Sistema de Control Escolar (SISCEH)

DIRECCIN DE SISTEMAS DE INFORMACIN, REGISTRO Y CERTIFICACIN SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH)

PERFIL DE LA PRCTICA

QU ES EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH)? EL DESARROLLO DEL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) TIENE COMO MARCO REFERENCIAL A LA DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y EVALUACIN DE LA SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO.

EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) PERMITE: AUTOMATIZAR EL PROCESO DE ESTADSTICA DE LA 911 DE LOS ALUMNOS DE EDUCACIN BSICA DE INICIAL, PREESCOLAR GENERAL, PREESCOLAR INDGENA, PREESCOLAR PARTICULAR, PRIMARIA

GENERAL, PRIMARIA INDGENA, PRIMARIA PARTICULAR, AS COMO DE SECUNDARIA GENERAL, SECUNDARIA TCNICA, TELESECUNDARIA, SECUNDARIA PARTICULAR Y SECUNDARIA TCNICA PARTICULAR. IMPRESIN DE BOLETAS DE GRADO, CERTIFICADOS, CONSTANCIAS DE ESTUDIO. IMPRESIN DE FORMATOS DE APOYO COMO SON LA REL, CREL, IAE, RS, AS COMO LOS LIBROS DE FOLIOS PARA AUDITORAS. GENERA LISTADO DE ALUMNOS CON APELLIDO PATERNO, APELLIDO MATERNO, NOMBRE. GENERA LISTADO CON NOMBRES DE LOS DIRECTORES DE LAS ESCUELAS. LA CARGA DE ALUMNOS AL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) SE REALIZAR VA WEB.

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PORQU ES UNA PRCTICA DE INNOVACIN TECNOLGICA? EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) SE DESARROLL EN UNA PLATAFORMA BASADA EN SQL SERVER Y VISUAL BASIC 6.0, EL CUAL PERMITE AL USUARIO LA SIMPLICIDAD, RAPIDEZ Y EFICIENCIA EN LOS PROCESOS DE CAPTURA DE ALUMNOS DE EDUCACIN BSICA DE INICIAL, PREESCOLAR GENERAL, PREESCOLAR INDGENA, PREESCOLAR PARTICULAR, PRIMARIA GENERAL, PRIMARIA INDGENA, PRIMARIA

PARTICULAR, AS COMO DE SECUNDARIA GENERAL, SECUNDARIA TCNICA, TELESECUNDARIA, SECUNDARIA PARTICULAR Y SECUNDARIA TCNICA PARTICULAR.

ESTO PERMITE ASEGURAR EL INCREMENTO EN LA CALIDAD DEL SERVICIO Y MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD DEL PERSONAL ASIGNADO EN LA DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y

EVALUACIN QUE SE REALIZAN DE FORMA MANUAL.

LA INNOVACIN TECNOLGICA SE HACE PRESENTE CON EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH), EL CUAL SE DESARROLL CON LAS TECNOLOGAS DE PROGRAMACIN MS EFICIENTES Y ADECUADAS PARA LOS REQUERIMIENTOS DE ESTE SISTEMA, ADEMS DE QUE EL MODELO DE DESARROLLO DE SISTEMAS SQL SERVER Y VISUAL BASIC 6.0 ES DE LOS MS USADOS Y PRCTICOS.

PORQU SURGE LA NECESIDAD DE DESARROLLAR EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH)? PARA DAR RESPUESTA Y SOLUCIN A LAS SIGUIENTES PROBLEMTICAS: OPTIMIZAR Y AUTOMATIZAR LOS PROCESOS DE CAPTURA DE ALUMNOS DE EDUCACIN BSICA.

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TENER UNA BASE DE DATOS CONFIABLE Y SEGURA DE LOS ALUMNOS DE EDUCACIN BSICA, AS COMO DE LOS CENTROS DE TRABAJO Y DIRECTORES DE ESCUELA. ELIMINAR EL DETERIORO DE DOCUMENTOS ARCHIVADOS, CON EL PROPSITO DE AGILIZAR Y OPTIMIZAR SU BSQUEDA.

