CULTURA POLTICA

TRABAJO COLABORATIVO 2

INTEGRANTES:

ELKIN AMADOR SNCHEZ CODIGO: 73189587 NORBERTO RAMOS MORALES CODIGO: 1047437605

GRUPO 90007-1539

TUTOR:

LEONOR ELISA DANGOND

FECHA: 24/05/2013

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD SIMN BOLVAR CARTAGENA - BOLVAR AO 2013

1. Actividad Grupal: De forma grupal, elaboren un planteamiento en la cual se refleje cmo ustedes, siendo actores dinmicos de una sociedad, pueden desde su contexto inmediato (barrio, comuna, localidad, municipio o ciudad), construir propuestas pertinentes, que desde la creacin de escenario y la implementacin de mecanismos de participacin social, fortalezcan la cultura poltica en los contextos comunitarios. A nivel local de nuestra comuna o localidad se debera empezar a formar y trabajar por un bien comn del barrio, y de la comuna, es posible pensar que desde este punto se obtenga un buen resultado, entonces as podramos copiar y expandir este nuevo modelo comunitario, en la empresas, centros educativos, a nivel municipal, departamental y nacional. Si de mi parte pudiese contribuir a la participacin social por conseguir cambios favorables realizara los siguientes planes: Creacin de cabildos abiertos de participacin ciudadana, en todas las comunas donde se tenga en cuenta los asuntos ms importantes y relevantes del entorno ms cercano como son los barrios. Creacin de foros y de veeduras locales en cada uno los municipios, departamentos y todo el territorio nacional. Ms presupuesto de las regalas para las entidades que amparan el espacio deportivo, recreacional, y cultural como las casas de la cultura, y los centros deportivos municipales y departamentales. Centros y presupuesto para entidades que fomenten el talento artstico de la regin. Canales de televisin regionales donde se transmita vivo y directo pblicamente las reuniones de consejo y de asamblea. Acercamiento de partidos polticos con el pueblo siempre de manera constante para que se haga ms socializacin de la comunidad con los futuros polticos y dirigentes y no nicamente en pocas de elecciones. Que haiga en cada barrio de Santa Marta una junta de accin comunal, pero que a su vez la comunidad y el distrito las apoye gestionndoles unas instalaciones como son los salones comunales. La creacin de ms puestos de salud en las comunas, Santa Marta es una ciudad que ha crecido enormemente en los ltimos 10 aos y ya la cobertura que tienen los mismos puestos de salud para la comunidad es obsoleta.

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PROBLEMAS IDENTIFICADOS Falta de Educacin y conocimientos tcnicos,

POSIBLE SOLUCIN - Gestionar ya sea mediante el gobierno local o nacional la creacin de nuevos centros de formacin a nivel tcnico y profesional. - Garantizar que estos nuevos centros vayan ofertados a los extractos ms bajos de la comunidad. -Subsidiar la educacin o de financiar de forma asequible para los casos que requieran, ayudar a estudiantes de muy bajos recursos. - Aumentar el presupuesto del ICETEX. - Aumentar la oferta de cupos, presupuesto y construir nuevas instalaciones del SENA, de parte del gobierno central. - Disminuir los impuestos locales y nacionales con el objetivo de incentivar la creacin de nuevas empresas y el sostenimiento de las que ya existe. - Apoyo y financiamiento a aquellas propuestas o proyectos que contribuyan a generar empleo a la creacin de nuevas empresas y al desarrollo de la regin. Creacin de centros destinados a la poblacin vulnerable y el fortalecimiento de las que existen como el ICBF. - A medida que se implementen los puntos anteriores, a largo plazo disminuir la delincuencia y se fortalecer el estudio. - En Santa Marta hasta este ao se estren la nueva polica metropolitana. - Solo como ltima opcin a corto plazo, aumentar las condenas y volver ms estrictas las crceles actuales. - crear nuevas estrategias que impidan que los empleados pblicos se roben los dineros destinados para el pueblo. Y educarlos con ms patriotismo, valores y sentido comn por los compatriotas.

Falta de centros de formacin gratuita ofertada a la comunidad, en el momento solo existe el SENA pero se podra catalogar de proeza poder ingresar.

Falta de demanda laboral

Falta de apoyo del distrito a las comunidades nios de muy bajos recursos.

Falta de apoyo y de seguridad del gobierno local ante la delincuencia.

Falta de honestidad y de tica profesional y personal.

