria, y es sta: Doctor por qu me ha surgido este cncer en el colon y no en los pulmones, en la piel o en los huesos? Ins, tiene que haber una explicacin a eso. Los factores de riesgo clsicos no lo explican. I. De acuerdo, pero s que existen factores de riesgo que se relacionan con otros tipos de cncer, como el tabaco que es un reconocido productor de substancias cancergenas que son las que provocan las alteraciones en los genes y los mutan y producen el cncer en el pulmn, la trquea, las cuerdas vocales, la vejiga de la orina. Los cancergenos, en general, ponen en marcha el mecanismo del cncer. Y. Visto as, parece cierto, pero, pero I. No hay objeciones a esto, es as y punto.

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Y. Tratemos de abrir ese punto que sitas como un lmite que no hay que sobrepasar. Es cierto que en el cncer observamos cambios en los genes y estos los podemos constatar en el laboratorio. Pero considera la posibilidad que se puedan generar cnceres en ciertas situaciones relacionadas con las formas de vida y comportamiento, y que los mecanismos que se ponen en marcha en esas condiciones no excluyen los cambios genticos observados en el laboratorio. I. No entiendo bien lo que quieres decir. Y. Observa que en la naturaleza identificamos substancias cancergenas, pero tambin anticancergenas, es decir substancias naturales que impiden el crecimiento celular. Una de las primeras se encontr en una planta, la vinca, de la que se extrae un preparado que se utiliza para tratar linfomas o cnceres en los ganglios linfticos. Esta propiedad anticancergena se observ en primer lugar en el laboratorio, y luego se aplic en clnica, donde se obtuvieron remisiones completas de este tipo de cncer. Y este resultado aport y todava aporta suficientes argumentos para sustentar las terapias que se utilizan actualmente contra el cncer. Visto de esta manera, todo parece correcto, pero hemos de considerar, y lo iremos viendo, cuales son los mecanismos que subyacen bajo este fenmeno que nos produce la sensacin de que estamos en lo cierto. I. Puedes describir estos mecanismos? Y. Quin ocup en primer lugar este Planeta? Cul fue la primera forma de vida? I. Si no me equivoco, fueron las bacterias quienes aparecieron en primer lugar y se mantuvieron como nica forma de vida durante millones de aos. Y. Cierto, y a partir de ellas y a travs de un proceso evolutivo apareci una clula ms completa y compleja llamada eucariota, es decir clula con ncleo, y se produjeron posteriormente seres vivos 176

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multicelulares en que estas clulas se agruparon, se diferenciaron, se especializaron y se relacionaron entre si para asegurar su estructura, metabolismo y movimiento, funciones necesarias para mantener la vida. La complejidad y diversidad de estas formas de vida estaran dadas por el grado evolutivo en que se encontraran. Estas tres funciones bsicas sustentan la vida. Pues bien, Irene, las clulas eucariotas son nuestras clulas, las que forman nuestros rganos y tejidos, por tanto constituyen nuestra estructura fundamental. I. Y qu hacen en el cncer, cmo reaccionan? Y. Cuando se descontrolan en forma de cncer no toman las decisiones aisladas del resto, sino que reciben una orden que, por una parte, est vinculada al desarrollo de su estructura multicelular conectada con el resto del organismo, y por otra parte influenciada por las relaciones que establece el ser vivo con su medio o entorno. I. Bien, luego continuamos con esto, pero en el SIDA, qu sucede? Y. sta es una enfermedad sobre la que, despus de ms de veinte aos de su aparicin, persisten cuestiones que no estn resueltas de manera satisfactoria; anteriormente a 1995 esta infeccin era atribuida a un virus (retrovirus) de crecimiento lento que, a partir de ese ao, despus de las investigaciones del cientfico de origen chino, David Ho, se trasforma en uno de crecimiento ultrarrpido, tras lo cual se recomienda utilizar combinaciones de varios medicamentos antivricos en su tratamiento. I. Esto entra dentro de lo normal, ya que es un virus que muta con mucha facilidad, y por otra parte es muy difcil encontrar una vacuna efectiva. Y. Si fuera un virus con esas caractersticas, las previsiones catastrofistas de una epidemia mundial del SIDA se hubieran cumplido, ya que su contagio es ms probable, a causa no slo de las mltiples mutaciones que hacen ms resistente y virulento al virus, sino tambin a que el riesgo de contagiarse es muy grande, incluyendo a las personas 177

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de conducta heterosexual, y por tanto podemos decir que ese riesgo es homogneo para toda la poblacin. I. Pero en ciertos pases s que est aumentando. Y. Es muy interesante averiguar que est ocurriendo en esos pases: desarraigo y prdida de la identidad colectiva en frica; cambios socioeconmicos en los Pases del Este, y paso a un estado consumista en los pases Orientales en detrimento de los valores tradicionales de su cultura autctona. I. Todo lo cual no excluye a que estn aumentando el nmero de casos. Y. A mi entender la cuestin ms candente y que motiva ms a la reflexin -incluso esta postura est reconocida por los investigadores oficiales del SIDA- sea el comportamiento del sistema inmune, que por accin del virus se considera deteriorado de forma irreversible en las fases avanzadas de la enfermedad. Pero a pesar de ello, no se observan mayores incidencias de tumores de mama, colon y pulmn en los infectados de VIH. En el SIDA, exceptuando los linfomas, el cncer de cuello de matriz en la mujer y el sarcoma de Kaposi, un tipo de tumor en la piel, no se observan otros tipos de cnceres con una diferencia significativa en su frecuencia con la poblacin general. I. Y que significado tiene para ti todo esto? Qu te sugiere? Y. Todos estos hechos me provocan la necesidad de otro anlisis, no slo de la causa del SIDA, sino del papel del sistema inmune como tal, y de los mecanismos causales en el cncer y sus relaciones con el sistema inmune. En fin, me inducen a revisar la interpretacin de unos hechos, y de ah surge mi necesidad de enfocar de otra manera la enfermedad en general y el cncer en particular. I. Actualmente, los ltimos descubrimientos en biologa molecular, los avances en el conocimiento del genoma humano y la investigacin con las clulas madre, aportan conocimientos para tratar de conocer las 178

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causas de la enfermedad y tratarlas con medicamentos ms precisos. Creo que en este sentido resultar fcil predecir y tratar la aparicin de enfermedades que dependen de la alteracin de un solo gen como la hemofilia, la inmunodeficiencia grave, la hipercolesterolemia, etc. Pero, ser ms difcil y complicado en las multifactoriales como la esquizofrenia, cncer, Alzheimer, leucemias, esclerosis en placas, etc., que son las ms frecuentes, en que no solo estn implicados paquetes de genes, sino que tambin se consideran influenciadas por factores externos o medioambientales. Y. No hay duda que todos estos nuevos conocimientos nos provocan la sensacin de situarnos en las causas de la enfermedad, pero creo que, de hecho, se contina y continuar insistiendo en sus mecanismos intermediarios, tal como aconsej en su da Santiago Ramn y Cajal. I. Pero, aun as, alcanzaremos mecanismos ms all de lo que se conoce en la actualidad y se irn logrando medicamentos ms directos y selectivos. Por ejemplo, en el cncer no va a tener demasiado sentido insistir con la quimioterapia clsica que destruye las clulas tumorales y sanas, sino que una nueva generacin de frmacos va a actuar sobre las mutaciones especficas que provocan los cambios de comportamiento de las clulas. Tambin en otras enfermedades con el uso de las clulas madre del pncreas, por ejemplo, se va a evitar el uso de la insulina de por vida en millones y millones de personas que padecen la diabetes en el mundo. Y. Bueno, ya veremos si las multinacionales lo permiten. De todas maneras insisto en que los nuevos conocimientos en medicina se sitan en cmo suceden los signos y sntomas, tratando de comprender todas las enfermedades clnicas. Este enfoque provoca una hipertrofia de la lnea de investigacin cuya finalidad se decanta hacia terapias que actan en un nivel gentico y celular, con la pretensin que resuelvan los problemas mdicos y sanitarios en un futuro, y que lo hagan desde la raz. Esta manera de actuar insiste en el mismo sistema de interpretacin y por tanto obvia los mecanismos subyacentes.

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I. Pues ya es hora que me digas cual es tu propuesta. Qu sucede en ese nivel que dices que se sitan las causas de la enfermedad? Y. Es una tarea nada fcil encontrar respuestas coherentes al por qu en un ser humano o un animal aparece una parlisis, una lcera, una necrosis, una proliferacin celular, una inflamacin crnica, una conducta psictica, una obsesin, etc. I. Estoy convencida de la dificultad de esta tareacontinapor favor. Y. Para empezar te sugiero efectuar un ejercicio con la imaginacin y elaborar el siguiente cuadro: en el mundo clsico se desarroll el arte de la memoria y los grandes oradores, que no contaban con la tecnologa que favoreciera la lectura de sus discursos, se figuraban estar situados en un edificio compuesto por diversas habitaciones, salas, dependencias, pasillos, patios. En cada uno de ellos llenaban las diferentes partes de su alocucin; una seal llamativa en la entrada de cada compartimiento les recordaba el tema que corresponda en aquella fase de su exposicin. De la misma manera que estos grandes retricos, imaginemos un edificio que contiene los signos y sntomas de la enfermedad, agrupados por sndromes, clasificados y ordenados segn unas normas que se han aceptado por la comunidad cientfica desde hace ms de un siglo por convencin o acuerdo. En este edificio encontramos los fenmenos que hemos definido como los propios de la enfermedad; estos son reales. El edificio es la Medicina. I. La medicina que hemos estudiado, supongo. Y. Exacto, pero ahora vamos a disear un nuevo edificio que necesita ser construido de una manera diferente y con unos materiales innovadores que le proporcionen una serie de propiedades y cualidades como estabilidad, adaptabilidad a las necesidades, sostenibilidad y durabilidad, entre otras.

