ESAN, fundada el 25 de julio de 1963, en el

marco de un convenio entre los gobiernos

del Per y de los Estados Unidos de Amrica.
Su organizacin y puesta en marcha fue
conada a la Escuela de Negocios para
Graduados de la Universidad de Stanford,
California.
ESAN, institucin de alcance internacional y
sin nes de lucro, con autonoma acadmica,
que ofrece maestras, programas para
ejecutivos y profesionales. Adems, dentro
de su gestin descentralizada y sobre la
base de sus investigaciones, ofrece diversos
programas orientados a fortalecer el
desarrollo de los gobiernos locales y de la
pequea y micro empresa.
Al poseer la mayor cantidad de convenios
con escuelas extranjeras de primer nivel,
le permite a sus participantes tener un alto
nivel de exposicin internacional, a travs de
viajes de negocios y estudios, intercambios y
visitas de profesores extranjeros.
Con cerca de 50 aos de experiencia,
ESAN se ha consolidado como la escuela
de negocios lder en nuestro medio. La
fortaleza de sus programas y la excelencia
de su plana docente son la base para que
ESAN cumpla con su visin de aanzar su
liderazgo, robusteciendo su posicionamiento,
no slo en las distintas regiones del pas sino
tambin en el mundo.
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Misin de ESAN
Objetivo del programa
Cmo obtener el grado de magster
Malla curricular
Cursos Core
Programa de competencias gerenciales
Menciones /Programa de Especializacin
Metodologa de enseanza
Enfoque global /Semana Internacional
Activa participacin de profesores /Visitantes
extranjeros
El viaje internacional de estudios
Doble titulacin
Programas de intercambio
Profesores de primer nivel
Testimoniales
Career Center
Importante red de graduados
Recursos al servicio de los participantes
Formar lderes innovadores Formar lderes innovadores
con visin global, que sean con visin global, que sean
agentes de cambio con agentes de cambio con
profundos conocimientos profundos conocimientos
de gestin y negocios, con de gestin y negocios, con
competencias gerenciales, competencias gerenciales,
que les permitan tomar que les permitan tomar
decisiones efectivas, decisiones efectivas,
acertadas y con criterio, que acertadas y con criterio, que
contribuyan al desarrollo contribuyan al desarrollo
de sus organizaciones y las de sus organizaciones y las
sociedades en las que sirven. sociedades en las que sirven.
Formar lderes y profesionales competitivos, ntegros, con sentido
crtico y visin internacional, mediante el fortalecimiento de sus
competencias, conocimientos y valores, a travs de la investiga-
cin, la enseanza y actividades de difusin del conocimiento.
Objetivo
del programa
Misin
de ESAN
Cmo obtener el
grado de magster
Para la obtencin del grado de Magster
en Administracin el participante deber
complementar los cursos core, la mencin
elegida, el viaje internacional de estudios y
desarrollar su tesis.
4 5
Malla curricular
* Este curso se dictar durante los periodos I, II y III
REA DE ADMINISTRACIN
Liderazgo y Comportamiento
Organizacional
Analizar y comprender el factor humano
mediante el estudio del comportamiento
individual y de grupo, sistematizando y
confrontando las experiencias individuales
de los participantes con los hallazgos
de las ciencias sociales y de la teora
organizacional. La competencia gerencial
alrededor de la cual girar el curso ser el
Liderazgo.
Gerencia Estratgica
Quebrar el paradigma localista para
redenir la cobertura de opciones de
estrategia a ser contempladas. Al nalizar el
curso, el participante podr conceptualizar
el sistema de valor en una empresa y
sector en el mbito regional y/o global.
Gerencia de Recursos Humanos
El objetivo del curso es analizar y
reexionar sobre el nuevo rol de la gestin
humana en las empresas, las posibilidades
de aplicar los conceptos tericos vertidos
en el curso, a su realidad empresarial
especca y los dispositivos del marco
legal en materia laboral como apoyo a las
relaciones armoniosas en las empresas.
REA DE CONTABILIDAD, FINANZAS Y
ECONOMA
Contabilidad Gerencial y de Costos
En este curso se tratar de introducir al
participante en los fundamentos de la
contabilidad nanciera de una empresa
industrial, asimismo, el curso pone nfasis
en el uso de la informacin contable de
costos para la toma de decisiones y en
el presupuesto como una herramienta
de gestin econmica y de control
empresarial.
Economa para Negocios
El participante estar en capacidad de:
demostrar el aprendizaje de conceptos
y principios relevantes que la teora
econmica impone en la gestin
empresarial; aplicar esos conocimientos
al anlisis de las situaciones cotidianas
y desarrollar habilidades para la toma de
decisiones que optimicen los resultados
econmicos de sus empresas; as
tambin, podr identicar la forma en que
las actividades econmicas se desarrollan,
afectan y limitan el desenvolvimiento de las
actividades gerenciales.
Empresas y Gobierno
El objetivo del curso es introducir
sistemticamente al estudiante a
comprender los factores polticos,
regulatorios, naturales y de la sociedad
que dan forma al ambiente que est afuera
del mercado. Los alumnos aprendern
especcamente cmo analizar y enfrentar
pro-activamente el ambiente fuera del
mercado a travs de estrategias polticas,
econmicas y sociales integradas.
Gerencia Financiera
Ofrece las herramientas necesarias para
que los participantes sean capaces de
aplicarlas en la elaboracin y evaluacin
de proyectos de inversin, as como en la
toma de decisiones que incrementen el
valor de una empresa teniendo en cuenta
las caractersticas del mercado nanciero
peruano.
El curso tiene como objetivo principal
aplicar los conceptos econmicos y, en
particular, nancieros en la evaluacin
y toma de decisiones en la empresa,
centrndose en dos temas: instrumentos
nancieros y la gestin del capital de
trabajo.
Evaluacin de Proyectos
El curso busca proporcionar al participante
los conceptos y las herramientas
necesarias que le permitan formular y
evaluar un proyecto de inversin, medir
y administrar los riesgos asociados a
los proyectos y sugerir alternativas de
nanciamiento.
REA DE MARKETING Y NEGOCIOS
INTERNACIONALES
Gerencia de Marketing
El curso tiene como objetivo presentar los
conceptos y herramientas fundamentales
de marketing, analizar el mercado y su
entorno, y entender el comportamiento del
consumidor ante las nuevas tendencias
del mercado. Asimismo, se presentarn las
estrategias de marketing que les servirn
a los participantes para que una vez
identicado el pblico objetivo y denido el
posicionamiento puedan tomar decisiones
estratgicas y funcionales de marketing.
