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Actividad 1
Para los siguientes sistemas:
1. Refrigeración de una habitación,
2. Esteros del Iberá,
3. Selección argentina de futbol,
4. Sistema vial de Entre Ríos, y
5. Cadena de comercialización de un supermercado.
Actividad 2
Analizar la resistencia a los cambios e identificar puntos de apalancamiento
en los sistemas cadena de comercialización de un supermercado y sistema
vial provincial.
Actividad 3.
Proponer un sistema biológico que les permita discutir y profundizar los
siguientes conceptos:
Auto-organización, Autopoiesis y Homeostasis (equilibrio dinámico) que
permiten la adaptabilidad al entorno.
Actividad 4.
Investigar y analizar la problemática agro-productiva argentina. Identificar
sistemas y subsistemas involucrados, sus propósitos, principales elementos
(especialmente actores) y sus roles, la interacción entre estos sistemas y
mostrar la influencia mutua que las mismas tienen sobre las medidas de
productividad de los sistemas.
Actividad 5.