EN QU BENEFICIA EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH)? REALIZA CONSULTAS DETALLADAS SOBRE EL ESTATUS DEL ALUMNO, AS COMO EL CENTRO DE TRABAJO, GRADO, GRUPO Y TURNO EN EL QUE SE ENCUENTRA CURSANDO. INCREMENTA LA EFICIENCIA Y LOS PROCESOS EDUCATIVOS A TRAVS DE UNA TOMA DE DECISIONES SLIDA. IMPRESIN DE BOLETAS DE GRADO, CERTIFICADOS, CONSTANCIAS DE ESTUDIO, AS COMO DE FORMATOS DE APOYO COMO SON LA REL, CREL, IAE, RS Y LIBROS DE FOLIOS PARA AUDITORAS.

QU IMPACTO TIENE EL DESARROLLO DEL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) EN LA DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y EVALUACIN? COMPLEMENTA LAS ACCIONES PARA LA ASIGNACIN EQUITATIVA DE LOS RECURSOS E INSUMOS A LOS CENTROS DE EDUCACIN BSICA EN TIEMPO Y FORMA, AMPLIANDO EL RANGO DE POSIBILIDADES A UNA MEJOR APLICACIN DE LOS MISMOS.

DE ACUERDO CON LA ESTRATEGIA AMIGO, EL IMPACTO RECAE EN LOS SIGUIENTES PUNTOS: CONTAR CON SERVICIOS DE CALIDAD QUE INCREMENTEN LA PRODUCTIVIDAD. AYUDA EN LA TOMA DE DECISIONES SLIDAS.

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CULES SON LOS ELEMENTOS QUE SE PUEDEN DESTACAR EN LA APLICACIN DE ESTA PRCTICA? A TRAVS DE ESTE SISTEMA DE CAPTURA DE INFORMACIN, SE HIZO MS EFICIENTE EL FLUJO DE TRABAJO Y DE IGUAL FORMA SE POTENCIALIZ SU ALCANCE DE IMPACTO AL SECTOR EDUCATIVO. EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) SE DISE BAJO ESTNDARES DE CALIDAD DE DISEO YDESARROLLO DE SOFTWARE APOYNDOSE EN LA PLATAFORMA SQL SERVER Y VISUAL BASIC 6.0. IMPRESIN DE BOLETAS DE GRADO, CERTIFICADOS, CONSTANCIAS DE ESTUDIO. IMPRESIN DE FORMATOS DE APOYO COMO SON LA REL, CREL, IAE, RS, AS COMO LOS LIBROS DE FOLIOS PARA AUDITORAS.

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DIRECCIN DE SISTEMAS DE INFORMACIN, REGISTRO Y CERTIFICACIN SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) RESUMEN EJECUTIVO

1.- ANTECEDENTES LA SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO EN LOS LTIMOS AOS, EL CONSCIENTE EDUCATIVO DE LA IMPORTANCIA LA SOCIEDAD Y QUE SU

REPRESENTA

RUBRO

PARA

CONSTANTE NECESIDAD DE ACTUALIZACIN, SE HA CARACTERIZADO POR SER UNA INSTITUCIN LDER, APOYANDO LA IMPLEMENTACIN DE HERRAMIENTAS TECNOLGICAS PARA LA MEJORA DE SUS PROCESOS INTERNOS Y EL CONTROL DEL QUEHACER ADMINISTRATIVO COTIDIANO.

1.1.- JUSTIFICACIN LLEVAR LOS SERVICIOS DE MANERA GIL, EFICIENTE Y OPORTUNA A LA POBLACIN ES UNA PRIORIDAD POR ELLO LA SECRETARA DE

EDUCACIN NECESITA PROMOVER LA MODERNIZACIN EDUCATIVA Y LA SISTEMATIZACIN DE LA INFORMACIN.

EN ESTE CONTEXTO, SE DESARROLLA EL SISTEMA DE

CONTROL

ESCOLAR (SISCEH) DE LA SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO. EL CUAL SE IMPLEMENT EN LAS REAS DE CONTROL ESCOLAR DE LA DIRECCIN DE SISTEMAS DE INFORMACIN, REGISTRO Y CERTIFICACIN A TRAVS DEL DEPARTAMENTO DE REGISTRO Y CERTIFICACIN, EN LOS DEPARTAMENTOS DE SERVICIOS REGIONALES CONFORMADOS POR LA REGIN ACTOPAN, IXMIQUILPAN, TENANGO DE DORIA, TULANCINGO DE BRAVO, MOLANGO DE ESCAMILLA, HUEJUTLA DE REYES, TULA DE ALLENDE, JACALA DE LEDEZMA, Y DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA.