Gerencia Global
El curso tiene como objetivo brindar a
los participantes los conocimientos que
permitan comprender, para efectos de
un desarrollo internacional, el impacto
de la globalizacin y los negocios
internacionales, las teoras e instituciones
en comercio e inversin, los esquemas de
entornos competitivos, la estrategia global,
estructura e implementacin y la gestin
de las operaciones internacionales
REA DE OPERACIONES Y
TECNOLOGAS DE INFORMACIN
Anlisis de Datos para la Gerencia
Al nalizar el curso, el participante ser
capaz de comprender y aplicar conceptos
y tcnicas estadsticas para convertir datos
en informacin adecuada para la toma
Cursos Core
Proporciona a los
participantes una
slida formacin
acadmica y
prctica que les
permita tomar
decisiones
adecuadas en las
diferentes reas
funcionales de la
organizacin.
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de decisiones y para interpretar informes
sobre distintos aspectos de la gestin
empresarial.
Gerencia de Tecnologas de
Informacin
Este curso tienen como propsito
presentar al participante los conceptos
y herramientas bsicas de sistemas y
tecnologas de informacin, que permita la
incorporacin de soluciones de carcter
estratgico e impacte en el valor que
generan en las organizaciones; dotndolas
de ventajas competitivas, a travs de la red
de aspectos que rodean las decisiones de
tecnologa en la actualidad.
Gerencia de Operaciones y Supply
Chain Management
El curso tiene como objetivo proporcionar
a los participantes los conceptos
fundamentales, teora e instrumentos para
una correcta gestin de las operaciones
en la cadena de abastecimientos.
Asimismo, el participante evaluar las
operaciones de una empresa, su cadena
de abastecimiento y propondr mejoras.
Ofrece a los participantes los conceptos
y tcnicas que permitan lograr una
comprensin integral de la cadena de
abastecimientos, con el propsito de
desarrollar habilidades y competencias
para analizar, disear, mejorar y controlar
la toma de decisiones y su impacto en el
costo logstico total.
Programa de
competencias
gerenciales
El Programa de Competencias
Gerenciales ofrece un conjunto de
actividades que tienen por objetivo
el desarrollo de las competencias
esenciales para el desempeo
gerencial. El participante es evaluado
el primer da de clases para identificar
el nivel de las competencias
gerenciales con las que inicia el
programa. A lo largo de la maestra se
ofrecen una serie de talleres con el
fin de potenciar las habilidades de los
participantes.
e inculcar una disciplina que le sea til
en su vida profesional. El curso enfatiza
los aspectos metodolgicos propios de
los procesos de la toma de decisiones,
denidos en los trminos ms amplios
posibles, teniendo en cuenta la organiza-
cin donde se dan stos.
Juego de Negocios
El objetivo de este curso es desarrollar en
los participantes habilidades directivas,
entre ellas: el trabajo en equipo y la capa-
cidad de tomar decisiones en un contexto
competitivo y bajo restricciones de tiempo
y recursos nancieros; as tambin dotar
de habilidades de comunicacin, interpre-
tacin y realizacin de reportes mediante
el anlisis y evaluacin nanciera, optimi-
zacin de recursos y presupuestos.
tica y Responsabilidad Social
El curso tiene como principal objetivo
el promover una nueva gestin, que
contemple no solo logros econmicos
sino tambin logros sociales y ambienta-
les, para conseguir la sostenibilidad de la
empresa y su entorno.
METODOLOGA DE TESIS
El participante tendr la opcin de llevar el
curso de Metodologa de tesis para plan
de negocios o Metodologa de tesis para
investigacin aplicada dependiendo del
tipo de tesis que desarrolle.
Metodologa de Tesis para Plan de
Negocios
Su objetivo es familiarizar al participante
con la elaboracin de un documento
indispensable en el mbito de las empre-
sas que permite establecer la viabilidad
econmica de un negocio. El Plan de
negocios contiene una descripcin de la
idea de negocio, sus perspectivas desde
el punto de vista del mercado, de la
competencia, de las posibilidades reales
de quienes lo van a llevar a cabo, de la
inversin y sus resultados.
Metodologa de Tesis para
Investigacin Aplicada
El curso busca proporcionar a los parti-
cipantes un marco metodolgico que les
ayude a desarrollar su trabajo de tesis,
as como tambin revisar los mtodos
de investigacin tanto cualitativos como
cuantitativos y su aplicacin para el desa-
rrollo de la misma.
Competencias Gerenciales
Identica las competencias gerenciales
con las que inician los participantes el
programa. A lo largo de la maestra se
ofrecen una serie de talleres con el objeti-
vo de desarrollar y reforzar las competen-
cias gerenciales identicadas al inicio del
programa.
Pensamiento Crtico
El objetivo de este curso es ayudar al
participante a redescubrir y reconectar
su espritu cuestionador y crtico; que
logre comprender por qu se resiste a
des-aprender viejos moldes y a revisar
y abandonar sus paradigmas, as como
la comprensin de sus dicultades, para
tolerar la incertidumbre y su necesidad de
sobre-estructuracin. En resumen poten-
ciarn sus habilidades crticas lo que les
facilitar encontrar soluciones idneas y
desarrollar ms su habilidad gerencial y
emprendedora.
Realidad Empresarial
El curso se centrar en la realidad em-
presarial del Per y busca analizar el am-
biente bajo el cual la empresa desarrolla
sus actividades, contrastando el contexto
nacional e internacional en el marco de
una economa globalizada.
Toma de Decisiones Gerenciales
Brindar al participante una mejor com-
prensin del proceso de toma de deci-
siones gerenciales a nivel organizacional
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La especializacin
tiene como
objetivo que
el participante
concentre sus
conocimientos
en el rea de su
preferencia. Estos
cursos se llevan
durante el cuarto
periodo de la
maestra.
Mencin en Administracin de
Agronegocios
El objetivo es brindar al participante las
herramientas que le permitan llevar ade-
lante proyectos de agronegocios desde la
concepcin de la idea bsica de negocio
hasta el posicionamiento de la cartera
de productos en el mercado, as como
gestionar profesionalmente los recursos
humanos, tcnicos y naturales de empre-
sas agroindustriales.
