Chestionar referitor la stilurile de nvare

Nume: Data: .. ncercuii numai numrul ntrebrilor la care ai rspuns prin DA. 4 6 8 12 13 17 22 24 25 29 33 35 37 Total ntrebri ncercuite Vizual/A vedea Auditiv/Ascultare Practic Acum marcai pe graficul de mai jos numrul total de ntrebri ncercuite pentru fiecare stil de nvare. Cea mai nalt curb din grafic arat stilul dumneavoastr de nvare preferat. Dac curba are o evoluie aproximativ egal, nseamn c v place s utilizai toate stilurile de nvare. 16. 15. 14. 12. 11. 10. 9. 8. 7. 6. 5. 4. 3. 2. 1. Vizual Auditiv
1

1 3 9 11 14 16 18 21 26 28 32 36 38

2 5 7 10 15 19 20 23 27 30 31 34 39

16. 15. 14. 12. 11. 10. 9. 8. 7. 6. 5. 4. 3. 2. 1. Practic

Chestionar referitor la stilurile de nvare

Nume: Data: .. Curs: ..
Cnd descriei o vacan (o petrecere) unui prieten, vorbii n detaliu despre muzica, sunetele i zgomotele pe care le-ai ascultat acolo? V folosii de gestica minilor cnd vorbii? n locul ziarelor, preferai radioul sau TV pentru a v ine la curent cu ultimele nouti sau tiri sportive? La utilizarea unui calculator considerai c imaginile sunt utile, de exemplu: icoanele, bara de meniuri, sublinieri colorate, semne i simboluri etc.? Cnd notai anumite informaii, preferai s nu luai notie, ci s desenai diagrame, imagini sugestive? Cnd jucai X i 0 sau ah putei s v imaginai semnele de X sau 0, piesele de ah n diferite poziii? V place s desfacei n componente anumite obiecte i s reparai diferite lucruri (obiecte electro-casnice, biciclet, motorul mainii etc.)? Cnd ncercai s v amintii ortografia unui cuvnt, avei tendina de a scrie cuvntul respectiv de cteva ori pe hrtie pn gsii ortografia corect? Cnd nvai ceva nou, v plac instruciunile citite cu voce tare, discuiile sau cursurile orale? V place s asamblai diferite lucruri? La utilizarea calculatorului, considerai c este util ca sunetele emise s avertizeze utilizatorul asupra unei greeli fcute sau asupra terminrii aciunii de lucru? Cnd recapitulai, studiai sau nvai ceva nou, v place s utilizai diagrame sau imagini? Avei rapiditate i eficien la copierea pe hrtie a unor informaii? Dac vi se spune ceva, v amintii ce vi s-a spus, fr necesitatea repetrii acelei informaii? V place s efectuai activiti fizice n timpul liber? De exemplu: sport, grdinrit, plimbri etc. V place s ascultai muzic cnd avei timp liber? Cnd vizitai o galerie sau o expoziie sau cnd v uitai la vitrinele magazinelor, v place s privii singur n linite?
2

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Da Da Da Da Da Da Da

Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu

8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

Da Da Da Da Da Da Da Da Da Da

Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu

18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39.

Gsii c este mai uor s v amintii numele oamenilor dect feele lor? Cnd ortografiai un cuvnt, scriei cuvntul pe hrtie nainte? V place s v putei mica n voie cnd lucrai? nvai s ortografiai un cuvnt prin pronunarea acestuia? Cnd descriei o vacan sau o petrecere unui prieten, vorbii despre cum artau ei, despre hainele lor i despre culorile acestora? Cnd ncepei o sarcin nou, v place s ncepei imediat i s rezolvai ceva atunci, pe loc? nvai mai bine dac asistai la demonstrarea practic a unei abiliti anume? Gsii c este mai uor s v amintii feele oamenilor dect numele lor? Pronunarea cu voce tare a unor lucruri v ajut s nvai mai bine? V place s demonstrai i s artai altora diverse lucruri? V plac discuiile i v place s ascultai opiniile celorlali? La ndeplinirea unor sarcini urmai anumii pai? V place s jucai diverse roluri? Preferai s mergei pe teren i s aflai singuri informaii dect s stai ntr-o singur bibliotec? Cnd vizitai o galerie (expoziie) sau cnd v uitai la vitrinele magazinelor, v place s vorbii despre articolele expuse i s ascultai comentariile celorlali? Urmrii uor un drum pe o hart? Credei c unele din cele mai bune moduri de apreciere a unui exponat (sculpturi) este s l atingei? Cnd citii o poveste sau un articol dintr-o revist, v imaginai scenele descrise n text? Cnd ndeplinii diferite sarcini, avei tendina de a fredona n surdin un cntec sau de a vorbi cu voi niv? V uitai la imaginile dintr-o revist nainte de a v decide ce s mbrcai? Cnd planificai o cltorie nou, v place s v sftuii cu cineva n legtur cu locul destinaiei? V-a fost ntotdeauna dificil s stai linitit mult timp i preferai s fii activ aproape tot timpul?

Da Da Da Da Da Da Da Da Da Da Da Da Da Da Da Da Da Da Da Da Da Da

Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu Nu

Caracteristicile celui care nva

Vizual/A vedea Auditiv/Ascultare Practic

i amintete ce face, l ajut dac ia notie sau i amintete ce spune sau ce mpreun cu toate expedac deseneaz ceva. aude. rienele trecute. l ajut graficele i ima- Vorbete tare ginile. nsui/nsi. cu el/ea i plac recompensele cu caracter fizic.

ntmpin dificulti la Nu se descurc ntotdeauna i place s ating oamenii concentrarea asupra unor cu instruciunile scrise. n timp ce vorbete cu ei. activiti verbale. Prefer s priveasc i place s asculte pe alii Rezolv dect s vorbeasc sau citind ceva cu voce tare. mele. treac la aciune. Este de multe ori bine optete n timp ce citete. organizat. i amintete ce vede. i plac discuiile din clas. efectiv proble-

Bate din picior/cu creionul n mas. Gsete modaliti de a se deplasa.

Aaz informaiile pri- Are nevoie s vorbeasc n i pierde interesul cnd nu mite n format vizual. timp ce nva lucruri noi. este implicat n mod activ. i place s citeasc i i amintete numele oameNu ortografiaz bine. ortografiaz bine. nilor. Are o personalitate tcuFredoneaz/cnt. t, linitit. Observ detaliile. Are o personalitate deschis.

Zgomotul este un element Nu poate sta linitit mult de distragere a ateniei. timp.