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I. Ya entiendo; dime pues, de qu manera y con qu materiales construimos este edificio. Y. Tal como te he apuntado anteriormente, el ser vivo en caso de enfermar pone en marcha los cambios acaecidos en la evolucin de los seres vivos o filognesis; estos cambios post-adaptativos se sitan en las clulas que contienen la memoria biolgica de todo el desarrollo; desde las formas iniciales en que el metabolismo era anaerobio (sin oxgeno) hasta los seres vivos ms complejos con metabolismo con y sin oxgeno; desde los seres con vida acutica a los seres con vida terrestre. Estos cambios utilizan mecanismos celulares que utiliza el ser vivo en el desarrollo del embrin a feto y forma adulta que como sabes a este fenmeno se le denomina ontognesis. Es decir la ontognesis rememora la filognesis. I. Qu quieres decir con eso? Y. En la enfermedad, situaciones que rememoran los conflictos que tuvieron que resolver los seres vivos en su evolucin, ponen en marcha los cambios celulares que recuerdan el conjunto de clulas agrupadas en tejidos y rganos. Sucede algo as como un efecto colateral de la evolucin, y por este motivo se encuentran los mismos mecanismos genticos que utiliza el embrin en su desarrollo, ya que, repito la ontognesis rememora la filognesis. Por este motivo, poco a poco, los investigadores del cncer van encontrando en el mismo los mismos mecanismos naturales de la formacin y desarrollo del embrin. I. Por favor, aclrame esto. Y. Te pongo dos ejemplos o situaciones para entenderlo; el primero: durante la ocupacin militar de Afganistn, como consecuencia del atentado del 11 de septiembre del 2001, se aniquilaron a los talibanes y se trat de arrestar a Bin Laden. Un personaje norteamericano consider que los desastres y destruccin de bienes y personas civiles -a consecuencia de los procedimientos blicos dirigidos a objetivos militares- eran efectos colaterales de la guerra. Otro caso lo observamos en el efecto secundario o colateral de los medicamentos, es 181

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aquel que no se desea, por no ser propio de su propiedad teraputica. Tomando estas analogas observamos, tambin, que la enfermedad es un producto de los mecanismos que genera el proceso evolutivo. Cada signo y sntoma surge de rememorar los cambios post-adaptativos. I. No lo acabo de entender, amplame esto. Y. Todo signo y sntoma expresa un lenguaje corporal, cuyo propsito se puede entender para solucionar las funciones biolgicamente necesarias que he descrito anteriormente (metabolismo, estructura y movimiento) y que, ampliadas, las podemos reconocer en la Nutricin, Reproduccin, Proteccin, Estructura y Sostn as como Contacto y Movimiento. Por tanto los fenmenos, los hechos que observamos en la enfermedad no se desvinculan de acontecimientos, vivencias, estmulos sensoriales que se encuentran con un sistema de recepcin consciente e inconsciente, que elabora la informacin recibida segn sus codificaciones heredadas y adquiridas y tambin segn el estado de conciencia en que se encuentra el ser vivo en el momento de su historia personal. I. No pares, no pares continua! Y. Las clulas, agrupadas y coordinadas por el Sistema Nervioso, en un dilogo permanente con el medio o entorno, forman los rganos y sistemas del cuerpo para satisfacer las necesidades biolgicas. As la nutricin con las dos funciones de asimilacin y eliminacin de alimentos lo efectan los rganos del aparato digestivo; la reproduccin, los rganos genitales externos e internos; la proteccin, las lminas protectoras (pericardio, pleura, peritoneo) y la dermis o corion primitivo, y el contacto y movimiento, la piel y los conductos que comunican las glndulas que segregan fermentos para la digestin como las pancreticas, hepticas y estomacales, las vas que conducen el aire para la respiracin (bronquios) y las que excretan el lquido y substancias de desecho de la sangre (vas urinarias) I. Cmo se pone en marcha el mecanismo por el cual enfermamos?

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Y. El factor psicosocial situado en un determinado contexto va a explicar la puesta en marcha de mecanismos que -en unas condiciones determinadas- van a manifestar una sintomatologa que se ha evaluado como pato-lgica, y su comprensin global se incluir en el mbito de las leyes naturales con un profundo sentido biolgico. Sentido insertado en la evolucin de las especies, por cuanto la biologa de la evolucin constituye una disciplina bsica para las ciencias de la salud. I. Y las diferencias entre los sntomas fsicos y psquicos, cmo las explicas? Y. Los contenidos de la sintomatologa clnica en el cuerpo y en la mente no se expresan como si cada uno actuara por separado, tal como plantea el dualismo imperante, sino que los signos y sntomas son somatizaciones en el cuerpo y psicologizaciones en la mente que surgen de una unidad psico-fsica. Y en este sentido no se ha de considerar una medicina psicosomtica que separa estos dos niveles, sino una medicina que integra el psiquismo, el substrato neurolgico y los rganos del ser vivo en esta unidad psico-biolgica, siendo el sistema nervioso el interface que comunica la dimensin psicolgica con la dimensin fsica en los rganos del cuerpo y su comportamiento y conducta. Situados en este contexto, en todo estado de conciencia subyace un proceso psicofsico, cuyo escenario es el cuerpo animado o el alma corporizada. I. Bien, bien qu quieres decir con el factor psico-social situado en un determinado contexto? Y. Irene, creo que por ahora ya tenemos bastante. Vamos a comer, despus una pequea siesta, luego lee el siguiente artculo y hablamos. Todo ser vivo, desde la bacteria ms simple al elefante ms pesado, obtiene los recursos necesarios del exterior o entorno para conseguir energa a travs de los alimentos, y lo consigue con el metabolismo o conjunto de reacciones qumicas que se producen en su cuerpo. Trata de conservar su integridad, manteniendo su estructura con unas reacciones corporales que reparan las heridas o lesiones, y asimismo 183

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asegura su movimiento o comunicacin con el exterior donde encuentra otros seres vivos, con un sistema de contacto y respuesta motora. Tras un perodo evolutivo de muchos aos, el ser humano efecta cada una de estas funciones estrechamente vinculadas, por una parte con pautas de comportamiento innatas o adquiridas los primero aos de vida, y por otra parte con rganos y sistemas del cuerpo. De esta manera, podemos decir que por arriba se efectan actividades mentales, y por abajo actividades fisiolgicas. Y todo este conjunto est contenido en una informacin que se trasladada a la generacin siguiente -conservacin de la especie- mediante el proceso de formacin del embrin con el desarrollo de diferentes lminas embrionarias de donde se generan los diferentes rganos y sistemas. As del endodermo o lmina embrionaria interna proceden los que aseguran el metabolismo; del mesodermo o lmina intermedia la estructura y del ectodermo o lmina externa el movimiento o comunicacin. Veamos en detalle cada una de estas funciones y los rganos implicados: EL METABOLISMO La obtencin de energa para el mantenimiento de la vida lo efecta el aparato digestivo, con las actividades de tragar, asimilar y eliminar el alimento o la presa, Pero esta actividad metablica no seria posible sin la formacin de los alvolos pulmonares, consecuencia de una adaptacin a un medio terrestre, que permiten la obtencin del oxgeno necesario para la combustin de los alimentos. Y para el control del agua, otro elemento necesario para el metabolismo, se desarrollan los riones con la capacidad de retener o eliminar el lquido en funcin del que se dispone en el medio o entorno, fruto de ello se genera un sistema de filtraje con absorcin y eliminacin de agua y minerales. Tanto los rganos digestivos como lo alvolos y riones proceden de la capa embrionaria endodrmica, y sus acciones son ejecutadas por 184

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glndulas y musculatura lisa, y reguladas por el sistema nervioso ms arcaico que incluye pares de nervios craneales cuyo origen se sita en el tronco o protuberancia cerebral y nervios que proceden de los ganglios nerviosos situados junto al cordn medular, siendo, de los que proceden del tronco cerebral, el nervio vago el que mas lejos llega en su recorrido a lo largo de los distintos rganos y sistemas. Si lo consideramos de una manera grafica, se trata de asimilar y eliminar una vez utilizado el producto exterior que nos ha servido para sobrevivir; es decir el alimento, aire y lquido. LA ESTRUCTURA Los huesos, cartlagos y ganglios que sirven para sostener, reparar y limpiar de sustancias de desecho a nuestro cuerpo conforman su estructura, la cual se gener en la transicin evolutiva de invertebrados a vertebrados, ya que la cristalizacin de sustancias minerales como el calcio y el fsforo, inicialmente disueltos en la sangre, formaron los huesos y cartlagos. Adems nuestro cuerpo utiliza un mecanismo de reconocimiento que acta para conservar su individualidad gentica, que abarca a los glbulos blancos o clulas con capacidad inmune, que junto a otras estructuras constituyen autnticos microcuerpos con una capacidad de memoria. De esta manera, por diferentes mecanismos, conservamos nuestra inmunidad durante toda la vida en una adaptacin perfecta a las condiciones del medio. Estas funciones de sostn y reconocimiento son gestionadas por la parte del cerebro que se ha desarrollado en su poca intermedia, el llamado cerebro paleo-mamfero. Cada da se conocen ms substancias cerebrales que conectan esta parte del cerebro con los rganos que regula, sobre todo con el sistema inmunolgico. EL MOVIMIENTO Quedarse inmvil en un sitio como las plantas significa menos posibilidades de sobrevivir. Los animales adquieren la capacidad de moverse y lo hacen desarrollando un sistema sensible para recibir en condiciones la informacin exterior, y esto implica poseer un sistema 185

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que reciba y discrimine qu tipo de impulso aparece ante el cuerpo, para ello se han desarrollado los rganos de los sentidos, la piel y las mucosas en estratos o pavimentosas; la respuesta a estos estmulos, ya evaluados, es siempre motora con la adquisicin de un movimiento (interno) que asegura y protege el metabolismo, o bien un movimiento (externo) como atacar, huir, o quedarse inmvil ante los peligros, lo cual es efectuado por la musculatura estriada que forma nuestro sistema msculo-esqueltico. De esta manera, no solo podemos evaluar con ms seguridad lo que comemos y conocer mejor lo que eliminamos, por ejemplo, podemos saber al dedillo exactamente en qu estado se encuentra el contenido que hemos de eliminar en el recto, si es lquido, slido o gaseoso, sino que tambin establecemos las relaciones necesarias con los dems miembros de nuestro entorno, con la formacin de grupos y una organizacin de jerarquas y actividades dirigidas a conseguir seguridad en nuestro espacio o territorio, conservando las reacciones bsicas arcaicas de atacar, huir o quedarse bloqueado ante la amenaza de nuestros competidores y depredadores, reacciones que han quedado grabadas en nuestra memoria de especie. Estas ltimas acciones las efecta el cerebro ms moderno, dotado de fibras nerviosas, que se unen a los nervios pares craneales o bien formando nervios completos que comunican con la parte consciente de nuestro cerebro. En este nivel el sistema autnomo simptico y parasimptico acta conjuntamente con el sistema consciente, generando una red completa de recepcin y respuesta aunando lo automtico con lo voluntario. De esta manera los dos cerebros, el arcaico y el moderno, se unen y trabajan en comn para asegurar, en definitiva, la vida. Ahora es el momento de considerar la relacin de nuestro comportamiento con la enfermedad. Las situaciones que ponen en peligro la satisfaccin de las necesidades que hemos considerado en el metabolismo, estructura y comunicacin, vividas y sentidas en unas determinadas circunstancias, activan 186

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respuestas en nuestra anatoma y en nuestro psiquismo para tratar de encontrar una solucin, y en este sentido la enfermedad no es un error de la naturaleza sino un programa de urgencia que nuestro cerebro tiene previsto para tratar de solucionar las necesidades que hemos considerado anteriormente. Pero hemos de tener muy en cuenta que los cambios que se observan en la enfermedad dependern de cmo reaccionamos ante las situaciones que ponen en peligro estas necesidades. Por ejemplo, si no podemos digerir una presa, el cerebro lo interpreta como un hueso que hay que eliminar y por este motivo dar la orden al estmago para que ste segregue ms cido para digerir ese hecho, esa circunstancia que se nos ha quedado trabada y que no podamos digerir con nuestros medios ni con nuestros propios actos. Si nos sentimos desvalorizados por no poder subir de categora en nuestro trabajo, el cerebro lo interpreta como una herida en nuestra estructura sea y lo evala como una fractura que segn el tiempo que dure en encontrar una solucin, va a poner en marcha un proceso de cicatrizacin en que el callo seo puede llegar a ser de tamao considerable. Y si perdemos nuestro puesto de trabajo, nuestro territorio, se va a poner en marcha una lucha con todos nuestros medios para recuperarlo, y en estas circunstancias el cerebro manda informacin al corazn para que ste tenga mas fuerza; por este motivo, en este tipo de conflictos, se afectan las arterias coronarias y aparecen las anginas de pecho y los infartos de miocardio. Pero no todo es tan sencillo, de esta manera en el aparato digestivo los conflictos que tienen que ver con las relaciones con nuestro espacio o territorio se somatizan en las mucosas formadas por estratos o epitelio pavimentoso, procedentes de la lmina embrionaria ms externa o ectodermo. As, estas mucosas recubren la boca, dos tercios superiores del esfago, curvatura menor del estmago, ploro, primera porcin del duodeno, vas biliares, pancreticas y clulas alfa y beta del mismo pncreas. Por este motivo las ulceras de estmago, por ejemplo, son ocasionadas por conflictos de territorio y no por no poder digerir la presa. En el caso del pulmn las funciones relacionadas con el movimiento las ejecutan las mucosas de procedencia ectodrmica que 187

