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EEUU. S. XX
Contexto:
La obra del autor surgió de la profunda crisis de la clase media que venía gestándose
desde antes de la gran depresión. Escribe para dar respuesta a los sectores medios y la
necesidad de encontrar un élite dirigente. Se da en un momento y lugar específico
simbolizando un cambio cultural y regional.
El optimismo parsoniano desde el punto de vista teórico está relacionado con su vida. Él
analiza todo desde un lugar seguro: La universidad de Harvard.
Esa institución universitaria elitista, formadora de la clase política norteamericana,
permitirá a los académicos llevar una vida corporativa y tradicional, aislada de la crisis
económica del ’30.
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con hombres poderosos e influyentes, Harvard forma parte del sistema establecido
norteamericano y es uno de los terrenos para la preparación y reclutamiento protegido, en
mejores condiciones que la mayoría para mantener la continuidad de las tradiciones
académicas y técnicas, imponerlas más eficazmente a los intereses académicos locales,
resistir con mayor éxito la politización de los estudiantes avanzados de sociología y
controlar más fácilmente a la prensa atenuando el clamor de las tensiones sociales
corrientes” – Gouldner.
Así, en 1937, el autor tratará de dar respuesta a los problemas y configurar un nuevo
orden social.
Influencias:
Producción:
Etapas:
1º 2º
2
1937 1951
Modelo Voluntariasta Etapa del Sistema Social – Enfoque
La sola acción del individuo puede modelar estructural funcionalista.
el sistema. Además de la acción del individuo, es
Es respuesta a la crisis del ’30. necesario el papel del Sistema Social para
orientar dicha acción.
Sistema:
Según su concepción todo sistema tiene elementos estables y dinámicos. Estos segundos
pueden favorecer a la estabilidad o al cambio.
Subsistemas:
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interactúan necesaria entre
recíprocamente. individuos y roles) y
aceptación de las
metas y
expectativas
sociales.
De la Personalidad Conjunto de Logro de metas o Instituciones
motivaciones y fines políticas.
orientaciones de la
acción de los
individuos.
Si bien c/u efectúa fundamentalmente una función, eso no excluye la realización de otras
tantas.
Los sistemas sociales tienen como fundamento la interacción entre los actores. La
posición de los mismos respecto de otros en el sistema es el status. El rol se relaciona
con lo que el actor hace, presentándose el mismo como una respuesta a las expectativas
del otro. Teniendo que ser dichas expectativas reconocidas socialmente y debe mostrar
una conducta determinada.
Las acciones deben estar orientadas a fines y valores.
El rol permanece más allá del periodo de vida del individuo y se necesita de instituciones
para asignar las funciones.
Los sistemas deben estar estructurados de manera tal que sean compatibles entre si.
Deben satisfacer las necesidades del actor, el cual debe participar y ejercer un control
para evitar situaciones redesintegración. Si surge un conflicto, es necesario controlarlo.
Concluyendo, podemos decir que el status es posicional y el rol es procesual.
Ego y Alter:
Noción de sociedad:
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Sistema empíricamente autosubsistente y cuya estabilidad puede trascender un periodo
de vida promedio, que posibilite la transmisión a otra generación de normas y valores.
Cuando una sociedad puede desunirse por la falta o el desacuerdo con las normas habla
de anomia. Caso completamente inverso es la institucionalización completa, que es el
máximo nivel de integración.
Los conceptos de internalización y socialización cobran importancia en lo referido a la
integración del sistema.