PERANCANGAN STRATEGIK UNIT ISU STRATEGIK : : UNIT PENGURUSAN AKADEMIK Proses Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Di Bilik Darjah

Kurang Berkesan Mempunyai Sumber Manusia Yang Berkualiti Dari Segi Keilmuan,Kemahiran Dan Sahsiah SASARAN 2013

MATLAMAT STRATEGIK 1 :

BIL 1

OBJEKTIF Meningkatkan kompetensi keilmuan dan kemahiran guru pada mata pelajaran kritikal pada tahap 95% sebelum akhir 2015

KPI

TOV

2012

2014

2015

INISIATIF/STRATEGIK

Bilangan atau Peratus guru yang diberi latihan

10%

33%

66%

75%

100%

Kursus Teknik P & P Berkesan pada mata pelajaran kritikal BI, Sains, Mate , B. Arab dan Sejarah

Memberi latihan pedagogi secara berkesan kepada semua guru bukan opsyen sebelum akhir 2015

Peratus guru yang diberi latihan

10%

33%

66%

75%

100%

Kursus Pedagogi Guru Bukan Opsyen

PELAN TINDAKAN OBJEKTIF 1 STRATEGIK 1 PROGRAM : : : Meningkatkan Kompetensi Dan Kemahiran Guru Dalam Mata Pelajaran Kritikal Kursus Meningkatkan Kompetensi Dan Kemahiran Kursus Kompetensi Dan Kemahiran Guru Mata Pelajaran Kritikal

Bil

Aktiviti

Pegawai Bertanggungjawab

Kos/Sumber

Tempoh Masa Tarikh Tarikh Jangka Laksana

KPI

Output

Catatan

RM 1, 200 1 Kursus PPPD Akademik Jurulatih Utama dan Guru Cemerlang LDP

April 2012

100% guru dilatih

PELAN TINDAKAN

OBJEKTIF 2 STRATEGIK 1 NAMA PROGRAM

: : :

Memberikan Latihan Pedagogi Secara Berkesan Kepada Semua Guru Bukan Opsyen Sebelum Akhir 2015 Kursus Pedagogi Bagi Guru Bukan Opsyen Kursus Peningkatan Pedagogi Bagi Guru Bukan Opsyen

Bil

Aktiviti

Pegawai Bertanggungjawab Pegawai PPPD Akademik Jurulatih Utama / Guru Cemerlang

Kos/Sumber

Tempoh Masa Tarikh Tarikh Jangka Laksana

KPI

Output

Catatan

RM 1,200 LDP

April 2012

100% Guru Dilatih

Kursus

PELAN OPERASI PROGRAM :

M 1.1.1 Kursus Peningkatan Kompetensi Dan Kemahiran Guru Yang Mengajar Mata Pelajaran Kritikal

RASIONAL OBJEKTIF

: :

Kompetensi Dan Kemahiran Guru Yang Mengajar Mata Pelajaran Kritikal Kurang Berkesan Meningkat Kompetensi Dan Kemahiran Guru

Bil 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Huraian Aktiviti Mengenalpasti Guru Menyediakan Kertas Cadangan Mesyuarat J/Kuasa Menyediakan Pakej / Mohon LO Menyediakan Senarai Semak Tugas Kursus Pelaksanaan Kursus Pelaporan Dan Penilaian

Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan Jan Feb. 2012 Febuari 2012 Mac 2012 Mac 2012 Mac 2012 (Minggu 4) April 2012 Jun 2012

Kos Pelaksanaan

Penilaian Program

Tindakan Susulan

Lampiran Berkenaan

RM 100.00

RM 1,200.00

PELAN OPERASI PROGRAM :

M 1:2:1 Kursus Pedagogi Guru Bukan Opsyen

RASIONAL OBJEKTIF

: :

Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Bukan Opsyen Kurang Berkesan Meningkatkan Kemahiran Guru Bukan Opsyen Ke Tahap 100% Pada Tahun 2015

Bil 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Huraian Aktiviti Mengenalpasti Guru Bukan Opsyen Menyediakan Kertas Cadangan Mesyuarat J/K Peringkat Daerah Menyediakan Pakej / LO Menyediakan Senarai Semak Tugas Kursus Pelaksanaan Kursus Pelaporan Dan Penilaian

Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan Januari 2012 Januari 2012 ( Minggu 2 ) Januari 2012 (Minggu 3) Februari 2012 Mac 2012 April 2012 Mei 2012

Kos Pelaksanaan

Penilaian Program

Tindakan Susulan

Lampiran Berkenaan

RM 100.00

RM 1,200.00

PERANCANGAN STRATEGIK Unit : Pengurusan Akademik

Isu Strategik

Penggunaan ICT oleh Guru-guru Dalam P&P masih Rendah. Mempunyai Kemudahan Pendidikan Yang Berkualiti

Matlamat Strategik 5:

BIL

OBJEKTIF

KPI

SASARAN TOV 2012 2013 2012 2015

(INISIATIF) STRATEGI

Meningkatkan kualiti pengurusan pendidikan melalui pembudayaan ICT.

Peratus penggunaa n ICT dalam pengurusa n pendidikan .

40%

55%

70%

85%

100%

1. Kursus Pengurusan Pendidikan Berasaskan ICT secara berkala. 2. Membina rangkaian pendidikan melalui kemudahan ICT terkini. (seperti e-group, laman web, blog, dll)

PELAN TINDAKAN OBJEKTIF 1 : STRATEGI 1 : Meningkatkan Kualiti Pengurusan Pendidikan Melalui Pembudayaan ICT. Pemantapan Pengurusan Pendidikan Berasaskan ICT

BI L

AKTIVITI

TANGGUNGJAWAB

KOS/SUMBE R

TEMPOH MASA TARIKH TARIKH LAKSAN JANGKAAN A Februari 2012 Februari 2012

KPI

OUTPUT

Pelan Kotingens i -Bengkel -Bahan edaran online

1.

Kursus Pengurusan Pendidikan Berasaskan ICT berkala

PK dan Guru ICT

1500.00 Peruntukan LDP / PIBG

Kehadiran guru 100%

25% layak menjadi fasilitator ICT

PELAN TINDAKAN OBJEKTIF 1 : Meningkatkan Kualiti Pengurusan Pendidikan Melalui Pembudayaan ICT

STRATEGI 2 :

Membina Rangkaian Pendidikan Melalui Kemudahan ICT terkini (cth: Email Group, laman web, blog )

BI L

AKTIVITI

PEGAWAI BERTANGGUNG -JAWAB PK, Guru ICT, dan Pegawai PKG

KOS/SUMBE R

TEMPOH MASA TARIKH TARIKH JANGKAA LAKSAN N A Jun 2012 Jun 2012

KPI

OUTPUT 70 % guru-

PELAN KOTING ENSI Bahan edaran.

1.

Bengkel membina Rangkaian Pendidikan Berasaskan ICT

500.00 / Peruntukan LDP & PIBG

Kehadira n 100%

guru menguasai penggunaa n rangkaian ICT terkini

Bahan edaran `online`

PELAN OPERASI PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF SUB NKRA : : : :

M5:1:1 Kursus Pengurusan Pendidikan Berasaskan ICT Berkala Guru Perlu Meningkatkan Kompetensi Daalam Menguasai Kemahiran ICT Meningkatkan kualiti pengurusan pendidikan melalui pembudayaan ICT. SBT

Langkah

Huraian Aktiviti

Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan 12 Januari 2012 15 Januari 2012

Kos Pelaksanaan tiada

Penilaian Program Bilangan AJK kehadiran

Tindakanan Susulan tiada

Lampiran Berkenaan Senarai Nama JK Pelaksana

Membentuk JK Panel Pengurusan Pendidikan

Menyediakan kertas cadangan & membina bahan modul

50.00

Kertas Cadangan & modul siap tiada

Mesyuarat JK Bentangkan Kertas cadangan /bahan modul

21 Januari 2012

150.00

Pemurnian modul tiada

Minit Mesyuarat Modul ICT Surat Panggilan Permohonan Pakej

Penyediaan pakej kursus

1- 5 Februari 2012

Kelulusan pakej

tiada

PELAN STRATEGIK SEKTOR UNIT ISU STRATEGIK 4 : : : SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK LINUS KOTA TINGGI Kelemahan Penguasaan Kemahiran 3M Menjejaskan Prestasi Akademik Di Sekolah. (SKRA 3)

MATLAMAT STRATEGIK 3

Melahirkan Insan Yang Berkualiti Yang Dapat Memenuhi Keperluan Global.

