Sei sulla pagina 1di 12

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA PRODUCCIN Y TRANSFORMACIN

Modelo de Mejora

RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA

DISEO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA CDIGO: 73311518 VERSIN: 1 DURACION MXIMA DENOMINACIN DEL PROGRAMA SIEMBRA DE CULTIVOS CON CRITERIOS AGROECOLOGICOS SECTOR DEL PROGRAMA: PRIMARIO Y EXTRACTIVO 300 horas
El curso tiene como propsito actualizar y/o calificar personas que hagan un uso racional de los recursos naturales, promuevan y manejan la produccin agroecolgica de alimentos de origen vegetal y animal aplicando tcnicas de la agricultura ecolgica, incorporando tecnologas alternativas a los procesos productivos, evitando riesgos de impacto ambiental en los agro ecosistemas con calidad, pertinencia, eficiencia y capacidad de contribuir con la mejora de la competitividad del sector rural del pas. Con el presente diseo se da respuesta a necesidades de las comunidades en lo que tiene relacin con la siembra de cultivos transitorios, preparacin de bioinsumos y prcticas amigables con el medio ambiente. (Produccin Limpia).

JUSTIFICACIN:

REQUISITOS DE INGRESO:

-Carta de presentacin expedida por la comunidad. -Cumplir con el trmite de seleccin definido por el Centro

Centrada en la construccin de autonoma para garantizar la calidad de la formacin en el marco de la formacin por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de tcnicas didcticas activas que estimulan el pensamiento para la resolucin de problemas simulados y reales; soportadas en el utilizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin, integradas, en ambientes abiertos y pluritecnolgicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias. Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrtica y la reflexin del aprendiz sobre ESTRATEGIA METODOLGICA: el que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a travs de la vinculacin activa de las cuatro fuentes de informacin para la construccin de conocimiento: -El instructor - Tutor -El entorno -Las TIC -El trabajo colaborativo

19/05/13 09:31 PM

Pgina 1 de 12

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA PRODUCCIN Y TRANSFORMACIN


Modelo de Mejora

RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA

COMPETENCIA CDIGO: 210301019 DENOMINACIN


CONTABILIZAR LOS RECURSOS DE OPERACIN, INVERSIN Y FINANCIACIN DE ACUERDO CON LAS NORMAS Y POLTICAS ORGANIZACIONALES

ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA DENOMINACIN


Analizar y clasificar los documentos soportes de hechos econmicos de acuerdo con normas legales y procedimientos organizacionales. Registrar los hechos econmicos de la organizacin de acuerdo con las normas y polticas organizacionales. Generar los reportes contables y financieros que reflejen la realidad de la empresa segn normas legales y procedimientos organizacionales.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DESCRIPCIN


INTERPRETAR LOS CONCEPTOS Y PROPSITOS DE LA CONTABILIDAD DE COSTOS, PARA UNA EFECTIVA APLICACIN EN ACTIVIDADES DE COSTEO POR PROCESOS, POR RDENES DE PRODUCCIN O CUALQUIER OTRO SISTEMA DE COSTOS.

3. CONOCIMIENTOS 3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS


NORMAS COMERCIALES Y TRIBUTARIAS APLICABLES A LA GESTIN CONTABLE: CALIDAD DE COMERCIANTE, DEBERES DEL COMERCIANTE, ACTIVIDADES MERCANTILES ESTADOS FINANCIEROS: CONCEPTO, CLASIFICACIN. INGRESOS, COSTOS Y GASTOS EL PRESUPUESTO Y LA ORGANIZACIN

3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO


-VERIFICAR LA APLICACIN DE LAS NORMAS RELATIVAS A LA ESTRUCTURA FINANCIERA -VERIFICAR LA APLICACIN DE LOS PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD GENERALMENTE ACEPTADOS. -ANALIZAR FINANCIERA Y ECONMICAMENTE LOS PROYECTOS DE INVERSIN

4. CRITERIOS DE EVALUACIN
-INTERPRETA LOS CONCEPTOS BSICOS DE LA CONTABILIDAD. -DIFERENCIA ACTIVOS PASIVOS Y PATRIMONIO. INGRESOS, COSTOS Y GASTOS -IDENTIFICA LOS ELEMENTOS QUE COMPONEN LOS ESTADOS FINANCIEROS. -IDENTIFICA ELEMENTOS QUE COMPONEN EL PROCESO DE PRESUPUESTO. -DIFERENCIA INGRESOS, COSTOS Y GASTOS -REGISTRA LA INFORMACIN CONTABLE BSICA