Los cursos obligatorios que componen la mencin son:
8ea||dad agr|co|a y tendenc|as de| sector
agronegoc|os
|ntroducc|n a |a estrateg|a en |os agronegoc|os
Log|st|ca y d|str|buc|n de agroa||mentos
0ec|s|ones hnanc|eras y gest|n de r|esgos
agr|co|as
Fconom|a de| sector agr|co|a
Fscenar|o agroa||mentar|o |nternac|ona|
Mencin en Banca de Inversin y
Financiamiento Empresarial
Se presentar el marco conceptual, meto-
dologas de anlisis y herramientas para
la toma de las decisiones de nancia-
miento dentro de una organizacin, que
permitan a las organizaciones incrementar
sus opciones en cuanto a operaciones e
instrumentos para la captacin de fondos
en los mercados de capitales local y glo-
bal, con el n ltimo de maximizar el valor
de la empresa y de los accionistas.
Los cursos obligatorios que componen la mencin son:
Teor|a hnanc|era y fundamentos hnanc|eros
avanzados
Fstructurac|n, em|s|n y co|ocac|n de |nstru-
mentos hnanc|eros
F|de|com|sos y t|tu||zac|n de act|vos
Va|or|zac|n de empresas, fus|ones y adqu|s|-
c|ones
Project F|nance y hnanc|am|ento de proyectos
F|nanc|am|ento en mercados |nternac|ona|es
Menciones /
Programa de Especializacin
Mencin en Direccin Avanzada de
Proyectos
El objetivo es formar directores de proyec-
tos con conocimientos slidos y prcticos
en las tcnicas modernas de direccin de
proyectos y gestin empresarial que con-
sideran estndares mundiales como PMI,
PRINCE2, ISO10006, IPMA y Stanford.
Los cursos obligatorios que componen la mencin son:
Fundamentos de |a gerenc|a de proyectos
Herram|entas de gerenc|a de proyectos
A||neam|ento de |os proyectos con |a estrateg|a
empresar|a|
0erenc|a de re|ac|ones con stakeho|ders
0est|n de |a |ntegrac|n de proyectos
Ta||er de PN|
Mencin en Direccin General
El objetivo es formar expertos en de-
sarrollo organizacional, con una clara
comprensin del contexto global y un
conocimiento profundo de los diversos
modelos organizacionales y de recursos
humanos. Los participantes conocern los
diversos procesos empresariales y de ne-
gocios, y de las competencias genricas y
especcas necesarias para un adecuado
desempeo en el rea de organizacin y
direccin de las empresas.
Los cursos obligatorios que componen la mencin son:
0||ma soc|a| y manejo de con|ctos
Fstrateg|a y geograf|a
0adena de va|or y grupos re|evantes
P|aneam|ento operat|vo
Sem|nar|o de ||derazgo
8ea||dad nac|ona|
Mencin en Finanzas Corporativas
Se presentar el marco conceptual,
metodologas de anlisis y herramien-
tas para la toma de las tres decisiones
mencionadas dentro de una organizacin:
decisiones de inversin, nanciamiento y
distribucin de dividendos, con el n lti-
mo de maximizar el valor de la empresa y
de los accionistas.
Los cursos obligatorios que componen la mencin son:
Teor|a hnanc|era y fundamentos hnanc|eros
avanzados
Fva|uac|n hnanc|era de proyectos de |nvers|n
F|nanc|am|ento en mercados |nternac|ona|es
Fstructurac|n, em|s|n y co|ocac|n de |nstru-
mentos hnanc|eros
F|nanzas corporat|vas |nternac|ona|es
P|aneam|ento y contro| hnanc|ero
Mencin en Finanzas y Derecho
Corporativo
El objetivo es transmitir al participante los
conceptos econmico-nancieros que
rigen la actividad empresarial y de las
instituciones, capacitndolo no solamente
para comprender, sino para aportar en
la toma de decisiones nancieras dentro
de una organizacin. Los participantes
estarn en la capacidad de comprender
e interrelacionarse en las decisiones
nancieras desde una perspectiva global
de la empresa u organizacin, represen-
tando de esta manera un aporte para la
organizacin producto de sus nuevos
conocimientos nancieros.
Los cursos obligatorios que componen la mencin son:
Nercado de va|ores
0|seo de |nstrumentos hnanc|eros
8eestructurac|n de empresas y patr|mon|os
Tr|butac|n empresar|a| ap||cada
Va|or|zac|n de empresas
0erecho de |a competenc|a y derecho de|
consum|dor
Mencin en Formulacin y Evaluacin
de Proyectos de Inversin
Se presentar el marco terico-concep-
tual, metodologas-tcnicas de anlisis
y herramientas para la toma de las
decisiones de inversin con el n ltimo
de maximizar el valor de la empresa y
de los accionistas, as como asegurar su
sostenibilidad y xito a largo plazo.
Los cursos obligatorios que componen la mencin son:
Teor|a hnanc|era y fundamentos hnanc|eros
avanzados
Fstud|o de mercado y est|mac|n de demanda
Formu|ac|n de proyectos de |nvers|n
Fva|uac|n hnanc|era de proyectos de |nvers|n
Project F|nance y hnanc|am|ento de proyectos
Va|or|zac|n de empresas, fus|ones y adqu|s|-
c|ones
Mencin en Gerencia de Servicios de
Salud
El objetivo es desarrollar en el participante
competencias de gestin de servicios
de salud bajo un enfoque humanista; as
como tambin desarrollar un pensamien-
to estratgico global que los lleve a ex-
pandir sus horizontes ms all del entorno
domstico, y as denir nuevos mercados
para la prestacin de servicios de salud.
Los participantes profundizarn en los
procesos de planeamiento estratgico y
de diseo en proyectos, conocern y apli-
carn distintos modelos y herramientas
de gestin de servicios de salud.
Los cursos obligatorios que componen la mencin son:
Tendenc|as en |a prov|s|n de serv|c|os de sa|ud
0ob|erno de |as personas
Adm|n|strac|n de |a ca||dad de serv|c|os de sa|ud
Fstrateg|as de market|ng de serv|c|os de sa|ud
Ta||er s|mu|ac|n sector|a|-Ste||a
Aseguram|ento de |a sa|ud
Mencin en Gestin de la Energa
El objetivo es brindar al participante los
conocimientos y las herramientas bsicas
de tipo regulatorio y econmico que se
requieren para la gestin del sector ener-
gtico dentro del mbito de las activida-
des en electricidad, hidrocarburos y gas;
as como conocer las nuevas tendencias
en el desarrollo de negocio de la energa.
