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Nombre de la Escuela:____________________________________________________ Turno:___________

Examen de Formacin Cvica y tica 1 (SEGUNDO GRADO) Primer bimestre (2012 2013) Nombre del alumno:___________________________________ Grado:______ Grupo:____
CUADERNILLO DE REACTIVOS

1. Qu tipo de normas son aplicables en la formacin cvica y tica?


A) Sociales, econmicas y religiosas B) Convencionales, jurdicas y morales
C) Conductuales, usos y costumbres

D) Contables, naturales, morales

2. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta: La velocidad en la que cambia da con da la sociedad contempornea provoca inevitablemente incertidumbre y escepticismo a los adolecentes, en virtud de que en esa etapa apenas ensayan un proyecto de vida y de vinculacin social. Qu actitud deben tener los adolescentes para tomar sus decisiones?
A) Dubitativa

B) Reflexiva

C) Intuitiva

D) Deductiva

3. Cul es un ejemplo de la autonoma moral?


A) Martha compra todas las ofertas de las tiendas B) Jorge compra en el mercado todo lo que necesita para su consumo semanal C) Jaime va a misa porque de no hacerlo se condenar D) Rosa decide llevar una bolsa de tela cuando va al supermercado para que no le den una bolsa de plstico ya que eso daa la ecologa

4. La conciencia se sirve de principios en virtud de los cuales la persona rige su vida. Cul es el tipo de conciencia que te permite juzgar sobre la bondad o maldad de tus acciones?
A) tica B) Corporal C) Teolgica D) Moral

5. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta: La pertenencia a diversos grupos durante la vida te permite desarrollar valores para reconocer el derecho de que cada quien piense diferente. Cules son los valores de los que hablamos?
A) Honradez y justicia C) Valenta y solidaridad B) Tolerancia y respeto D) Responsabilidad y confianza

6. Cules son los riesgos a la salud que provoca el tabaquismo? a) enfisema pulmonar b) artritis c) enfermedades cardiacas d) diabetes
A) a, c, d

e) parlisis facial

f) osteoporosis

g) bronquitis

B) g, f, b

C) a, g, c

D) e, c, a

7. Cul es la actitud que favorece el desarrollo tanto individual como colectivo del individuo?
A) El dilogo
B) El juego

C) El estudio

D) La convivencia

8. La identidad tiene que ver con la incorporacin de valores. Para que se llevara a cabo tendramos que aprender a
A) Vivir

B) Conocer

C) Hacer

D) Ser

9. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta: La tica y el civismo tratan de la convivencia entre los seres humanos pero, sobre todo, de las decisiones que tomamos de manera autnoma da a da. En la medida en la que nos conozcamos, sabremos quines queremos ser y en qu sociedad queremos vivir. Cul de las siguientes situaciones no te ayudarn para poder conocerte mejor?
A) La identificacin con algn personaje pblico B) Lo que te conmueve e indigna de la sociedad C) El tipo de persona que eres y lo que quieres llegar a ser

D) La imposicin de metas a corto, mediano o largo plazo

10. Para saber quines somos tendramos que aprender a...


A) Vivir B) Conocer C) Ser D) Hacer

11. Cul es la condicin en nuestra vida que nos hace nicos de entre todos los humanos?
A) Identidad B) La profesin
C) La religin D) La clase social

12. Qu regulan las normas?


A) La conducta B) La condicin econmica
C) El estado de nimo D) Los valores

13. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta: Los seres humanos somos sociales por naturaleza. Cul es el primer grupo en el que socializamos?
A) La iglesia B) La escuela

C) La familia

D) La comunidad donde vivimos

14. Cul sera el objetivo general de la asignatura Formacin cvica y tica?


A) Descubrir la diversidad cultural y social de la humanidad.

B) El acercamiento al conocimiento de la verdad social y tica. C) Formar acciones que conduzcan al ser humano a desarrollar sus destrezas, actitudes y hbitos. D) Proporcionar elementos conceptuales y de juicio para que los jvenes desarrollen la capacidad de anlisis y discusin necesaria para el mejoramiento de su desempeo en la sociedad

15. Cul de las siguientes caractersticas corresponden a un grupo social?


A) Tienen interaccin de manera frecuente C) Que sean personas antagnicas B) Buscar la mayor cantidad de agremiados D) Que no tengan nada en comn

16. Son algunos de los valores que se deben fomentar en la formacin cvica y tica
A) Valenta, confianza, justicia C) Amistad, paz, responsabilidad B) Libertad, justicia, igualdad D) Confianza, honradez y democracia

17. Lee el siguiente texto y contesta la pregunta. Cul de estos ejemplos corresponde al concepto de tica y cul al de moral? 1. tica ______________ 2. Moral_____________ a) Que un Abogado defienda a un delincuente b) Que un mdico salve la vida a un delincuente c) Que una enfermera llegue tarde a trabajar
A) 1a y 2c B) 1b y 2a C) 1c y 2b D) 1c y 2a

18. Cundo se menciona que el enfoque de la Formacin cvica y tica es laico y no doctrinario a qu se refiere?
A) La asignatura deja a un lado al clero B) Se apega al artculo 3ero. Constitucional C) No podr ser impartida la materia en escuelas religiosas D) La Iglesia est en contra de los valores que se ensean en la asignatura

19. Lee el siguiente caso y responde la pregunta. Toms se sube al metro desde la terminal Buenavista y se sienta en un lugar sealado para los discapacitados ya que viene muy cansado porque ha caminado durante horas, despus de dos estaciones el metro se llena, al llegar a la cuarta estacin se sube una persona que lleva muletas y en lugar de que Toms se levante del lugar y deje que se siente la persona con discapacidad, cierra los ojos y hace aparentar que est dormido, para que no se le moleste con que le deje el lugar al discapacitado. Qu tipo de norma incumpli Toms?
A) Jurdica A) Autonoma B) Convencional B) Dependencia C) Moral C) Obediencia D) Social D) Sumisin

20. Cul es la capacidad que nos sirve en la toma de decisiones y sobre la cual asumimos las consecuencias?

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