5. PERFIL TCNICO DEL INSTRUCTOR

19/05/13 09:31 PM

Pgina 2 de 12

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA PRODUCCIN Y TRANSFORMACIN


Modelo de Mejora

RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA

Requisitos Acadmicos Competencias mnimas -Formular, ejecutar y evaluar proyectos. -Trabajar en equipo. -Establecer procesos comunicativos asertivos. -Manejar herramientas informticas asociadas al rea objeto de la formacin.

Experiencia laboral y/o especializaci

COMPETENCIA CDIGO: 260101001 DENOMINACIN


PROYECTAR EL MERCADO DE ACUERDO CON LA CATEGORA DE PRODUCTO, NECESIDADES Y EXPECTATIVAS DE CONSUMIDORES Y/O USUARIOS.

ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA DENOMINACIN


Pronosticar la demanda del producto segn comportamiento del mercado y caractersticas de la organizacin. Caracterizar la oferta del mercado de acuerdo con la categora de producto y segmentos potenciales.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DESCRIPCIN


DETERMINAR LOS PRECIOS DE LOS PRODUCTOS Y SERVICIOS A PARTIR DEL ANLISIS DE LOS REPORTES DE PRECIOS, EN LA DEFINICIN DE ESTRATEGIAS DE MERCADEO, SEGN TIPOS DE MERCADOS Y DE PRODUCTOS, MEDIANTE LA APLICACIN DE MTODOS DE FIJACIN PRECIOS.

3. CONOCIMIENTOS 3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS


NATURALEZA, CONCEPTO Y TIPOS DE PRECIOS POLTICAS, ESTRATEGIAS Y TCTICAS DE FIJACIN DE PRECIOS ESTRUCTURA DE COSTOS DENTRO DEL PRECIO DESCUENTOS Y DEVOLUCIONES ELABORAR COTIZACIONES

3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO


CALCULAR Y FIJAR LOS PRECIOS A PARTIR DE LOS COSTOS, INGRESOS, PUNTO DE EQUILIBRIO, MRGENES DE RENTABILIDAD, ANLISIS DE LA OFERTA DE LA DEMANDA, POSICIONAMIENTO DEL PRODUCTO Y/O SERVICIO Y LAS ESTRATEGIAS DE LA COMPETENCIA. FORMULAR COTIZACIONES DE ACUERDO A LAS CONDICIONES DEL MERCADO Y LA

19/05/13 09:31 PM

Pgina 3 de 12

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA PRODUCCIN Y TRANSFORMACIN


Modelo de Mejora

RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA

COMPETENCIA.

4. CRITERIOS DE EVALUACIN
CALCULA Y FIJA LOS PRECIOS A PARTIR DE LOS COSTOS, INGRESOS, PUNTO DE EQUILIBRIO, MRGENES DE RENTABILIDAD, ANLISIS DE LA OFERTA Y LA DEMANDA, POSICIONAMIENTO DEL PRODUCTO Y/O SERVICIO Y LAS ESTRATEGIAS DE LA COMPETENCIA. MAXIMIZA UTILIDADES EN FUNCIN DE LOS OBJETIVOS DE LA EMPRESA, FOMENTANDO LA CULTURA DEL AHORRO Y LA REINVERSIN DE CAPITAL. FORMULA COTIZACIONES DE ACUERDO A LAS CONDICIONES DEL MERCADO Y LA COMPETENCIA.

5. PERFIL TCNICO DEL INSTRUCTOR


Requisitos Acadmicos Competencias mnimas -Formular, ejecutar y evaluar proyectos. -Trabajar en equipo. -Establecer procesos comunicativos asertivos. -Manejar herramientas informticas asociadas al rea objeto de la formacin.

Experiencia laboral y/o especializaci

COMPETENCIA CDIGO: 260101021 DENOMINACIN


REALIZAR NEGOCIACIN CON LOS PROVEEDORES Y CLIENTES, SEGN LOS OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS ESTABLECIDAS POR LA ORGANIZACIN.

ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA DENOMINACIN


Realizar contratos comerciales segn normas legales vigentes y acuerdo entre las partes Acordar trminos de negociacin con los proveedores y clientes segn objetivos y estrategias establecidas por la organizacin. Estructurar las propuestas y contrapropuestas de los productos y servicios segn necesidades y requerimientos de los clientes.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DESCRIPCIN

19/05/13 09:31 PM

Pgina 4 de 12

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA PRODUCCIN Y TRANSFORMACIN


Modelo de Mejora

RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA

REALIZAR EL PROCESO DE LA VENTA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS APLICANDO TCNICAS DE ARGUMENTACIN Y CIERRE DE VENTAS SIGUIENDO PROCEDIMIENTOS PARA NEGOCIAR UN PRODUCTO O SERVICIO EN UN MERCADO ESPECFICO, CONFORME A LAS POLTICAS DE VENTA Y LOS TRMINOS DE NEGOCIACIN.

3. CONOCIMIENTOS 3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS


CARACTERSTICAS DEL MERCADO: TIPOS DE CLIENTES, SEGMENTACIN DEL MERCADO DE EMPRESAS, SEGMENTACIN DE LA POBLACIN, COMPORTAMIENTO DE CONSUMO DE CLIENTES REALES Y POTENCIALES, COMPORTAMIENTO DE COMPRA, PERFILES DE CLIENTES. EMPAQUES, ENVASES, EMBALAJES: TIPOS. MANUAL DEL FABRICANTE FICHA TCNICA: PROPIEDADES Y BENEFICIOS DEL PRODUCTO O SERVICIO, MARCA MODOS DE USO O CONSUMO, CUIDADOS EN EL MANEJO Y TRASLADO DE LOS PRODUCTOS Y SERVICIOS, CUIDADOS ESPECIALES. MEDIOS DE APOYO: MANUALES, CATLOGOS, PLEGABLES, FOLLETOS, DEMOSTRACIONES, DEGUSTACIONES, MEDIO VIRTUAL LA VENTA: CONCEPTO, OBJETIVOS, PLAN DE VENTA, COBERTURA DE LA VENTA, FASES DE LA VENTA CANALES Y ESTRATEGIAS DE VENTA Y DISTRIBUCIN: VENTA PERSONAL, VENTA DIRECTA, E-COMMERCE.

3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO


CONTACTAR A CLIENTES Y PROVEEDORES POTENCIALES. PRESENTAR Y ARGUMENTAR A LOS CLIENTES LOS BENEFICIOS Y CARACTERSTICAS DE LOS PRODUCTOS Y/O SERVICIOS, CARACTERSTICA DISTINTIVAS DE EXCLUSIVIDAD E INNOVACIN, BONDADES Y NECESIDADES QUE SATISFACEN APOYADOS CON EL USO DE CATLOGOS, MANUALES, Y MEDIOS VIRTUALES. PLANTEAR LA INFORMACIN SOBRE GARANTAS Y SERVICIO POSTVENTA PARA LOS PRODUCTOS ADQUIRIDOS. INFORMAR A LOS CLIENTES SOBRE DISPONIBILIDAD Y CONDICIONES DE ENTREGA. PREPARAR ESTRATEGIAS DE PRESENTACIN DE PRODUCTOS Y SERVICIOS APLICAR ESTRATEGIAS DE VENTA Y NEGOCIACIN UTILIZANDO MECANISMO LA ASOCIATIVIDAD EN RED.

4. CRITERIOS DE EVALUACIN
PRESENTA Y ARGUMENTA A LOS CLIENTES LOS BENEFICIOS Y CARACTERSTICAS DE LOS PRODUCTOS Y SERVICIOS APOYADOS CON EL USO DE CATLOGOS, MANUALES Y MEDIOS VIRTUALES. PREPARA ESTRATEGIAS DE PRESENTACIN DE PRODUCTOS Y SERVICIOS ACUDIENDO A DEMOSTRACIONES, MUESTRAS, DEGUSTACIONES Y EXHIBICIONES. INFORMA A LOS CLIENTES SOBRE DISPONIBILIDAD, CONDICIONES DE ENTREGA, GARANTAS Y SERVICIO POSTVENTA PARA LOS PRODUCTOS ADQUIRIDOS. APLICA ESTRATEGIAS DE VENTA Y NEGOCIACIN APOYADO EN MEDIO DE COMUNICACIN ESTABLECIDO POR LA ORGANIZACIN.

