MINISTERIO DE EDUCACIN SUBSECRETARA DE CALIDAD Y EQUIDAD EDUCATIVA DIRECCIN NACIONAL DE MEJORAMIENTO PEDAGGICO PROPUESTA DE REGLAMENTO PARA FERIAS JUVENILES

DE INNOVACIN EN CIENCIA Y TECNOLOGA

TITULO PRIMERO PRINCIPIOS GENERALES CAPTULO I DEL MBITO Y LOS OBJETIVOS Art.1.- mbito del Reglamento.- El presente reglamento establece las normas especiales que regulan la ejecucin de los procesos de innovacin en ciencia o tecnologa de octavo, noveno y dcimo aos de educacin general bsica y bachillerato y la presentacin de los resultados en ferias anuales. Art.2.- Objetivos del Reglamento.Establecer los procesos y las responsabilidades de las instancias ministeriales nacionales, zonales e institucionales, apegados a la Ley Orgnica de Educacin Intercultural y dems Leyes conexas. CAPTULO II DE LOS OBJETIVOS DE LAS FERIAS Art. 3.- Objetivos de las Ferias Juveniles de Innovacin en Ciencia y Tecnologa. GENERAL: Sembrar en los jvenes el inters por el uso del mtodo cientfico como base para la profundizacin de sus conocimientos y como el camino para plantear estrategias de fortalecimiento y desarrollo del territorio nacional. ESPECFICOS: a) Presentar proyectos de innovacin que impliquen la presencia de valor agregado en el campo de la ciencia y la tecnologa. b) Desarrollar en los estudiantes de los octavo, noveno y dcimo aos de educacin general bsica y del bachillerato, las capacidades de observacin, indagacin, formulacin de hiptesis, investigacin y demostracin de resultados, en base a los conocimientos adquiridos

en las instituciones educativas y con proyeccin a solucionar los problemas de la comunidad. c) Desarrollar en los estudiantes las destrezas para solucionar problemas con rigurosidad cientfica tanto en el campo de las ciencias experimentales como en el campo de las ciencias humanas. d) Establecer espacios de innovacin en la solucin de problemas de carcter cientfico y tecnolgico en el bachillerato general unificado. e) Vincular de manera aplicada, los conocimientos de los estudiantes con la vida de las comunidades circundantes y aquellas elegidas. f) Desarrollar en los estudiantes la imaginacin, la creatividad, la profundizacin de los conocimientos y el inters por el desarrollo de su comunidad y del pas. g) Organizar y ejecutar las Ferias de Innovacin en Ciencia y Tecnologa a nivel zonal, nacional y binacional. CAPTULO III DE LOS MOTIVOS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARA PARTICIPAR EN LAS FERIAS Art. 4.- Las instituciones educativas incentivan en los estudiantes el inters por la innovacin y la investigacin cientfica mediante la participacin en el desarrollo de proyectos y la exposicin de los mismos en ferias de ciencia y tecnologa. Art. 5.- Las instituciones educativas que tienen octavo, noveno y dcimo aos de educacin general bsica se encuentran motivadas de participar en las Ferias Juveniles de Innovacin en Ciencia y Tecnologa porque de esa manera compiten por los mejores puestos en la demostracin de sus prcticas cientficas experimentales. Art. 6.- Las instituciones educativas del bachillerato general unificados se encuentran motivadas para participar en las Ferias Juveniles de Innovacin en Ciencia y Tecnologa porque de esa manera compiten por los mejores puestos en la presentacin de estrategias de solucin a los problemas de las comunidades ecuatorianas.