Los cursos obligatorios que componen la mencin son:
0rgan|zac|n de |a regu|ac|n, |nst|tuc|ona||dad y
mercado de energ|a
Act|v|dades en rg|men de competenc|a
Node|os tar|far|os
P|an|hcac|n energt|ca nac|ona|
0esarro||o de| mercado energt|co
|mpacto amb|enta| y energ|as renovab|es
Mencin en Gestin de Tecnologas
de Informacin
El objetivo es proporcionar al partici-
pante los conocimientos y habilidades
necesarias para liderar la transformacin
de sus organizaciones, as como crear
valor para las mismas mediante la gestin
de la informacin y el conocimiento con
las tecnologas de informacin y con un
enfoque integral del cambio.
Los cursos obligatorios que componen la mencin son:
0erenc|a de proyectos de tecno|og|as de
|nformac|n
0erenc|a de te|ecomun|cac|ones
0erenc|a de| conoc|m|ento
8us|ness |nte|||gence
P|aneam|ento estratg|co de tecno|og|as de
|nformac|n
0|recc|n de tecno|og|as de |nformac|n
Menciones /
Programa de Especializacin
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Mencin en Gestin Pblica
El objetivo es contribuir a la excelencia en
la formacin de funcionarios brindando
una educacin orientada al logro de resul-
tados y al manejo eciente de proyectos y
programas reconociendo los valores que
la funcin pblica exige y plantea como
necesarios: responsabilidad, integridad,
solvencia moral, emprendimiento y ecien-
cia. Adems se brindarn los conocimien-
tos y herramientas que ofrecen los nuevos
paradigmas de la administracin pblica y
el uso de tecnologas informticas y de in-
formacin para que el participante est en
capacidad de incrementar la calidad de
los servicios pblicos y liderar la moderni-
zacin de la gestin pblica en el pas.
Los cursos obligatorios que componen la mencin son:
Teor|a de| Fstado y gobernab|||dad
Fundamentos de adm|n|strac|n pb||ca
huevos parad|gmas en |a adm|n|strac|n pb||ca
|mp||canc|as mora|es y t|cas de |a po||t|ca
pb||ca
An||s|s de poder y cu|tura para |a gest|n pb||ca
An||s|s, d|seo y eva|uac|n de po||t|cas pb||cas
Mencin en Gestin y Desarrollo
Inmobiliario
El objetivo es desarrollar en el partici-
pante las capacidades necesarias para
emprender y gestionar la transformacin
del sector inmobiliario en pases en desa-
rrollo, incorporando en l los conceptos,
herramientas y modelos de aplicacin
necesarios para una gestin ecaz y
eciente en dicho sector.
Los cursos obligatorios que componen la mencin son:
P|aneam|ento y desarro||o urbano
Fstructura de |os mercados |nmob|||ar|os
Narco |ega| para e| sector |nmob|||ar|o
Fstrateg|as y tendenc|as de| d|seo urban|st|co
Va|or|zac|n de act|vos |nmob|||ar|os
Tr|butac|n en |os negoc|os |nmob|||ar|os
Mencin en Marketing
El objetivo es profundizar los conceptos,
herramientas y tcnicas de marketing del
participante para que le permita tener un
desempeo exitoso a niveles de direccin
y gestin en el rea, en un entorno
local y global. Al nalizar la mencin, los
participantes habrn desarrollado una
visin estratgica, corporativa y global de
los mercados; as como habilidades para
la gestin operativa de las actividades
comerciales y competencias gerenciales.
Los cursos obligatorios que componen la mencin son:
|nvest|gac|n de mercados
0omportam|ento de| consum|dor
0erenc|a de productos y serv|c|os
0erenc|a de |ngresos y prec|os
0erenc|a de cana|es de d|str|buc|n
0omun|cac|n |ntegra| en market|ng
Mencin en Negocios Internacionales
Tiene como objetivo desarrollar la ca-
pacidad del participante para analizar el
contexto global y estar preparados para
aprovechar diferentes oportunidades de
negocio en los mercados internacionales,
as como comprender cmo realizar ope-
raciones internacionales a travs del uso
de diferentes procedimientos y tecnolo-
gas de informacin.
Los cursos obligatorios que componen la mencin son:
0erenc|a |ntercu|tura|
F|nanc|am|ento para y en mercados de dest|no
Narket|ng |nternac|ona|
0erenc|a de negoc|os d|g|ta|es
0esarro||o de competenc|as para |a |nvest|gac|n
en acc|n
0reac|n de va|or en mercados de dest|no
Menciones /
Programa de Especializacin
12 13
Mencin en Organizacin y Direccin
de Personas
El objetivo es desarrollar las competen-
cias de los participantes de manera que
les permita desempear los diferentes
roles que se le exigen actualmente al
director de personas, con una clara com-
prensin de los procesos de recursos
humanos desde la perspectiva estratgica
y con capacidades necesarias para atraer,
retener y gestionar a las personas que
contribuyan a los objetivos estratgicos
de las empresas; desenvolvindose en
contextos tanto locales como internacio-
nales.
Los cursos obligatorios que componen la mencin son:
Ntodos de |nvest|gac|n para |a gest|n de|
cap|ta| humano
8ea||dad nac|ona|
0est|n de| cap|ta| humano por |nd|cadores
0erecho |abora|
Hab|||dades d|rect|vas
L|derazgo: Node|os y teor|as
Mencin en Reglas para Competir y
Actuar en los Mercados
Busca complementar el aprendizaje tradi-
cional de las herramientas y fundamentos
bsicos de la administracin y gestin
de empresas, con las reglas econmicas
y sociales, legales e institucionales, que
denen, limitan y restringen el accionar
de las empresas y corporaciones en los
mercados.
Los cursos obligatorios que componen la mencin son:
0rgan|zac|n |ndustr|a|, acceso a| mercado y ||bre
competenc|a
0ompetenc|a des|ea|, dump|ng, subs|d|os y
pub||c|dad
Protecc|n a| consum|dor
Prop|edad |nte|ectua|
Fstndares, acred|tac|n y eva|uac|n de |a
conform|dad
0tras reg|as y prob|emas soc|a|es e |nst|tuc|ona-
|es para compet|r
Mencin en Supply Chain
Management
El objetivo es brindar a los participan-
tes los conocimientos y herramientas
necesarias para entender los procesos
involucrados en la cadena de suministro
y poder gestionarla ecientemente para
elevar la productividad de la empresa. Los
procesos que estn involucrados en la
cadena de suministro van desde la plani-
cacin de la demanda hasta los procesos
de relacin con el cliente, enfocados
a cumplir en calidad, cantidad, costo y
oportunidad con la nalidad de satisfacer
y delizar a ste.
