UNIT DI APPRENDIMENTO

UNITA DI APPRENDIMENTO Denominazione Compito-prodotto

Competenze mirate Comuni/cittadinanza

Competenze chiave europee:

Competenze di indirizzo:

Abilit

Conoscenze

Utenti destinatari

Classe

UNITA DI APPRENDIMENTO Prerequisiti

Fase di applicazione Tempi Esperienze attivate

Metodologia

Risorse umane interne esterne

Interne:

Esterne:

Strumenti

Valutazione

LA CONSEGNA AI BAMBINI / ALUNNI

2

CONSEGNA AI BAMBINI / ALUNNI

Titolo UdA: Cosa si chiede di fare:

In che modo:

Quali prodotti: Che senso ha (a cosa serve, per quali apprendimenti):

Tempi: Risorse (strumenti, consulenze, opportunit): Criteri di valutazione:

Valore della UdA in termini di valutazione della competenza mirata:

Peso della UdA in termini di voti in riferimento agli assi culturali ed alle discipline:

PIANO DI LAVORO UDA

UNIT DI APPRENDIMENTO: Coordinatore: Collaboratori : SPECIFICAZIONE DELLE FASI Fasi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Attivit Strumenti Esiti Soggetti coinvolti Tempi Valutazione

PIANO DI LAVORO UDA DIAGRAMMA DI GANTT Tempi Fasi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SETTEMBRE OTTOBRE NOVEMBRE DICEMBRE GENNAIO