ENRIQUE OLMOS DE ITA RELATO ESCNICO INFANTIL NO TOCAR

NO TOCAR
RELATO ESCNICO EN VOCES VARIAS PARA
I N F A NT E S D E

ENRIQUE OLMOS DE ITA

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BREVES NOTAS AL RIESGO

La intencin natural de esta partitura dramtica es abrir, dejar ver por

completo y sin alusiones que confundan, una realidad cotidiana de los nios de hoy: el abuso sexual. Se piensa en una dramaturgia que acude al tema para construir un par de personajes y desde ah transitar una ficcin, una historia contempornea. Como seala Edgar C h a s 1, hablar con los nios, supone tambin

hablarles de lo que conocen y de lo que les interesa or. Con y desde sus referentes. Suponer que se pueda, en un ingenuo esfuerzo, hablarles de

moralejas edificantes cuando su conocimiento del mundo les permite seguir de cerca guerras televisadas, innovaciones tecnolgicas y barbarie comercial, es a todas luces ridculo e inoperante. Si de verdad nos interesa un poco su porvenir y orientarles en algn sentido hacia la posibilidad de elegir, o

estimularlos a participar en los cambios que se imponen en una sociedad como la nuestra, tenemos que hablarles sin concesiones ni tibiezas. En todo caso, el ms grande valor, quiz el nico que nos resta y podemos fomentarles, es la inteligencia. Limpiemos su mirada, hablemos con ellos, entonces, como los sujetos que son, no insultemos su inteligencia ni subestimemos su sensibilidad al respecto. Acerca de la estructura, la obra prefiere la exclusin espacial en favor de un transito de la oficiante(es) con libertad en la escena. Se puede pensar que se trata de un monlogo, o un relato a varias voces con dos actrices o ms (para indicar los incidentales). Depender de la percepcin y de la inteligencia del director para hacer los cambios necesarios en la voz de la actriz(ces) y entender la estructura como una espiral, un continium de reflexiones, ideas, dilogos y narracin. Las voces del relato son varias. La distribucin es la misma de la que nos servimos para referir ancdotas, chistes o mentiras: se
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El cielo en la piel. Edgar Chas. Annimo drama (coleccin Escenaria). Mxico. 2004, pgina 67.

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desarrolla una narracin, con delicadas o torpes descripciones insertas de sucesos, se encarna a ms de un personaje que interviene en ellos, delineando a cada uno por alguna caracterstica especfica, y se tiene tiempo para

comentar lo que se cuenta, sin dejar de ser narrador, personaje y analista. Slo resta esperar que el joven pblico reciba la obra como lo que es: un testimonio para ellos, en su poca.

Personajes: Liz y Mara entre incidentales.

Tiempo y lugar: Hoy, en cualquier sitio ms o menos urbano del mundo.

Nota: La obra puede trabajarse como monlogo, relato escnico a varias voces, con dos actrices o como sea ms conveniente la representacin; incluso es posible manipular muecos o marionetas a partir del trabajo de una o dos actrices para simplificar el esfuerzo, o apoyarse en otros elementos que puedan ser tiles para la puesta en escena.

Edad propuesta de los espectadores: 8 aos en adelante.

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Se propone, para situar la obra en el espacio, que la sucesin de cuadros escnicos permanezca vinculada a un diseo del espacio casi desnudo, donde se privilegie el movimiento actoral y la manipulacin que pueda hacerse de los pocos objetos indicados.

PRIMER CUADRO

Vamos corriendo. Ella es rpida. Pero yo puedo alcanzarla, cada vez soy ms veloz. He estado entrenando. Por lo menos que sea un empate. Ya casi llego, est muy cerca, no iba tan lejos. Ms rpido, piernas, ms rpido. Ya casi... Y ella llega. Llega primero. Me gana. Apenas me gana. Casi la alcanzo. La prxima vez ser un empate, ya vers, le digo entre jadeos. Aj. Me sofoco. Respiro hondo, la nariz, la boca. Necesito aire. Nunca me vas a ganar. Nunca digas nunca. Eso qu? No s, lo dice mi abuelo. Otra vuelta? S, pero slo hasta el rbol porque ya estoy cansada. A m me gusta decir la salida. Adems as me aseguro que ella no se adelante. En sus marcas, listos... Fuera... Ah voy. Ah vamos. Veo fijamente el rbol. Ya casi, soy yo. Voy a ganar. Ms aprisa, ms aprisa. El ltimo esfuerzo. Ella est muy cerca. Mara siempre ha sido muy rpida. En las carreras es de las mejores de todo el colegio. Pero yo casi, casi. Estiro la mano. Me acerco. Voy a tocar el rbol. Voy a ganar. Ella tambin. Ser un empate. 4