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LA PERSPECTIVA CON LA QUE SE DESARROLL ESTA SOLUCIN SE FUNDAMENTA EN LAS NECESIDADES PARA LA CORRECTA COMPRENSIN Y FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCIN; LOS PROCESOS Y LA

INFRAESTRUCTURA TECNOLGICA.

2.- IMPACTO LOS BENEFICIOS QUE SE OBTIENEN AL IMPLEMENTAR EL SISTEMA DE CONTROL EFICIENCIA ESCOLAR EN LOS (SISCEH) SON DE LA SIMPLICIDAD, DE RAPIDEZ Y DE

PROCESOS

CAPTURA

ALUMNOS

EDUCACIN BSICA, AS COMO LA DISMINUCIN DE TRABAJO EN PAPEL, MEDIOS PARA LA EXPLOTACIN DE LA INFORMACIN, BSQUEDA DE NIOS, SOLICITADO POR LA PROCURADURA GENERAL DE LA REPBLICA (PGR), PROCURADURA GENERAL DE JUSTICIA DEL ESTADO DE HIDALGO (PGJEH), TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA DEL ESTADO DE HIDALGO A TRAVS DE LOS JUZGADOS PENALES, CIVILES Y FAMILIARES,

DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA DEL ESTADO DE HIDALGO (DIF) Y LAS DISTINTAS ENTIDADES FEDERATIVAS, AUTOMATIZACIN DE

PROCESOS,

PROCESOS

GILES,

HERRAMIENTAS

ELECTRNICAS,

UNIFICACIN DE PLATAFORMA.

LA OPTIMIZACIN Y AUTOMATIZACIN INTELIGENTE DE LOS PROCESOS IMPULSA A OFRECER MS Y MEJORES SERVICIOS DE CALIDAD A LA POBLACIN ESTUDIANTIL APROXIMADAMENTE DE 600 MIL ALUMNOS (MOVILIDAD DIARIA) DE EDUCACIN BSICA DE LA ENTIDAD EN LOS NIVELES DE INICIAL, PREESCOLAR GENERAL, PREESCOLAR INDGENA, PREESCOLAR PARTICULAR, PRIMARIA GENERAL, PRIMARIA INDGENA, PRIMARIA PARTICULAR, AS COMO DE SECUNDARIA GENERAL,

SECUNDARIA TCNICA, TELESECUNDARIA, SECUNDARIA PARTICULAR Y SECUNDARIA TCNICA PARTICULAR.

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EL

DESARROLLO

IMPLEMENTACIN

DE

SISTEMAS

CON

UNA

PLATAFORMA TECNOLGICA QUE PERMITE APROVECHAR DE MANERA PTIMA LOS RECURSOS INFORMTICOS DISPONIBLES.

2.1.- IMPACTO EN LA ESTRATEGIA AMIGO LA CONTRIBUCIN QUE ESTA PRCTICA GENERA ES LA SIGUIENTE:

UN GOBIERNO HONESTO Y TRANSPARENTE EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) TIENE LA CAPACIDAD DE PROPORCIONAR INFORMACIN ACTUALIZADA Y FIDEDIGNA EN

CUALQUIER MOMENTO QUE AS SEA SOLICITADO, COMO: 1. NOMBRE DEL ALUMNO. 2. APELLIDO PATERNO. 3. APELLIDO MATERNO. 4. SEXO. 5. CURP. 6. GRADO. 7. GRUPO. 8. TURNO. 9. CLAVE DE CENTRO DE TRABAJO. 10. NOMBRE DE LA ESCUELA. 11. MUNICIPIO. 12. LOCALIDAD.

UN GOBIERNO CON SERVICIOS DE CALIDAD EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) COMO UN SISTEMA DE INFORMACIN, BRINDA LOS MECANISMOS QUE GARANTIZAN HACER EFICIENTES, ACCESIBLES Y SEGURAS LAS CONSULTAS DE INFORMACIN, AS MISMO SU RESGUARDO EN LA DIRECCIN GENERAL DE INFORMTICA DE LA SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO, POR MEDIO DE SISTEMAS WEB.

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UN GOBIERNO DIGITAL EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) UTILIZA UN ALMACEN DIGITAL EL CUAL PERMITE RESGUARDAR LA INFORMACIN EN LA DIRECCIN GENERAL DE INFORMTICA DE LA SECRETARA DE

EDUCACIN PBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO, AS COMO LA EFICIENCIA DE LOS PROCESOS AUTOMATIZADOS DE LOS DATOS QUE MANEJA.

