Instituto Tecnolgico Recinto de Guayama Programa de Educacin Tcnica PRONTUARIO - SYLLABUS Curso Nombre del profesor Espaol Bsico

Profa. Zulmarie Alverio Ramos, BA, MA, JD. profesorazulmarie@gmail.com (787) 608 - 1367 ESPA 1101 3 Crditos Ninguno 3 horas. Enero Diciembre 2013 Segn el programa de clases establecido. Juan L. Onieva Morales. Curso de Comunicacin

Nomenclatura Crditos Requisitos Horas contacto Fecha Horario Libro de Texto

Efectiva. Desarrollo de las destrezas bsicas de espaol. Editorial Plaza Mayor. Puerto Rico (1999) Manual Introductorio a Espaol Bsico. Mdulos de enseanza. Autora Zulmarie Alverio Ramos.

Manual preparado exclusivamente para este curso 2012 2013. Grupos Hora de oficina Distintas Tecnologas Martes y Jueves 1:00 a 2:30 PM

Poltica Pblica: El Departamento de Educacin de Puerto Rico no discrimina por razn de raza, color, gnero, nacimiento, condicin social, ideas polticas o religiosas, edad o impedimento en sus actividades, servicios educativos y oportunidades de empleo El Instituto Tecnolgico de Puerto Rico reconoce las leyes ADA (Americans with Disabilities Act) y 51 (Servicios Educativos Integrales para Personas con Impedimentos) para dar igual acceso a la educacin y servicios. Los y las estudiantes con impedimentos debern informar voluntariamente al (la) profesor (a), Trabajador (a) Social o Consejero (a) Acadmico (a) sobre sus necesidades especiales y/o de acomodo razonable para el o los cursos. Deber informarlo a mayor brevedad posible. Mantendremos total confidencialidad. Descripcin del curso En este curso se pretende el estudio de la lengua espaola en su vertiente histrica y gramatical. Se enfatiza en la ortografa, lingstica, morfosintaxis y otras destrezas bsicas de lectura y expresin oral. Se incluye la apreciacin de algunos gneros literarios y la relacin de prrafos y composiciones. El conocimiento del idioma vernculo de nuestra sociedad garantiza un mejor desarrollo de profesionales en el mundo laboral. El y la estudiante tendr la oportunidad de repasar conceptos, poner en prctica dichos concepto y ajustarlos en el desarrollo de escritos que le sern de base en la formacin de ideas, cuestionamientos y en la formalidad empresarial y laboral a la cual estarn sujetos a escrutinio.

Justificacin

Objetivos Generales: El y la Estudiante adquirir mayor conciencia de la importancia de la lengua materna para el individuo y la sociedad. Adems, conocer el desarrollo histrico de la lengua espaola desde sus orgenes en el periodo prerromano hasta nuestros das, como uno de los idiomas ms importantes del mundo. Reconocer tambin la importancia de la comunicacin efectiva, especialmente en el mundo del trabajo. Se espera que el Estudiante demuestre su dominio en las siguientes destrezas; ortografa, acentuacin, uso de la letra mayscula y signos de puntuacin. Por otro lado, se busca que el y la Estudiante desarrolle la conciencia de la importancia de la literatura como medio para conocerse y comprender mejor el mundo en que vive, y

reafirme as su inters en la lectura como medio de entretenimiento, goce esttico y enriquecimiento cultural. Estrategias de Enseanza: Discusin en la clase de las lecturas y ejercicios asignados; Asignaciones diarias; Conferencias; Informes breves; Prctica de los ejercicios de texto; Uso de la red electrnica y la tecnologa; Lecturas asignadas en la Biblioteca. Hojas de cotejos; Trabajos cooperativos; Diarios reflexivos; Portafolio; Rubrica; Mapas conceptuales; Tareas de ejecucin y Torbellino de ideas. Evaluacin del Trabajo: 1. Pruebas formales (2) y (1) final 40% 2. Asignaciones especiales (1) 20% 3. Trabajos de clase diaria 40%

Estrategias de Avalo:

Metodologa para la Evaluacin Final:

CURVA FINAL 600 a 500 pts 499 a 300 pts 299 a 200 pts 199 a 100 pts 99 a 00 pts A B C D F