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Mara tambin estira el brazo. Chocamos. Me pega. Le pego. Sin querer. Creo que las dos tocamos el rbol, al mismo tiempo. Pero caemos. Se resbala. Estamos en el suelo. Me ro. En realidad me quiero rer pero no me deja la respiracin, el aire que no llega. Ests bien Mara? Aj, dice ella. Desde el piso veo las nubes por encima de las puntas del rbol. Toco la tierra. La siento. Volteo a ver a Mara. Ella est sentada. Se lleva la mano a la boca. Un poco de saliva para la rodilla. Qu te pas? Pues me rasp... Qu bueno que hoy yo tena pantaln y no vestido, como Mara. A ver, djame ver qu tienes... A ver... tal vez te salga un poco de sangre... S, responde. A ver... No me toques!

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SEGUNDO CUADRO
Aparece la nia Liz bajo luz tenue, pensativa, hasta que se decide a hablar.

Y entonces, y justamente entonces fue cuando supe que tena que hablar con mi mam o mi ta, o con alguien ms. El abuelo, pens. Se me ocurre que l puede ayudar. Ayudar, digo, porque esto no es cosa de todos los das. No es. Yo cre que se trataba de un asunto distinto: un juego. Creo que ella tambin crea otra cosa. Qu es una caricia? Qu es? Ah, por eso estaba as, tan rara. Yo not que algo quera decir; algo que desde hace das tena como escondido. Como que no estaba a gusto en ningn lugar. Y se tapaba las manos y las piernas, y no quera jugar como antes, ni se vea alegre. Tiene razn, tiene razn... Si esto mismo me sucediera a m? A m? No, a m no. No es posible. Definitivamente no. Sera terrible. Sera... imposible. Cmo decirle esto al abuelo? Y si piensa que lo estoy inventando? Y si en realidad no es cierto lo que dice Mara? Una mentira. Una historia. Si lo est inventando. Yo s que hemos inventado muchas historias. Aunque yo le creo. No tendra por qu decir algo tan raro. No tendra, no tiene, no. A ninguna nia que conozco le ha sucedido. A ninguna.

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Aunque nunca se sabe. Nunca... Qu es una caricia? Se supone que algo bueno, o algo no malo, por lo menos. Cuando Mara se puso a llorar, repito, fue justamente cuando entend que deba decrselo a alguien. Alguien mayor. Mayor a m y a ella. Alguien ms enterado de esta clase de caricias. Pero no he pasado de ah. Mejor que ella se lo diga a su mam o a quien sea. Aunque, claro, si me lo cont a m es porque quiere que yo la ayude. O no? No me gusta verla llorar de ese modo. En realidad, no me gusta ver llorar a nadie. Una vez mi hermano Ricardo, el mayor, que parece que no llora por nada, estaba muy asustado porque reprob no s qu en la escuela. Y se puso a llorar. S, a llorar. Y no me gust, hasta me sent mal por l. Aunque se trate de Ricardo no me gusta ver las lgrimas, ni cmo se le va el aire a la gente que llora, ni cmo los ojos se hinchan y se ponen rojos, como si fuera una enfermedad. Es triste. Y en Mara es ms triste. Ella no tiene hermanos. Tal vez por eso vino a decrmelo a m. Claro, no tiene a quin. No tiene. Los buenos amigos tambin son familia, dice mi abuelo. Es hija nica. Bueno, su pap tiene otra hija, que naci como el ao pasado o antes. Lo de siempre, se divorciaron sus paps y slo vive con su mam. Que trabaja. Todo el da. Creo que en algo de una compaa. Hasta los sbados trabaja.