UN GOBIERNO COMPETITIVO EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) PERMITE LA COOPERACIN INSTITUCIONAL EN EL MANEJO DE LA INFORMACIN Y CONSULTA DE BASE DE DATOS, PROPICIANDO CON ELLO AMBIENTE LABORAL DE COOPERACIN Y APROVECHANDO AL MISMO TIEMPO LOS RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES CON LOS QUE SE CUENTA EN CADA CENTRO DE TRABAJO DE EDUCACIN BSICA DE LA ENTIDAD.

UN GOBIERNO BASADO EN RESULTADOS EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) PERMITIR PROPORCIONAR DATOS DE CONTROL ESCOLAR, LOS CUALES SERN UNA HERRAMIENTA PARA LA PLANEACIN Y TOMA DE DECISIONES EN LA ASIGNACIN DE RECURSOS HUMANOS, MATERIALES Y SERVICIOS A LOS CENTROS DE TRABAJO DE EDUCACIN BSICA DE LA ENTIDAD.

EL NMERO DE REAS INVOLUCRADAS EN EL PROCESO DE CONTROL ESCOLAR QUE ALIMENTA AL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) ES LA DIRECCIN DE SISTEMAS DE INFORMACIN, REGISTRO Y CERTIFICACIN, A TRAVS DEL DEPARTAMENTO DE REGISTRO Y CERTIFICACIN, LA DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA Y LOS 8 DEPARTAMENTOS DE SERVICIOS REGIONALES DE EDUCACIN,

CONFORMADOS POR LA REGIN ACTOPAN, IXMIQUILPAN, TENANGO DE DORIA, TULANCINGO DE BRAVO, MOLANGO DE ESCAMILLA, HUEJUTLA DE

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REYES, TULA DE ALLENDE, JACALA DE LEDEZMA, AS COMO EL DEPARTAMENTO DE REGISTRO Y CERTIFICACIN.

EL ALCANCE DE ESTA PRCTICA ES A NIVEL ESTATAL IMPACTANDO AL SECTOR DE EDUCACIN BSICA, AYUDANDO A LA OPTIMIZACIN Y AUTOMATIZACIN DE LOS PROCESOS DE CAPTURA DE ALUMNOS DE EDUCACIN BSICA Y MANEJO DE INFORMACIN.

EL BENEFICIO FINAL SE VER REFLEJADO EN EL MANEJO DE LA INFORMACIN Y DE UNA RESPUESTA MS RPIDA, EFECTIVA Y PRECISA DE LOS ALUMNOS DE EDUCACIN BSICA DE LA ENTIDAD.

3.- CLIENTES LAS PERSONAS BENEFICIADAS CON LA IMPLEMENTACIN DEL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) SON DIRECTAMENTE LOS

APROXIMADAMENDE 600 MIL ALUMNOS DE EDUCACIN BSICA DE LA ENTIDAD, INICIAL, PREESCOLAR GENERAL, PREESCOLAR INDGENA, PREESCOLAR PARTICULAR, PRIMARIA GENERAL, PRIMARIA INDGENA, PRIMARIA PARTICULAR, AS COMO DE SECUNDARIA GENERAL,

SECUNDARIA TCNICA, TELESECUNDARIA, SECUNDARIA PARTICULAR Y SECUNDARIA TCNICA PARTICULAR, YA QUE ESTA PRCTICA FACILITAR DE MANERA IMPORTANTE EL MANEJO SEGURO Y FEHACIENTE DE LA INFORMACIN DE CONTROL ESCOLAR, EN LOS FORMATOS DE APOYO AL CONTROL ESCOLAR QUE LA DIRECCIN GENERAL DE ACREDITACIN, INCORPORACIN Y REVALIDACIN (DGAIR) ESTIPULA.

AS COMO LA EMISIN DE APROXIMADAMENTE 600 MIL BOLETAS DE CALIFICACIONES DE GRADO, Y CERCA DE 200 MIL CERTIFICADOS DE EDUCACIN INICIAL, PREESCOLAR GENERAL, PREESCOLAR INDGENA, PREESCOLAR PARTICULAR, PRIMARIA GENERAL, PRIMARIA INDGENA, PRIMARIA PARTICULAR, AS COMO DE SECUNDARIA GENERAL,

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SECUNDARIA TCNICA, TELESECUNDARIA, SECUNDARIA PARTICULAR Y SECUNDARIA TCNICA PARTICULAR.