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recubren la laringe, la trquea y los bronquios, y por tanto los conflictos que tengan que ver con amenazas de prdida de territorio afectaran estas mucosas. En el rin esta mucosa poliestratificada recubre la pelvis renal, los urteres y la capa superficial de la vejiga de la orina, y los conflictos suceden ante la tensin surgida para asegurar los lmites del territorio, estn estos localizados en la periferia, o en el centro del mismo (conflictos de lmites de territorio). Tomemos un caso concreto que afecta al pulmn, que nos servir para aclarar lo anterior. Ante un hecho incuestionable como un carcinoma bronquial, la Medicina explica unos cambios en la anatoma del pulmn que producen una sintomatologa y siguen un curso ms o menos previsible; asimismo, considera factores de riesgo, sobre todo los cancergenos procedentes del tabaco e identifica mutaciones genticas, antes que se presenten los sntomas y durante la enfermedad. Sin embargo, si analizamos este tumor, desde la perspectiva que presentamos, se han de ampliar los elementos del estudio. En primer lugar situamos esta lesin en la mucosa bronquial formada por epitelio estratificado, que asegura el flujo del aire desde y hacia los alvolos pulmonares. Por tanto nos ubicamos en un rgano que procede de la lmina ectodrmica y que efecta la funcin de captar el oxgeno para la combustin de alimentos. El flujo del aire que se traslada por los conductos respiratorios se conecta -es sensible- con los estmulos que proceden del medio o entorno. De esta manera si el individuo se encuentra en una situacin en que necesita introducir ms aire en los pulmones y encuentra una resistencia inesperada y sbita, la respuesta para trasladar el aire es tratar de aumentar el dimetro de paso por el conducto correspondiente que, en este caso se ubica en la laringe; ante situaciones que nos provocan pnico efectuamos una inspiracin forzada que incluso nos hace cambiar el tono de nuestra voz. En este caso de la fotografa, la persona afectada necesitaba expeler ms aire para apartar la amenaza que le genera el hecho de sentir que alguien va a ocupar o invadir su espacio o territorio, entonces necesitaba enviar ms aire hacia el exterior para solucionar este conflicto de amenaza de prdida de territorio. Este sera el mecanismo primario 188

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que explicara el porqu los humanos adquirimos el hbito de fumar que no es mas que un sencillo acto para expulsar la amenaza. En caso de cncer el conflicto es muy intenso y dura mucho tiempo. Pero para comprender el orden que siguen los sntomas en su presentacin, hemos de tener en cuenta que mientras el conflicto est activado, mientras el individuo viva la amenaza, se producen ulceraciones en la mucosa, situacin que coincide con un estado de simpaticotona o mximo estrs en el que los bronquios aumentan su volumen para permitir un mayor flujo de aire espirado que aleje el peligro. Si se soluciona el conflicto, entonces se inicia un proceso de cicatrizacin exagerada, un estado de parasimpaticotona que producir la estenosis del bronquio y la consiguiente atelectasia o colapso de la parte de pulmn que airea dicho bronquio. Este ejemplo del pulmn es til para matizar que las mutaciones de los genes en las mucosas bronquiales se han producido para ampliar el paso del aire y posteriormente para reparar este cambio cuando ya se ha solucionado el problema, y asegurar, por tanto, que lo que provoca estos cambios es el conflicto biolgico que subyace en la situacin que genera la necesidad de poner en marcha estas modificaciones. Podemos observar en la naturaleza ejemplos de adaptaciones en que los cambios han quedado estabilizados en el genoma; es el caso de los delfines que proceden de mamferos terrestres. Estos animales acuticos han generado unas dilataciones en los bronquios donde almacenan el oxgeno para aumentar el tiempo de inmersin en el agua, lo cual les resolvi en su momento el conflicto biolgico de falta de alimento en la zona terrestre. Poseyendo esta cualidad de resistir una apnea de varios minutos les ha dotado de unos cambios ya estabilizados en su genoma que les permi te sobrevivir en el mar. Ante todo signo y sntoma hemos de identificar el o los conflictos subyacentes y hemos de considerar los contenidos que se generan en cada una de las dimensiones psicolgicas, biolgicas, sociales y culturales y sus relaciones e interacciones para entender el porqu y cmo sucede el fenmeno que hemos etiquetado de enfermedad. Y 189

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darnos cuenta que en cada una de estas dimensiones de interaccin entre los seres vivos y su medio o entorno, se observan fenmenos de naturaleza biofsica, biolgica, y formas de comportamiento o conducta, siendo el cerebro, el rgano que contiene, da soporte y genera la informacin que circula por este contexto multidimensional. Mi intencin era explicarle mis puntos de vista, no solo paso a paso, sino tambin vinculando las vivencias personales, dramticas, impactantes, vividas en soledad, con los sntomas, con los cuadros clnicos, con la enfermedad. Me esforc en que entendiera este vnculo entre la biologa y la sociologa, especialmente con la biologa de la evolucin. Sin embargo, Irene necesitaba una nueva conversacin, necesitaba profundizar, necesitaba ms. Y esperamos a la maana siguiente que aparece radiante. Abro todas las ventanas, la sala se ilumina con la luz mediterrnea y juntos divisamos detrs de los cristales una ligera ondulacin de la superficie del agua que delata la presencia del mar. Irene expresa con cara reflexiva: I. Creo que el factor psico-social es el conflicto biolgico que, situado en unas determinadas condiciones, genera la enfermedad. Y. Efectivamente, y adems tienes que tener mucho cuidado en identificar el conflicto biolgico y no confundirlo con los conflictos psicolgicos o emocionales. Situando estos eventos en el mbito de las clulas, se puede expresar de esta manera: las clulas se pueden encontrar en dos situaciones; en explotacin y en exploracin. En la primera actan de forma estable, ya que las reacciones habituales de estas clulas se efectan sin ningn tipo de presin externa. En la segunda modifican su sistema gentico, de manera que estas clulas se adaptan a las funciones empujadas por el estmulo del medio oentorno. I. Entonces, si no lo entiendo mal estos cambios no suceden al azar? Las mutaciones no suceden por casualidad y se conservan las que comportan una mayor ventaja evolutiva por seleccin natural?

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Y. Evidentemente todo esto no sucede al azar tal como lo entiende la teora cuyo fundamento est basado en Darwin. I. Cmo? Y. Lo sito en un marco de dilogo en el que se intercambia informacin entre las clulas y su entorno. Los cambios evolutivos se producen sin alteraciones si la adaptacin perpetrada en la fase de exploracin celular se efecta de forma pausada y ajustada a los cambios anatmicos del rgano al que pertenece dicha clula. Si un ser vivo recibe de forma brusca la informacin que provoc sus cambios filogenticos, y no encuentra una solucin inmediata, entonces se producen los cambios celularesque observamos en la enfermedad.

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I. Qu cambios se producen en las clulas en esta situacin brusca? Y. En caso de conflictos en su fase activa relacionados con la nutricin, reproduccin y proteccin se produce un crecimiento celular. En caso de conflictos relacionados con la estructura, una necrosis o prdida de sustancia, y en caso de conflictos de contacto o movimiento, ulceras o desaparicin de las clulas. I. Estos cambios se producen en las clulas somticas, las del cuerpo? Me imagino que las clulas reproductoras no se ven afectadas? Y. Exacto, mientras la informacin de estos cambios producidos en las clulas somticas no se trasladen de forma organizada y controlada a las clulas reproductoras o germinales, se expresarn ante los estmulos correspondientes, siendo por tanto, unos productos colaterales de la evolucin de las especies en el Planeta Tierra. Sin embargo y, ten esto muy presente, las clulas germinales tambin sufren sus conflictos biolgicos directamente en ovarios y testculos, y entonces reaccionan directamente ante la necesidad de reproducir la especie. I. Creo que ahora estoy en disposicin de profundizar un poco ms. Y. La biologa, la psicologa, la sociologa y la filosofa son las salas en las que van a escribirse los diferentes textos que van a cimentar ese nuevo edificio del que hemos hablado para explicar y comprender la enfermedad. Sin embargo hemos de situar los contenidos -las disciplinas- de este edificio en una determinada visin de conjunto; una organizacin concreta, una determinada forma de relacionarse e interaccionarse. Entonces la informacin va a ser til para nuestro propsito. I. De todas maneras, creo que hay que avanzar en cmo, en las condiciones actuales, se puede actuar en la prctica clnica. Me resulta difcil conciliar todo esto con lo que he estudiado en la Universidad.

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Y. Naturalmente, pero puedo aconsejarte que acabes tu formacin como Mdico de Familia; observa lo que sucede en el entorno del paciente y acta como un clsico mdico de cabecera, y no limites el tiempo de atencin al paciente. I. Explcame con ms detalle tu experiencia en las enfermedades graves, las incurables. Y. Las personas tratan de sobrevivir ante diagnsticos y pronsticos como el cncer, SIDA y dolencias degenerativas que inicialmente provocan miedo a la muerte y al sufrimiento, que no es ms que un sucedneo de la misma; luego es posible que en algunos casos se pase al escepticismo, en otros a sentir rabia o aparece la depresin, para terminar con la aceptacin del hecho o la negacin definitiva del mismo. Actualmente se efectan pruebas y muchos anlisis de sangre, citologas, biopsias, etc. Se valoran marcadores en caso de los tumores y se repiten las revisiones con ms pruebas; se evalan los pronsticos efectuando comparaciones con otros casos y teniendo en cuenta las estadsticas con porcentajes de supervivencia con uno u otro tratamiento. Se consideran recursos en investigacin como quimioterapias y medicamentos ms selectivos, procedimientos quirrgicos innovadores, e incluso no se excluyen curanderos y curanderas. Todo sirve con el fin de que el tumor, la enfermedad irreversible desaparezca, se detenga y nos permita vivir, vivir... I. Es natural, siempre ha sido as. Y. Hay un grupo de personas que, ante esta eventualidad dramtica en su vida superan el pronstico de su enfermedad y continan vivas. He tenido la suerte de conocer a algunas de ellas. I. Me estas diciendo que hay casos que no cumplen los pronsticos? Y. En efecto, Irene, y en las personas que incumplieron, que superaron estos pronsticos se produjo un cambio radical; se sanaron, transformaron su sistema de evaluar y valorar los hechos. Sus

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emociones y sus pensamientos dieron un nuevo e intenso sentido a su vida y consiguieron una armona entre sus sentimientos y sus acciones. I. Todos buscamos un sentido a la vida. Y. Si nos situamos en un nivel ms trascendente, desde siempre en ms o menos intensidad, los seres humanos buscamos la trascendencia como radical transformacin a un estado nuevo y distinto en un intento de acceder a una vida eterna. A este propsito se puede acceder a travs de la resurreccin en las tradiciones monotestas judeo-cristianas y musulmanas, o en las sucesivas reencarnaciones en las religiones pantestas de origen oriental. Pero esta ansia no solo se satisface en el marco de estas religiones, ya que dentro del mbito de las vas atestas -que no contemplan a la existencia de ningn Dios- se busca un sentido permanente a toda la vida y destino. I. Encontrar respuestas al interrogante sobre qu es lo que pasa despus de esta vida ha estado desde tiempos prehistricos y sigue estando, y est en el nimo de los seres racionales que forman la especie humana. Y. Buscar respuestas a este interrogante es una legtima aspiracin individual y colectiva, ya que la concepcin que adoptemos afectar no solo a como afrontamos la muerte, sino a como enfocamos nuestra vida en su transcurso hacia el fin irremediable del ltimo trnsito. Y esta concepcin determinar todo un conjunto de ideas y valores que marcarn el camino de nuestra conducta. I. Sin embargo, me resulta difcil abordar y entender esta bsqueda. Cmo hacerlo? Y. Comprender este encuentro con la eternidad no es nada fcil sea cual sea el sistema de anlisis que se utilice, ya que ni los mtodos para evaluar los fenmenos basados en corrientes filosficas materialistas ni las tendencias ms mentalistas, consideradas unilateralmente, consiguen explicarlo satisfactoriamente. Las primeras por utilizar el recurso del epifenmeno o fenmeno que surge de un substrato fsico o 194