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Y por eso a veces la cuida su prima. A veces. A veces tambin va la amiga de su prima. No me dijo sus nombres, ni el de la prima, ni el de la amiga. Seguro son nombres feos. Horribles. Y son ellas... Ella la cuida. Creo que no tiene abuelos, no s, no estoy segura. Los abuelos son los mejores para cuidar nios. Yo la paso muy bien con el abuelo, por ejemplo. Creo que l tambin se entretiene. Dice que si todo sale bien y hacemos los deberes, el domingo nos va a llevar al zoolgico. Este domingo al zoolgico y el que sigue al estadio, para que mi hermano vea el futbol. A m ni me gusta, pero si el abuelo dice que nos vamos a divertir, es porque nos vamos a divertir. El abuelo no se equivoca. Ojal Mara tuviera un abuelo como el mo. No tendra esta clase de problemas. Y no vendra a decirme esto y a ponerme en un lo. Qu hacer? Yo qu puedo hacer. Qu? Tengo slo ocho aos. No es una edad en la que puedan hacerse muchas cosas importantes. Creo que tengo miedo de hacer algo malo, o de provocar un problema. ... O mejor no hacer nada... Guardar el secreto. Que todo se quede como estaba. En silencio. Como si nada pasara. Hacer de cuenta que nada sucede, ni sucedi ni seguir sucediendo. Nada? Pero si Mara se siente mal, triste. Ha llorado. Y est sola.

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Le duele? Le duelen las caricias? S?

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TERCER CUADRO
En otra actitud y voz, Mara aparece dibujando en un cuaderno, tirada en el piso. Qu haces? Me dijo mi mam. Ella saba que estaba dibujando, era obvio, pero cuando hace este tipo de preguntas es porque quiere hablar, decir cualquier cosa, as es siempre. Pues dibujando... Y qu dibujas? No s, nada, creo que nada. Hace mucho que no me sale un dibujo bonito. Como que no tengo ganas. Es porque ests creciendo... Eso dice mi mam y se va a sentar en mi cama. Se quita los zapatos. Los tacones que usa siempre y se deja caer como si el lugar fuera suyo. Tu cama es muy cmoda. Dejo el cuaderno y los lpices para colorear. Lo que hice en l no tiene mucho sentido. Trat de dibujar un ro que pasaba entre unas montaas con nieve, como vi alguna vez en una foto, pero ms bien me sali como varios edificios con un ro muy azul que les pasa por debajo. Hiciste la tarea, verdad Mara? S, mami. Me acerco a ella, que est en mi cama con las piernas colgando, totalmente agotada. Suspira. Cierra los ojos y cuando los abre la estoy abrazando. Ella tambin me abraza. Siento un beso suyo en la frente. Te has portado bien en la escuela? Pues s.

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Eso espero!, porque no quiero tener que ir a ver a la maestra. No otra vez. Debes esforzarte ms... Ya lo sabes... Cuando habla de la escuela prefiero cambiar el tema. No es algo de lo que me guste hablar. Definitivamente no... Si mam! Oye, y cmo estuvo tu trabajo hoy? Muy pesado, pero mucho, como siempre, cada vez ms. Lo que necesito son unas largas vacaciones, tal vez en una playa, o algo donde haya una alberca, para poder nadar. Yo no s nadar, pero me gustara saber y tal vez un da... Por eso tienes que estudiar! Para que seas algo ms que una secretaria. Para que seas t quien tenga muchas secretarias, en tu empresa. Una empresa grande y productiva, con cientos de empleados. S! Pero a m me gustara ser secretaria, como t. No, no. Tienes que progresar. Tienes que estudiar mucho y vivir mejor que nosotras. Aj. Mi mam piensa que no vivimos bien. Bueno, no vamos al estadio o al zoolgico como Liz. Ni tenemos coche, ni vamos de vacaciones a la playa. Pero no vivimos mal. Yo creo que no; aunque cuando estaba mi pap la casa era ms grande, en otro lugar, y tenamos una camioneta. Tal vez eso sea vivir bien. Una vez nos fuimos a nadar. Nos fuimos como un mes, no un mes, como una semana o ms. Nos fuimos en la camioneta de mi pap. Yo apenas me acuerdo. Digo apenas porque fue hace aos, como cuatro. Cuatro son la mitad de los aos que tengo. Bueno, suficiente de abrazos... ve a lavarte los dientes porque es tarde. S.