BIL

OBJEKTIF

KPI

SASARAN TOV Kohort 1 Literasi 98.83% Numerasi 99.72% Kohort 2 Literasi 94.44% Numerasi 97.56% Kohort 3 Literasi 90% Numerasi 90% Literasi 95% Numerasi 95% Literasi 100% Numerasi 100% Literasi 100% Numerasi 100% 2012 2013 2014 2015 Literasi 100% Numerasi 100% 1. Penguasaan kemahiran membaca, menulis dan mengira 2. Pemantapan pedagogi 3M tahun 1 hingga tahun 6 INISIATIF/ STRATEGI

Mencapai tahap 100% menguasai 3M di sekolahsekolah

% penguasaan kemahiran 3M

Literasi 100% Numerasi 100% Literasi 97% Numerasi 99%

Literasi 100% Numerasi 100% Literasi 100% Numerasi 100%

Literasi 100% Numerasi 100% Literasi 100% Numerasi 100%

Literasi 100% Numerasi 100%

PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Mencapai Tahap 100% Menguasai 3M Di Sekolah-Sekolah Pemantapan Pedagogi 3M Tahun 1 Hingga Tahun 3

STRATEGIK 2
BIL AKTIVITI

TEMPOH MASA

KPI

OUTPUT

PELAN

TANGGUNG JAWAB

KOS / SUMBER

TARIKH JANGKA

TARIKH LAKSANA

KONTIGENSI

Lesson Study LINUS

PPD

RM11000

2012 2015 Bermula Mac 2012

Bilangan penyertaan

100% guru LINUS Tahun 2 terlibat 100% guru Pemulihan Khas terlibat 100% guru LINUS Tahun 1 terlibat

LDP di sekolah

2 3

Pemantauan dan bimbingan Pedagogi Guru-guru LINUS KARNIVAL LINUS

FasiLINUS PPD / FasiLINUS FasiLINUS & Jurulatih Utama RM7000

2012 2015 2012 2015 Bulan September 2012 2015 Bulan April & Oktober

Peratus guru dipantau Bilangan penyertaan Semua murid LINUS Tegar & LINUS

90% guru berkesan 100% sekolah menyertai 100% murid LINUS Tegar & LINUS terlibat

KEM LINUS

RM5500

PELAN OPERASI M3 : 1 : 1 PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF : : : Lesson Study LINUS Guru Perlu Kompeten Dan Menguasai Kemahiran Mengajar Literasi & Numerasi Pembugaran Teknik Dan Pedagogi P&P Guru-Guru Linus

LANGKAH

HURAIAN AKTIVITI

TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN

KOS PELAKSANAAN

KPI

PENILAIAN PROGRAM

TINDAKAN SUSULAN

LAMPIRAN BERKENAAN

1.

Menyediakan kertas konsep dan bahan mesyuarat. Mengadakan mesyuarat / taklimat Pelaksanaan program Penilaian Seminar Pelaporan

Januari

Bilangan bahan Bilangan kehadiran Bilangan kehadiran % penglibatan % peningkatan pedagogi

2. 3. 4. 5.

Februari Mac April Mei

PELAN OPERASI M3 : 1 : 2 PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF : : : Pemantauan dan bimbingan Pedagogi Guru-guru LINUS Memberi input dan maklumat tentang program LINUS kepada murid, guru dan pentadbir. Perkongsian ilmu dan kaedah pengajaran dan pembelajaran

LANGKAH

HURAIAN AKTIVITI

TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN

KOS PELAKSANAAN

KPI

PENILAIAN PROGRAM

TINDAKAN SUSULAN

LAMPIRAN BERKENAAN

1.

Menyediakan bahan mesyuarat.

Januari

Bilangan bahan Bilangan kehadiran Bilangan kehadiran % penglibatan % peningkata n pedagogi

2. 3. 4. 5.

Mengadakan mesyuarat / Pelaksanaan pemantauan Penilaian Pelaporan

Februari Januari hingga Disember Januari hingga Disember Mac, Jun, September, Disember

PELAN OPERASI M3 : 1 : 3 PROGRAM RASIONAL : : Karnival LINUS Menyediakan platform dan peluang kepada semua pihak berkaitan Linus termasuk guru-guru dan murid-murid untuk memaksimumkan prestasi dan potensi mereka ke arah pencapaian seratus peratus Literasi dan Numerasi. Menggalakkan persaingan yang sihat dalam kalangan murid-murid Linus dalam usaha menguasai kemahiran Literasi dan Numerasi.