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biolgico en todo lo que no sea cuantificable o se pueda medir, y las segundas por no tomar en consideracin la existencia del componente fsico o biolgico del fenmeno y recurrir de alguna manera en sus argumentaciones a autnticos actos de fe. I. Qu explican cada una de estas tendencias? Y. Las concepciones materialistas explican este tipo de manifestaciones como contenidos de la conciencia producidos por una serie de interacciones en el sistema nervioso: el substrato fsico, que constituye el engranaje de neuronas y sus conexiones, elabora contenidos en forma de pensamientos y emociones que denominamos conciencia desde el momento que se agrupan y se mueven en una especie de memoria individual y colectiva en la que el lenguaje juega un papel decisivo en los seres humanos. Las mentalistas recorren el camino contrario: el conjunto de apriorismos o patrones preestablecidos en una especie de conciencia universal determina el substrato, y as los contenidos especficos de la conciencia ocupan un espacio que a la vez es autnomo y determinante de la distribucin y funcionamiento de los rganos de nuestro cuerpo y del psiquismo. I. Me das a entender que en todo esto subyace la separacin entre la mente y el cuerpo, de manera que cada uno de ellos acte con sus propias reglas y condicionantes. Y. Sin duda, esta separacin subyace en el anlisis que los mencionados enfoques utilizan, y no tenemos que considerar este hecho en su concepcin ms clsica apelando a Descartes, sino en sus manifestaciones ms actuales como, por ejemplo, la discusin en la fsica moderna de donde procede y cmo est formada la materia, o bien partcula, o bien onda, o acaso de las cuerdas o supercuerdas en un modelo vibracional. El dualismo entre cuerpo y alma nos provoca la entrada en una especie de bucle argumental y nos dificulta la comprensin del tema que nos interesa aqu y ahora. En efecto, este tipo de fenmenos que tratamos de analizar es cierto que necesitan el substrato biofsico con su soporte molecular, bioqumico y anatmico, pero es necesario considerar el contenido de la informacin que 195

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transportan, conocer su naturaleza y significado. Sin duda se hace necesario encontrar algn tipo de explicacin que nos responda de manera satisfactoria a estas cuestiones. I. Entonces es necesario que para esta finalidad es imprescindible tomar en consideracin otras herramientas de anlisis, otra forma de interpretar los hechos. Y. Exacto, y para ello considero dos aspectos interrelacionados entre si que me parecen fundamentales para comprender no solo la cuestin de vida mas all de la muerte, sino tambin el hecho de la enfermedad. Irene, te hago hincapi y subrayo lo siguiente: 1.- La existencia de una unidad psico-somtica en el hombre que hace que ante un estado de conciencia subyazca un proceso psico-fsico. De manera que el cuerpo y el alma siempre se dan a un mismo tiempo, lo cual nos convoca a considerar el cuerpo animado o el alma corporizada como el escenario donde suceden tanto los diferentes cambios de conciencia en el desarrollo de esta vida -intrauterina, nacimiento, primera infancia, infancia, adolescencia, juventud, madurez y senectud -, como en la radical transformacin al estado nuevo de conciencia que es la vida eterna. En el primer caso los cambios ocurren en una estructura molecular y el segundo en un cuerpo que ha perdido sus lmites y se ha absorbido en lo transpersonal. 2.- Considerar que el comportamiento, surgido en el contacto corporal del hombre con su entorno, rene la experiencia que se va elaborando en el espacio entre el ser y no ser de nuestro propio devenir y llena de contenido nuestra conciencia, en cada uno de los estados de desarrollo anteriormente sealados y en el balance final de nuestros das de existencia. I. Qu significa exactamente unidad psicosomtica? Y. Para entender en sus justos trminos esta unidad psicosomtica hay que tener en cuenta los diferentes comportamientos y su interconexin con la dimensin biolgica que subyace en el mbito psico-fsico del 196

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ser. Y ste es el aspecto crucial del escenario de las sucesivas muertes y renacimientos, ya que morimos y renacemos continuamente. El ser humano, como resultado en curso de una evolucin, muere y renace en un continuum hasta el final de un proceso de envejecimiento, que es cuando se retira para dar paso a nuevas generaciones de seres vivos. I. Pero cmo intervienen estos comportamientos en la enfermedad? Y. Durante el desarrollo de la vida se requiere una satisfaccin de las necesidades biolgicas que en el ser humano alcanzan una dimensin psico-biolgica. Todas aquellas circunstancias que ponen en juego nuestros requerimientos y su satisfaccin, sobre todo las que inciden en los perodos de cambio de los estados de conciencia, conforman un caldo de cultivo que subyace en las respuestas psico-fsicas que hemos convenido en denominar enfermedad. Los sntomas suceden en esa unidad psicosomtica y se presentan, en general, en correlacin con las edades correspondientes a los diferentes estadios evolutivos en la historia personal de los individuos. As encontramos, por ejemplo, enfermedades propias de la infancia y propias del adulto; las primeras vinculadas con situaciones en que el individuo se separa de sus semejantes, y las segundas relacionadas con el mantenimiento y conservacin del territorio o espacio vital para alimentar a uno mismo y a su familia. I. Me surge una pregunta que martillea mi conciencia: porqu sobrevienen enfermedades graves que provocan que los seres humanos muramos antes de hora? Y. En algunas ocasiones, y cada vez con ms frecuencia en los ltimos aos, aparecen enfermedades graves que provocan en un alto porcentaje una muerte prematura, y sta se produce en medio de la vida de un ser humano, antes de llegar al punto final de la existencia biolgica. I. Cmo interpretar este hecho tan doloroso? Y. Cuando sucede esta situacin, sea en nosotros o en alguno de nuestros familiares o personas queridas,se pone en marcha, antes de 197

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que ocurra el desenlace, todo un arsenal de medidas que propone la ciencia mdica. Si bien es cierto que en la prctica se buscan todo tipo de procedimientos para curarse, se debera tener en cuenta que se muere porque matamos al prjimo, ya sea por defecto como por exceso. Por defecto, porque no se considera la repercusin de nuestros actos en la unidad psicosomtica de nuestro ser, ya que no se tiene en cuenta que en ciertas circunstancias se produce un desajuste entre la conciencia y su correlato psicofsico. Por exceso, porque sobrevaloramos nuestras capacidades como humanos y vivimos con la ilusin de dominar la ciencia, y esto nos provoca una posicin megalmana con un exceso de orgullo ante la sabidura de la naturaleza y vivimos desconectados de ella. I. Pero, qu podemos hacer, entonces? Y. En la medida que continuemos con la misma actitud y conducta ante la enfermedad, se seguir actuando sobre la punta del iceberg, obviando todo el conjunto de interacciones entre nuestro comportamiento y la base psico-fsica del ser humano. Pero, tambin, en la medida que comprendamos esta relacin y pongamos en marcha esta sucesin de los hechos -para renacer hay que morir-, nos movilizaremos hacia el Sbado de Gloria donde encontramos los manantiales de la leche y de la miel: el alimento que nos nutre y la dulzura que llena las sintonas de nuestra nueva vida. Y este proceso tanto sucede en la misma vida -sin perderla- como en la autntica muerte en que abandonamos el ropaje que cubre nuestro cuerpo y nuestra mente y que, en algunas ocasiones, nos oprime y nos ocasiona sufrimiento.

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I. Esto que dices, me parece abstracto, no lo acabo de entender. Y. Curar los sntomas no es slo neutralizarlos con sus contrarios -lo anti-sintomtico-, sino situarlos en un marco ms global de sanacin en que se ha de sentir la emocin de su sentido o propsito y esto, si se consigue, es teraputico. Y este objetivo se alcanza no slo con la desaparicin de los sntomas, sino tambin, en ocasiones, con la muerte. I. La muerte, la muerte no es un fracaso? Y. En absoluto, piensa que todo tiene su sentido. En ocasiones nuestro cuerpo sometido a continuas pruebas y conflictos no mantiene la capacidad de soportar la vida en su envoltura molecular; entonces la muerte es un traspaso de conciencia. I. Pero aqu si que cuentan las creencias que cada uno de nosotros tenemos sobre la muerte. Y. Se ha de ser muy respetuoso con la libertad de cada uno de nosotros, y adems estoy convencido de que si queremos ayudar a personas que estn sufriendo hemos de tener en cuenta que la informacin que trascurre en la correlacin psique-cerebro-rgano no solo tiene una entrada desde lo psquico en los considerados conflictos biolgicos sino tambin desde el nivel cerebral con los cambios fisiolgicos e instrumentales, y desde los propios rganos con sus repercusiones en el psiquismo. I. Como una rueda, un circulo con diferentes entradas? Y. Muy buena imagen, y con interacciones entre estos niveles. Por otra parte en todo fenmeno fsico o patolgico hemos de considerar la dimensin biolgica, la individual, la social y la cultural, tal como hemos ido viendo en nuestro encuentro. Por tanto no hemos de actuar como aprendices de brujos; como si los supiramos todo. Una buena compaera en este camino es la humildad que se convierte en nuestra mejor consejera.

