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LA EDUCACION ensayo

Presentado por: CARLOS POLANIA CONTRERAS

AREA : ESPAOL

CICLO 5

INSTITUCION EDUCATIVA JAIBANA DEL HUILA JORNADA SABATINA 2013

INTRODUCCION

Durante el transcurso de los tiempos la humanidad se a preocupado por la evolucin de la educacin, ese deseo de saber cada da mas y mas hace que nos interesemos por aprender cada da algo nuevo, es por eso que durante ese proceso de constante aprendizaje se hace necesario la implementacin de un sistema de estudio que se conoce como educacin, el cual permite ejercer sobre una cantidad de conocimientos, los cuales permiten desarrollar en los estudiantes un plan de estudio para as adquirir conocimientos.

LA EDUCACION ensayo

La educacin tiene la posibilidad de transformar al hombre desde su nacimiento hasta su muerte, esto ha llegado a ser evidente para todos, ya que la formacin inicial obligatoria es insuficiente para responder a las exigencias de una formacin completa, ya sea general o profesional, es decir, que el ser humano desde su nacimiento es un ser sujeto de educacin, educacin que lo transformar a travs del tiempo, pues esta nunca ser suficiente. Ya no basta con que cada Individuo acumule al comienzo de su vida una reserva de conocimientos a la que podr recurrir despus sin lmites. As como la educacin puede transformar esta tambin puede ser una carga o frustracin para los individuos ya que en la particularidad de cada uno est la posibilidad de aprender lo deseado y es en los nios donde se deben aprovechar mas sus cualidades, si sabemos descubrir los impulsos y las costumbres activas del nio y si sabemos hacerlos trabajar con buenos mtodos de aprendizaje, proporcionndoles un ambiente apropiado. Entonces siendo la educacin evolucin y transformacin del ser humano a travs de la vida en una actividad continua, no solo debe haber preocupacin por que se aprenda sino por aprovechar las capacidades de cada individuo en cualquiera de las ciencias de estudio de nuestra naturaleza. Tambin es importante que se tenga en cuenta que cada individuo es diferente y cuenta con capacidades para aprender distintas a otros es por eso que la educacin debe a ser capaz de lograr el mejor desarrollo intelectual de cada una de las personas, por lo que la educacin consiste en comunicar a cada individuo, desde su infancia, como se avanza sin obstculos por el camino del saber que no es otra cosa de un conjunto de usos y costumbres, de conocimientos y artes, heredados a travs de generacin en generacin quienes nos ofrecen el fruto de sus experiencia con las cuales nosotros podemos desarrollar nuevas habilidades a travs de experiencia pasadas.
el concepto de educador es muy amplio, puesto que puede abarcar a toda persona e institucin que ejerza la funcin de educar, por ello se ha diferenciado tradicionalmente, y a creado para lograr su objetivo de ensear un sin nmero de talentos profesionales a los cuales nosotros llamamos maestros, docentes o educadores, persona que llevan el saber al aprendiz o estudiante para que este lo apropie y de esta manera se integre a la sociedad produciendo nuevo conocimiento para beneficio de l y de su entorno, al recibir conocimiento el estudiante enriquece lo aprendido generando nuevo saber, lo que permite

que la educacin sea un proceso humanizante en la medida que permite a los individuos su realizacin personal y en algunas oportunidades trascender de acuerdo con sus logros, lo que permitir que la persona como tal pueda realizar cada logro que tenga proyectado sea capaz de valerse por sus propios medios siendo un ser autnomo, feliz, viviendo en libertad de pensamiento.

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