5. PERFIL TCNICO DEL INSTRUCTOR

19/05/13 09:31 PM

Pgina 5 de 12

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA PRODUCCIN Y TRANSFORMACIN


Modelo de Mejora

RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA

Requisitos Acadmicos Competencias mnimas -Formular, ejecutar y evaluar proyectos. -Trabajar en equipo. -Establecer procesos comunicativos asertivos. -Manejar herramientas informticas asociadas al rea objeto de la formacin.

Experiencia laboral y/o especializaci

COMPETENCIA CDIGO: 260602022 DENOMINACIN


PROMOVER PROYECTOS COMUNITARIOS SEGN OBJETIVO SOCIAL.

ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA DENOMINACIN


Formular un proyecto comunitario de acuerdo con objetivos previamente definidos. Participar en la implementacin de un proyecto comunitario segn un plan de trabajo. Monitorear el avance y logro de las metas fijadas con base en indicadores establecidos.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DESCRIPCIN


FORMULAR UN PROYECTO COMUNITARIO DE ACUERDO CON OBJETIVOS PREVIAMENTE DEFINIDOS

3. CONOCIMIENTOS 3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS


-EL PLAN DE NEGOCIOS, CONCEPTO: - EMPRENDIMIENTO Y EMPRESARISMO -TRABAJO EN EQUIPO, LIDERAZGO, TOMA DE DECISIONES -ELEMENTOS DE LA ESTRATEGIA: MISIN, VISIN, OBJETIVOS, METAS, POLTICAS, ESTRATEGIAS FA-DO. -ORGANIZACIN, ASPECTOS LEGALES -ASOCIATIVIDAD EN RED -PRESENTACIN DEL ESBOZO DEL PLAN DE NEGOCIOS

3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO


-EL PLAN DE NEGOCIOS, CONCEPTO: - EMPRENDIMIENTO Y EMPRESARISMO -TRABAJO EN EQUIPO, LIDERAZGO, TOMA DE DECISIONES -ELEMENTOS DE LA ESTRATEGIA: MISIN, VISIN, OBJETIVOS, METAS, POLTICAS, ESTRATEGIAS 19/05/13 09:31 PM Pgina 6 de 12

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA PRODUCCIN Y TRANSFORMACIN


Modelo de Mejora

RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA

FA-DO. -ORGANIZACIN, ASPECTOS LEGALES -ASOCIATIVIDAD EN RED -PRESENTACIN DEL ESBOZO DEL PLAN DE NEGOCIOS

4. CRITERIOS DE EVALUACIN
INTERACTA CON LOS MIEMBROS DEL EQUIPO DE TRABAJO, BUSCANDO LA CONSTRUCCIN DE UN FUTURO COMPARTIDO. PRESENTA CON OBJETIVIDAD LOS INFORMES DE LOS ANLISIS, SIMULACIONES Y PROYECCIONES TENIENDO EN CUENTA LA DECISIN QUE SE TOMA A LA INSTANCIA PERTINENTE EN LA ORGANIZACIN. IMPLEMENTA CON RESPONSABILIDAD LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIN OBJETO DE ANLISIS EN LA ORGANIZACIN TENIENDO EN CUENTA LA METODOLOGA, LOS RECURSOS, LAS DIFICULTADES, EN LA TOMA DE DECISIONES. PRESENTA EL ESBOZO DEL PLAN DE NEGOCIOS DE MANERA COHERENTE Y PERTINENTE A LA ORGANIZACIN.

5. PERFIL TCNICO DEL INSTRUCTOR


Requisitos Acadmicos Competencias mnimas -Formular, ejecutar y evaluar proyectos. -Trabajar en equipo. -Establecer procesos comunicativos asertivos. -Manejar herramientas informticas asociadas al rea objeto de la formacin.

Experiencia laboral y/o especializaci

COMPETENCIA CDIGO: 270412016 DENOMINACIN


ESTABLECER CULTIVOS SEGN TIPO DE PRODUCTO, REQUERIMIENTOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA.

ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA DENOMINACIN


Preparar suelos de acuerdo con criterios tcnicos y normas de la agricultura ecolgica. Sembrar cultivos de acuerdo con criterios tcnicos y normas de la agricultura ecolgica. Realizar labores de manejo de acuerdo con criterios tcnicos y normas de la agricultura ecolgica.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

19/05/13 09:31 PM

Pgina 7 de 12

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA PRODUCCIN Y TRANSFORMACIN


Modelo de Mejora

RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA

DESCRIPCIN
SEMBRAR CULTIVOS DE ACUERDO CON CRITERIOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA

REALIZAR LABORES DE MANEJO DE ACUERDO CON CRITERIOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA PREPARAR SUELOS DE ACUERDO CON CRITERIOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA.

3. CONOCIMIENTOS 3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS


SIEMBRA: TCNICAS, MATERIALES, MTODOS Y CRITERIOS TCNICOS Y ECOLGICOS PARA SIEMBRA. PRINCIPIOS DE ARREGLOS PRODUCTIVOS: CRITERIOS ECOLGICOS Y ECONMICOS PARA EL ESTABLECIMIENTO DE ARREGLOS PRODUCTIVOS DE CULTIVOS. ALELOPATA. GERMINADORES: TIPOS, PREPARACIN. SUSTRATO PARA GERMINADORES. MATERIALES DE PROPAGACIN: TIPOS, SELECCIN, ALISTAMIENTO Y MANEJO DE MATERIAL VEGETATIVO SEGN CULTIVO. CRITERIOS ECOLGICOS Y TCNICOS PARA LA SELECCIN DE PLANTAS. CONDICIONES ECOLGICAS DE LA ZONA. TIPOS DE CULTIVOS: TRANSITORIOS, PERMANENTES, ROTACIONES Y ASOCIACIONES. MATERIALES, HERRAMIENTAS Y EQUIPOS PARA SIEMBRA. NORMATIVIDAD VIGENTE PARA LA AGRICULTURA ECOLGICA. TCNICAS ECOLGICAS. OPERACIONES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS. CLCULO DE LAS REAS. CONCEPTO, CARACTERSTICAS. TCNICAS DEL PROCESO DE RECONVERSIN PRODUCTIVA DE LA FINCA O AGROECOSISTEMA CONFORME CRITERIOS ECOLGICOS.

3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO


IDENTIFICAR LA POCA DE SIEMBRA EN CONCORDANCIA CON LOS CALENDARIOS Y LOS COMPROMISOS CON CLIENTES DEL MERCADO. PREPARAR LAS SEMILLAS PARA LA SIEMBRA APLICANDO LAS TCNICAS DE INOCULACIN, APANADO Y PREGERMINACIN. CALCULAR VOLUMEN DE SEMILLA POR REA DE SUPERFICIE EN DISTINTOS ARREGLOS. ELABORAR PLANOS DE SIEMBRA EN LOS DISTINTOS ARREGLOS. SEMBRAR EL MATERIAL VEGETAL DE ACUERDO CON EL DISEO DE SIEMBRA. REGISTRAR LA INFORMACIN DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS. APLICAR RIEGO EMPLEANDO LAS TABLAS DE USO CONSUNTIVO Y MANEJANDO CONDICIONES FSICAS DE SUELOS. REALIZAR PRCTICAS DE CONSERVACIN DE SUELOS Y COSECHA DE AGUA