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I. Cules son tus conclusiones? Y. Vivimos inmersos en el miedo, que impregna cada uno de nuestros actos y nos impide entender no solo los fenmenos observados en la enfermedad sino tambin los signos del riesgo en que se encuentra nuestro Planeta. Esta situacin distorsiona las relaciones con nosotros mismos, con los dems y con la propia naturaleza, y enmascara adems las autnticas soluciones. En los ltimos tiempos, los avances tecnolgicos han sido considerables, por lo cual hoy empezamos a conocer muchas cosas y a poder lanzar hiptesis para continuar trabajando. Pero ha llegado ya la hora de dar el salto -un verdadero salto quntico- y orientarnos hacia nuevas direcciones para la investigacin y el desarrollo del ser humano. Sin embargo no tenemos que esperar estos cambios en lo externo: nada vendr de fuera para arreglar nuestros problemas. Hemos de explorar nuestro interior, conocer mejor nuestra naturaleza y comprender nuestra potencialidad. La responsabilidad es nuestra. Se trata pues, de conocer el sistema causal que subyace en el proceso evolutivo: nada tiene sentido si no es a la luz de la evolucin, donde transcurre la vida; observar y aprender APRENDER... para comprender y sentir. Dos aos despus, volvera a ser el mes de Noviembre quien nos reuniera de nuevo a Irene y a m. Durante ese tiempo Irene haba valorado toda la informacin que haba recibido en sus pacientes que haba visitado a lo largo de su formacin en el hospital y centros de salud como mdico de familia y salud comunitaria. A pesar de la presin asistencial y el ritmo frentico de trabajo, pudo comprobar que, en efecto, en cada enfermo aparece la historia subyacente que le haba comunicado Ramn. Pero no cont con el suficiente tiempo ni formacin para profundizar en ese aspecto, ni pudo elaborar un estudio documentado de las relaciones entre las vivencias y los sntomas. En este enlace entre ambas visiones se le acumularon muchas cuestiones que no acababa de entender y muchas dudas que quera aclarar. Ahora era el momento. El da de este nuevo encuentro amaneci gris; formaba parte de aquellos das que no acaban de definir qu quieren ser, si soleados o 200

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nublados; el mar estaba agitado tras aquella ventana del fantaseado trasatlntico que haba mantenido en su memoria a lo largo de los ms de 700 das que haban trascurrido; das que poseyeron todas las cualidades posibles; soleados, nublados, ventosos, apacibles, fros, calidos. I. Me he dado cuenta de que, efectivamente, existen conflictos subyacentes en la historia del paciente. Pero no acabo de entender que, al identificar su sentido biolgico y resolver el conflicto, los sntomas de la enfermedad revierten. Me gustara que me resolvieras de forma clara esta cuestin. Y. Todo lo que ests aprendiendo en tu especialidad contesta a la pregunta de cmo suceden los sntomas. Todos los cambios anatmicos, bioqumicos, moleculares y genticos son ciertos, de manera que hemos de conocerlos bien, porque son los hechos que tenemos que abordar como terapeutas. A partir de aqu podemos seguir dos vas; la primera aplicar las pautas y procedimientos teraputicos que la medicina convencional propone, y la segunda va la vamos a considerar en este reencuentro. I. Pues, estoy impaciente. Y. Vayamos por partes; para empezar piensa que todo signo y sntoma lo tratamos de pasar por la lgica y la razn, y ste es el fundamento de la medicina convencional de la que ya hemos hablado. I. Y as he actuado en estos dos aos: an-algsicos para el dolor, antiinflamatorios para la inflamacin, anti-trmicos para la fiebre, antibiticos para la infeccin, anti-anmicos parala anemia, etc. Y. Y en la mayora de las veces seguro que has conseguido que los sntomas desaparezcan. Siempre que hayas efectuado previamente el diagnstico acertado. No es as? I. Naturalmente!

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Y. Seguro que te has encontrado con enfermedades rebeldes al tratamiento, y no me refiero solo al cncer, enfermedad paradigmtica por excelencia, sino a otras que se convierten en crnicas porque no hay manera de atajarlas definitivamente, y otras que no se conocen las causas porque no aparecen lesiones que se puedan identificar con la tecnologa moderna, y por tanto los mecanismos que suceden en este tipo de dolencias son invisibles. Situacin que, sin duda, es incomoda para ti. I. Tienes toda la razn. Y. Pero, adems de considerar este tipo de dolencias, es interesante preguntarse en todo los casos, sean enfermedades crnicas, agudas, raras, etc. el motivo por el cual enfermamos, con la pretensin de hallar respuestas para aplicar un tratamiento y una prevencin que sean ms efectivos que los alcanzados hasta ahora y que mejoren todos los indicadores de salud de una poblacin. I. Entiendo que, situndose en las causas, lograremos mejores resultados. Y. Observa este cuadro que te presento que representa la imagen global, que ya te coment anteriormente, por donde entra y trascurre la informacin que pone en marcha los mecanismos que observamos en la enfermedad.

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Informacin Psiquismo

Informacin rganos

Cerebro informacin

I. Las tres entradas y un circuito de doble direccin. Y. Es muy importante que consideres que este flujo de informacin provoca el funcionamiento de nuestro cuerpo y que, en la enfermedad, genera una respuesta especial que, como ya te he dicho, rememora los cambios postadaptativos. I. Por favor, explcame con ms detalle las dos fases de la enfermedad. Y. Nuestro cuerpo ha conseguido un ritmo da-noche en funcin de la luz ambiental. A primera hora de la maana el cortisol, la hormona de la actividad que segregan las glndulas supra-renales alcanza su cenit en el torrente sanguneo, disponiendo los rganos y sistemas de nuestro cuerpo para la accin, lo alerta, y lo prepara para la caza y, as, obtener el sustento para alimentarse. Por la noche la actividad decrece; buscamos nuestro nido, el calor, el contacto, y reparamos el desgaste diario. Mientras dormimos los msculos y neuronas descansan, se asimilan los nutrientes y se ponen en orden mediante los sueos las emociones experimentadas durante la vigilia. I. Qu sucede en caso de insomnio? Y. Se alteran estos mecanismos reparativos. I. Por qu no conciliamos el sueo?

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Y. Por supuesto a causa de varias razones; una de ellas cuando estamos en una fase de estrs que luego veremos; pero hay una situacin que me gustara comentarte. Cuando nos encontramos muy cansados, o padecemos una enfermedad, o bien una intervencin quirrgica (siempre que no tomemos tranquilizantes o hipnticos), nos confrontamos al miedo a la noche, a la oscuridad, y a la muerte tal como si un peligro, una amenaza ancestral nos acechara. Pero a la salida del sol este acecho desaparece; nuestros depredadores que actan por la noche se esfuman y, entonces, aparece el sueo reparador. Y no existe mayor depredador que la misma enfermedad! I. Volvamos a las dos fases de la enfermedad. Y. Este ritmo diario est regulado por el sistema nervioso autnomo que no depende directamente de nuestra voluntad; es el sistema simptico diurno y el para-simptico o vagotnico nocturno. Ante un impacto, algo que nos sucede que altera nuestra atencin, inesperado, dramtico por poner en peligro la satisfaccin de nuestras necesidades (Nutricin, Estructura y Movimiento), se activa nuestro sistema de alarma; el cortisol y otras hormonas del estrs aumentan en nuestra sangre y nuestra conciencia se polariza en la solucin inmediata de este estado de sobresalto. Necesitamos luz, claridad para encontrar una salida a esta situacin inesperada y que rompe nuestro ritmo diario. I. Estaramos ante la primera fase de la enfermedad? Y. Exacto y siempre que la solucin no sea inmediata, y el estado de estrs se prolongue, provocar una fase simpaticotnica intensa. Entonces podremos valorar su intensidad y duracin que nos dar una medida de la masa conflictual. Y para seguir hablando de la segunda fase tendr que suceder una solucin al conflicto. Entonces entraramos plenamente en ella, en una fase vagotnica que, a su vez, tendr dos fases: la exudativa y la cicatricial separadas por una crisis intermedia simpaticotnica que ayuda a expulsar los lquidos presentes en la inflamacin.

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I. Y en cada fase observaremos cambios especficos segn de donde procedan los rganos afectados. Y. Exacto, y podremos interpretar el sentido biolgico de estos cambios que tratan de efectuar la funcin que el conflicto haba bloqueado: por ejemplo tragar la presa, consolidar la estructura o bien recuperar el espacio o territorio. Y por tanto, al identificar este sentido y conseguir encontrar una solucin efectiva, se inactiva la informacin que trascurre en la triada psiquismo-cerebro-rgano. Otra cosa es como tratamos los sntomas que en aquel momento aparecen o los que van a suceder. Observa el cuadro donde se muestran estos cambios en el caso de la enfermedad cancerosa: Capa embrionaria ENDODERMO Fase de conflicto activo Adenocarcinomas Mesoteliomas Melanomas Adenocarcinomas Mesoteliomas Melanomas Necrosis lceras Fase de reparacin Caseificacin Derrames Encapsulamiento Calcificacin Caseificacin Derrames Encapsulamiento Calcificacin Sarcomas Leucemias Carcinomas Linfomas

MESODERMO ARCAICO MESODERMO MODERNO ECTODERMO

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I. En la carrera de medicina no estudiamos Biologa de la Evolucin ni Sociologa, y la Fsica la consideramos con relacin a los procedimientos teraputicos, y apenas alguna cosa en los fundamentos de la Fisiologa. Creo que la fsica moderna, la quntica nos puede ayudar para entender la enfermedad. No crees? Y. Sera muy interesante considerar esto de una vez, ya que, por ejemplo, en otras disciplinas cientficas, desde hace tres dcadas se estudia el origen del universo en una teora que los fsicos y matemticos consideran elegante, ya que unifica los principios, inicialmente contrapuestos, de la ley de la relatividad general en el mbito del macrocosmos y de la mecnica quntica en el mbito microcsmico o en el mundo de las partculas elementales que generan la materia y la luz. Hasta la aparicin de esta Teora de las Cuerdas la explicacin de lo observado en relacin con el comportamiento de la velocidad y situacin de los cuerpos celestes y las partculas elementales necesitaba de sendas teoras, lo cual incomodaba a los tericos de la fsica. De hecho son fenmenos de los que cabe esperar un mismo comportamiento, pero las grandes fluctuaciones que se observan en los espacios infinitesimales de la formacin de la materia contradecan las suaves ondu laciones de la gravitacin en el universo. I. Esta teora lo explica? Y. Si. Esta teora de las cuerdas o supercuerdas se basa en un modelo vibracional situado en el inicio de la formacin de la materia. Sin embargo, esta teora, en su ultima versin propuesta por J. Khoury de la Universidad de Princeton, se parece ms a una descripcin esotrica que a un texto cientfico tal como estamos acostumbrados a encontrar por la extensa literatura mundial, ya que textualmente dice:la teora pone en escena dos universos: el visible o nuestro, y otro invisible y paralelo, separados por un volumen dotado de una cuarta dimensin en cuyo interior flota libremente una 3-brana. Nuestra materia y luz surgira de una colisin de esta brana con la nuestra, en principio fra e inmvil.

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I. Centrndonos en lo que nos interesa podemos encontrar alguna teora semejante que explique la gnesis de la enfermedad? Y. sta es la cuestin, encontrar una teora que pudiera servir para explicar la enfermedad. El alcance de esta interpretacin estara delimitado, evidentemente, por su capacidad explicativa y la de prever los fenmenos clnicos. Pero se ha de tener en cuenta que s se consigue alguna conclusin coherente y satisfactoria, sta se situara en un mbito ms all o fuera de los mecanismos moleculares a los que nos tienen acostumbrados los grandes cientficos de la medicina actual. I. Cuales seran sus principales objetivos? Y. Tal como sucede con los fsicos y matemticos con la teora de las cuerdas, creo que se ha de proponer un marco terico que unifique de una vez y de manera correcta la conexin mente-cuerpo y explique el mecanismo de enfermar, sin caer en la visin reduccionista que considera la presencia de una noxa externa y/o el fallo de los mecanismos de regulacin de nuestro cuerpo. I. No te parece muy pretencioso esto? Y. Brian Greene, profesor de Fsica y Matemticas de la Universidad de Colombia en E.E.U.U. y gran experto en la Teora de las Cuerdas, contestara que esta pretensin es una falacia, una entelequia, algo inalcanzable, ponindose las manos en la cabeza al escuchar la pregunta. Recientemente el ha expresado su duda del inters de estudiar lo que ocurre en el cerebro mirando el movimiento de las cuerdas, si tal cosa fuera posible. Bastante tienen los fsicos y los matemticos -debe pensar y tambin pienso yo- en perfeccionar esta teora y en su aplicacin al estudio de las nuevas partculas elementales en los futuros grandes aceleradores, para introducirse en los vericuetos y la complejidad de la medicina, en definitiva, en el fenmeno de la vida. I. Entonces?

