Matemática I

Prof. Flavia Terrizzano

Trabajo Práctico Nº 2
Divisibilidad

1) Completar para que los números sean:

a) Divisibles por 2
34__ __ 5__7__ 324__

b) Divisibles por 3
7__9 4__5__ 91__

c) Divisibles por 3, pero no por 6

7__2__ 4__3__ 9__

d) Divisibles por 6
5__2__ 39__ __74__

e) Divisibles por 4
98__ __75__ 4__2

f) Divisibles por 5, pero no por 10

7__8__ 97__ __ 5__4__

2) Un empleado de una biblioteca debía contar cuántos libros había en cada una de
las pilas guardadas en el depósito. Como era muy ingenioso, dejó anotadas las
cantidades a manera de acertijos, para que el encargado tuviera que descifrarlas.
En cada pila hay por lo menos 130 libros y menos de 140.
Indiquen qué número cumple la condición enunciada en cada caso.
a) El número de libros es múltiplo de 5 pero no de 2.
b) El número de libros es divisible por 11.
c) El número de libros es múltiplo de 2 y de 5.
d) El número de libros es múltiplo de 6 pero no de 11.
e) El número de libros se puede dividir por 8.

3) Julio tenía cierto número de casetes y quería acomodarlos en su biblioteca de

manera que en cada estante hubiera la misma cantidad.
Si colocaba 6 en cada estante, le sobraban 2.
Si colocaba 5 en cada estante, le sobraba 1.
Si colocaba 7 en cada estante, no le sobraba ninguno.
¿Cuántos casetes tenía Julio, si eran más de 50 pero menos de 70?

4) Completar los siguientes conjuntos.

a) Múltiplos de 5 = c) Múltiplos de 12 =
b) Múltiplos de 8 = d) Múltiplos de 30 =

5) Completar los siguientes conjuntos.

a) Divisores de 12 = e) Divisores de 48 =
b) Divisores de 36 = f) Divisores de 88 =
c) Divisores de 39 = g) Divisores de 253 =
d) Divisores de 83 =

6) Indicar cuál de los números del ejercicio 5) es primo ¿Por qué?

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7) Descomponer en factores primos.

a) 32= e) 96= i) 422=
b) 124= f) 125= j) 1405=
c) 39= g) 148= k) 906=
d) 78= h) 291= l) 328=

8) Calcular de dos maneras diferentes.

a) m.c.m (15,30)= d) D.C.M. (15,30)=
b) m.c.m (3,5)= e) D.C.M. (24,33)=
c) m.c.m (20,50)= f) D.C.M. (100,20)=

9) Las tres puertas de una bóveda secreta se abren a distintos intervalos. La

primera, que es verde, se abre cada 30 segundos; la segunda, roja, cada 45
segundos y la tercera, azul, cada 60 segundos. ¿Cada cuánto se abren todas a la
vez?

10) El encargado de una estación de servicio tiene tres tambores llenos de

combustible: uno con 60 litros de gasoil, otro con 45 litros de nafta y otro con 30
litros de querosén. Si quiere fraccionar los tambores en bidones iguales, y que
tengan la mayor capacidad posible, ¿Qué capacidad deben tener los bidones a
comprar?

11) Lautaro tiene 24 bolitas rojas y 18 bolitas verdes y las quiere repartir en bolsitas
de manera que en cada una entre igual cantidad de bolitas de cada color y que
esta cantidad sea la mayor posible. ¿Cuántas bolitas tiene que poner en cada
bolsa?

12) La ruta a Valle Tranquilo se está modernizando y, por este motivo, tres cadenas
distribuidoras de combustibles están instalando estaciones de servicio en su
recorrido. Naftaluna instala una estación cada 80 km, Solgasoil lo hace cada
100 km y Petrocar cada 75 km. En el kilómetro 19 se instaló una estación de
cada una de las tres empresas en el mismo predio.
a) ¿En qué kilómetro vuelven a compartir predio?
b) Si Valle Tranquilo se encuentra a 1300 km del kilómetro 19, ¿cuántas
estaciones de servicio de cada una de las empresas hay entre el kilómetro 19
y Valle Tranquilo?

13) En un tambo un empleado tiene tres tanques de leche preparados para distintos
compradores: uno de 60 litros para “Lácteos Felipe”, uno de 75 litros para “La
alteradísima” y uno de 30 litros para “Inteleche”. El encargado del tambo le
indica que debe fraccionarlos en envases iguales con la mayor cantidad posible.
a) ¿Qué capacidad deben tener los envases?
b) ¿Cuántos envases utilizará el empleado?

14) Indicar cuáles de las siguientes afirmaciones son falsas. Explicar por qué.
a) El mcm de dos números primos es otro número primo.
b) Si el mcm de dos números es par, entonces esos números también son pares.
c) Si el DCM de dos números es par entonces esos números son ambos
impares.
d) El producto de dos múltiplos de 8, nunca es múltiplo de 8.
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