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ESTUDIO DE FUNCIONES
Para representar grficamente funciones explcitas (es decir del tipo y=f(x)), deben seguirse los siguientes pasos, representando inmediatamente todos los datos que se vayan conociendo: 1. Estudio de la funcin: a) Dominio de definicin: Si hay cocientes, donde sea cero el denomina dor la funcin no estar definida; si hay races de ndice par, no lo estar cuando el radicando sea negativo; si hay logaritmos, tampoco lo estar cuando el argumento de estos sea menor o igual que cero. Simetras: Si f(-x)=f(x), la funcin es par (simtrica respecto al eje OY); si f(-x)=-f(x) la funcin es impar (simtrica respecto al origen). No tiene porque haber simetras, pero su existencia nos facilita el trazado de la grfica. Intersecciones con los ejes: Con el eje OY, haciendo x=0 (como mximo hay una); con el eje OX haciendo y=0 (puede haber muchas y en ocasiones no son fciles de hallar) Asntotas. i) Verticales: Si se tiene que
b)
c)
d)
lim
x
f(x) =m x
(m
finito
0),
asntota oblicua. Nota: Si hay asntota horizontal, no puede haberla oblicua y viceversa. Si la funcin es polinmica, no tiene asntotas. Si es racional, las asntotas horizontales u oblcuas que tenga, lo son para x tendiando a ms infinito y a menos infinito. Si se trata de otro tipo de funcin (irracional, trascendente, definida a intervalos, ...) las asntotas para x tendiendo a ms infinito y a menos infinito pueden ser distintas. - 1 -
ELILZABETH PREZ Las asntotas horizontales y oblicuas pueden cortar a la grfica de la funcin en uno o mas puntos, dato este necesario para representarla correctamente. Para hallar los puntos de interseccin se resuelve el sistema formado por la ecuacin de la funcin y de la asntota. e) Signo de la funcin: La funcin solo puede cambiar de signo en los puntos en que vale cero o no es continua. Por tanto, en las regiones delimitadas por estos puntos mantiene siempre el mismo signo. Esto es muy til a la hora de representarla.
2. Estudio de la derivada 1: a) Obtencin, simplificacin y factorizacin al mximo. Podemos transformar la expresin de la funcin para derivarla ms cmodamente. Una vez derivada, debemos simplificarla al mximo y sacar factor comn todo lo posible. Ceros y puntos de discontinuidad. Si se hizo lo indicado en el apartado anterior, sern ms fciles de hallar. Signo de la derivada primera: como se hizo en el apartado 1.e) con la funcin. Mximos, mnimos y regiones de crecimiento y decrecimiento: Donde la derivada primera sea positiva la funcin es creciente; donde sea negativa, decreciente; y cuando cambie de una cosa a otra (si esta definida) habr un mximo (primero creciente, luego decreciente) o un mnimo (primero decreciente, luego creciente). Conviene determinar cuanto vale la funcin en los mximos y mnimos.
b) c) d)
3. Estudio de la derivada 2: a) b) c) Obtencin, simplificacin y factorizacin al mximo. Ceros y puntos de discontinuidad. Signo de la derivada segunda. Estos tres apartados consisten en lo mismo que los correspondientes a la derivada 1. Puntos de inflexin y regiones de concavidad y convexidad: Donde la derivada segunda sea positiva la funcin es convexa ( ); donde sea negativa, cncava (); y cuando cambie de una cosa a otra (si esta definida) habr un punto de inflexin (en el que la tangente en ese punto atraviesa a la grfica). Conviene determinar cuanto vale la fun-
d)
- 2 -
ELILZABETH PREZ cin en los puntos de inflexin, as como la derivada 1, para tener una idea de la pendiente de la grfica en esos puntos. Nota: la definicin de concavidad y convexidad no esta totalmente normalizada. En ocasiones son justo las contrarias. En caso de duda es mejor hablar de cncava hacia arriba, como y=x 2 (), y cncava hacia abajo, como y= - x2 ().
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ELILZABETH PREZ
EJEMPLO
Apliquemos todo lo anterior para representar la funcin y = 1.
x 2 . (x - 1 )
3
a) Se trata de una funcin racional (cociente de dos funciones polinmicas), por lo que nicamente no estar definida donde sea cero el denominador, es decir en x=1 (doble); D(f(x))=R-{1}. b) f(-x) =
(-x ) - x3 - x3 = = , distinto de f(x) y de -f(x), por lo que ((-x) - 1 )2 (-x - 1 )2 (x + 1 )2
3
no hay simetras. c) d) Haciendo x=0, se obtiene y=0; haciendo y=0 solo se obtiene nuevamente x=0. En este caso hay un solo punto de corte con ambos ejes: el origen. i) En x=1 el denominador vale cero y el numerador no, por 3 x = + (positivo, pues tanto numerador lo tanto lim 2 x 1 (x - 1 ) como denominador son positivos a la izquierda y derecha de 1). Por tanto la recta x=1 es una A.V. ii) El grado del numerador es mayor que el del denominador, lue3 x = y no hay asntotas horizontales. go lim 2 x (x - 1 ) El que el grado del numerador sea uno mayor que el del denominador, nos indica que hay una asntota oblicua, y=mx+b.
x 2 2 (x - 1 ) m = lim = lim 2 x =1 x x x x - 2x + 1
3 x b = lim f(x) - mx = lim -x 2 x x x - 2x + 1 3 3 2 x - x +2 x - x = 2 = 2 lim x - 2x + 1 x 3
iii)
e)
Su ecuacin es por tanto y=x+2. Resolviendo el sistema de ecuaciones que formado por la de la funcin y la de la asntota, obtenemos un nico punto de corte (2/3,8/3). El denominador de la fraccin es siempre positivo, as que la funcin tiene siempre el mismo signo que x3, es decir que para x<0 es negativa y para x>0 es positiva. - 4 -
b)
c), d) Estudiemos el signo de la derivada en cada una de las regiones deli mitadas por estos puntos: x y' y 3.
= y
x<0 + Crec. a)
x=0 0 P.I. 0
0<x<1 + Crec.
1<x<3 Decr.
3<x + Crec.
x y'' y
x<0 Conc.
0<x<1 + Conv.
1<x + Conv.
Si se ha ido representando toda la informacin obtenida, podremos completar ya fcilmente la grfica de la funcin: - 5 -
ELILZABETH PREZ
Grfica de la funcin y =
Los puntos estn espaciados dos unidades en las direcciones de ambos ejes.
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