CONTENIDO DEL CURSO I. Organizacin del curso A. Informacin del estudiante B. Descripcin del curso C. Cuestionario personal D. Discusin del prontuario Historia de la lengua A. Conferencias B. Lectura y anlisis de ensayos en torno al origen y evolucin de la lengua espaola. Discusin oral C. Estudio Ortografa y Acentuacin A. Sinnimos B. Antnimos C. Homfonos, homnimos y parnimos D. Divisin de slabas 1. Diptongos 2. Triptongos 3. Hiatos E. Acentuacin 1. Acento prosdico 2. Acento ortogrfico 3. Acento diacrtico F. Clasificacin de las palabras de acuerdo a su acentuacin 1. Agudas 2. Llanas 3. Esdrjulas 4. Sobresdrjulas 5. Reglas de acentuacin G. Letras maysculas H. Signos de puntuacin Lexicologa A. Formacin de palabras: lexemas y morfemas 1. Afijos a) Prefijos b) Sufijos c) Raz B. Palabras 1. Primitivas 2. Derivadas 3. Compuestas C. Prctica de ejercicios Morfologa: la oracin y su clasificacin A. Partes de la oracin 1. Artculo 2. Sustantivo, pronombre, adjetivo 3. Verbo, adverbio 4. Preposicin, conjuncin

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III.

IV.

V.

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VII.

5. Prctica de ejercicios La oracin y su clasificacin A. Elementos 1. Sujeto (sintagma nominal) 2. Predicado (sintagma verbal) B. Complemento 1. Nominal 2. Directo 3. Indirecto 4. Circunstancial 5. Agente El prrafo A. Redaccin 1. Caractersticas B. Redaccin de prrafos REFERENCIAS

Garca Cabrera, Estela. Espaol prctico. Ro Piedras: Plaza Mayor, 1997 Onieva Morales, Juan Luis. Comprensin y expresin de textos en espaol. Ro Piedras, Editorial Plaza Mayor, 1999 Sigarreta de Santana, Gladys y Carolina Bustamante. Introduccin a los gneros literarios. San Juan: Panamericana, 2000 Vaquero, Mara J. et al. Las unidades gramaticales y sus relaciones: Sintaxis I. Ro Piedras: Plaza Mayor, 2000 Vaquero, Mara et al. La subordinacin sustantiva: Sintaxis II. Ro Piedras: Plaza Mayor, 2000 RECURSOS ELECTRNICOS www.amerschmad.org/spanish/gram.htm/ www.dat.etsit.upm/es/~bellon/orto/reglas/in-acento.htm/ www.lenguayliteratra.org/mb/curso/acentuacion/diptongosytriptongos/ www.elcastellano.org/ www.indiana.edu/ http://www.prwebtech.com/soltero/soltero.htm http://reglasdeortografia.com/acentos.htm

NORMAS EN LA ENTREGA DE DOCUMENTOS

1. Todo estudiante debe de entregar su trabajo de forma puntual, en la fecha establecida por la profesora. De entregarlo fuera de tiempo se tiene por mora y se penalizara por cada da de tardanza con dos puntos menos del valor total del trabajo a entregar. 2. Los trabajos deben de ser entregados en el formato establecido para la presentacin de los mismos. Esto es parte de la evaluacin en su rbrica por la cual se le estar dando los puntos para la nota. 3. Todos los trabajos que son para entregar se harn en computadora. Solo lo trabajo que se realicen en el saln sern realizados a mano. 4. No se permitir copia de trabajos grupales ni trabajos plagiados de internet o de otro compaero o compaera. La nota es individual aun cuando se realice un trabajo en grupo. Cada uno de los y las estudiantes es responsable de su propio trabajo para entregar. 5. Todo trabajo debe de tener su informacin personal y su nmero de estudiante o identificacin. Al entregar todo trabajo debe firmar la hoja de entrega. Si su firma no aparece no podr reclamar que entreg el trabajo. responsable de esto. 6. Todo trabajo debe de tener sus referencias y bibliografa. documentos, ideas y escritos. 7. Los trabajos se entregan personalmente en todo momento. NUNCA FIRME POR NADIE O ENVIE A ALGUIEN A FIRMAR POR USTED. 8. Cada estudiante deber traer un sobre manila para almacenar los trabajos realizados en la clase. 9. Todo estudiante deber traer sus materiales de trabajo al saln para poder realizar el mismo. (Libretas, lpices o bolgrafos, copias de lecturas, libro de texto o cualquier otro material que asigne la Profesora) 10. NO SE PERMITE el uso de computadoras, celulares, ipad o cualquier otro artefacto electrnico mientras se est dando la clase. 11. No se permite textear mientras se est dando la clase. Se considera una falta de respeto tanto a la Profesora como a sus compaeros y compaeras. Evite el plagio de Usted es