TTULO SEGUNDO DE LA NATURALEZA DE LAS FERIAS JUVENILES CAPTULO I DE LA INSCRIPCIN, DESARROLLO, CALIFICACIN Y PRESENTACIN DE LAS PRCTICAS EXPERIMENTALES Y DE LAS INVESTIGACIONES QUE SUSTENTAN LAS INNOVACIONES EN CIENCIA Y TECNOLOGA Art. 7.- Requisitos para la inscripcin de la institucin educativa de octavo, noveno y dcimo aos de educacin general bsica que participa en las Ferias Juveniles. Solicitar en la Coordinacin Zonal respectiva la Ficha de Inscripcin, llenarla y devolverla a dicha Coordinacin. Art. 8.- Requisitos para la participacin de la institucin educativa de octavo, noveno y dcimo aos de educacin general bsica en las Ferias Juveniles. a) Solicitar en las respectivas Coordinaciones Zonales el FORMULARIO N1 para el caso de los octavos, noveno y dcimo aos de educacin general bsica, dependiendo del rea de estudio que se haya elegido. Pueden participar en cada Coordinacin Zonal cinco instituciones educativas que representen a todas las provincias que conforman la Zona. b) Presentar a la respectiva Coordinacin Zonal un proyecto en el cual se describa el desarrollo y los resultados esperados de la prctica experimental que ser demostrada en la Feria Juvenil, cada ao lectivo. c) Recibir de la autoridad competente de la Coordinacin Zonal, la aprobacin para participar en la Feria Juvenil Zonal de Innovacin en Ciencia y Tecnologa. En caso de haber participado en la Feria Juvenil Zonal y de haber recibido uno de los dos mejores puestos, puede participar en la Feria Juvenil Nacional y si de sta obtiene uno de los dos mejores lugares, puede participar en la Feria Juvenil Binacional que es solamente para las instituciones educativas ubicadas en las provincias fronterizas con la Repblica del Per: El Oro, Loja, Zamora Chinchipe, Morona Santiago, Pastaza, Orellana y Sucumbios. Art. 9.- Del desarrollo de la prctica experimental de los octavo, noveno y dcimo aos de educacin bsica y que ser demostrada en la Feria Juvenil: a) En sujecin a lo establecido en las FICHAS N- 1 (A, B, C, D) para los tres ltimos aos de la educacin general bsica, los estudiantes deben, en primera instancia, identificar el rea de estudio y el

contenido que da origen a la prctica experimental y a la demostracin respectiva. b) En segundo lugar, se requiere plantearse una hiptesis de trabajo que debe ser debidamente comprobada. c) En tercer lugar, deben planificar (en formato de proyecto) la prctica experimental de comprobacin de la hiptesis, estableciendo la fundamentacin correspondiente, las actividades, los recursos, las fuentes de financiamiento y el cronograma de actividades. d) En cuarto lugar, debe desarrollar la prctica experimental (comprobacin de hiptesis) conforme a la planificacin establecida. e) En quinto trmino, en la Coordinacin Zonal se inscribe la institucin educativa para participar en la Feria Juvenil Zonal, Coordinacin en la cual debe entregar la Ficha N- 1 con todos los datos solicitados y la planificacin (en formato de proyecto) que contiene: el trabajo previsto, el realizado y los resultados correspondientes. Art. 10.- Criterio tcnico - pedaggico para la calificacin de las prcticas experimentales y su demostracin en las Ferias Juveniles: Para la calificacin de las prcticas experimentales de los estudiantes de octavo, noveno y dcimo aos de educacin general bsica, se considerar los siguientes aspectos: a) Presentacin de la Ficha N- 1 (de acuerdo con el rea de estudio escogida) que hace referencia a los requerimientos para realizar las prcticas experimentales y que deben cumplir con los siguientes requisitos: Claridad del lenguaje escrito. Coherencia entre los elementos que la ficha contiene. Pertinencia entre la propuesta de prctica experimental y los elementos constitutivos de la misma. b) El contenido de la experimentacin que consta en la Ficha N- 1 debe cumplir con los siguientes requisitos: Correspondencia entre el contenido del rea curricular escogida para la experimentacin, el problema planteado y la hiptesis establecida. Pertinencia en: El mtodo utilizado para la comprobacin de la hiptesis. La metodologa escogida para desarrollar la hiptesis. Los instrumentos utilizados para la comprobacin de la hiptesis.

La determinacin de las unidades de anlisis. La secuenciacin de los datos obtenidos. Calidad y pertinencia de los conceptos y argumentos que comprueban la hiptesis planteada. Nivel de rigurosidad cientfica en el razonamiento para la comprobacin de la hiptesis. c) Para la exposicin de la prctica experimental: Calidad de los recursos utilizados para demostrar la experimentacin. Precisin en el uso del lenguaje cientfico. Seguridad en el manejo de los recursos para realizar la experimentacin. Respuestas acertadas a las preguntas de los observadores de la experimentacin. Dominio del conocimiento del tema de la exposicin. Capacidad de anlisis, sntesis, induccin y deduccin en la exposicin. Niveles de abstraccin respecto del tema tratado en la exposicin. Uso adecuado de conceptos cientficos relacionados con el tema. Evidencia de pensamiento sistmico en la presentacin de la experimentacin. Nivel de creatividad y originalidad en la experimentacin. Nivel de innovacin (valor agregado) en la experimentacin presentada. Solvencia en el trabajo de equipo. Inters por el trabajo que presentan. Autonoma respecto de la direccin del docente coordinador. Art. 11.- Criterio organizativo - administrativo para la calificacin de las prcticas experimentales y su demostracin en las Ferias Juveniles. Altos perfiles acadmicos de los miembros de las comisiones tcnicaspedaggicas, de las ferias zonales, nacionales y binacionales. Competencias organizativas de los miembros de las comisiones de logstica. Altos perfiles acadmicos de los miembros de los jurados calificadores. Eficacia y eficiencia en la planificacin y organizacin de espacios para la presentacin de los proyectos en las Ferias de acuerdo con los requerimientos de los mismos. Categorizacin de los proyectos por reas de estudio. Previsin de requerimientos para la demostracin de los proyectos en los stands. Prevencin de espacios de circulacin para los observadores. Medidas para precautelar la seguridad de los visitantes.