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4.- IMPACTO EN LOS EMPLEADOS EL IMPACTO HACIA LOS DIRECTORES DE ESCUELAS DE EDUCACIN BSICA, MAESTROS Y PERSONAL DE APOYO A LA EDUCACIN ES EL DE UN CAMBIO EN LA FORMA DE TRABAJO DONDE EL AMBIENTE DE COLABORACIN Y AYUDA MUTUA PREDOMINA Y LOS PROCESOS MANUALES ESTN SIENDO SUSTITUIDOS POR PROCESOS

AUTOMATIZADOS.

POR OTRO LADO ES IMPORTANTE QUE LOS SERVIDORES PBLICOS PARTICIPEN DE MANERA ARMNICA, COORDINADA Y RESPONSABLE EN LOS PROCESOS DE SU QUEHACER DIARIO, PARA QUE NO EXISTA LA INSEGURIDAD DE QUE SE LES QUIERE REEMPLAZAR Y GENERAR LA SENSACIN DE PERDER SU TRABAJO, TODO LO CONTRARIO, EL PERSONAL DEBE ACTUALIZAR SUS CONOCIMIENTOS EN LA UTILIZACIN DE TECNOLOGA.

EL PERSONAL QUE PARTICIP ACTIVA Y DIRECTAMENTE EN ESTA PRCTICA FUERON LOS SERVIDORES PBLICOS DEL DEPARTAMENTO DE REGISTRO Y CERTIFICACIN, LA DIRECCIN GENERAL DE INFORMTICA, LA DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA, AS COMO DE LOS SERVICIOS REGIONALES DE EDUCACIN DEL ESTADO DE HIDALGO.

5.- PROCESO EL PROCESO DE ESTA PRCTICA PARA DESARROLLAR EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) SE IDENTIFICA DESDE DOS ENFOQUES, PRIMERAMENTE LOS PROCESOS OPERATIVOS INVOLUCRADOS PARA SU OPTIMIZACIN Y AUTOMATIZACIN, Y EN SEGUNDO LUGAR EL

DESARROLLO Y CONSTRUCCIN DE LOS SISTEMAS WEB.

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5.1 ANLISIS DE REQUERIMIENTOS LA NECESIDAD DE CONSTRUIR UN SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR, REQUIRI DE UN ESTUDIO DE ANLISIS PARA IDENTIFICAR

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OPORTUNIDADES Y NECESIDADES.

EN ESTA ETAPA SE REALIZ LO SIGUIENTE: EL ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TANTO TCNICO COMO OPERATIVO. SE DETERMINARON LOS REQUERIMIENTOS FUNCIONALES Y NO FUNCIONALES PARA EL SISTEMA DE CONTRO ESCOLAR (SISCEH). SE IDENTIFICARON LOS DATOS A PROCESAR Y PROCESOS A OPTIMIZAR Y AUTOMATIZAR. SE IDENTIFICARON LOS USUARIOS DEL SISTEMA Y LOS ROLES QUE DEBAN TENER. SE IDENTIFICARON LAS REAS DE OPORTUNIDAD EN PROCESOS CRTICOS PARA LA TOMA DE DECISIONES. SE DETERMIN LA MEJOR ESTRUCTURA PARA LOS DATOS Y SU ACCESIBILIDAD INTEGRIDAD. SE IDENTIFIC QUE EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) FUERA DE FCIL MANEJO Y AMIGABLE CON LOS USUARIOS. SU CONTENIDO PODR SER IMPRESO Y CONSULTADO SIN NINGUNA DIFICULTAD. AS COMO SU DISPONIBILIDAD, SEGURIDAD E

5.2 DISEO EN BASE A LOS REQUERIMIENTOS FUNCIONALES DE DISEO DE SOLUCIN MS FACTIBLE PARA EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH), DEBA CUMPLIR CON TODOS LOS REQUERIMIENTOS Y CUBRIR LAS NECESIDADES DE FORMA SIMPLE, SENCILLA Y EFICIENTE.