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Antes de que mi mam se vaya le quiero decir algo. Le quiero preguntar algo. No s si estoy preparada. No s si sea buen momento... S. Hay que decirlo. A veces hay que decirlo todo, por qu no. Siento vergenza. Bueno, se lo dije a Liz. Y cuando lo dije ya fue ms fcil todo. No estuvo mal decrselo. Ma, qu es una caricia? Cmo? Qu es una caricia? O cmo es? Pues ya sabes. Como cuando te hago esto... Y mi mam pasa su mano por encima de mi cara y me pone rpidamente un dedo en la nariz. No puedo evitar sonrer. Yo estoy hablando de otro tipo de caricias. Lo pienso, pero no se lo digo. No puedo... Ya estaba lista, pero no logro la fuerza en la voz. El valor o lo que sea. Tal vez sea mejor esperar. Tal vez. Quiz no sea una buena idea hablar de esto ahora. Quiz... A lavarse los dientes, Mara... Tengo el valor. Tengo el tiempo. Debo decirlo. S. O mejor no. No s. No puedo. Qu hacer? Suena el telfono. Yo contesto! No, no. Es una llamada para m. Mi mam va hacia el telfono. Me acerco un poco, para escuchar. Sigilosamente estoy atrs de ella. No se da cuenta. Me gusta su voz. Y me gusta que ra, tiene una sonrisa como de perlas que brillan. Conversa con alguien, pero no escucho qu dice ese alguien...

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Bueno... Ah, mira, qu milagro... Cre que no me ibas a llamar. Ya me estaba asustando... No, qu va. Pero si acabo de llegar de la oficina. Ya sabes... Ah, t siempre con tus cosas, ya sabes que s, pero si ya sabes... nada ms te gusta que te lo diga... Se ve feliz hablando. No entiendo nada de su conversacin. Y se da cuenta que estoy a un lado, tratando disimuladamente de escuchar. A ver, esprame, permteme dejar a la nia ya lista... Mi mam hace una sea para que me apure a entrar al bao y as la deje hablar libre por telfono. Con quin estar hablando? Esto pasa casi siempre, cada vez ms. Por qu le llaman tan tarde? Quin? Salgo hacia mi habitacin. Mi mam se ve muy apurada, de aqu para all. Me voy a dormir... No me responde. Ya me voy a dormir! Ma... S, s. Voy a salir un ratito, Mara. Me hablaron y tengo que salir. Otra vez? Pues s, son cosas importantes, del trabajo. Pero t tranquila, no me tardo nada. S... Con quin vas? Con el licenciado. Tenemos cosas que resolver. Tan tarde? Pues s, Mara... Le voy a llamar a tu prima para que venga a cuidarte mientras llego. Espero que no est ocupada. Esto no lo tena planeado, pero ni hablar... No, mam, yo me puedo cuidar sola. No; nada de eso. Hay que tener mucha precaucin en estos das. Ya viste que le robaron a la vecina del 26. No hay que confiarse.

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Si, mam. Pero de veras que no... Yo puedo... No, ma... Nada de no. Adems, ya es hora de que te duermas. Y le llama por telfono. Est marcando. Suena. Algo dice mi mam. La conversacin es apresurada, un s o un no. As de simple. Es todo, de eso se trata todo: s-no-s-no hasta el infinito. Va a venir mi prima entonces? Ya te dije que s. Est bien... Apaga la luz y acustate! Mi mam se est cambiando de ropa. Se arregla para salir. Se mira frente al espejo repetidas veces, saca varios pares de zapatos, se maquilla en el espejo del bao, en el espejo de su habitacin, con el espejo que guarda en su bolso. Suenan sus tacones en todos los lugares de la casa. Va y viene. Sube y baja, algo murmura. Se mira otra vez en cualquier espejo. Esto que digo no lo veo, pero lo tengo casi aprendido de memoria. Y tambin tengo miedo. Me duele tener miedo. Apaga la luz, Mara! Duerme... Y la apago, sin decir nada.

Dnde estarn los aretes que me compr en mi cumpleaos? Esos me quedan mejor. No me va a dar tiempo de baarme. Ni modo. Ya ests dormida? Eh? Mara? Creo que s. No responde. Por qu me habr preguntado qu es una caricia? Por qu? Bueno, cosas de nios. Seguro algo vio en la televisin.

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Suena el timbre. Mi mam le abre la puerta. Tengo miedo. Ya quisiera estar dormida, pero no puedo. No puedo. Me siento mal. Miedo. Ganas de no estar-silencio-luz-apagada. Apagada. No hay luna, slo un faro en la calle. Una luz amarillenta es todo lo que veo por la ventana. Ni sombras ni luces. Ocasionalmente ruidos de autos y personas. Seguro es ella. Seguro. S.

