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PSIC.

JUAN CORTEGANA GONZALES

Qu es criar?
Es una forma de actuar

de los adultos respecto a los nios antes situaciones cotidianas , cuando hay que tomar decisiones sobre ellos o resolver algn conflicto. Responde a la manera como el adulto interpreta las conducta de los nios, y a la visin que tiene del mundo al que se van incorporar stos.

Qu implica criar?
La crianza implica tres procesos psicosociales: Las pautas de crianza, Las prcticas de crianza y Las creencias acerca de la crianza.

Qu son las pautas de crianza?


Las

pautas se relacionan con la reglas que siguen los padres frente al comportamiento de los hijos y a las cuales le asigna un significado social. Cada cultura provee las pautas de crianza de sus nios.

Qu son las prcticas de crianza?


Las prcticas de crianza se

ubican en el contexto de las relaciones entre los miembros de la familia donde los padres juegan un papel importante en la educacin de sus hijos. Esta relacin est caracterizada por el poder que ejercen los padres sobre los hijos y la influencia mutua (Bocanegra, 2007).

Qu son las prcticas de crianza?


Las prcticas son acciones,

comportamientos aprendidos de los padres ya sea a raz de su propia educacin como por imitacin y se exponen para guiar las conductas de los nios.

Qu son las creencias de crianza?


Las creencias hacen referencia al conocimiento acerca de cmo se debe criar un nio, a las explicaciones que brindan los padres sobre la forma como encausan las acciones de sus hijos

LA FAMILIA

ESTILO AUTORITARIO
Estilo rgido El ordena y los dems

obedecen Poco dialogo con los hijos. Importancia a los castigos Limita la creatividad y autonoma de los hijos

ESTILO AUTORITARIO
Este modelo es el que

tiene efectos ms negativos sobre la vida social de los nios ya que stos suelen mostrar comportamientos hostiles, baja autoestima, desconfianza y conductas agresivas

Cmo se siente el padre?


Satisfecho por el orden. Distanciado de los

dems. Atrapado porque en algn momento le gustara no tener que mandar. Desconcertado porque l llama respeto sabe que en realidad genera miedo

Cmo se siente el hijo?


Se siente protegido

contra las agresiones externas, pero teme a su padre o madre. Se torna vigilante y controlador. Teme toda manifestacin de autoridad. Tiene sentimientos de rebelda clera, frustracin.

Elementos para el cambio


Deje de sentirse

general y pase a soldado raso, la horizontalidad en el trato le permitir descubrir nuevas formas de camaradera. Cuando le apetezca mandar reconozca tambin en los otros su autoridad

Estilo Permisivo o No restrictivo


Existe una relacin padre e

hijo en la cual no hay control sobre el menor Los nios de este modelo crecen sobreprotegidos con escasa disciplina y no se tienen en cuenta sus opiniones. Los padres evitan los castigos y las recompensas No establecen normas pero tampoco orientan al hijo

Cmo se siente el padre?


Falta de confianza en s

mismo. Siente miedo de ser padre y prefiere ser amigo. Siente que el control se le va de las manos y que l no puede hacerle frente Se siente incomprendido e injustamente pagado.

Cmo se siente el hijo?


Siente que no les importa

mucho. Pierde el respeto hacia sus padres y hacia las figuras de autoridad incluyendo a los profesores. Tienen poca tolerancia a la frustracin y creen que pueden hacer todo lo que les plazca. Cuando tienen que elegir una carrera, una pareja estable, un trabajo nuevo, huyen por que sienten que no pueden

Elementos del cambio


Reconozca que es ms

rico ser padre que ser amigo. Acepte que a veces como padres , no nos est permitido mimetizar los pensamientos para conciliar lo imposible. Acepte la diferencia y valore lo distinto.

Estilo Democrtico
Los padres que tiene este modelo de crianza se dan cuenta de las necesidades de los hijos Les dan responsabilidades Les permiten que ellos mismos resuelvan problemas cotidianos, favoreciendo as la elaboracin de sus aprendizajes, la autonoma y la iniciativa personal. Fomentan el dialogo y

comunicacin Los padres de este establecen normas pero de estar disponibles negociacin orientando al nio.

modelo sin dejar para la siempre

Caractersticas del Estilo Democrtico


La comunicacin es

abierta. El respeto y la confianza mutua, son la base de la relacin. Tienen expectativas realistas respecto a sus hijos.

Caractersticas del Estilo Democrtico


Les ensean a pensar por s

mismos, a tomar decisiones y a establecer un proyecto de vida realista


Las reglas son claras y

flexibles.

Caractersticas del Estilo Democrtico


Estimulan el logro de sus hijos Les ensean a cuidar su cuerpo A expresar sus

emociones Dar y recibir crticas constructivas Desarrollando su autoestima

SEMBRAR
Si siembras un pensamiento, cosechas una accin Si siembras una accin, cosechas un hbito Si siembras un hbito, cosechas un carcter Si siembras un carcter, cosechas un destino