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Recursos a diseminar:
1 - Integracin de REA en la enseanza del Movimiento CienciaTecnologa-Sociedad (CTS).
Disponible en: http://es.scribd.com/doc/130256516/Integracion-de-REA-en-laensenanza-del-Movimiento
3 - LBDseleccin REA
Disponible en: http://es.scribd.com/doc/131696058/LBDseleccion-REA
Los tres recursos educativos abiertos estn dirigidos a: Estudiantes de la ctedra Enseanza de la Tecnologa de la carrera universitaria Profesorado de Tecnologa de la Universidad Nacional de San Juan. Docentes y pblico interesado en la temtica del Movimiento CTS.
Aumentar la visibilidad de los tres recursos educativos abiertos a diseminar, en el buscador Google.
Se selecciona un conjunto de palabras claves que describan el REA 3 (CTS, enseanza, REA, ppt) y se las utiliza como criterio de bsqueda en Google. Dado que los REA 1, 2 y 3 a diseminar estn alojados en Scribd y son del mismo autor, para aumentar la visibilidad de los 3 recursos, se realizan ajustes en uno de ellos, el REA 3. Para ello se lo edita en Scribd y se le agregan como etiquetas: CTS, enseanza, REA. Se observa qu sucede en el buscador Google al colocar el mismo criterio de la primera bsqueda.
Para compartir los recursos educativos abiertos diseminados a un nmero mayor de personas (docentes, alumnos y pblico en general) interesado en la temtica del Movimiento CTS. Al aumentar la visibilidad de los REA diseminados para los buscadores se aumenta la probabilidad de apertura y uso de los mismos.
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Material acadmico
03/21/2013
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Los resultados obtenidos fueron satisfactorios. Utilizando el mismo criterio de bsqueda en Google: antes de implementar la estrategia de diseminacin no aparecan ninguno de los tres REA dentro de los primeros 20 lugares del ranking del buscador. Despus de la implementacin aparecen dos de los REA dentro del ranking.
Aparicin en Google: REA 1 (en el puesto 2) REA 3 (en el puesto 3) Abriendo cualquiera de ellos se visualiza el REA 2
http://www.mipagerank.com/index.php?goto=pagerank&url=es.scribd.co m%2Fdoc%2F131696058%2FLBDseleccion-REA&Submit=Calcular
Aumentando la presencia de los REA producidos en Internet. Para esto se los subir a sitios educativos especficos: Eduteka, Temoa y la plataforma que utiliza la UNSJ.
Enviando los REA por correo electrnico a los alumnos y docentes de la carrera.