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Para hacer las tareas que te mando necesitas hacer una buena lectura de esta teoría. Cada ejercicio va
referido entre paréntesis a cada uno de los puntos indicados aquí en negrita.
2. Con la palabra more para el comparativo de superioridad y "the most" para el superlativo
* 1. ATENCIÓN:
* 2. ATENCIÓN:
2.1 Se forma con el adjetivo entre "as...as" (tan...como) para frases afirmativas e interrogativas y "not
as...as" o "not so...as" para las frases negativas.
* Podemos emplear tras el segundo 'as' los sujetos (I, you, he, she, we, they) o los pronombres (me,
you, him, her, us, them).
2.2 Si se trata de una comparación entre dos verbos, podemos usar la expresión "as much as" (tanto
como) también en forma negativa
Ej: She doesn’t work as much as we work / Ella no trabaja tanto como nosotros trabajamos.
2.3 Si se trata de una comparación entre dos sustantivos se utiliza "as much as" (tanto/a …. como)
para el singular y "as many as" (tantos/as…..como) para el plural.
Ej: I have as much work as my boss / Tengo tanto trabajo como mi jefe
I have as many pencils as you / Tengo tantos lápices como tú
2.4 Si estamos comparando dos sustantivos contables (libros, coches, casas...) utilizaremos "as many...
as", pero si estamos comparando dos sustantivos incontables (madera, tiempo, música...) usaremos la
construcción "as much...as".
Ej: We have as many books as them / Tenemos tantos libros como ellos
We have as much space as them / Tenemos tanto espacio como ellos
3. Comparación de inferioridad.
3.1. Se forma con el adjetivo entre la construcción "less...than" (menos...que), aunque es más normal
utilizar la comparación de igualdad en forma negativa (que tiene el mismo significado).
1. Translate.
Ej. He’s a very good footballer. He’s the best footballer in Europe at the moment.
2. The first pencil is less than the second one. ( long ) (3.1)