I.

MUNICIPALIDAD DE CHIGUAYANTE
DIRECCIN DE ADMINISTRACIN DE EDUCACIN MUNICIPAL

PLANIFICACIN ANUAL 2013. Asignatura: Tecnologia Profesor: valeria Rivera. Fecha de entrega: marzo 2013. PERIODO UNIDAD OA (Meses) 5. Usar software de dibujo Marzo 1 para crear y representar Abril diferentes ideas por medio de Mayo imgenes. Junio Julio.

OAT
Demostrar curiosidad por el entorno tecnolgico, y disposicin a informarse y explorar sus diversos usos, funcionamiento y materiales. Demostrar disposicin a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente. - Demostrar disposicin a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y crticas.

INDICADOR DE EVALUACIN
5. 1 Dibujan y pintan lneas rectas y curvas, flechas, rombos y polgonos. 5.2Dibujan ideas combinado lneas y formas predeterminadas (como estrellas, cruces, globos).

Evaluacin
- Observacin directa. - listas de cotejo. -Escala de apreciacin.

5.3 Crean imgenes cambiando color y tamao a pinceles, lpices, brochas y formas.

6. Usar procesador de textos para crear, editar y guardar informacin.

- Demostrar un uso seguro y responsable de internet, cumpliendo las reglas entregadas por el profesor y respetando los derechos de autor

6.1 Abren, cierran y guardan archivos de texto. 6.2 Usan las caractersticas bsicas de un prosador de textos ( ej.: tipo y tamao de fuente, tamao de papel, vista de pgina) 6.3 Usan opciones de edicin para cortar y pegar texto en un documento. 6.4Insertan y ajustan imgenes o autoformas en documentos. 6.5 Crean documentos, combinan textos y formas en un archivo.

7. Usar internet para

7. Distinguen, en el uso, los trminos bsicos asociados a

acceder y extraer informacin siguiendo las indicaciones del profesor y considerando la seguridad de la fuente.

internet (como http, www, dominios). 7.2 Escriben direcciones web para buscar pginas especficas. 7.3 Usan palabras clave, en pginas web, para buscar informacin. 7.4 Se mueven en pginas web abiertas en diferentes ventanas y pestaas. 7.5 Identifican y usan pginas web de fuentes confiables.

2
AGOSTO SEPTIEMB RE OCTUBRE NOVIEMB 1.1 Plantean posibilidades del diseo del objeto a construir. 1.2 Analizan cada una de las - Observacin directa. - listas de cotejo.

1.

Crear diseos de objetos

- Demostrar disposicin a desarrollar la

RE DICIEMBR E

tecnolgicos, representando sus ideas a travs de dibujos a mano alzada o modelos concretos, desde mbitos Cercanos y tpicos de otras asignaturas, con orientacin del profesor.

creatividad. - Demostrar iniciativa personal y emprendimiento en la creacin y diseo de tecnologas innovadoras. - Llevar a cabo las tareas de diseo y creacin de productos tecnolgicos de manera responsable y manifestando compromiso con la calidad.

propuestas de diseo e identifican sus fortalezas y debilidades. 1.3 Realizan bocetos con ideas de forma, tamao y color escogidos para su objeto tecnolgico. 1.4 Representan ideas por medio de modelos tecnolgicos para resolver problemas (maquetas).

-Escala de apreciacin.

2. Organizar las tareas para elaborar un objeto tecnolgico, distinguiendo las acciones, los

2.1 Establecen las principales operaciones y secuencias de acciones para llegar a la etapa final del proceso de elaboracin de un objeto

materiales y las herramientas necesarias para lograr el resultado deseado.

tecnolgico. 2.2 Sealan los materiales necesarios para elaborar un objeto tecnolgico. 2.3 Sealan las herramientas necesarias para elaborar un objeto tecnolgico.