Los cursos obligatorios que componen la mencin son:
0|oba| Supp|y 0ha|n Nanagement
0est|n de compras y contratos
0est|n de a|macenes e |nventar|os
0erenc|a de operac|ones ||
0est|n de transportes y d|str|buc|n f|s|ca
|ntegr|dad de datos y v|s|b|||dad de S0N
ESAN se reserva el derecho de efectuar cambios en la mallas de
las menciones presentadas en este folleto.
ALGUNOS DE LOS DIPLOMAS DE MENCIN PUEDEN REQUE-
RIR UN HORARIO Y DURACIN DISTINTOS AL PROGRAMA
REGULAR.
14 15
El MBA est diseado para que los participantes piensen globalmente. Por esta razn,
la maestra incluye dentro de su malla curricular semanas intensivas de clases presen-
ciales dictadas por profesores extranjeros y un viaje de carcter acadmico a Estados
Unidos, Asia, Europa o Latinoamrica. Asimismo, gracias al prestigio ganado por la Uni-
versidad ESAN se han establecido convenios con ms de 70 instituciones acadmicas
alrededor del mundo. Estas relaciones han hecho posible que nuestros estudiantes de
la Maestra tengan la opcin de elegir entre 8 dobles grados con universidades de gran
renombre internacional y realizar intercambios acadmicos con instituciones acadmi-
cas de los cinco continentes.
El MBA utiliza el mtodo de casos como
parte de su sistema didctico y tiene en
la discusin en clase la esencia de sus
tcnicas de enseanza. Las sesiones
prcticas aanzan el conocimiento y el
proceso de aprendizaje del participante,
permitindoles sensibilizar la decisin a
tomar.
La enseanza se realiza a travs de es-
tudio de casos, clases interactivas, ejerci-
cios, anlisis en pequeos grupos, visitas
a empresas, simulaciones y seminarios.
El programa enfatiza la importancia de la
participacin fundamentada, el desarrollo
de habilidades analticas y de toma de
decisiones, as como el dominio de los
conceptos impartidos. Para la prepara-
cin de las clases, el participante debe
considerar un horario de trabajo individual
y otro para el trabajo grupal.
Metodologa
de enseanza
Enfoque
global
Semana Internacional
Desde hace ms de una dcada, ESAN organiza la Semana Internacional como parte del
componente internacional del MBA.
Programada dos veces al ao, en enero y julio, esta actividad busca promover la exposicin
de los participantes a un ambiente global y presentarle las ltimas prcticas de manejo
gerencial en el mundo. Las clases estn a cargo de profesores internacionales de diferentes
universidades de todo el mundo, entre las que se encuentran Arizona State University,
ESADE, Getulio Vargas, IESA, entre otras.
Se propone, as mismo, incentivar la interaccin entre los participantes del MBA de las diver-
sas regiones del Per con alumnos de universidades del extranjero, expandiendo su red de
contactos y su visin de un mundo globalizado. Cada participante tendr la oportunidad de
acceder a esta actividad en dos ocasiones durante sus estudios de MBA.
Ser obligatorio matricularse en un curso dictado en ingls, dentro de los cursos a llevar en
las dos semanas internacionales de estudio.
16 17
Cada ao el MBA contempla dos
semanas de estudios intensivos a cargo
de docentes extranjeros procedentes de
prestigiosas universidades de Estados
Unidos, Europa, Asia y Latinoamri-
ca, tales como University of Michigan,
University of Colorado, Arizona State
University, ESADE, Louvain University,
Fundacin Getulio Vargas, la Universidad
de Chile, entre otras.
Activa participacin
de profesores
visitantes extranjeros
El viaje
internacional
de estudios
Durante el cuarto periodo de estudios,
los participantes del MBA realizan un
viaje acadmico al exterior. Cabe sealar,
que en los ltimos aos se ha visitado
la Repblica Popular China, Estados
Unidos, diversos pases de Latinoamrica
y Europa.
El MBA de ESAN ofrece la posibilidad de obtener un doble grado de primer nivel con
ocho prestigiosas universidades extranjeras. El participante tiene la oportunidad de
cursar el primer semestre de estudios del MBA en el Per, y el segundo en una de las
ocho entidades disponibles. De esta manera, el estudiante obtiene el grado de MBA
otorgado por la Universidad ESAN y el grado de MBA* otorgado por la universidad
antriona.
Eoo|e Super|eure de Oommeroe de O|ermont, Frano|a
F|or|da lnternat|ona| n|vers|ty, EE..*
Groupe Sup de Oo Montpe|||er, Frano|a
Hande|shoohsohu|e |e|pz|g, A|eman|a
lnst|tut Oatho||que Des Hautes Etudes Oommero|a|es, lOHEO, Be|g|oa.
lESEG Sohoo| of Management, Frano|a
ltesm, Oampus Guada|ajara, Mex|oo *
n|vers|ty of Texas at Aust|n, EE..
(*) En el caso de Florida International University y de Itesm, el participante obtiene el grado MBA
de la Universidad ESAN y el Master of International Business (MIB) de la universidad antriona.
En qu consiste el doble grado
Asistir por dos periodos a una de las universidades con la que se tenga convenio,
obteniendo al nalizar los programas el ttulo de MBA otorgado por la Universidad ESAN
y el ttulo MBA o MIB (segn corresponda) otorgado por la universidad escogida para el
doble grado (el tiempo aproximado es de 9 meses).
Requisitos de postulacin
Haber ou|m|nado e| segundo per|odo para |a feoha de |n|o|o de |os estud|os en e|
extranjero.
Tener buen desempeo aoadem|oo durante sus estud|os en ESAN. Se reoom|enda
tercio superior.
N|ve| adeouado de oonoo|m|ento de| |d|oma extranjero.
|os que requ|era |a un|vers|dad esoog|da.
Inversin
E| part|o|pante pagar a |a n|vers|dad ESAN |o oorrespond|ente a| oosto aoadem|oo
de los dos primeros periodos, y pagar a la universidad donde se realice el doble
grado lo correspondiente al costo acadmico del segundo ao del programa MBA de
dicha universidad.
E| a|umno se har oargo de |os gastos en e| extranjero pasaje, estad|a, seguros,
alojamiento, etc.)
01 Itesm, Campus Guadalajara, Mxico.*
02 Institut Catholique Des Hautes Etudes
Commerciales, ICHEC, Blgica.