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EL DISEO SE ENFOC EN: ESPECFICAMENTE EN LA NECESIDAD DE CONTAR CON UNA BASE DE DATOS FIDEDIGNA Y CONFIABLE QUE NOS PERMITIERA ACELERAR LOS PROCESOS DE CAPTURA Y BSQUEDA DE LOS ALUMNOS DE EDUCACIN BSICA EN LA ENTIDAD. EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) ES FLEXIBLE EN CUALQUIER MOMENTO. EST SUJETO A CAMBIO O MEJORA DE ALGN PROCESO. EL OBJETIVO PRINCIPAL DEL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) ES DAR UNA RESPUESTA RPIDA, SEGURA Y CONFIABLE DE LA INFORMACIN, AS COMO DE LA IMPRESIN DE LOS FORMATOS EN TIEMPO Y FORMA. MEJORAR CONSTANTEMENTE LOS PROCESOS AUTOMATIZADOS PARA GARANTIZAR Y OFRECER SERVICIOS DE CALIDAD Y EXCELENCIA. LA CALIDAD EN LA INFORMACIN DEBE PRESENTAR CONGRUENCIA, SER HOMOGNEA, OPORTUNA Y CUMPLIR CON LA CONFIDENCIALIDAD E INTEGRIDAD QUE SE NECESITA.

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5.3.- DESARROLLO SE REQUIRI EQUIPO DE CMPUTO Y PERSONAL ESPECIALIZADO QUE REALIZARA EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH), AS COMO EL APOYO DEL PERSONAL LA DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE REGISTRO Y Y

CERTIFICACIN,

DIRECCIN

PRIMARIA

LOS

SERVICIOS REGIONALES DE EDUCACIN DEL ESTADO DE HIDALGO.

LA CODIFICACIN DE UN LENGUAJE DE PROGRAMACIN DE TODO ESTE ESQUEMA DE TRABAJO EL CUAL FUE DESARROLLADO POR INGENIEROS EN SISTEMAS COMPUTACIONALES DE LA DIRECCIN GENERAL DE INFORMTICA DE LA SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO.

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5.4.- IMPLEMENTACIN SE IMPLEMENTA BSICAMENTE DE MANERA LOCAL, EN LA CUAL SE DIO UNA CAPACITACIN A LOS DEPARTAMENTOS INVOLUCRADOS EN EL MANEJO Y DESARROLLO DEL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH), DE MANERA QUE SE FAMILIARICEN CON EL ENTORNO Y HERRAMIENTAS QUE OFRECE.

TODO ESTO CONLLEVA ATENER PRESENTE TODO LO NECESARIO PARA LA IMPLEMENTACIN FINAL QUE PERMITA SU XITO Y LA DISPONIBILIDAD DEL SISTEMA.

LA IMPLEMENTACIN Y MIGRACIN HACIA INTERNET ES BSICAMENTE DEFINIR EL MOMENTO EN QUE EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR (SISCEH) SE ENCUENTRE MADURO Y SEGURO PARA SU PUBLICACIN COMO UN SITIO DE INTERNET ACCESIBLE DESDE CUALQUIER PARTE DEL MUNDO. ESTA ETAPA SE ENCUENTRA EN PLENO DESARROLLO

ENCONTRNDOSE EN PRUEBAS DEFINITIVAS PARA SU MIGRACIN A INTERNET.

6.- CONCLUSIONES LA FINALIDAD EN EL DESARROLLO DE ESTA PRCTICA ES ALCANZAR LOS OBJETIVOS DE LA DIRECCIN DE SISTEMAS DE INFORMACIN, REGISTRO Y CERTIFICACIN MEDIANTE LA OPTIMIZACIN Y AUTOMATIZACIN DE LOS PROCESOS.

DE ESTA MANERA LOS ASPECTOS MS RELEVANTES EN LA APLICACIN DE STA PRCTICA SON: CREACIN DE AMBIENTES DE COORDINACIN, COLABORACIN EN LAS REAS INVOLUCRADAS.

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CREACIN DE UN INSTRUMENTO ENCARGADO DEL MANEJO DE LA INFORMACIN Y PERMITA REALIZAR ANLISIS COMPARATIVOS PARA UNA TOMA DE DECISIONES SLIDA. MEJOR CONTROL DE LA INFORMACIN, AS COMO SEGURIDAD Y CONFIABILIDAD EN LA MISMA. OFRECER SERVICIOS DE CALIDAD QUE PERMITAN OPTIMIZAR

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TIEMPOS A LOS SERVIDORES PBLICOS Y A LOS CIUDADANOS DEL SECTOR EDUCATIVO. LA IMPLEMENTACIN DE TECNOLOGAS DE INFORMACIN. CUMPLIMIENTO CON LOS OBJETIVOS DE LA AMIGO.