OBJEKTIF

LANGKAH

HURAIAN AKTIVITI

TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN

KOS PELAKSANAAN

KPI

PENILAIAN PROGRAM

TINDAKAN SUSULAN

LAMPIRAN BERKENAAN

1.

Menyediakan kertas konsep dan bahan mesyuarat. Penubuhan JK Pelaksana dan JK Pengelola Mengadakan mesyuarat / taklimat Pelaksanaan program Penilaian Pelaporan

Julai

Bilangan bahan Bilangan penglibatan Bilangan kehadiran Bilangan kehadiran % penglibatan % peningkatan pedagogi

2.

Julai

3. 4. 5. 6.

Ogos September September September

PELAN OPERASI M3 : 1 : 4 PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF : : : KEM LINUS Sifar murid LINUS dan LINUS tegar Membantu mengatasi kelemahan penguasaan konstruk murid- murid LINUS dan LINUS Tegar melalui pelbagai aktiviti rekreasi, didik hibur dan program motivasi.

LANGKAH

HURAIAN AKTIVITI

TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN

KOS PELAKSANAAN

KPI

PENILAIAN PROGRAM

TINDAKAN SUSULAN

LAMPIRAN BERKENAAN

1.

Menyediakan kertas konsep dan bahan mesyuarat. Pembentukan JK Pelaksana dan JK Pengelola Mengadakan mesyuarat / taklimat Pelaksanaan program Penilaian Pelaporan

Februari

Bilangan bahan Bilangan penglibatan Bilangan kehadiran Bilangan kehadiran % penglibatan % peningkatan pedagogi

2.

Februari

3. 4. 5. 6.

Februari Mac Mac Mac

PELAN STRATEGIK SEKTOR UNIT ISU STRATEGIK 4 : : : SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK LINUS KOTA TINGGI Kelemahan Penguasaan Kemahiran 3M Menjejaskan Prestasi

Akademik Di Sekolah. (SKRA 3) MATLAMAT STRATEGIK 3 : Melahirkan Insan Yang Berkualiti Yang Dapat Memenuhi Keperluan Global.

BIL

OBJEKTIF

KPI

SASARAN TOV Kohort 1 Literasi 98.83% Numerasi 99.72% Kohort 2 Literasi 94.44% Numerasi 97.56% Kohort 3 Literasi 90% Numerasi 90% Literasi 95% Numerasi 95% Literasi 100% Numerasi 100% Literasi 100% Numerasi 100% 2012 2013 2014 2015 Literasi 100% Numerasi 100% 5. Penguasaan kemahiran membaca, menulis dan mengira 6. Pemantapan pedagogi 3M tahun 1 hingga tahun 6 INISIATIF/ STRATEGI

Mencapai tahap 100% menguasai 3M di sekolahsekolah

% penguasaan kemahiran 3M

Literasi 100% Numerasi 100% Literasi 97% Numerasi 99%

Literasi 100% Numerasi 100% Literasi 100% Numerasi 100%

Literasi 100% Numerasi 100% Literasi 100% Numerasi 100%

Literasi 100% Numerasi 100%

PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Mencapai Tahap 100% Menguasai 3M Di Sekolah-Sekolah

STRATEGIK 2

Pemantapan Pedagogi 3M Tahun 1 Hingga Tahun 3

BIL

AKTIVITI

TANGGUNG JAWAB

KOS / SUMBER

TEMPOH MASA TARIKH JANGKA TARIKH LAKSANA KPI OUTPUT PELAN KONTIGENSI

Lesson Study LINUS

PPD

RM11000

2012 2015 Bermula Mac 2012

Bilangan penyertaan

100% guru LINUS Tahun 2 terlibat 100% guru Pemulihan Khas terlibat 100% guru LINUS Tahun 1 terlibat