03 IESEG School of Management, Francia.
04 Florida International University, EE.UU.
05 Ecole Superieure of Commerce de
Clermont, Francia.
06 Groupe Sup de Co Montpellier, Francia.
07 University of Texas at Austin, EE.UU.
08 Handelschochschule Leipzig, Alemania.
Doble
titulacin
18 19
El MBA de ESAN cuenta con la participacin activa de estudiantes extranjeros, los
cuales ya ascienden a ms de 200 desde el ao 2000. Adems, el MBA ofrece la
posibilidad de realizar intercambios estudiantiles con ms de 70 universidades lderes
alrededor del mundo.
En qu consiste el intercambio
As|st|r por un per|odo teroero o ouarto} a una de |as un|vers|dades oon |as que se
tenga convenio.
|os oursos ||evados en |a un|vers|dad extranjera son oonva||dados.
Requisitos de postulacin
Haber oursado y aprobado e| segundo per|odo para |a feoha de v|aje.
Tener buen desempeo durante sus estud|os en ESAN de prefereno|a estar en e|
tercio superior).
Manejo de| |d|oma extranjero, de aouerdo a| |ugar e|eg|do. E| m|n|mo requer|do es
nivel intermedio y se debe presentar un documento sustentatorio.
Inversin
No t|ene oosto aoadem|oo ad|o|ona|.
E| a|umno se har oargo de |os gastos en e| extranjero pasaje, seguros, a|ojam|ento, eto.}
OPORTUNIDADES DE INTERCAMBIO
Africa
-University of Witwatersrand, Wits Business School, South Africa*.
Asia y Medio Oriente
-Asian Institute of Management, Philippines*.
-China Europe International Business School (CEIBS)*.
-Oh|nese n|vers|ty of Hong Kong*.
-Hong Kong n|vers|ty of So|enoe & Teohno|ogy, HKST Bus|ness Sohoo|, Oh|na*.
-Indian Institute of Management Ahmedabad*.
-Indian Institute of Management Bangalore*.
-Lahore University of Management, Pakistan.
-Nagoya University of Commerce and Business Administration, Japan.
-Nanyang Technological University, Nanyang Business School, Singapore*.
-National University of Singapore Business School*.
-School of Economics and Management Tsinghua University, Japan*.
-School of Management, Fudan University, China*.
-Tel Aviv University, Leon Recanati Graduate School of Business Administration, Israel*.
-Thammasat University, Thammasat Business School, Thailand*.
-Waseda University, Japan.
Europa
-CERAM Sophia-Antipolis, France.
-Oorv|nus n|vers|ty of Budapest OB}, Hungary*.
-Copenhagen Business School, Denmark*.
-EDHEO Bus|ness Sohoo|, Franoe.
-Escuela de Administracion de Empresas, Spain.
-European Business School, Germany.
-Fundacio Parc DInnovacio La Salle, Spain.
-Groupe lOHEO lSO Sa|nt |ou|s lSFSO, Be|g|um.
-HEO Sohoo| of Management, Franoe*.
-He|s|nk| Sohoo| of Eoonom|os, F|n|and*.
-HH| Hande|shoohsohu|e |e|pz|g, |e|pz|g Graduate Sohoo| of Management, Germany.
-K|euven-ETEW, Faou|ty of Eoonom|os and App||ed Eoonom|os, Be|g|um*.
-Pforzheim University of Applied Sciences, Germany.
-RSM Erasmus University, Netherlands*.
-Stockholm School of Economics, Sweden*.
-The Norweg|an Sohoo| of Eoonom|os and Bus|ness Adm|n|strat|on NHH}, Norway*.
-The University of St. Gallen, Graduate School for Business Administration, Economics, Law and Social
Sciences, Switzerland*.
-The University of Warwick, Warwick Business School, England*.
-Universit Commerciale Luigi Bocconi, Italy*.
-Universitat Ramon Llull, Spain.
-n|vers|tt zu Ko|n, W|So-Faku|tt, Germany*
-Universit Catholique de Louvain, Institut dAdministration et de Gestion, Belgium*.
-Universit de Savoie, lInstitute de Management, France.
-Universit Montesquieu-Bordeaux IV, France.
-University of Economics, Czeck Republic*.
-Warsaw Sohoo| of Eoonom|os SGH}, Po|and*.
-WH Kob|enz, The Otto Be|she|m Graduate Sohoo| of Management, Germany.
-Wirtschaftsuniversitat Wien, Austria*.
Latinoamrica
-Escola de Administraco de Empresas de So Paulo da Fundaco Getulio Vargas, Brasil*.
-Escuela de Administracion de Negocios de Educacion Superior, Paraguay.
-Instituto de Estudios Superiores de Administracin (IESA), Venezuela*.
-Instituto Tecnolgico Autnomo de Mxico (ITAM), Mexico*.
-Monterrey lnst|tute of Teohno|ogy and H|gher Eduoat|on lTESM}, Graduate Sohoo| of Bus|ness
Administration and Leadership, Mexico*.
-Ponticia Universidad Catlica de Chile, Escuela de Administracin, Chile*.
-Universidad Externado, Facultad de Administracion de Empresas, Colombia.
-Universidad Torcuato Di Tella, School of Business, Argentina*.
Norte Amrica
-Cornell University, Johnson Graduate School of Management, United States*.
-Duke University, Fuqua School of Business, United States*.
-Emory University, Goizueta Business School, United States*.
-Florida International University, Alvah Chapman Graduate School of Business, United States.
-Lehigh University, Iacocca Institute, United States.
-McGill University, Canada*.
-New York University, Leonard N. Stern School of Business, United States*.
-The lnd|ana n|vers|ty, Ke||ey Sohoo| of Bus|ness MBA Program, n|ted States*.
-The University of British Columbia, Sauder School of Business, Canada*.
-The University of Texas at Austin, McCombs School of Business, United States*.
-The University of Western Ontario, Richard Ivey School of Business, Canada*.
-UCLA Anderson School of Management, United States*.
-Universit Laval, Facult des Sciences de lAdministration, Canada.
-University of Chicago, Graduate School of Business, United States*.
-n|vers|ty of North Oaro||na at Ohape| H|||, Kenan-F|ag|er Bus|ness Sohoo|, n|ted States*.
-York University, Schulich School of Business, Canada*.
Oceana
-UNITEC Institute of Technology, New Zealand.
-University of Melbourne, Melbourne Business School, Australia*.
-University of New South Wales, Australian Graduate School of Management, Australia*.
-University of Otago School of Business, New Zealand*.