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Y. Sin embargo, la afirmacin que hace Greene sobre sus dudas ha provocado el movimiento necesario en mi propia sustancia gris cerebral para comprobar si la teora de las cuerdas puede aportar algn tipo de informacin til para comprender en ltima instancia los mecanismos de enfermar. Si es as, lo que se consiga esclarecer ha de situarse en un nivel biofsico, sin excluir lo que se observa en el mundo molecular y bioqumico que tiene su propia estructura y lenguaje. I. Es decir, no excluyes lo que se observa y estudiamos en los libros de bioqumica y biologa molecular? Y. Exacto, exacto, y debido a esto, la primera actividad que mi mente ha barruntado ha sido situar esta aproximacin, que no es otra que considerar las complicadas interacciones entre neuronas y circuitos cerebrales, an sabiendo que stas apenas son explicadas por la mecnica cuntica segn Greene, y una vez instalados en este nivel, tener en cuenta que existe una conexin entre tales relaciones cerebrales y la enfermedad. I. Ya entiendo; pero cmo hacerlo? Y. Precisamente por este motivo, para adentrarme en esta cuestin tan delicada, propongo un escenario que considere, por una parte, la existencia de una conexin del llamado mundo mental y la Fsica, y por otra parte considerar la enfermedad como una expresin sintomtica -tanto en la psique como en el cuerpo- en determinadas circunstancias de esta conexin. I. Pero qu es el mundo mental, te refieres a la mente? Y. Para comprender lo que quiero decir, utilicemos la observacin de lo que pasa en el crecimiento y desarrollo de un embrin a partir de dos clulas reproductivas procedentes de dos individuos de diferente sexo. Este complejo proceso se justifica por la presencia de un programa gentico que incluye las rdenes necesarias que hacen, por ejemplo, que un embrin de pollo se convierta en un pollo y un embrin de ser humano en un ser humano. Sin embargo el programa gentico, an 208

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describiendo estos hechos, no nos aclara qu pasa en la intimidad del fenmeno -en ultima instancia- y sobre todo el por qu sucede. Tiene que existir algo as como un libro de instrucciones que nos aclare esto. I. Pues ya puedes exponer lo que piensas cuanto antes! Estoy ansiosa por comprender esto. Y. Encontramos dos macro-explicaciones para aclarar esta cuestin. La primera busca la solucin en apelar a un cierto espiritismo: lo primero es el patrn o modelo preestablecido por un creador, situado en una especie de conciencia universal que se cristaliza a causa de un impulso evolutivo; la segunda se sita en el extremo materialista -propio del mtodo cientfico convencional- que no efecta este tipo de preguntas e insiste en el cmo sucede, tal como aconsej hace mas de 100 aos Santiago Ramn y Cajal. En este caso los genes contienen la informacin, y cualquier consideracin marginal es pura especulacin. I. Tienes que apuntarte a una o a otra, ya que existe un antagonismo entre ambas. Y. Espera un poco. R. G. Rupert Sheldrake, un bioqumico britnico, trata de acercar estas posturas contrapuestas con su hiptesis de la causacin formativa, y trata de comprender, de paso, el fenmeno de la telepata y las actitudes y aptitudes de los animales en una memoria de especie -no individual ni local-. Sus campos mrficos son regiones de influencia en el espacio-tiempo, localizados en y alrededor de los sistemas que organizan. Estas regiones organizan pautas espaciotemporales de actividad vibratoria. Contienen una memoria incorporada dada por la auto-resonancia con el pasado de una unidad mrfica y por la resonancia mrfica de todos los sistemas similares previos. I. Qu significa esto? Y. Sheldrake, el mencionado bioqumico britnico, toma elementos de uno y otro bando explicativo para argumentar su causacin: por una 209

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parte qu significa su autorresonancia con una unidad mrfica?, y por otra, qu quiere decir con su resonancia de todos los sistemas similares previos, sino un patrn inicial y un proceso evolutivo a partir de una estructura previa, respectivamente? Al reflexionar sobre estas propuestas no puedo dejar de pensar que probablemente esto nos ayude a entender la conexin entre el mundo mental -regiones de influencia en el espacio-tiempo como patrones de resonancia- y los sistemas que organizan concreciones o solidificaciones en la materia. I. Pero hacia donde nos conduce este intento de explicacin? Y. A considerar que es el cerebro o Sistema Nervioso quien acta de inter-conector en esta relacin. I. Detengmonos pues en esto, y extindete en esta relacin! Y. Al estudiar el cerebro hendido, o sea decomisurado en el cuerpo calloso, se observan fenmenos muy sugestivos en la lnea de aceptar la teora del funcionamiento modular del cerebro, ya que se localizan y confirman en su caso reas especificas que controlan diferentes funciones mentales, como por ejemplo, el habla en el hemisferio izquierdo, y la capacidad espacio-temporal en el hemisferio derecho. Adems, ante situaciones cotidianas que el individuo tiene que resolver, el hemisferio derecho responde con una mayor capacidad de holismo o visin global, y el izquierdo con una respuesta ms analtica o evaluacin de detalles. Por otra parte la construccin de funciones cada vez ms complejas en el desarrollo evolutivo se fundamenta sobre sistemas ya establecidos previamente. Por este motivo se explican dos caractersticas observadas en este proceso: la plasticidad de la reparacin de las lesiones cerebrales, en las que otras reas cercanas se organizan para dar la respuesta del rea daada, y la representacin arcaica de estas funciones en zonas del cerebro ms antiguo, situado en el tronco, la protuberancia cerebral y el cerebelo. I. Donde estara situada la conciencia?

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Y. Otra cosa es explicar funciones mentales ms complejas, que se pueden incorporar en lo que se ha llamado la conciencia o consciencia que, al parecer, necesita un funcionamiento global del cerebro. ste es un punto de gran confusin, tanto por su uso indiscriminado como por sus diferentes significados. Si nos fijamos en el funcionamiento armnico del cerebro -con su correspondiente correlato mental de bienestar o el sentirse bien- en que un registro electroencefalogrfico muestra unas ondas sincronizadas, deduciremos que es todo el cerebro quien reacciona, y no una parte del mismo. Utilizando el smil del mar: las olas que brotan uniformes, pueden ser ms o menos intensas, pero todas llevan una misma direccin; en caso de tormenta mental las ondas cerebrales se cruzan, se potencian y provocan la prdida de la armona cerebral, y el comportamiento consiguiente depender de varios factores, pero en todo caso las olas surgen de distintos hemisferios del cerebro. I. Y la enfermedad, donde la colocaras en este mbito biofsico? Y. La enfermedad en este nivel estara contenida en los patrones de resonancia surgidos en el proceso evolutivo. Los signos y sntomas surgen de una informacin que se concreta en el cuerpo siguiendo el mecanismo psicobiolgico en que estmulos del entorno, en un dilogo con los individuos de las diferentes especies en un contexto social en el ms amplio sentido de la palabra, provocan cambios postadaptativos que se insertan en el genoma de las clulas somticas, que acaban incorporndose a las clulas reproductoras o gametos. En este trnsito -de las clulas somticas a las reproductoras- los cambios se pueden expresar ante estmulos que rememoran los que se produjeron en el proceso evolutivo, y ste es precisamente el mecanismo que subyace en los fenmenos que hemos convenido considerar como patolgicos. I. Y en las enfermedades crnicas? Y. Irene, ante los signos y sntomas que se vuelven crnicos y las enfermedades incurables, las invisibles y tambin los trastornos mentales que se alargan en el tiempo, hemos de insistir en un aspecto

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que no solo nos puede ayudar a su comprensin, sino tambin para contar con ms elementos teraputicos. I. Cul? Y. La experiencia acumulada en estos aos, me ha confirmado que el sntoma sea el que sea: ulceracin, infeccin, tumor, trastorno mental, adems de su sentido biolgico que nos puede contestar a la pregunta de qu ha sucedido para enfermarnos, posee tambin su propio significado con el que podemos llegar a una comprensin ms profunda del por qu enfermamos. I. Qu diferencia hay entre sentido biolgico y significado? Y. Una forma de discernir la diferencia entre uno y otro es considerar un hecho que observo con mucha frecuencia en mi prctica clnica es la circularidad de los conflictos. Estos se repiten machaconamente a pesar de identificarlos y hacerlos conscientes (pasarlos por la lgica y la razn). De manera que esto me conduce a pensar que existe un ncleo arquetpico que informa sobre qu quiere expresar el sntoma en relacin al proceso vital de la persona. Pero ese ncleo arquetpico no se encuentra en el consciente sino en el inconsciente. La razn y la voluntad no bastan para la terapia. Hemos de entrar en la memoria, el lugar donde se sitan los arquetipos que generan la patologa. I. Cmo funcionan los arquetipos? Y. De alguna manera ya hemos hablado de arquetipos cuando me refer a los patrones de referencia. Funcionan como una informacin previa, pero en este caso se refieren a los modelos de comportamiento que subyacen en la vida. Es decir ampliamos estos patrones a la vida en general. I. Pero entonces, hemos de actuar en los arquetipos para tratar la multiplicidad de sntomas, sndromes y enfermedades?

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Y. Vayamos por partes. Lo primero, efectuar el estudio diagnstico clnico convencional, y si los cambios -sntomas- se sitan en nuestra visin, se han de identificar los conflictos biolgicos y su sentido biolgico. Despus, se tratara de encontrar el significado de la enfermedad. Para ello hemos de elaborar el relato personal donde se integraran los hechos, su sentido y su significado. Despus, como es lgico, habra que construir el relato teraputico. I. Un momento, ponme un ejemplo, por favor. Y. Los cuadros clnicos se diagnostican utilizando los procedimientos convencionales, y esta tarea requiere unos conocimientos en medicina que la tecnologa moderna nos proporciona con mucho rigor y exactitud. Una vez efectuado el diagnstico se sitan estos signos y sntomas en las diferentes respuestas que se dan en simpaticotona y en vagotona, en las lminas embrionarias afectadas y los cambios observados en los rganos correspondientes. Para entender mejor estos dos primeros pasos, tomemos el caso de una lcera de estmago. I. El diagnostico clnico de una lcera de estmago nos lo da la sintomatologa como el dolor en ayunas, hiperacidez gstrica y en ocasiones hemorragias de vas digestivas altas e incluso la perforacin del estmago, y las pruebas intervencionistas en que una fibroscopia con una biopsia nos confirma el diagnostico. Y Hacia qu capa embrionaria y qu rganos nos orienta esta alteracin? I. El ectodermo y la curvatura menor, ploro del estmago y primera porcin del duodeno. Y. En qu ritmo neurovegetativo encontraremos al paciente? I. En simpaticotona en fase activa de un conflicto de territorio.

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Y. Exacto, ya identificas el tipo de conflicto y en qu fase se encuentra. Ya hemos cubierto las dos primeras etapas del estudio del caso. Ahora es el momento de analizar el sentido y el significado de esta lcera. I. El individuo afectado reacciona como un jefe de territorio que no soporta que le puedan arrebatar su espacio. Siente contrariedad por este hecho y ampla el dimetro de la parte del estmago sensible a estas circunstancias. Y. El epitelio pavimentoso de origen ectodrmico ha migrado a esas porciones del estmago para asegurar la nutricin y ha dotado a esa zona de una rica inervacin nerviosa que conecta el sistema nervioso autnomo con las circunstancias externas en un entorno con unas relaciones sociales competitivas. En simpaticotona la lcera amplia el dimetro de esta parte del estmago y prepara para la lucha al individuo con el objetivo de no perder ese territorio. I. Vayamos a por el significado, pues como bien sabes y esto confirma lo que me has comentado sobre las dolencias crnicas, es frecuente que este cuadro recidive y lo haga en otoo y en primavera, en los cambios de estacin. A pesar de que se utilizan anticidos, antiulcerosos e incluso antibiticos los pacientes vuelvan a sufrir de esta enfermedad. Y. Cierto y sabes que los antibiticos se utilizan porque se ha descubierto un tipo de bacterias en el estmago de estos enfermos. I. Ya lo se, pero continua con esta visin del problema; cul sera el significado de esta lcera? Y. Situados en este nivel, hemos de traducir el sentido biolgico de la lcera de estmago a metforas que muestren a qu arquetipos pertenece, tanto en la vida como en la patologa. Y una vez identificados los arquetipos analizar qu relaciones se establecen entre ellos y entre los conflictos externos. I. Cmo?