Art. 12.- Requisitos para la inscripcin de la institucin educativa de bachillerato en ciencias o tcnico que participa en las Ferias Juveniles. Solicitar en la Coordinacin Zonal respectiva la Ficha de Inscripcin, llenarla y devolverla a dicha Coordinacin. Art. 13.- Requisitos para la participacin de las instituciones educativas del bachillerato para participar en las Ferias Juveniles. a) Solicitar en las respectivas Coordinaciones Zonales la FICHA N- 2 para el bachillerato, con la finalidad de cumplir con lo establecido en la misma. b) Presentar en la respectiva Coordinacin Zonal, el planteamiento y resultados del proceso de indagacin de los problemas de la comunidad, el planteamiento y resultados del proceso de investigacin con la respectiva hiptesis y la tesis con las propuestas de solucin al problema trabajado (en formato de proyecto e identificando las etapas, los recursos, el financiamiento y los gastos respectivos). Pueden participar cinco instituciones educativas por Zona, al menos una por provincia que la conforma. c) Recibir de la autoridad competente de la Coordinacin Zonal, la aprobacin para participar en la Feria Juvenil Zonal de Innovacin en Ciencia y Tecnologa que se realiza cada ao lectivo. En caso de haber participado en la Feria Juvenil Zonal y de haber recibido uno de los dos mejores puestos, puede participar en las Ferias Juveniles Nacionales y si de sta obtiene uno de los dos mejores lugares, puede participar en las Ferias Juveniles Binacionales, en el caso de que la institucin educativa solicitante se encuentre ubicada en las provincias fronterizas entre la Repblica del Ecuador y la Repblica del Per: El Oro, Loja, Zamora Chinchipe, Morona Santiago, Pastaza, Orellana y Sucumbios. Art. 14.- Del desarrollo de la investigacin cientfica del bachillerato general unificado: a) En sujecin a lo establecido en la FICHA N- 2 para el bachillerato general unificado este nivel educativo debe, en primera instancia, cumplir con la etapa de acercamiento e indagacin de los problemas de la comunidad circundante o escogida por la institucin educativa. b) En segunda instancia, los estudiantes conjuntamente con los docentes de las diferentes reas de estudio, contrastan los problemas de la comunidad con los contenidos curriculares de las reas de estudio y deciden, (por la factibilidad que se presente) qu problema de la comunidad se vincula al contenido de un rea de estudio y por lo tanto, es ste problema el que se convierte en fuente de la

investigacin. Para el caso de la instituciones educativas que tienen la modalidad dentro del BGU de bachillerato tcnico, el problema debe ser contrastado con un rea tcnica o tecnolgica que permita un trabajo de innovacin. c) En tercer trmino, se plantea una hiptesis que es comprobada a travs de la investigacin correspondiente. d) En cuarto trmino, se elabora la tesis que argumenta la demostracin de la hiptesis y se presentan las estrategias de solucin al problema investigado. e) En quinto trmino, la institucin educativa se inscribe para participar en la Feria Juvenil Zonal. En la Coordinacin Zonal debe entregar la Ficha N- 2 con todos los datos solicitados y la planificacin (en formato de proyecto) que contiene las etapas de indagacin, la investigacin realizada con su respectiva hiptesis, la tesis con el razonamiento de comprobacin de la hiptesis y las estrategias de solucin al problema. La presentacin de lo indicado se la realiza en fsico y en digital. Art. 15.- Criterio tcnico - pedaggico para calificar las diferentes etapas presentadas en los proyectos como: la indagacin, la investigacin con su respectiva hiptesis, la tesis como resultado de la investigacin y las estrategias de solucin al problema motivo del trabajo. Para calificar estas etapas se considerarn los siguientes aspectos: a) Sobre la presentacin de los resultados de la indagacin y de la investigacin : Claridad en el lenguaje de la exposicin escrita. Coherencia en la relacin de los elementos que contiene la indagacin y la investigacin. Relacin pertinente entre el trabajo de indagacin, el de investigacin y la tesis con las estrategias de solucin al problema comunitario. b) Sobre el contenido de la indagacin y de la investigacin: Correspondencia entre el problema identificado en la etapa de indagacin y el contenido del rea curricular respectiva, en el caso del bachillerato general unificado. c) Correspondencia entre el problema identificado, el rea curricular o rea tecnolgica y la hiptesis planteada. d) Rigurosidad en la utilizacin del mtodo cientfico de la investigacin.