2. Sustentar todos los planteamientos propuestos con la temtica estudiada a lo largo del curso Cultura Poltica. Durante mucho tiempo muchas personas y yo mismo tambin me hago la misma pregunta, al ver tantas injusticias y al ver un desequilibrio econmico, como es el caso de unos pocos tienen tanto y muchos tienen tan poco. El porqu de esta situacin socio - econmica?, el por qu la misma situacin? Yo opino que explicar este tema es algo montono porque ya muchas personas atrs antes de m ya lo han hecho, como por ejemplo la acabamos de leer en la lectura pasada de la franja amarilla del trabajo colaborativo uno cuando Ospina por medio de su escrito lo hizo y de una manera muy explcita. Es por esta razn que opino que la nica solucin para que exista un verdadero cambio de conciencia ciudadana y de toda la sociedad est en la enseanza de nuestras casas desde nio infundir principios y valores ticos al futuro ciudadano del maana, de ah depende la clase de personalidad que tomara esa persona y es que si en nuestro hogares nos formramos todas las personas por ejemplo con valores tan supremamente sencillos como son la honestidad, la responsabilidad, el respeto, la moral, solidaridad, etc. Estos marcaran la diferencia porque en verdad no son cosas de otro planeta, son de nosotros mismos como decan los viejos son las buenas costumbres que debe tener un buen ciudadano. Yo creo que la manera como nos comportamos de padres, y la forma de actuar, de pensar, de valorar y de aspirar a inculcarles objetivos a nuestros hijos, es el reflejo de nosotros como padres y personas; as mismo lo que nosotros hagamos mal se puede ver reflejado en mi familia es decir mis propios hijos y as formar una cadena, que puede llegar hacer para la sociedad fructuosa con valores o sencillamente negativa con antivalores. Otro punto que podemos destacar dentro del ser un buen ciudadano, es el ser un excelente profesional, tico, respetuoso de su profesin y la de los dems, un profesional que no se egosta con el conocimiento recibido en la universidad, si no que por el contrario cada da, alimente ms ese espritu de aprendizaje y de criticidad constructiva, es decir desarrollar esa inteligencia y poner el conocimiento en servicio para la comunidad en beneficio de esta. En la manera que la persona madure como profesional y ser humano me preocupe y me interese por la sociedad o comunidad en general y no en mi beneficio propio o particular, as mismo poder compartir y pertenecer a un nuevo proyecto social, que no exista de parte ma y de ninguna otra persona egosmos y en donde involucre mi entorno ms cercano, en donde los jvenes cambien sus prioridades de violencia y de vida fcil, por el del trabajo y el aprendizaje entonces desde ese momento veremos una nueva sociedad solidara y justa .

3. Los estudiantes deben debatir en el Foro Colaborativo sobre los espacios, actores y mecanismos encontrados, de la misma forma debern relacionarlos con las propuestas que el grupo entreg en el documento final del Trabajo Colaborativo I. Estas propuestas deben establecer cmo promueven, fortalecen, dinamizan o crean escenarios de participacin social, y qu mecanismos especficos se pueden implementar para alcanzar la finalidad de la(s) propuesta(s). APORTE DE ELKIN AMADOR SANCHEZ Aporte: El espacio de interaccin escogido por m es La Escuela teniendo en cuenta que se parten de todas la entidades educativas, me gustara hacer referencia al contexto legal partiendo desde la constitucin de 1991 donde se cre la concepcin de un Estado Social de Derecho, aqu se podra decir se parte la historia de una nacin plagada de violencia, corrupcin e inequidad social, es el nuevo amanecer que todos quedamos esperando porque las luces de tan amplio espectro de libertades, derechos y privilegios coartadas por la ignorancia inmersas en un sistema que hace de lo plasmado por un grupo de constituyentes no transcienda ms all del papel y la tinta. Primero que todo en nuestro inicio de formacin como ciudadanos nos encontramos con una serie de personas que siendo competentes para la educacin del a,b,c sumar y restar son todo lo contrario al momento de ensear cultura poltica, recreando espacios de simulacin en cuanto a la participacin democrtica como representantes de curso, personero y toda una estructura poltica con el cuerpo estudiantil se quedan cortos en la formacin de estos futuros ciudadanos sin ejercicio, vemos las elecciones como una recocha donde las curules sern ocupadas en un universo paralelo ya que las acciones de los electos no los afectan y no los perjudican, personas adultas o casi adultas pensando que si algn servidor pblico no los atiende la solucin es regarse, grupos que guiados por personas o idelogos supuestamente altamente capacitados e inteligentes se les olvida que existen una serie de herramientas jurdicas que son mucho ms contundentes que el fusil y una mscara. En realidad hablando a ttulo personal, recuerdo las elecciones de la estructura colegial como una perdedera de tiempo a la cual nadie le prestaba atencin, a duras penas los que queran ser elegidos y eso que era para capar clase, tampoco recuerdo a un profesor o profesora hablndonos de como instaurar una accin de tutela o que tenemos derecho a la libre expresin que en lenguaje juvenil es vestir como se venga en gana y que la constitucin es norma de normas que nada ni siquiera el manual de convivencia del colegio est por encima de eso, ahora creo que es por conveniencia imagnense esta informacin en mano de los estudiantes, de igual manera pasa con mecanismos de participacin como acciones populares, referendo, consulta popular y la ms peligrosa de todas revocatoria de mandato en