(*) Miembro PIM
Programas de
intercambio
ESAN cuenta con profesores
internacionales por su
formacin y sus contactos,
los cuales son reconocidos
por su exitosa trayectoria
docente y empresarial,
dentro y fuera del pas, lo
que permite asegurar la
riqueza del aprendizaje y la
rigurosidad en la enseanza.
Profesores de
primer nivel
FACULTAD CONTABILIDAD, FINANZAS
Y ECONOMA
INTERNACIONAL
PhD David Camino Blasco
PhD Luis de Grate
PhD Francisco Delgado Quiones
PhD Urbi Garay Lluch
PhD Samuel Mongrut Montalvn
PhD Rubn Martn Mosqueda Almaza
PhD Salvador Rayo Cantn
PhD Emmanuel Roussakis
PhD Narcyz Roztocki
PhD Jaime Sabal Crdenas
MBA Nassir Sapag Chain
ESAN
PhD Diego Cueto Saco
PhD Csar Fuentes Cruz
PhD Jorge Guilln Uyen
PhD Miguel ngel Martn Mato
PhD Alfredo Mendiola Cabrera
PhD Luis Piazzon Gallo
PhD Edwin Quintanilla Acosta
PhD Santiago Roca Tavella
PhD Alejandro Toledo Manrique
PhD(c) Sergio Bravo Orellana
PhD(c) Ren Cornejo Daz
PhD(c) Enrique Daz Ortega
PhD(c) Cecilia Esteves Dejo
PhD(c) Ana Retegui Vela
MBA Alex Albjar Cruz
MBA Enrique Daz Tong
MBA Patricia Gonzales Peralta
MBA Jorge Picn Gonzales
MBA Oscar Picn Gonzales
MBA Luis Ramos Rodrguez
MBA Juan Suito Larrea
MBA Fnix Suto Fujita
MBA Guillermo Villa Ortega
MA Jorge Toyama Miyagusuku
MSc Carlos Antonio Aguirre Gamarra
Luis Baba Nakao
Octavio Chirinos Valdivia
FACULTAD MARKETING
INTERNACIONAL
PhD Barry Babin
PhD John Branch
PhD Julio Cervio
PhD Etienne Cracco
PhD Josep M Gal I Izard
PhD Nicholas Paparoidamis
PhD Raquel Puente Castro
PhD Narasimhan Srinivasan
ESAN
PhD Armando Borda Reyes
PhD Nancy Matos de Vallejos
PhD Otto Regalado Peza
PhD Pilar Rojas Gaviria
PhD Jos Luis Wakabayashi Muroya
PhD(c) Jorge Merzthal Toranzo
MBA Ingrid Claudet Lascosque
MBA Sergio Cuervo Guzman
MBA Gonzalo Guerra-Garca Picasso
MBA Estuardo Lu Chang-Say
MBA Percy Vigil Vidal
MBA Alberto Zapater Cateriano
MSc Eduardo Roberto Mcbride Quiroz
Jorge Baraybar Cardini
20 21
FACULTAD OPERACIONES Y
TECNOLOGAS DE INFORMACIN
INTERNACIONAL
PhD Gabriel Barraza Enriquez
PhD Xavier Brusset
PhD Roland Freze
PhD day R. Ku|karn|
PhD Christopher Robertson
PhD Ajay Vinz
MA David Wernick
ESAN
PhD Genaro Matute Meja
PhD Jos Antonio Robles Flores
PhD Martn Santana Ormeo
PhD Jaime Serida Nishimura
PhD Juan Timan De La Flor
PhD Peter Yamakawa Tsuja
PhD(c) Aldo Bresani Torres
MBA Freddy Alvarado Vargas
MBA Jose Luis Jorquiera Naranjo
MBA Juancarlos Landaure Olavarra
MBA Toms Minauro
MBA Marco Surez Lara
MBA Germn Velsquez Salazar
MSc Carlos E. Figueredo Robles
Eddie Morris Abarca
Vctor Tateishi Saito
Armando Valds Palacio
FACULTAD ADMINISTRACIN
INTERNACIONAL
PhD Carlos Alsa
PhD Ibere Arco E Flexa
PhD Virginia Lasio
PhD Horao|o Me|endez
PhD Carlos Portales
PhD Javier Reynoso
PhD Raymond Smilor
PhD Cefer Soler Vicente
PhD Thomas Tudor
PhD Otmar Varela
PhD Horao|o v|ana D| Pr|soo
ESAN
PhD Lydia Arbaiza Fermini
PhD A|berto Bejarano Hered|a
PhD Julio Cavero Jara
PhD Kety Juregu| Maohuoa
PhD Enrique Louffat Olivares
PhD Oswaldo Morales Tristn
PhD Mauricio Puerta Armenta
PhD Jos Salinas Ortiz
PhD Jorge Talavera Traverso
PhD(c) Luis Felipe Caldern Moncloa
MBA Enrique Crdenas Ojeda
MA Wagner Montano Mrquez
MBA Mara Rosa Morn Macedo
MBA David Ritchie Ballenas
MSc Cesar Neves Catter
MSc Pedro Castellano Masas
Testimoniales
22 23
Tanto ESAN como el intercambio en la
Fundacin Getulio Vargas en Brasil -
So Paolo y el Seminario Internacional
en China, han sido experiencias muy
valiosas que me han brindado evidentes
ventajas tales como una amplia red
de contactos en Per y Latinoamrica,
una visin diversificada y global de los
negocios, y lo ms importante, hacer
de la exigencia un hbito de trabajo que
me permite obtener mejores resultados
individuales y en equipo.
He tenido la suerte de desarrollar mi
carrera profesional en compaas
multinacionales, de ah que
comprendo la importancia de pensar
globalmente. Agradezco a ESAN
por no perder dicha perspectiva
global durante todo el MBA, y el
proporcionarme herramientas y
tcnicas empresariales, que se
pueden aplicar a distintas realidades
del entorno mundial. Gracias a mis
profesores por siempre promover
en las aulas emprendimientos que
traspasen fronteras.
El viaje internacional a Argentina y
Uruguay, fue enriquecedor, entre otros
porque recib clases magistrales
dictadas por ejecutivos de compaas
top multinacionales que operan
exitosamente en nuestro pas, visit
empresas con distintos modelos de
negocio en ambos pases y pude
apreciar en vivo y en directo como
cada nacin visitada tiene diferentes
polticas de intercambio comercial, y
apertura a los inversionistas.
JOS FERNANDO CASQUERO LIVIA
Supervisor de Contabilidad General, Sociedad Minera Cerro Verde S.A.A.