19/05/13 09:31 PM

Pgina 8 de 12

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA PRODUCCIN Y TRANSFORMACIN


Modelo de Mejora

RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA

4. CRITERIOS DE EVALUACIN
PREPARA MATERIALES, HERRAMIENTAS Y EQUIPOS CONFORME A NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL, SALUD OCUPACIONAL Y PRINCIPIOS DE LA AGROECOLOGA. PREPARA BIOINSUMOS DE ACUERDO A CRITERIOS ECOLGICOS. PREPARA Y SELECCIONA MATERIALES DE PROPAGACIN DE CULTIVOS DE ACUERDO CON CRITERIOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA DISEA EL ARREGLO PRODUCTIVO DEL CULTIVO TENIENDO EN CUENTA CRITERIOS TCNICOS Y PRINCIPIOS DE LA AGROECOLOGA AMBIENTALES. SIEMBRA MATERIALES DE PROPAGACIN DE CULTIVOS CON CRITERIOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA DISPONE DE LOS RESIDUOS DE LA SIEMBRA, SEGN CRITERIOS AGROECOLGICOS. REGISTRA ACTIVIDADES DE LA SIEMBRA Y MANEJO EN LOS FORMATOS ESTABLECIDOS POR LA EMPRESA Y NORMATIVIDAD VIGENTE. ACTUALIZA DE MANERA PERMANENTE SUS CONOCIMIENTOS CONSULTANDO TCNICAMENTE DEFERENTES FUENTES DE INFORMACIN. TRABAJA EN EQUIPO Y ES SOLIDARIO. EVALA LAS METODOLOGAS DE APRENDIZAJE Y DEFINE ACCIONES PARA MEJORAR. AUTOEVALA SUS COMPORTAMIENTOS, ACTITUDES Y RUTINAS Y DEFINE CORRECTIVOS. COMPARTE SUS LOGROS, DIFICULTADES, IDEAS Y PROPUESTAS CON LOS COMPAEROS. ARGUMENTA TCNICAMENTE PROPUESTAS PARA APLICAR ANTE NUEVAS SITUACIONES O NUEVOS ENTORNOS A LO APRENDIDO

5. PERFIL TCNICO DEL INSTRUCTOR


Requisitos Acadmicos Competencias mnimas -Formular, ejecutar y evaluar proyectos. -Trabajar en equipo. -Establecer procesos comunicativos asertivos. -Manejar herramientas informticas asociadas al rea objeto de la formacin.

Experiencia laboral y/o especializaci

19/05/13 09:31 PM

Pgina 9 de 12

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA PRODUCCIN Y TRANSFORMACIN


Modelo de Mejora

RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA

19/05/13 09:31 PM

Pgina 10 de 12

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA PRODUCCIN Y TRANSFORMACIN


Modelo de Mejora

RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA

CONTROL DEL DOCUMENTO


NOMBRE Responsabl e del diseo GUSTAVO VEGA OROZCO CARGO DEPENDENCIA / RED
CENTRO DE GESTION Y DESARROLLO SOSTENIBLE SURCOLOMBIANO. REGIONAL HUILA

FECHA
05/10/2012

APROBAR ANALISIS

Responsabl e del diseo JORGE ARTURO CUSGUEN

DISEO CURRICULAR DIRECCION GENERAL.


DIRECCIN GENERAL

05/10/2012

Responsabl e del diseo JEYSON RAMIRO LOPEZ

EQUIPO DE DISEO CURRICULAR

CENTRO DE PRODUCCIN Y TRANSFORMACION AGROINDUSTRIAL DE LA 05/10/2012 ORINOQUIA. REGIONAL VICHADA

Responsabl e del diseo GUSTAVO VEGA OROZCO

CENTRO DE GESTION Y ACTIVAR PROGRAMA DESARROLLO SOSTENIBLE SURCOLOMBIANO. REGIONAL HUILA

05/10/2012

Responsabl e del diseo MAGDA TERESA CHAPARRO

EQUIPO DE DISEO CURRICULAR

CENTRO AGROPECUARIO Y DE SERVICIOS 05/10/2012 AMBIENTALES JIRI JIRIMO. REGIONAL VAUPS CENTRO DE DESARROLLO AGROINDUSTRIAL Y EMPRESARIAL. REGIONAL 05/10/2012 CUNDINAMARCA

Responsabl e del diseo NANCY PIEROS MARTINE

EQUIPO DE DISEO CURRICULAR

19/05/13 09:31 PM

Pgina 11 de 12

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA PRODUCCIN Y TRANSFORMACIN


Modelo de Mejora

RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA

Responsabl e del diseo GUSTAVO VEGA

EQUIPO DE DISEO CURRICULAR

CENTRO DE GESTION Y DESARROLLO SOSTENIBLE SURCOLOMBIANO. REGIONAL HUILA

05/10/2012

Responsabl e del diseo CARLOS AUGUSTO PINTO

EQUIPO DE DISEO CURRICULAR

CENTRO PARA LA BIODIVERSIDAD Y EL 05/10/2012 TURISMO DEL AMAZONAS. REGIONAL AMAZONAS CENTRO DE GESTION Y DESARROLLO SOSTENIBLE SURCOLOMBIANO. REGIONAL HUILA

Aprobaci

GUSTAVO VEGA OROZCO

05/10/2012

19/05/13 09:31 PM

Pgina 12 de 12

Potrebbero piacerti anche