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CUARTO CUADRO
Veremos a las dos nias conversado, quiz en la banca de un parque o subidas en un par de columpios. Y qu hiciste? Nada. La actitud de Mara es como si estuviera triste, o ms, como si quisiera que ya nada pasara, ni siquiera que yo la acompae. Entonces ayer otra vez? Que s... No es bueno. Le has dicho que no te gusta? Pues s. Y qu hace tu prima? Ya sabes. Lo nico que dice es: tienes azcar, azcar de nias. Son caricias bonitas, no te va a pasar nada, esto te va a gustar, tranquila, tranquila Mara. Ah, lo del azcar. S, lo del azcar... Y te toca? Que s. Ah... Y te sientes bien? S, Liz, gracias. Quiero ayudarla. Quiero que sepa que puedo hacer algo por ella. No s exactamente qu, pero entre las dos podramos pensar, por lo menos. Segura? S, claro que s, ya te dije que s. No te lo cont para que me estuvieras haciendo preguntas todo el tiempo.

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Es cierto. Y qu vas a hacer, Mara? Nada. Nada? Qu quieres que haga? Estas cosas pasan. Ya deberas saberlo. Pues a m nadie me ha tocado as. Ni tampoco tengo azcar de nia en ninguna parte. No verdad? No, ya te haba dicho. Mara tiene los ojos tristes. En la escuela casi no habla. Y aqu tampoco: en el parque donde siempre la pasbamos tan bien. Antes bamos de aqu para all. Lo mismo en los columpios que en la rueda de metal que gira y hace un ruido extrao, o en el tnel de aros. Unas veces nos sentbamos en las llantas nada ms para platicar; o cada quien traa sus muecas y jugbamos hasta que oscureca. Tal vez quiera estar sola. Quieres jugar en otro lugar? ... Vamos a la tienda? S? No, ya casi es hora de que me vaya. Anda. Vamos rpido a la tienda. No tengo dinero. Tampoco yo. Nada ms a ver qu hay nuevo. No, gracias. Va a llegar tu mam? S, va a llegar temprano. Y por qu no le dices a ella? Decirle que quiero dinero para la tienda?

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No, no. Lo de tu prima y ya sabes... No s. No he tenido tiempo. Te duele? Qu? Cuando... A veces, porque tiene las manos fras y me aprieta. Oye, quieres que le diga a mi abuelo? Decirle qu, Liz! Pues lo que pasa con tu prima. l siempre sabe qu hacer... Ests loca? Claro que no. Ya saba que no era buena idea decirte... No s ni por qu te lo dije, todo estaba bien hasta que t... Est bien, perdn. Por favor, no le digas nada a tu abuelo! No... Y por favor ya no me hables... Creo que es mejor si ya no somos amigas. Pero Mara... Y Mara se va corriendo. La veo irse sin decir ms. Su cabello largo rebotando. Mara corriendo hasta el otro extremo del parque de la colonia. Se sube a la resbaladilla sin mirar ms. Y luego se sube al rbol con los nios que nos caan mal, los que siempre dicen groseras. Creo que juega con ellos un rato. Sonre. Juegan a algo que parece divertido. Ellos juegan sin m. Mara sin m. Yo sola caminando hacia casa. Slo quera ayudarla. Claro, lo de decirle a mi abuelo no fue buena idea. Pero entonces qu hago? Qu?

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Me voy a casa con las manos en los bolsos del pantaln. Tambin me siento triste. El da se apaga. Ya desciende el sol para ocultarse. Se va, lento...

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QUINTO CUADRO
Mara, en su habitacin, acostada para dormir o tratando de hacerlo. Puedo pasar? No respondo. Estoy dormida. No hago nada. Ni siquiera respiro. Estoy dormida-no-hago-nada-denada. Voy a pasar... Fro y dolor en las piernas que aprieto para que no tiemblen. Dolor que se siente en los dientes o ms adentro. Aprieto la mandbula. Miedo que no se va. Veo cmo pasan todos los colores y se vuelven nada cuando tambin aprieto los ojos y respiro muy hondo. Trato de imitar un ronquido. Negro. Ningn otro color ms que el negro. Negro-miedo. Negro-enorme. Negro-que-punza. Ests dormida, Mara? Silencio y nada. S? Mara... Silencio y nada. Nada. Respiro muy hondo para que vea que estoy dormida, que no se me acerque, que no me vea, que no me toque. Mara? ... Me voy a acostar un momento contigo... Ya es tarde... Siento cmo se distiende la cama del otro lado. Se va abriendo. El fro. Se abre. Ya est.