LDP di sekolah

2 3

Pemantauan dan bimbingan Pedagogi Guru-guru LINUS KARNIVAL LINUS

FasiLINUS PPD / FasiLINUS FasiLINUS & Jurulatih Utama RM7000

2012 2015 2012 2015 Bulan September 2012 2015 Bulan April & Oktober

Peratus guru dipantau Bilangan penyertaan Semua murid LINUS Tegar & LINUS

90% guru berkesan 100% sekolah menyertai 100% murid LINUS Tegar & LINUS terlibat

KEM LINUS

RM5500

PELAN OPERASI M3 : 1 : 1

PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF

: : :

Lesson Study LINUS Guru Perlu Kompeten Dan Menguasai Kemahiran Mengajar Literasi & Numerasi Pembugaran Teknik Dan Pedagogi P&P Guru-Guru Linus

LANGKAH

HURAIAN AKTIVITI

TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN

KOS PELAKSANAAN

KPI

PENILAIAN PROGRAM

TINDAKAN SUSULAN

LAMPIRAN BERKENAAN

6.

Menyediakan kertas konsep dan bahan mesyuarat. Mengadakan mesyuarat / taklimat Pelaksanaan program Penilaian Seminar Pelaporan

Januari

Bilangan bahan Bilangan kehadiran Bilangan kehadiran % penglibatan % peningkatan pedagogi

7. 8. 9. 10.

Februari Mac April Mei

PELAN OPERASI M3 : 1 : 2 PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF : : : Pemantauan dan bimbingan Pedagogi Guru-guru LINUS Memberi input dan maklumat tentang program LINUS kepada murid, guru dan pentadbir. Perkongsian ilmu dan kaedah pengajaran dan pembelajaran

LANGKAH

HURAIAN AKTIVITI

TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN

KOS PELAKSANAAN

KPI

PENILAIAN PROGRAM

TINDAKAN SUSULAN

LAMPIRAN BERKENAAN

6.

Menyediakan bahan mesyuarat.

Januari

Bilangan bahan Bilangan kehadiran Bilangan kehadiran % penglibatan % peningkata n pedagogi

7. 8. 9. 10.

Mengadakan mesyuarat / Pelaksanaan pemantauan Penilaian Pelaporan

Februari Januari hingga Disember Januari hingga Disember Mac, Jun, September, Disember

PELAN OPERASI M3 : 1 : 3 PROGRAM RASIONAL : : Karnival LINUS Menyediakan platform dan peluang kepada semua pihak berkaitan Linus termasuk guru-guru dan murid-murid untuk memaksimumkan prestasi dan potensi mereka ke arah pencapaian seratus peratus Literasi dan Numerasi. Menggalakkan persaingan yang sihat dalam kalangan murid-murid Linus dalam usaha menguasai

OBJEKTIF

kemahiran Literasi dan Numerasi.

LANGKAH

HURAIAN AKTIVITI

TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN

KOS PELAKSANAAN

KPI

PENILAIAN PROGRAM

TINDAKAN SUSULAN

LAMPIRAN BERKENAAN

7.

Menyediakan kertas konsep dan bahan mesyuarat. Penubuhan JK Pelaksana dan JK Pengelola Mengadakan mesyuarat / taklimat Pelaksanaan program Penilaian Pelaporan

Julai

Bilangan bahan Bilangan penglibatan Bilangan kehadiran Bilangan kehadiran % penglibatan % peningkatan pedagogi

8.

Julai

9. 10. 11. 12.

Ogos September September September

PELAN OPERASI M3 : 1 : 4 PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF : : : KEM LINUS Sifar murid LINUS dan LINUS tegar Membantu mengatasi kelemahan penguasaan konstruk murid- murid LINUS dan LINUS Tegar melalui pelbagai aktiviti rekreasi, didik hibur dan program motivasi.

LANGKAH

HURAIAN AKTIVITI

TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN

KOS PELAKSANAAN

KPI

PENILAIAN PROGRAM

TINDAKAN SUSULAN

LAMPIRAN BERKENAAN

7.

Menyediakan kertas konsep dan bahan mesyuarat. Pembentukan JK Pelaksana dan JK Pengelola Mengadakan mesyuarat / taklimat Pelaksanaan program Penilaian Pelaporan

Februari

Bilangan bahan Bilangan penglibatan Bilangan kehadiran Bilangan kehadiran % penglibatan % peningkatan pedagogi

8.

Februari

9. 10. 11. 12.

Februari Mac Mac Mac