Grupul colar Agricol Nucet Profesor: Btu up Ioana

SINTAXA FRAZEI 1. Ce a fost 1/i ce a devenit Eminescu 2/ este rezultatul geniului su nnscut 3/, care era prea puternic n a sa proprie fiin 4/, nct s-l fi abtut vreun contact cu lumea de la drumul su firesc 5/. ( Titu Maiorescu) 1.SB ( R3, C2) 2.SB ( R3, C1) 3.PP 4.AT ( R3) 5.CNS ( R4) 2.Cine se duce acolo 1/ bea 2/i mnnc 3/, iar pe la noi 5/cine are bani 4/ bea 5/i mnnc 6/, iar 8/cine nu 7/se uit 8/i rabd 9/. ( Ion Creang Povestea lui Harap - Alb) 1. SB ( R2,3) 2. PP ( C3) 3. PP ( C2) 4. SB ( R5,6) 5. PP ( R6) 6. PP ( R5) 7. SB ( R8,9) 8. PP ( C9) 9. PP ( C8) 3. S-i dai seama n fiecare clip 1/ c tot 3/ ceea ce faci tu 2/ este fructul condiiei tale particulare 3/, c toate gesturile absurde, sublime... toate gndurile ... toate elanurile i toate nfrngerile sunt rezultate numai din forma ta particular de existen 4/, c 6/dac ai fi fost orice altceva dect om 5/ nu le-ai fi fcut 6/, s ai n fiecare clip n contiin aceast particularitate a condiiei 7/, s te obsedeze absurdul formei umane de existen 8/ nseamn a te dezgusta de fenomenul uman n aa msur 9/, nct s doreti 10/s devii orice altceva dect om 11/. ( Emil Cioran - Cartea amgirilor) 1. SB ( R9 , C7,8 ) 2. AT ( R3 ) 3. CI ( R1 , C4 ) 4. CI ( R1 , C3 ) 5. CD / CV ( R6 ) 6. CI ( R1 , C3,4 ) 7. SB ( R9 , C1,8 ) 8. SB ( R9 , C1,7 ) 9. PP 10. CNS ( R9) 11. CD ( R10)

4. Rmnea doar 1/ ca i cei de aici s uite 2/, mai ales c ntrebau i de Niculae 3 /cum merge cu coala 4/. ( Marin Preda Moromeii) 1. PP 2. SB ( R1 ) 3. CZ ( R1 ) 4. predicativ suplimentar ( R3 ) 5. i 3/ dac ramuri bat n geam 1/ i se cutremur plopii 2/, E 3/ ca n minte s te am 4/ i-ncet s te apropii 5/. ( Mihai Eminescu i dac) 1. SB ( R3 , C2 ) 2. SB ( R3 , C1 ) 3. PP 4. CS ( R3 , C5 ) 5. CS ( R3 , C4 ) 6. Se poate crede 1/ c vreodat 3/ce e foc sacru 2/se va stinge 3/, Cnd frunza ca i mai nainte optete frunzei 4/ ce atinge 5/? ( Alexandru Macedonski Noaptea de mai) 1. PP 2. SB ( R3 ) 3. SB ( R1 ) 4. OPOZ ( R1 ) 5. AT ( R5 ) 7. Din ce n ce cntarea n valuri ea tot crete 1/, Se pare 2/c furtuna ridic al ei glas 3/, C vntul trece-n spaim pe-al mrilor talaz 4/, C n sufletu-i pmntul se zbate cu necaz 5/ C 7/orice-i viu n lume 6/ acum ncremenete 7/. ( Mihai Eminescu Strigoii) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. PP PP SB ( R2 , C4,5,7 ) SB ( R2 , C3,5,7 ) SB ( R2 , C3,4,7 ) SB ( R7 ) SB ( R2 , C3,4,5 )

8. E de prisos 1/s-i mai spun 2/ c D. era mai toat ziua la noi 3/. tiam de la o sor a lui 4/(...) ct m iubete 5/i poate 6/c iubirea lor pentru mine venea de la faptul 7/ c era alimentat de pasiunea alimentat a fratelui pentru mine 8/. Ceea ce am tiut mai trziu 9/ dup ce m-am mritat 10/, am aflat de la un coleg al lui 11/ e 12/ c D. era invidiat tot timpul n liceu 13/, c avea un fel de nevzut i emoional aureol 14/, pentru c toi colegii lui l vedeau pe strad, la tenis (...), n apropierea i n tovria mea 15/. ( Camil Petrescu Patul lui Procust) 1. PP 2. SB ( R1 ) 3. CD ( R2 ) 4. PP ( C6 ) 5. CD ( R4 ) 6. PP ( C4 ) 7. SB ( R6 ) 8. AT ( R7 ) 9. SB ( R12 ) 10. CT ( R11) 11. PI 12. PP 13. PR ( R12 , C14 ) 14. PR ( R12 , C13 ) 15. CZ ( R13,14 ) 9. Vorbesc cu mine nsumi 1/ cum a vorbi c-un frate ntors rnit din lupta cu zilele de ieri 2/, i parc tot nu-mi vine 3/ s cred 4/c n-am dreptate 5/, C Eu i El nu suntem dect acelai frate 6/, i aceeai ran-i doare pe ambii scutieri 7/. ( Ion Minulescu De vorb cu mine nsumi) 1. PP 2. CM ( R1 ) 3. PP 4. SB ( R4 ) 5. CD ( R4 , C6,7 ) 6. CD ( R4 , C5,7 ) 7. CD ( R4 , C5,6 ) 10. Probabil 1/c mai degrab asta l trgea acum napoi 2/, s dea socoteal 3/c nu s-a inut ferm pe poziie 4/. ( Marin Preda Cel mai iubit dintre pmnteni) 1. PP 2. SB ( R1 ) 3. AP ( R2 ) cu nuan consecutiv 4. circumstanial de relaie ( R3 )