f) Pertinencia en las metodologas utilizadas para la investigacin. g) Pertinencia en los instrumentos utilizados en la investigacin. h) Rigurosidad cientfica en la comprobacin de la hiptesis. g) Pertinencia de los instrumentos utilizados para la comprobacin de la hiptesis. i) Pertinencia de la determinacin de las unidades de anlisis. j) Pertinencia de la secuenciacin de los datos obtenidos. k) Calidad y pertinencia de los conceptos y argumentos que comprueban la hiptesis planteada. l) Coherencia y rigurosidad cientfica en la descripcin de la investigacin, en el planteamiento de la hiptesis y en el razonamiento de la tesis de comprobacin. m) Factibilidad en el espacio, en el tiempo, en los recursos y en las condiciones socio- culturales de la comunidad que permitan concretar las estrategias de solucin al problema. Art. 16.- Sobre la exposicin de los resultados de la indagacin y de la investigacin as como la exposicin de la tesis y de las estrategias de solucin al problema: Precisin en el uso del lenguaje cientfico. Rigurosidad y seguridad en la exposicin de los resultados de la investigacin y la hiptesis trabajada, en la exposicin de la tesis y sus razonamientos y en la exposicin de soluciones al problema de la comunidad. Alto nivel de innovacin (como valor agregado) y creatividad en las estrategias de solucin del problema. Respuestas acertadas a las preguntas de los calificadores. Dominio del conocimiento del tema de la exposicin. Capacidad de anlisis, sntesis, induccin y deduccin en la exposicin. Niveles de abstraccin respecto del tema tratado en la exposicin. Uso adecuado y pertinente de conceptos cientficos relacionados con el tema. Capacidad de argumentacin el momento de la defensa de la tesis. Evidencia de pensamiento sistmico en la presentacin de la experimentacin. Nivel de creatividad y originalidad en la presentacin de propuestas de solucin al problema de la comunidad.

Nivel de innovacin (valor agregado) en la experimentacin presentada. Solvencia en el trabajo de equipo. Conviccin en el trabajo que presentan. Autonoma respecto de la direccin del docente coordinador.

TTULO TERCERO ORGANIZACIN DE LAS FERIAS JUVENILES DE INNOVACIN EN CIENCIA Y TECNOLOGA CAPTULO I DE LAS RESPONSABILIDADES DE LAS INSTANCIAS CENTRALIZADAS Y DESCENTRALIZADAS DEL SISTEMA EDUCATIVO Art. 17.- Deberes y atribuciones de la Subsecretaria de Calidad y Equidad Educativa: La Subsecretara de Calidad y Equidad Educativa tiene entre sus responsabilidades las de autorizar la realizacin de las Ferias de Innovacin en Ciencia y Tecnologa. Autorizar la disponibilidad presupuestaria para la realizacin de las Ferias, segn la planificacin presentada por la Direccin Nacional de Mejoramiento Pedaggico, tanto para las Ferias Zonales como para las Nacionales y Binacionales. Autorizar al Director Nacional de Mejoramiento Pedaggico su presencia en reuniones previas para su organizacin y conformacin de comisiones respectivas; durante la ejecucin de las Ferias como delegado de la autoridad y para la constatacin del cumplimiento de las Ferias segn lo establecido en la Ley Orgnica de Educacin Intercultural y el presente Reglamento. Art. 18.- Deberes y atribuciones de la Direccin Nacional de Mejoramiento Pedaggico: La Direccin Nacional de Mejoramiento Pedaggico es la responsable de: Establecer la poltica, la reglamentacin y los procedimientos de las Ferias Juveniles de Innovacin en Ciencia y Tecnologa a nivel de Coordinaciones Zonales, a nivel nacional y a nivel binacional. Programar anualmente la realizacin de las Ferias Juveniles de Innovacin en Ciencia y Tecnologa, en el mes de junio para la Feria Nacional y en el mes de noviembre para la Feria Binacional. Las Ferias tendrn una duracin de tres das distribuidos de la siguiente manera: primer da para el montaje de los stands y los otros dos das para la exhibicin de los proyectos.