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Adentro. Est adentro. No la veo, pero siento su mirada, sus ojos bien abiertos, sus manos que no dejan, sus piernas grandes y gordas. Una vez ms mi mam la dej cuidndome. Una vez ms. Y se pone a platicar. Qu no se da cuenta que estoy dormida? Tal vez sabe que no. Tal vez sabe todo, slo le gusta decir lo que dice para aparentar. Hoy vine sola, Mara, porque Patricia tena que trabajar. Ella contesta telfonos, es su trabajo. Y a veces le toca el turno nocturno. Patricia es bonita, no te parece? No, no me parece. Pero no se lo voy a decir. Estoy dormida. Se supone que estoy dormida. Arruinara-todo-cualquier-seal-en-falso. No muevas los dedos de los pies, ni de las manos, ni pases saliva muy fuerte, ni aprietes los dientes para que rechinen, me digo. Patricia dice que eres bonita. T le caes muy bien. Pero cmo no, si eres una nia muy linda. No puedo contestar, no puedo porque estoy dormida y no siento, los que duermen no sienten ms que en los sueos y tampoco estoy en un sueo. Cualquier movimiento, cualquier exceso de respiracin, cualquier balbuceo puede indicar lo contrario. Me concentro en estar dormida. Estoy dormida. Estoy dormida. Estoy dormida. La vista en negro. Los ojos apretados. Las piernas duras. La respiracin que crece. Sus manos fras que se deslizan. Respira cerca de m. Sus manos en mis piernas, por encima de la pijama. Cada vez ms cerca de m. Cada vez ms miedo. Muevo las piernas, como dentro de una pesadilla. Procuro propinarle una patada. Ella no cede. Se acerca ms. Hace un ruido que no s, que no me gusta. Su manos en la tela de la pijama. Mara, ya s que ests despierta... No respondo. No digo. No hago nada. No tengas miedo. Esto pasa, as es la vida. A m tambin me sucedi. A veces hay que dejarse...

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Dejarse! Pienso. Dejarse... No es nada del otro mundo. Mira, siente qu bonito es. Nada aqu es bonito. Ahora entra su mano. Adentro, entrando, entra. Su mano y mi espalda. Deja la tela y tienta mi piel que me punza, como aguijn, como algo fro. Y siento algo muy hondo. Algo muy adentro. Algo como un grito. Una desesperacin que no deja, que est ah y pincha, me pica. No! Ya djame! La empujo. Por primera vez la empujo. Le quito la mano. No que estabas dormida, Mara! Estaba hasta que llegaste a molestar. No es para tanto. No es para tanto. No pasa nada. Me abraza, se acerca y me pone la cabeza muy cerca de su pecho. No s qu decir, ni qu hacer. Tengo miedo y ganas de llorar y gritar. O de gritar y llorar, al mismo tiempo. Lo que pasa, Mara, es que las nias bonitas como t, o como yo hace muchos aos, como diez, pues resulta que tenemos azuqutar en la piel... No entiendo lo que dice, no la escucho. Otra vez con el cuento del azcar. Trato de pensar que estoy dormida y se trata de una pesadilla. No oigo. No existo. No soy. Mara, Mara. Hay una especie de miel, cmo decirlo? Un saborcito dulce en la piel de las nias. Yo lo tuve y ahora t. T no lo puedes ver porque eres nia, ya te tocar a ti tambin, cuando seas ms grande. Por ahora yo tengo que probar esa azcar, hay que quitrtela de encima, ya vers... Su lengua. Aprieto los ojos o se me ponen como si quisiera llorar, pero no puedo. Estoy dormida. Un sueo-pesadilla-que-no-acaba.

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Despierto. S, despierto. O no. Creo que s. Con el miedo en la garganta. Estaba temblando. Fue un sueo terrible. El peor. Fue un sueo? Ya no s si estoy dormida o despierta, ya no me concentro, ni aprieto los ojos, ni hago nada excepto llorar, un poquito y en silencio.

