Liceo Comercial Camilo Henrquez

Enseanza Bsica
Profesor: Daniel Aguilera Burgos
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES
VIVIR EN SOCIEDAD

3 BASICO

NOMBRE: CURSO: FECHA:

PUNTAJE TOTAL:

45 puntos

PUNTAJE OBTENIDO: ______________ Puntos.

OBJETIVO:
Asumir sus deberes y responsabilidades como estudiante y en situaciones de la vida cotidiana, como cumplir con
sus deberes escolares, colaborar en el orden y en la limpieza de los espacios que comparte con su familia, escuela
y comunidad, cuidar sus pertenencias y las de los dems, preocuparse de su salud e higiene y ayudar en su casa.
Mantener una conducta honesta en la vida cotidiana, en los juegos y en el trabajo escolar, hablando con la verdad,
respetando las reglas de los juegos sin hacer trampa y reconociendo sus errores y sus acciones, entre otros.
Reconocer que los nios tienen derechos que les permiten recibir un cuidado especial por parte de la sociedad con
el fi n de que puedan aprender, crecer y desarrollarse, y dar ejemplos de cmo la sociedad les garantiza estos
derechos.
I.- Respuesta breve.
Escribe con tus palabras la respuesta en las lneas marcadas. (3 ptos. c/u Total 15 ptos.)
1.- Que es vivir en sociedad?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.- Quines forman parte de nuestra sociedad?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.- Que es la diversidad?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.- Nombra 2 derechos del nio.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.- Que es la higiene?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
II.- Seleccin mltiple. Encierra la alternativa correcta segn corresponda. (2 ptos. C/U total 22 ptos.)
1.- Carlos y Luis son amigos, pero desde hace un tiempo su amistad ya no es la misma, A Carlos no le gusta la ropa
que usa su amigo Luis hasta que un da le dice: si no te vistes como yo, no podrs ser ms mi amigo.
La escena anterior muestra un ejemplo de:
a) Diversidad

B) Tolerancia

c) Intolerancia

D) Respeto

2.- La higiene es:

A) El conjunto de cuidados de aseo personales y del entorno

B) correr mucho y hacer ejercicio

c) pelear con los compaeros

d) jugar con los compaeros.

3.- El nio tiene derecho a:

A) Vivir solo

b) Trabajar por un salario

c) ser molestado

d) Recibir educacin

Liceo Comercial Camilo Henrquez

Enseanza Bsica
Profesor: Daniel Aguilera Burgos

4.- El ser tolerante es:

A) Aceptar las diferencias del otro

B) ser limpio y ordenado

C) discutir siempre con los amigos

5) El ser honesto es:

A) Ser enojn

B) ser pedigeo

c) ser amistoso

d) decir siempre la verdad

6) Las reglas de convivencia escolar son aquellas qu:

A) debo respetar en la casa

b) debo respetar en la escuela

c) debo respetar en la calle

7) Sandra y Silvia son hermanas mellizas. Pese a ser iguales Sandra se entretiene mirando televisin, mientras
Silvia prefiera andar en bicicleta. Esto demuestra una diversidad:
a) Fsica entre ambas hermanas

b) De intereses entre Sandra y Silvia

c) De relacionarse con las personas

d) De habilidades entre Sandra y Silvia

8) 3. En la sala de clases podemos notar diversidad:

a) En las distintas formas de pensar de los compaeros

b) En lo igual que piensan todos los compaeros

c) En lo similares que son todos los compaeros

d) Solamente en el aspecto fsico de los compaeros

9) El dialogo sirve para:

a) Imponer nuestras ideas

b) Enojarnos con nuestros amigos

c) Conversar y llegar a acuerdos

d) No tener que conversar

10) Cul de estas actitudes contribuye a la buena convivencia en la sala de clases?

a) Formar grupos solo con los amigos

b) Participar solo en actividades grupales

c) Discriminar a quienes piensan diferente

d) Respetar todas las opiniones

11. Ser responsable es:

a) Cumplir con tus compromisos

b) Cumplir con algunas cosas

c) Preocuparse de algunas cosas

d) No preocuparse por nada

III.- Encuentra en la sopa de letras algunos conceptos claves vistos durante la unidad. (1 pto. c/u total 8 ptos)