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Y. Para entender bien esta aproximacin, hemos de detenernos en lo que la Psicologa arquetpica define como complejo. ste est constituido por dos componentes; el conflicto o trauma y el ncleo arquetpico que mantiene una imagen de una determinada situacin psquica, emotiva, incompatible con la actitud habitual de la conciencia. Puede ser controlado por la voluntad pero puede reaparecer de forma ondulante. I. Pero qu activa este ncleo arquetpico? Y. Su origen se encuentra en una situacin que provoca un conflicto al no aceptar el individuo la totalidad de la naturaleza humana. Lo que provoca una escisin de la persona y si sta se identifica con el complejo, ste adquiere tanta energa propia que se manifiesta en los sntomas y en los sueos. I. En los sueos, tambin? Y. Tambin, y estoy convencido que los sueos son necesarios para evitar, precisamente, la aparicin de sntomas. Y, por otra parte su interpretacin puede ser til para confeccionar el conjunto de complejos que constituye la persona humana. E identificar cuales son esos complejos; es construir, de hecho, el relato o mito personal I. En el caso de la persona con lceras de estmago qu mitos personales podemos encontrar? Y. Una herramienta til para identificar los complejos que estn presentes en estas personas es acudir a la mitologa clsica y ms concretamente en este caso a los dioses griegos, y los relatos mitolgicos que encontramos descritos son una forma ampliada de nuestras proyecciones psquicas y describen muy bien nuestra propia psique occidental. I. Entonces, qu dios del olimpo tiene ms nmeros para sufrir de lcera de estmago?

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Y. Sin duda el dios Zeus o Jpiter en su versin latina es quien rene los atributos que lo hacen ms propenso a este tipo de dolencias, ya que es el dios que reina sobre la voluntad y el poder y adems ha de estar siempre en tensin para evitar conjuras. I. Me puedes resumir qu hacer ante una enfermedad?
Y.

Construir y rellenar este cuadro: Espacio: Qu rganos y sistemas del cuerpo se afectan y cmo lo hacen? Tiempo: En qu momento aparecen los cambios en el cuerpo. Causa: La situacin o traumas que ocasionaron estos cambios. Significado: Identificar qu arquetipos estn presentes que mantienen en actividad los conflictos.

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ESPACIO

CAUSA

+
TIEMPO

SIGNIFICADO

I. La propuesta teraputica? Y. La bsqueda del significado del sntoma requiere efectuar con el propio paciente las siguientes tareas: 1.- Superar el miedo al abandono; resolver los vnculos con la madre o su figura equivalente, con todos los aspectos relacionados con el contacto, la seguridad y la identidad. 2.- Desarrollar la capacidad de proyectar y actuar; resolver los vnculos con el padre, con todos los aspectos relacionados con la posesin del propio espacio, su mantenimiento y valorizacin por esta pertenencia. 3.- Conseguir autonoma en el hacer; personalidad centrada en el si mismo. Manejar los propios recursos, de manera que la persona sea independiente. 4.- Empatizar; integracin de la comprensin y ayuda al prjimo; potenciar el sentido de la solidaridad. Todo lo cual nos conduce a la prctica de una libertad responsable. I. Por fin, me doy cuenta que no hemos de despreciar lo que nos pasa y creo que se trata de encontrar en cada uno de nosotros nuestro propio relato, nuestro mito personal.

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PRIMEROS RESULTADOS
La Electroencefalografa Clnica es la rama de la Electrofisiologa que estudia la actividad elctrica espontnea que genera el Sistema Nervioso Central (SNC), como resultado de la actividad metablica celular al nivel de sus principales conglomerados neuronales: la corteza cerebral y las estructuras nucleares subcorticales, tanto telenceflicas como dienceflicas y del tallo cerebral. La tcnica ms difundida es el Electroencefalograma (EEG), que consiste en el registro grfico de la actividad elctrica que se genera en la corteza cerebral como producto de la actividad metablica de las neuronas corticales en sus relaciones mutuas con otros grupos neuronales y con otros elementos celulares del SNC, que puede ser recogida sobre el cuero cabelludo del humano. En este estudio, en primer lugar, se exponen los fundamentos de la electroencefalografa y las tcnicas digitalizadas que se han derivado para mostrar mapas cerebrales y tomografas elctricas. En segundo lugar, se presentan los primeros resultados observados de la exploracin con la (EEG) en diferentes diagnsticos y situaciones clnicas, donde se muestra la grfica completa del espectro de frecuencias y se expone el mapa cerebral (MC) y la tomografa elctrica (TEC) de la frecuencia ms significativa del trazado segn la trasformada Z que compara personas de la misma edad y sexo. Asimismo se presenta el mapa de la onda completa. Los resultados de casos clnicos de tumores cerebrales y accidentes vasculares cerebrales muestran unos cambios en el EEG que ya son conocidos. En otros casos, como la ansiedad y depresin, y enfermedades orgnicas como la psoriasis y algunos tipos de tumores en rganos, por ejemplo, no existe una expresin cerebral estudiada y aceptada previamente por la comunidad cientfica. Se describen y comentan, en resumen, estos resultados que pueden constituir la base para futuros estudios que sirvan para confirmar la correlacin psicoorgnica, tal como se ha expuesto en este libro.

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En tercer lugar, se presenta los primeros resultados del mapa de las diferencias de los registros en banda ancha en el mismo estado de ojos cerrados, entre un estado de relajacin y otro que se genera al escuchar el relato que activa las situaciones conflictivas. Se estudia la diferencia de actividad elctrica de base y no los potenciales evocados a eventos.

Fundamentos del EEG

El EEG consiste en una grfica de voltaje vs tiempo que representa la variacin en el tiempo de la diferencia de voltaje del campo elctrico cortical, registrada entre dos puntos ubicados sobre el cuero cabelludo. La actividad elctrica que constituye el EEG tiene su origen en la corteza cerebral subyacente a los electrodos de registro, aunque puede ser influida por estructuras nerviosas ms profundas en el encfalo. Esta naturaleza local y superficial de los potenciales elctricos del EEG hace que esta tcnica tenga gran utilidad en la exploracin del estado funcional de la corteza cerebral, en forma diferencial para cada regin cortical. De ese modo, pueden ponerse en evidencia caractersticas muy distintas de la actividad elctrica entre diferentes reas corticales. Esta actividad se registra como la diferencia de voltaje entre dos puntos del cuero cabelludo y no como la diferencia de voltaje entre el punto de registro y otro remoto, extracraneal. La actividad elctrica postsinptica es la que se genera en mayor medida. Si se tienen en cuenta las principales aferencias a la corteza cerebral, se distinguen dos sistemas bien definidos: un sistema compuesto por las fibras tlamo-corticales provenientes de los ncleos especficos del tlamo, cuyos axones llegan principalmente a las dendritas basales de las neuronas piramidales, sobre todo a nivel de la capa IV cortical, y otro compuesto por fibras inespecficas que se originan a nivel de la formacin reticular mesencfalo-dienceflica que forman parte del Sistema Reticular Activador Ascendente (SRAA). Es interesante remarcar los estados funcionales tales como "ojos cerrados (en reposo)", "ojos abiertos", "hiperventilacin", "fotoestimulacin", etc., en los que las caractersticas del EEG estn directamente influenciadas por el "balance" de las influencias 219

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sincronizantes y desincronizantes que reciba la corteza en cada uno de ellos. En el estado "ojos cerrados", por ejemplo, predominan influencias sincronizantes de modo tal que aparece en las regiones posteriores de los hemisferios una actividad compuesta por elementos sinusoidales rtmicos, con frecuencia alrededor de los 10 Hz o ritmo alfa, considerada una actividad altamente sincronizada y muy influenciada en su gnesis por la accin del tlamo sobre la corteza cerebral. Por otra parte, a la apertura de los ojos tal actividad es sustituida por una actividad rpida desincronizada determinada por dos factores: por una parte, la disrupcin de los patrones de reposo por los influjos nerviosos visuales sobre las reas posteriores de los hemisferios (componente especfico) y por otra el efecto inespecfico dado por la activacin cortical global que produce el SR como parte del reflejo de orientacin. En condiciones normales, el estado de vigilia engloba muchos de los llamados estados funcionales cerebrales y los cambios de la electrognesis cortical estn dados por transiciones de momentos de mayor sincronizacin a otros de menor sincronizacin corticales. Sin embargo, an en los momentos de mayor sincronizacin, en trminos absolutos, son los efectos desincronizantes los que predominan en la vigilia; entonces, el aspecto sincronizado es posible porque las influencias sincronizantes contribuyen en mayor medida al aspecto de la actividad elctrica cortical que las desincronizantes. Hay una analoga que aclara lo planteado: sea un coro compuesto por alrededor de 10.000 personas; el estado de total sincronizacin estara dado por los momentos en que los componentes cantan o hablan a coro y el de total desincronizacin, por aquellos en que los componentes hablen cada uno ad libitum con sus vecinos. Si partiendo de una total desincronizacin slo el 10 % de los componentes comienzan a actuar a coro, es posible distinguir lo coreado de entre el "ruido de fondo". Es como si los componentes sincronizados tuvieran mayor "energa" que los desincronizados y por ende, stos tendieran a ser enmascarados por aquellos.

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En el caso en que se produjera un marcado incremento en la sincronizacin del funcionamiento de los generadores unitarios, ello generara un cambio de voltaje de gran magnitud y de duracin breve con el aspecto de figuras mono, bi o trifsicas que se conocen en Electroencefalografa con el nombre de paroxismos. Tales paroxismos se pueden presentar fisiolgicamente en algunos estados funcionales cerebrales (el sueo, por ejemplo), o bien pueden caracterizar estados de hiperexcitabilidad cortical como la existente en la base de los fenmenos epilpticos. De la curva que representa el EEG, puede verse que est constituida por un conjunto de ondas; cada una de ellas constituye un grafoelemento o elemento unitario del EEG. A su vez, cada grafoelemento puede estar constituido por una, dos, tres o por varias reas debajo de la curva, a ambos lados de la isolnea; cada una de stas recibe el nombre de fase, por lo que los grafoelementos en virtud de su nmero de fases pueden ser mono, bi, tri o polifsicos, respectivamente. Las caractersticas principales de los grafoelementos, adems de su morfologa, estn dadas por dos parmetros que son: su amplitud y su duracin. La amplitud de un grafoelemento est dada por la distancia entre su mximo pico negativo y su mximo pico positivo, expresada en microV; de hecho, no es ms que la proyeccin del grafoelemento sobre el eje de ordenadas. Su duracin sera entonces la distancia que media entre el inicio de su primera fase y la terminacin de la ltima, expresada en seg. o lo que es lo mismo, la proyeccin del grafoelemento sobre el eje de abscisas. El nmero de veces que un grafoelemento est contenido en la unidad de tiempo es el trmino conocido con el nombre de frecuencia y su magnitud es una funcin de la duracin del grafoelemento. El EEG est compuesto por frecuencias del rango comprendido entre los 0.5 y los 30 Hz. Ello no quiere decir que en el EEG sean visibles todos sus componentes de frecuencia, puesto que los de menor energa son enmascarados por los de energa mayor. Para conocer la energa (sucedneo de la amplitud) de cada componente de frecuencia del EEG es necesario utilizar operadores matemticos como la Transformada Rpida de Fourier (FFT, Fast Fourier 221