MBA TP Arequipa 06
GRACE GARCA CALDERN
Jefe de Administracin de RRHH, Tecnolgica de Alimentos S.A.
MBA TP 45
Testimoniales
24 25
PROFESOR AJAY VINZ
W. P. Carey School of Business
Arizona State University
Escog ESAN porque observ que
hay un gran equilibrio entre la parte
acadmica y aplicativa. Adems, la
plana docente es de primer nivel.
Pero, sobre todo, porque la escuela
goza de alto prestigio a nivel nacional
e internacional.
Gracias a los convenios que tiene
ESAN con otras universidades, tuve
la oportunidad de viajar a China,
donde visit la Universidad de Tsingua
y otros importantes lugares de ese
impresionante pas.
Sin duda, ESAN me ha permitido
poner en prctica todo lo aprendido
generando valor en mi trabajo, y
logrando poner mi propio negocio.
Aqu aprend que no existen frmulas
sino herramientas, las cuales
determinan el lder que quieras ser,
hacindote ms competente para
enfrentar la incertidumbre.
CLAUDIA REYES
Gerente de Operaciones en Western Union
TC 46-1
La Semana Internacional de ESAN
es un evento acadmico global
extraordinario! Verdaderamente
nico en su clase, una experiencia
de inmersin durante una
semana, que altera la comprensin
global de la gestin para los
estudiantes y para los profesores
internacionales invitados.
La Semana Internacional de ESAN
es un elemento de cambio para la
educacin de negocios. El formato
de entrega en una semana de
inmersin puede ser un modelo
para otras escuelas de negocios
con pensamiento global.
26 27
La relacin de los participantes con
ESAN no naliza al concluir la formacin
del MBA sino que contina a travs
de los servicios del Career Center. Los
graduados cuentan con este benecio
desde el trmino de la maestra hasta
que ellos mismos consideran que su
meta profesional ha sido alcanzada. La
Universidad ESAN trabaja en conjunto
con las principales empresas reclutado-
ras de| pa|s, ta|es oomo, De|o|tte, KPMG,
Pricewaterhouse Coopers, Laborum.com,
Southmark, y Adecco, entre otras.
Career
Center
Importante
Red de
Graduados
Nuestros graduados desempean, con
xito, cargos directivos de alto nivel e
inuyen de manera signicativa en el
desarrollo de la vida econmica, social
y poltica de las sociedades en las que
sirven.
Participar en
el MBA de
ESAN ofrece
la posibilidad
de pertenecer
a la red de
contactos ms
importante del
pas conformada
por ms de 5300
profesionales que
hoy da lideran
las empresas
ms importantes
del Per y
Latinoamrica.
MATERIAL EDUCATIVO DIGITALIZADO
Siempre a la vanguardia de la tecnologa
y demostrando su inters por el cuidado
del ambiente, ESAN apunta a mejorar la
calidad de vida de las personas, promo-
viendo hbitos que protejan al planeta.
Por ello, ha iniciado la entrega de material
educativo digitalizado a los alumnos de
las diferentes maestras y MBA, reducien-
do as la impresin de papel.
ESAN/DATA
El centro de tecnologa de informacin de
la Universidad ESAN pone a disposicin
de los alumnos, tecnologa educativa de
punta y un conjunto de servicios que les
permite el acceso a diferentes fuentes
tanto para la creacin como para la asimi-
lacin de conocimientos.
Acceso a internet y correo
electrnico
Cada participante recibe un cdigo de
acceso a la red de la Universidad ESAN,
el cual le permite contar con una direc-
cin de correo electrnico (@esan.edu.
pe) y acceso a Internet. Adicionalmente,
a solicitud del participante, se ofrece el
servicio remoto a la red de ESAN y a los
recursos de sta desde la comodidad de
su hogar u ocina.
Intranet
Esta solucin brindar al participante el
acceso a diferentes recursos acadmicos
sobre su programa, tales como, calica-
ciones, casos de estudio, cronograma de
eventos, entre otros.
ESAN virtual
Este sistema permite, a travs de un na-
vegador de Internet, el acceso a canales
de chat y foros creados por el profesor o
por los mismos participantes, para debatir
sobre distintos temas y expresar opinio-
Recursos al servicio
de los participantes
nes. Asimismo, mediante este sistema
el participante podr rendir controles o
exmenes on-line y realizar consultas
del material educativo.
Laboratorios de cmputo
Estos ambientes estn equipados con
computadoras multimedia de tecnologa
avanzada, interconectadas en red y con
acceso a Internet. Cuentan, as mismo,
con software especializado para las dife-
rentes reas de negocios.
Video conferencia**
Este servicio permitir al participante
realizar reuniones grupales y consultas
con entidades externas (Lima, provincias
y el exterior). En casos de excepcin,
tambin se podr usar este medio para
su sustentacin de tesis.
(**) El uso de este servicio est sujeto a las facilidades tcnicas y
deber restringirse a nes acadmicos y/o de investigacin. Para
actividades extra-curriculares puede implicar un costo adicional.
Esanet
A solicitud del participante y sin costo
mensual alguno, se le brinda una segunda
direccin de correo electrnico (@esan.
org.pe) y acceso a Internet. Este servicio
es permanente, solo con la culminacin
exitosa de los estudios.
ESAN/CENDOC BIBLIOTECA Y CEN-
TRO DE INFORMACIN
El reconocimiento internacional del ESAN/
Cendoc es raticado por organismos
internacionales como CEPAL, CLADEA,
EBSCO y otros. Mantiene colecciones
actualizadas y registra sus contenidos en
bases de datos automatizadas, accesibles
va conexin remota puesta a disposicin
del participante por la universidad.
Durante el programa el participante tendr
a su disposicin, la mejor biblioteca espe-
cializada en administracin y economa,
textual y virtual, y los servicios de infor-
macin del centro. Al inicio del programa,
el centro capacita al participante para el
mejor aprovechamiento de sus recursos.
INFRAESTRUCTURA FSICA
El campus de la Universidad ESAN, ofre-
ce ambientes modernos, propicios para la
concentracin y comodidad que exige la
actividad acadmica. Todas las reas de
trabajo, ESAN/Cendoc, ESAN/ Data, aulas
y ocinas, disponen de puntos de cone-
xin con la red de ESAN y con Internet.
Asimismo, cuenta con un auditorio, aulas
equipadas con tecnologa de punta y una
playa de estacionamiento gratuita para
bienestar de nuestros alumnos.
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