Gestionar los recursos econmicos para la realizacin de las Ferias Zonales, Nacionales y Binacionales. Constatar la realizacin de las Ferias Zonales, Nacionales y Binacionales de Innovacin en Ciencia y Tecnologa. Convocar a los dos proyectos ganadores por Zona a la participacin de las Ferias Nacionales para el mes de junio. En el caso del Rgimen Costa la convocatoria se realizar en el mes de abril y en el caso de Rgimen Sierra, en el mes de marzo. Y para las Ferias Binacionales convocar para el mes de noviembre de cada ao lectivo. Gestionar a nivel central la dotacin de recursos econmicos para el traslado de los participantes del lugar de origen al lugar sede de las Ferias y su retorno. Recursos para el alojamiento, alimentacin y movilizacin de dos estudiantes y un profesor-director de proyecto de cada una de las instituciones educativas participantes. Participar en la conformacin de las comisiones nacionales y binacionales: de logstica, tcnicas y acadmicas. Son atribuciones de la comisin de la logstica: contratar la movilizacin para los participantes de las ferias, hospedaje y alimentacin, el local para el recinto ferial e instalaciones adecuadas. Son atribuciones de la comisin tcnica: planificar la presentacin de las Ferias con los recursos econmicos correspondientes, recursos tcnicos correspondientes y recursos tecnolgicos requeridos y otros instructivos de organizacin y seguridad. Son atribuciones de las comisiones acadmicas vigilar el cumplimiento del presente instructivo en el momento de la presentacin de los proyectos y sus demostraciones en las Ferias, as como la calificacin y designacin de los ganadores. Verificar la legalidad de los proyectos ganadores a nivel nacional y binacional. Convocar a los proyectos ganadores de las Ferias Nacionales a la participacin de las Ferias Binacionales (provincias fronterizas con Per). Se considerar proyectos ganadores, en este caso, aquellos proyectos que participaron en la Feria Nacional y que pertenecen a las provincias de frontera con Per. Aparte de los proyectos ganadores de la Feria Nacional, debe participar el mejor proyecto de cada provincia fronteriza: El Oro, Loja, Zamora Chinchipe, Morona Santiago, Pastaza, Orellana y Sucumbios. Hacer seguimiento y evaluacin a la realizacin de las Ferias Juveniles de Innovacin en Ciencia y Tecnologa a nivel zonal, nacional y binacional.

Art. 19.- Deberes y atribuciones de las sedes nacionales y binacionales de las Ferias. La sede para la realizacin de las Ferias Nacionales es escogida por la Direccin Nacional de Mejoramiento Pedaggico, con autorizacin de la Subsecretaria de Calidad y Equidad Educativa, de forma rotativa entre todas las provincias del pas. En el caso de las Ferias Binacionales, la sede ser rotativa, entre las provincias de frontera, alternando con la Repblica del Per. Conformar las comisiones: de logstica, tcnica y acadmica para la realizacin de las ferias nacionales y binacionales. Son atribuciones de la comisin logstica, conformados por delegado de la Direccin Nacional de Mejoramiento Pedaggico y de las Coordinaciones Zonales: Contratar conforme lo establecen las leyes pertinentes el local para la realizacin de la Feria, hospedaje, alimentacin y movilizacin de los participantes en la Feria. Se requiere que el local del recinto ferial est ubicado en un lugar asequible para los participantes. Debe disponer de un rea que permita instalar 18 stands de 4.5 metros cuadrados c/u. Los stands deben disponer de conectividad elctrica (voltios y corriente), aireacin, iluminacin, fuentes de agua, una mesa y tres sillas por stand, amplia rea de circulacin en el interior, instalaciones sanitarias, punto de primeros auxilios, saln amplio para inauguracin y clausura. Contar con servicios de seguridad. Contratar conforme lo establecen las leyes pertinentes un hotel para el hospedaje de 2 estudiantes por proyecto y 1 profesor-director del proyecto. Contratar conforme lo establecen las leyes pertinentes el servicio de alimentacin, sea en el hotel de hospedaje o por contrato aparte, 3 comidas diarias y 2 refrigerios por participante. Contratar conforme lo establecen las leyes pertinentes la movilizacin area o terrestre, de acuerdo al lugar de origen de los participantes y transporte interno del hotel de hospedaje al recinto ferial y viceversa. Contratar conforme lo establecen las leyes pertinentes el traslado de equipos para la presentacin de los proyectos en el recinto ferial. Recibir e instalar a los participantes, delegaciones, comisiones y jurado en los respectivos lugares de alojamiento.