realidad si a un alcalde, concejal, diputado o semejante se le aparece estas palabras en la noche le da ms miedo que ir en un avin piloteado por Osama Vin Laden, pero seor poltico puede estar tranquilo, el pueblo no sabe utilizar este mecanismo porque la ley se presume pblica por si no lo sabamos y eso quiere decir que todos las conocemos porque la ignorancia de la norma no es excusa para infringirla pero motivo para que la monten. Siendo realistas la educacin de cultura poltica en los colegios se qued ms que corta y tenemos que caer en cuenta de eso porque no puede haber ciudadanos de bien en ejercicio cuando ni siquiera conocen el significado. Ahora bien en la universidad, aqu pasa todo lo contrario, es toda una inyeccin de informacin simultnea que hace patinar la neurona ms gil a esto sumado con un reguero de hormonas adolescentes desbordndose hasta por los poros, aqu nos damos cuenta que el colegio fue un inundamiento de sabidura creando jvenes vueltos un mar de conocimientos con un milmetro de profundidad hay medio les hablaron de todo pero pues como cuando llega el patrn a la construccin por encimita. En la etapa de educacin superior en los corrillos intelectuales, en las aulas y en donde haya lugar a una discusin aparentemente madura se habla de miles de derechos que tenemos como ciudadanos pero de ni un solo deber, no alcanzamos a ver que donde empiezan los derechos de los dems terminan los mos y que el yo est por encima de todo. En conclusin en todo nuestro proceso formativo tenemos serias dificultades en la educacin de una cultura poltica fuerte, por ende en la prctica es terrible, pero en la teora tenemos un Estado Social de Derecho que la diferencia con la Utopa es que la escribieron personas diferentes.

APORTE DE NORBERTO RAMOS MORALES Aporte: Mi barrio llamado arroz barato de la ciudad de Cartagena no es tan peligroso como otros barrios de la ciudad de Cartagena, aqu los nios tienen la oportunidad de estudiar en una guardera, luego a la primaria y despus al bachillerato en donde tenemos la opcin de escoger una media tcnica al terminar este proceso que adems ha sido una tradicin, algunos de los jvenes como yo, realizamos la media tcnica, otros prestan el servicio militar y muchos tienen hijos a corta edad para despus vivir del rebusque. Los que terminamos nuestra media tcnica (electricidad, metalmecnica soldadura y torno) la tecnificamos en el Sena para poder obtener un trabajo, algunos son felices con el trabajo y conforman su familia, otros mantenemos el trabajo y a la vez buscamos la forma de profesionalizarnos de manera que en un futuro podamos

obtener mayores ingresos y poder aportar ideas tecnolgicas para la solucin de conflictos de la sociedad. ESPACIOS Y ACTORES POLITICOS Familia: Este escenario de interaccin y reconocimiento interpersonal lo vemos en en ejemplo anterior. Escuela: Los jardines, la primaria y el bachillerato san francisco de asis son un gran espacio de enseanza para nios jvenes y adultos. Comunidad: Este espaci simblico de las interacciones de los individuos relacionados por las posibilidades de un escenario afn. Como por ejemplo; cada uno de los habitantes, las familias, la junta de accin comunal y dirigentes de sector.

BIBLIOGRAFA

El Diario la Patria Elecciones de juntas de accin comunal, otra forma de participar.

http://www.lapatria.com/tenga-en-cuenta/elecciones-de-juntas-de-accion-comunal-otra-formade-participar-3062

Constitucin Poltica de Colombia. De la Introduccin al derecho por Diana Gonzlez

Manual de la maestra (editorial ocano) NUEVA LEY GENERAL DE LA EDUCACIN Edicin actualizada ao 2007 (Editorial Momo ediciones)