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Transform), que transforman la grfica voltaje vs tiempo del EEG en otra de energa (microV2) vs frecuencia (Hz) que constituye el llamado espectro de frecuencias del EEG. J.B.J Fourier (1768- 1830) demostr que toda seal peridica se puede descomponer en un conjunto definido de ondas seno (y coseno). Cada una con su amplitud, fase y frecuencia. La propiedad fundamental del conjunto de ondas seno correspondiente a una seal peridica es que al sumarse generan la seal original. La relacin entre la seal original y las ondas sinusoidales es tan estrecha que de hecho es indiferente hablar del EEG visualizado como voltaje vs tiempo que el conjunto de ondas sinusoidales que lo componen, del mismo modo que es lo mismo decir 5 que 3+2 o que 10/2. 1.- Los componentes de frecuencia del EEG. Desde los inicios de la Electroencefalografa, los componentes de frecuencia del EEG se dividen en bandas de frecuencia por razones fisiolgicas ms que por razones arbitrarias. Hans Berger not que la mayor parte de las ondas del EEG de adultos vigiles normales tenan frecuencias comprendidas entre los 8 y los 13 Hz; a esta actividad le llam "actividad EEGrfica de primer orden" o actividad alfa (). Igualmente not que hacia las regiones frontales, el EEG tena frecuencias de mayor rango, entre los 14 y los 30 Hz, que denomin "actividad EEGrfica de segundo orden" o actividad beta (). Posteriormente fueron identificadas otras dos bandas, la actividad delta () y la actividad theta (), para los elementos de menor frecuencia. De tal modo, las llamadas bandas clsicas de frecuencia del EEG. En condiciones normales, el EEG del adulto vigil est compuesto fundamentalmente por actividades de las bandas y , mientras que el EEG durante el sueo lo componen frecuencias de las bandas y . Asimismo, en la medida en que los sujetos tienen menor edad, la presencia de elementos de las bandas lentas es ms abundante en el EEG, an en la vigilia. La actividad desincronizada corresponde siempre a actividad de la banda , pero puede encontrarse actividad sincronizada dentro de los lmites de cualquier banda, si bien la encontramos principalmente dentro de la banda o de las bandas lentas.

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2.- Anlisis cuantitativo del EEG y mapeo cerebral. Las ondas cerebrales (su amplitud y frecuencia) se convierten, como se ha dicho anteriormente, por medio de la Trasformada Rpida de Fourier (FFT) en una serie de parmetros numricos que sirven para analizar espectralmente el EEG. Estos resultados se almacenan en diferentes modelos que se estudian visualmente: Parmetros espectrales de Banda Estrecha y Parmetros espectrales de Banda Ancha. Adems se calcula para cada uno de estos modelos la trasformada Z de los diferentes parmetros que almacenan. La trasformada Z expresa la diferencia en unidades de desviacin tipo con respecto al valor medio en la poblacin de sujetos normales de la edad correspondiente, evidenciando, as una posible anormalidad.

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Medicid 5 - El aparato analgico-digital que capta las seales electroencefalogrficas

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Colocacin de los electrodos (gorro y manual)

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Anlisis espectral de banda estrecha. El cursor en este caso est situado en la frecuencia 9.76 HZ. La lnea negra es la observada; la lnea roja representa la media y las azules las desviaciones tipo de la media.

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Anlisis espectral de banda ancha (Mapa cerebral). Se visualizan los valores del voltaje en la piel con un cdigo de colores.

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Registro del espectro electroencefalogrfico de banda estrecha segn la trasformada Z. Las dos lneas horizontales de la grfica marcan las desviaciones tipo utilizadas. En este caso 2.8 DS.

Mapa cerebral de la frecuencia 12.5 Z con las diversas proyecciones.

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Mapa cerebral de la banda beta

Mapa cerebral del Total

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3.- Tomografa elctrica cerebral (TEC). La tomografa elctrica cerebral (TEC) se obtiene mediante la integracin de la informacin aportada por el EEG, con la informacin de carcter anatmico brindada por tomografas como las imgenes de Resonancia Magntica (IRM) o Tomografa Axial Computarizada (TAC). Mediante el TEC es posible la localizacin espacial en el cerebro de los generadores de diversos procesos tanto fisiolgicos como originados por trastornos en el funcionamiento del sistema nervioso central abriendo nuevos caminos para el estudio que incluyen el anlisis de la activacin cerebral, relacionados con procesos cogn itivos. El TEC soluciona el problema de la localizacin de los generadores de actividad elctrica situados intracranealmente, y lo hace con una serie de algoritmos, incluidos los anatmicos, que resuelve el llamado problema inverso: dada una distribucin de voltaje conocida en la superficie de la cabeza, se determinan las corrientes intracraneales que la pueden generar.

Proyeccin ortogonal de la tomografa elctrica

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Todos los cortes de la tomografa elctrica

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Imagen tri-dimensional de la Tomografa Elctrica

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Registro de casos
Se exponen los resultados del registro del Espectro de Frecuencias, el Mapeo Cerebral y la Tomografa Elctrica de diferentes casos clnicos y situaciones diversas. Ambas pruebas se muestran en la frecuencia calculada segn la trasformada Z, y que queda fijada en el cursor en la grfica espectral de frecuencias. Asimismo, tambin se expone el mapa de la banda completa que acumula mayor voltaje o energa. Desde el punto de vista estadstico se considera que el rango de normalidad de una muestra de una poblacin cuya distribucin en el parmetro observado sigue una distribucin Normal o Campana de Gauss, se sita entre la media y las dos desviaciones tipo, por encima y debajo. Por tanto, en este estudio se escoge la frecuencia que acumule mayor energa (voltaje) por ser la de mayor significacin estadstica, lo que equivale a una amplitud que supera las dos desviaciones tipo. Se muestra su distribucin geogrfica en el cerebro y se identifican, por tanto, reas cerebrales con ms actividad elctrica que el resto del tejido cerebral. En la medida que se observen ms casos, tanto por el autor de este estudio o por otros autores independientes, en caso de efectuarse, se puede validar o refutar la correlacin psico-neuro-somtica. Es evidente que, para su confirmacin definitiva, se requiere un estudio con ms casos y una evaluacin consensuada.

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E.S.P. Varn diestro, 24 aos. Ingesta crnica cannabis. 16.4 Z. 2 DS

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M.B. Mujer, 47 aos, diestra. Enfermedad de Parkinson. 17.9 Z. 2DS

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M.F.D. Varn 47 aos, diestro. Meningioma frontal derecho. 2.7 Z. 2.8DS

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E.B. mujer, 31 aos. Psoriasis. 16.4 Z. 2DS

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D.L. Varn, 45 aos. Depresin, ansiedad, insomnio. 16.79. 2DS

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Diferencias en el mapa cerebral

Se analiza el estudio de la diferencia en el mapa cerebral en banda ancha entre el registro EEG efectuado en relajacin y escuchando el relato generador de los conflictos. Para conocer los efectos sobre el registro del EEG de un estmulo externo sea auditivo, visual e incluso provocado por eventos o situaciones que generan una reaccin emotiva, se suele utilizar una tcnica denominada Potencial Evocado, la cual resulta especialmente til para identificar, por ejemplo, si un bebe o un nio de corta edad es ciego o sordo, ya que se genera un respuesta elctrica en el cerebro al captar los estmulos correspondientes. En caso de no registrar el cambio en el EEG, entonces se confirma la discapacidad. Sin embargo, para este estudio que trata de registrar los efectos en el EEG de un estado emocional determinado, se ha elegido un diseo que registra la actividad elctrica de base, la cual se compara entre un estado de relajacin o neutro, en general prestando atencin a una meloda musical suave, y el estado que trata de generar las emociones que se relacionan con los conflictos que sufre el paciente. Se ha escogido la actividad de base y se toma la onda cerebral que se ha visto ms afectada, lo cual puede indicar mucho mejor el cambio que se ha producido, si se produce, y no expresa una respuesta puntual tal como lo hace el Potencial Evocado con su perodo de latencia y amplitud de la onda provocada. Los casos que se presentan cumplen los siguientes requisitos: 1.- El estudio diagnstico y la elaboracin del relato se ha efectuado en un formato de asistencia intensiva de dos das de duracin, durante el cual se han seguido todos los pasos que se proponen en este libro: Qu sucede; cundo, las situaciones conflictivas y el significado. 2.- En caso de un diagnstico clnico y anatomo-patolgico de cncer, ste no presenta metstasis diagnosticadas, y durante la 244

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realizacin de la prueba no se encuentra en tratamiento con quimio ni radioterapia ni antihormonal. 3.- Sin lesiones cerebrales diagnosticadas previamente, aunque segn los resultados del estudio con el EEG, pueda indicarse la ejecucin de pruebas con imaginera como el TAC y RMN, para confirmar o rechazar cambios anatmicos en el cerebro. 4.- En caso de recibir tranquilizantes, ansiolticos, neurolpticos e hipnticos, estos quedan registrados con las dosis administradas. En caso de enfermedad cancerosa, se efecta el estudio sin la ingesta de tales medicamentos. Los primeros resultados del estudio muestran cambios en la actividad elctrica de base en reas circunscritas del cerebro.

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G.G. Mujer, 57 aos, diestra. Carcinoma ductal en mama izquierda.

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M.C.M. Mujer, 65 aos, diestra. Temblores, ansiedad. Enfermedad de Parkinson?

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B.T.T. Varn, 45 aos, diestro. Esquizofrenia

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ADVERTENCIA IMPORTANTE
RELACIONAR LOS SIGNOS Y SNTOMAS DE LA ENFERMEDAD CON SITUACIONES DRAMTICAS QUE HEMOS SUFRIDO NOS PROPORCIONA UNA GUA, UN CONOCIMIENTO PARA INTERPRETAR LAS CAUSAS DE NUESTRAS DOLENCIAS. COMPRENDER ESTE PROCESO NOS APROXIMAA BUSCAR SOLUCIONES EFECTIV AS, ACTUANDO EN LARAZ DE NUESTROS PROBLEMAS Y NUESTROS CONFLICTOS. EN ESTE LIBRO SE PROPONE UNA MANERA -UNA FORMA DIFERENTE- DE COMPRENDER ESTE VNCULO, PERO ES EL LECTOR, LA LECTORA QUIEN HA DE IDENTIFICAR, VALORAR Y ACTUAR EN PLENA LIBERTAD DE ELECCIN. ANTE LA ENFERMEDAD, CORRECTAMENTE DIAGNOSTICADA CON LA TECNOLOGAACTUAL, EN ESTE LIBRO SE PROPONE UNA VA PARA SU COMPRENSION EN QUE EL DIAGNSTICO PSICO-BIOLGICO Y LAS CORRESPONDIENTES SOLUCIONES ESTN CONTENIDAS EN EL VNCULO ENTRE LAS VIVENCIAS Y LA CLNICA. El TRATAMIENTO ESPECIFICO DE LOS SNTOMAS DE LA ENFERMEDAD, TAL COMO INDICAN LAS NORMAS DEL CDIGO DEONTOLGICO, REQUIERE EL USO DE LOS CONOCIMIENTOS ACTUALES FUNDAMENTADOS EN UNA MEDICINA BASADA EN LA EVIDENCIA.

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