Son deberes y atribuciones de la Comisin Tcnica conformada por delegados de la Direccin Nacional de Mejoramiento Pedaggico y Coordinacin Zonal (sede): Elaborar la agenda del evento. Elaborar y enviar las invitaciones. Prever la presentacin de ponencias de personajes destacados en los mbitos de la ciencia y tecnologa a nivel nacional e internacional. Elaborar registros de requerimientos, instituciones participantes, nombres de participantes (alumnos y profesor), datos informativos de los participantes, profesores e instituciones educativas, temas de los proyectos. Establecer los requisitos indispensables para la presentacin de los proyectos en cada stand: identificacin del proyecto, identificacin de la institucin educativa, uso de banner y sus dimensiones. Solicitar la presencia fsica y en digital de: las fichas de presentacin de los proyectos (Ficha N 1 y N 2), el desarrollo del proyecto de prctica experimental (indagacin) para los ltimos aos de Educacin General Bsica o de investigacin en el caso de bachillerato en Ciencias y Tcnico y el cuaderno de campo del proyecto. En caso de faltar alguno de los elementos solicitados, la Comisin Tcnica descalificar a la institucin educativa como participante en la Feria. Conformar el Jurado Calificador, cuyos miembros pertenecen a instituciones de educacin superior (tres delegados) que tengan relacin con los temas de los proyectos presentados en las Ferias. Establecer las normativas para la calificacin de los proyectos para lo que se considerar: los documentos solicitados anteriormente, la presentacin del proyecto en el stand, desempeo de los expositores. Art. 20.- Deberes y atribuciones del Jurado Calificador: Firmar el Acta de Conformacin del Jurado Calificador. Visitar los stands para constatar la eficacia y la eficiencia en la organizacin de los mismos, en la presentacin fsica de los proyectos, en las prcticas experimentales y demostraciones. Revisar y calificar cada uno de los proyectos, respecto de: el aspecto fsico de la presentacin del proyecto, concordancia de la presentacin del proyecto con los requisitos establecidos en las fichas N 1 o N 2. Realizar entrevistas a los estudiantes que presentan los proyectos para conocer detalles del desarrollo de stos en las instituciones educativas y en

las comunidades educativas o comunidades elegidas. Constatar, adems, el desempeo de los participantes en la presentacin de los proyectos. Utilizar las fichas de calificacin de manera personal e individual, otorgando un puntaje, de acuerdo con las normas establecidas y las siguientes rbricas:

RBRICA PARA LA CALIFICACIN DE LOS PROYECTOS PRESENTADOS EN LAS FERIAS JUVENILES DE INNOCACIN EN CIENCIA Y TECNOLOGA DE LOS AOS OCTAVO, NOVENO Y DCIMO DE EDUCACIN GENERAL BSICA CATEGORIAS % CRITERIOS % NIVELES DE c/criterio DESEMPEO 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2.5 2.5 2 2 2 2 2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Problema 20 Delimitacin del problema Hiptesis Claridad en la formulacin Desarrollo de la prctica Procesos cientfico de la experimentacin experimental Comprobacin de la Argumentacin Hiptesis Recoleccin datos 20 Metodologa Instrumentos Seleccin de la muestra Fuentes de informacin 15 Contiene el registro detallado de las observaciones Denota planificacin en la tarea. Presenta sucesivas pruebas de experimentacin y medicin 15 Uso de los datos obtenidos Relacin con la hiptesis planteada Presentacin de los datos (grficos) 15 Congruente con la hiptesis y su comprobacin Redaccin acorde con las normas especficas Precisin en el lenguaje cientfico-tcnico 5 Presentacin acorde a la reglamentacin Demostracin de la prctica experimental 10 Dominio en el tema en la exposicin Claridad en la presentacin Poder de sntesis Uso adecuado del vocabulario Demostr coherencia entre problema - hiptesis - comprobacin