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SEXTO CUADRO
Vemos a Liz algo apartada, quiz jugando con una mueca o cualquier cosa, la intencin est en el desnimo y la abulia que presenta. A veces los das pueden ser muy largos. Largos y pesados como un tren. Y la televisin muy aburrida. Adems, mi hermano siempre quiere ver sus cosas y no me deja tocar el control remoto. No me deja... Slo en los comerciales, dice. Y ni si te ocurra tratar de quitrmelo. Mi abuelo piensa que la televisin no es buena. Que hace dao, que por eso los nios de ahora son cmo son. Y cmo es que somos? No s, ni idea. Segn l que en su tiempo los nios no vean televisin porque no haba, claro y que todo era mejor, que salan a jugar al aire libre, o iban al teatro y a veces al circo o hacan deporte, montaban a caballo, por ejemplo. O por lo menos, eso dice l. Es probable que tenga razn. Yo me conformo con salir un rato al parque, despus de hacer la tarea. Pero an as, los das pueden ser muy largos. Pueden parecer dos das juntos, o como dos trenes que se juntan. As de pesados y de largos. Lo que pasa es que los das se pasan rpido cuando ests con alguien. Con alguien que juegue contigo, por ejemplo, o que te acompae a la tienda, o alguien con quien vayas al parque a jugar en los aros o a balancearte en los columpios, o a escalar el rbol de los nios hasta que te descubran, y luego salir corriendo y gritar para refugiarte atrs de las llantas. Tambin puede ser alguien con quien hagas una historia de familia: muecos y muecas, y una casita construida con un bote y palitos de paleta. Un poco de plastilina. As todo es ms simple.

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Es mejor. Pero Mara no quiere saber nada de m. En la escuela no me habla. Desde que le dije que yo poda hablar con el abuelo acerca del asunto de Mara, desde esa vez no hemos cruzado palabra. Creo que en el fondo ella quiere hablarme. Creo que quiere contarme cmo van las cosas en su casa. Tal vez mejoraron. Mara quiere volver a jugar conmigo y que seamos las mejores amigas otra vez. Pero no s por qu sigue hacindose la que ya no me quiere ni hablar ni saber de m. Tal vez est conociendo nuevas personas, teniendo amigas de otro saln o que vivan en su edificio. Yo la quiero todava. Por qu no quiere que nadie sepa de su asunto con su prima y lo de las caricias por encima de la pijama? Por qu? Pensar que es cierto que tiene azcar en la piel? Bueno, si fuera mi caso, yo tampoco querra que alguien se enterara. Es algo difcil, eso s. Y triste. Dice adems que duele. Pobre Mara...

Liz, nia, qu haces aqu? El abuelo siempre viste con su chaleco caf y ese sombrerito tan gracioso que se llama... Abuelo, cmo se llama tu sombrero? Sombrero... se llama boina, ya te lo he dicho varias veces. No se te queda nada, nia. Necesitas tener ms retencin o que te traigan esa vitamina que es para la memoria... Cul es? Se me olvida.

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Ya veo. Al abuelo a veces se le olvidan las cosas o escucha mal o confunde los nombres y los lugares. Pero no importa, as deben ser los abuelos, supongo... Y qu haces aqu, tan sola? Por qu no ests jugando con Mara? Creo que ya no somos amigas... Ah, caray, pero por qu? Si ustedes siempre estaban juntas. Hasta parecan hermanas. No est bien que dejen de verse. Pero por qu?

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SPTIMO CUADRO
Otra vez Liz, ahora en posicin pensativa. Puede estar en el sitio cualquiera que la imaginacin prefiera. Y entonces fue como me sali toda la sopa. Toda. Lo dije, sin querer lo fui diciendo. Una cosa llev a la otra. Ya no poda aguantarme las ganas. Simplemente no poda. As soy. Y no es que no pueda guardar secretos. Porque s puedo. He guardado varios. Slo que esto no era un secreto comn corriente, de los que se pueden guardar. Y el abuelo es una persona de confianza, adems. Eso lo sabe cualquiera. Debera saberlo Mara. l not que yo estaba triste. Que no tena con quin jugar. Que todo estaba muy extrao. l lo not porque me conoce bien. Creo que estaba un poco sorprendido. O un mucho. Me pregunt. Y yo slo repet lo que me haba dicho Mara: que las nias tenemos azcar en la piel, y que alguien nos las tiene que quitar, con la lengua o con las manos y que pasa todo el tiempo en todo el mundo. Y ese alguien es su prima. Eso fue lo que me dijo Mara, no agregu ni cambi ninguna palabra. El abuelo me crey. Sabe que yo no jugara con algo as. Algo tan extrao. Qu es una caricia? Le pregunt. Todo lo contrario a lo que sucede con tu amiga Mara. Todo lo contrario. Sigo sin saber qu es exactamente una caricia. Pero por lo menos ya s lo que no es. El abuelo insisti en que lo dicho era verdad. Y lo es. Faltaba ms. Yo no digo mentiras. No muchas.