Cuaderno de campo

Utilizacin e interpreta cin de datos Conclusin

Presentacin Stand Desempeo expositor

2.5 1.5 0.5 2.5 1.5 0.5 2 2 2 2 2 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1 1 1 1 1

DESCRIPTORES Mayor : Ha cumplido a cabalidad el criterio Mediano: Ha cumplido medianamente el criterio Bajo: No ha cumplido con el criterio

RUBRICA PARA LA CALIFICACIN DE LOS PROYECTOS PRESENTADOS EN LAS FERIAS JUVENILES DE INNOCACIN EN CIENCIA Y TECNOLOGA DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO Y TCNICO

CATEGORIAS Problema Hiptesis Desarrollo del proceso investigativo Comprobacin de la hiptesis Tesis Recoleccin datos

CRITERIOS

% NIVELES DE c/criterio DESEMPEO 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2.5 2.5 1 1 1 1 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

25 Delimitacin del problema Claridad en la formulacin Recoleccin de datos, cuaderno de campo, utiizacin e interpretacin de datos Argumentacin Argumentacin cientfica 20 Metodologa Instrumentos Seleccin de la muestra Fuentes de informacin 15 Contiene el registro detallado de las observaciones Denota planificacin en la tarea. Presenta sucesivas pruebas de experimentacin y medicin 15 Uso de los datos obtenidos Relacin con la hiptesis planteada Presentacin de los datos (grficos) 15 Congruente con la hiptesis y su comprobacin Coherencia con los problemas de la comunidad Originalidad en las soluciones 5 Presentacin acorde a la reglamentacin Demostracin de la prctica investigativa 5 Dominio en el tema en la exposicin Claridad en la presentacin Poder de sntesis Uso adecuado del vocabulario Demostr coherencia entre problema - hiptesis - comprobacin

Cuaderno de campo

Utilizacin e interpreta cin de datos Soluciones al problema

Presentacin Stand Desempeo expositor

2.5 1.5 0.5 2.5 1.5 0.5 1 1 1 1 1 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0 0 0 0 0

DESCRIPTORES Mayor : Ha cumplido a cabalidad el criterio Mediano: Ha cumplido medianamente el criterio Bajo: No ha cumplido con el criterio

Sumar los puntajes individuales y designar los ganadores de las ferias de acuerdo con los mejores resultados obtenidos. En caso de empate, el Jurado Calificador vuelve a observar los dos stands, los documentos de proyectos presentados por las instituciones educativas y los cuadernos de campo para recalificar y determinar los tres primeros puestos. Entregar los resultados de las calificaciones de las Ferias Nacional y Binacional, con firmas de responsabilidad a la Direccin Nacional de Mejoramiento Pedaggico. Entregar a la Direccin Nacional de Mejoramiento Pedaggico el Acta de Cierre de la Feria Nacional y Binacional.

Art. 21.- Deberes y atribuciones de las Coordinaciones Zonales: Cada Coordinacin Zonal es responsable de: Conformar la Comisin Zonal de Ferias Juveniles de Innovacin en Ciencia y Tecnologa en su respectiva zona. La Comisin Zonal de Ferias Juveniles de Innovacin en Ciencia y Tecnologa promociona a nivel zonal la realizacin anual de las Ferias. La Comisin Zonal convoca a las instituciones educativas a participar en las Ferias a inicios del ao lectivo, dependiendo del rgimen costa o sierra. La Comisin Zonal proporciona a las instituciones educativas solicitantes, la Ficha de Inscripcin (que sern receptadas en la Coordinacin Zonal, segn fecha establecida), y las Fichas N 1 (A,B,C,D) y Ficha N 2 para la presentacin de proyectos. Adicionalmente, debe proporcionar las orientaciones para la utilizacin de las fichas y posterior presentacin de las mismas. La Comisin Zonal recibe los trabajos de indagacin realizados por las instituciones educativas de las respectivas provincias que la conforman, de los aos octavo, noveno y dcimo de Educacin General Bsica conforme se establece en las Fichas N 1 (A, B, C, D). La Comisin Zonal recibe los proyectos de investigacin con la respectiva hiptesis (en formato de proyecto), la tesis y la o las propuestas de solucin del problema, de acuerdo con lo estipulado en la Ficha N- 2, realizados por las instituciones educativas de las provincias que la conforman. La Comisin Zonal organiza y realiza las Ferias Juveniles Zonales de Innovacin en Ciencia y Tecnologa, cada ao lectivo. Para la realizacin de las ferias zonales considerar: la representatividad de cada una de las provincias que la conforman y la calidad de los proyectos presentados. La Comisin Zonal puede realizar una feria zonal con la participacin de todas las provincias, o varias ferias provinciales para concluir con una zonal que determinen 2 ganadores por zona, lo cuales participarn en las Ferias Nacionales. La Comisin Zonal gestiona los recursos indispensables para la realizacin de las Ferias Juveniles de Innovacin en Ciencia y Tecnologa. La Comisin Zonal designa y convoca cada ao lectivo a una Comisin Calificadora para valorar los trabajos realizados por las instituciones educativas participantes en las Ferias Juveniles de Innovacin en Ciencia y Tecnologa a nivel zonal.

La Comisin Zonal instruye a la Comisin Calificadora en el conocimiento de la rbrica establecida en este Reglamento para la calificacin de los trabajos realizados por las instituciones educativas participantes en las Ferias Juveniles Zonales de Innovacin en Ciencia y Tecnologa. La Comisin Zonal informa a la Direccin Nacional de Mejoramiento Pedaggico sobre los resultados de las Ferias Juveniles Zonales de Innovacin en Ciencia y Tecnologa y anuncia sus ganadores. La Comisin Zonal inscribe en las Ferias Juveniles Nacionales a los dos mejores proyectos resultantes de las Ferias Juveniles Zonales de Innovacin en Ciencia y Tecnologa. Art. 22.- Deberes y atribuciones de las Instituciones Educativas participantes en las Ferias: Inscribirse para participar en las Ferias Juveniles Zonales de Innovacin en Ciencia y Tecnologa. La Ficha de Inscripcin deber enviarse a la Coordinacin Zonal, va correo electrnico y en impreso con la firma del rector de la institucin educativa. Por motivos organizativos, la inscripcin deber hacerse estrictamente en las fechas establecidas para el efecto. Recibir las Fichas N 1 o N 2 para la presentacin de proyectos, dependiendo del nivel educativo. Presentar en las coordinaciones las Fichas N 1 o N 2 con la informacin solicitada. Realizar los procesos de indagacin o investigacin como lo solicitan las Fichas N 1 o N 2. Presentar en las Coordinaciones Zonales respectivas el proyecto de indagacin en el caso de octavo, noveno o dcimo ao de Educacin General Bsica o un proyecto de investigacin en el caso de Bachillerato en Ciencias o Tcnico. Nombrar los delegados que van a representar en la Feria Zonal, Nacional y Binacional (2 alumnos y 1 profesor-director de proyecto) y gestionar su participacin. Enviar todos los implementos requeridos para la presentacin del proyecto en los stands de la Feria en el lugar definido por la Comisin Zonal, incluidos los identificadores del proyecto, de la institucin y dems requerimientos para la demostracin del proyecto.

Los delegados de la institucin educativa debern instalar el stand en el recinto ferial de acuerdo con las disposiciones establecidas por la Comisin Zonal de Feria. El profesor asesor es el responsable de la seguridad y cuidado de los estudiantes participantes, como tambin de la seguridad de los recursos utilizados por sus estudiantes en los stands. Art. 23. Restricciones de participacin. Queda prohibido que las instituciones educativas participantes presenten proyectos que hayan concursado anteriormente; proyectos sobre temas repetidos y sin valor agregado; proyectos presentados por otras instituciones educativas; proyectos copiados de instituciones de educacin superior. Art. 23. Restricciones como medidas de seguridad. Queda terminantemente prohibido el uso de combustibles, la realizacin de experiencias qumicas riesgosas, la puesta en marcha de motores de combustin interna, el uso peligroso de conductores elctricos, la preparacin y coccin de alimentos, el sacrificio de animales, la exposicin de animales vivos o muertos que no sea pertinente al proyecto de investigacin y toda otra actividad que pueda provocar incendios, pnico, accidentes o que pongan en peligro a las personas o a las instalaciones. No est permitido en el recinto ferial y en el stand: ingerir alimentos, fumar o consumir alcohol. La institucin educativa est obligada a mantener limpia el stand y la zona correspondiente al mismo. Todo acto que genere desorden y que afecte la disciplina de la realizacin de la Feria Juvenil en Innovacin en Ciencia y Tecnologa ser causa de sancin inmediata para la delegacin de la institucin educativa que lo haya provocado.

Equipo que elabor esta propuesta: Wilma Lascano, Margarita Ricaurte, Bernardo Serrano