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Me dijo que lo mejor sera avisarle a la mam de Mara. Le ped que no lo hiciera! Que as Mara jams volvera a ser mi amiga, que me odiara por toda la eternidad eterna... Pero el abuelo, que le gusta explicar las cosas con mucho detenimiento, me explic que antes de lo que yo quisiera hacer con Mara, aunque eso fuera ser su mejor amiga para siempre, antes estaba su salud. Su integridad, dijo. Sus no lgrimas. Que no est ms triste. No importa si me odia y jams volvemos a jugar o hablar, o lo que sea que se puede seguir haciendo cuando se tiene una mejor-mejor amiga en el mundo. Lo que sea es preferible a que Mara no llore ms. Que no le duelan las caricias. Que no la toque, Liz, que no la toquen ms! Slo eso me faltaba... Dijo el abuelo antes de irse a su habitacin, con su chaleco caf y el sombrerito de nombre raro en la mano derecha.

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OCTAVO CUADRO
Escuchamos que suena el telfono. Se apresura Mara a contestar. Luego veremos a Liz expectante en un sof. Suena el telfono. Otra vez suena el telfono, con su ruidito tan chocante, ring ring. A veces me pone los pelos de punta tanto escndalo del aparato. Hace rato le llamaron a mi mam, tres veces. Voy corriendo para contestar primero. Mi mam prepara la cena. Bueno!... S... hola, yo hablo... Ah, cmo est, seor... Yo bien, gracias. Quiere que le pase a mi mam? S, seguro... Es la llamada ms extraa del mundo. Nunca se me habra ocurrido que el abuelo de Liz llamara a mi casa. Para qu? Hablar con mi mam? Por qu todos quieren hablar con mi mam? O tal vez... no, no puede ser Espero que no! Que no se trate de nada complicado, de nada que tenga que ver con lo que le dije a Liz hace unas semanas... Es para ti, mam! Quin es? Me pregunta ella mientras se acerca a tomar el auricular. El abuelo de Liz. Ah, mira, qu sorpresa... bueno... a sus rdenes. No quiero saber de qu se trata. Por qu el abuelo de Liz le habla a mi mam? Por qu? No. Qu vergenza, qu vergenza. Ojal que sea para invitarme a una fiesta, para pedir permiso de algo, un campamento, un fin de semana en casa de ella, para alguna cosa de la tarea o de la escuela. Me siento extraa. Qu ser? Por qu? Espero que el abuelo de Liz no le cuente a mi mam de lo que hace mi prima, ni del dolor, ni del miedo que punza.

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No le va a creer. Le va a creer a mi prima. Ella es mayor. Me acerco. Me acerco para saber de qu hablan el abuelo de Liz, mi ex mejor amiga, y mi mam. No se escucha. Slo la mirada de sorpresa de mi mam. Enreda un dedo en el cable del telfono.

Mi abuelo est sentado en el sof, hablando por telfono con la mam de Mara. Yo no quera que sucediera. Pero fue inevitable. Me pidi el nmero, mi abuelo, me lo pidi hoy por la tarde. No pude decirle que no me lo saba. Si lo puedo decir hasta dormida, es el nico nmero que me s, y el de mi casa, claro. Bueno, a veces se me olvida el siete, que es el ltimo nmero. Es un asunto muy delicado, prefera hablarlo personalmente, y no por telfono. Si usted tuviera la bondad de recibirme, dice mi abuelo. Al parecer la seora acepta, y mi abuelo deja el telfono y se encamina a la casa de Mara... Antes me dice: todo va a salir bien, no te preocupes. Y me sonre. Y yo le creo. Ojal.

OSCURO

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