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REFORZAMIENTO DE EDIFICACIONES DE CENTROS EDUCATIVOS

Antonio Blanco Blasco


Profesor Principal Departamento de Ingeniera Pontificia Universidad Catlica del Per

ANTECEDENTES
El 23 de junio del 2001 ocurri un sismo en el sur del Per. Resultaron afectados centros educativos de diversa antigedad y en la mayora de los casos el problema fue el efecto de COLUMNA CORTA

La mayora de los Centros Educativos son de dos pisos y tienen una estructura compuesta por dos porticos en la direccion longitudinal (uno con ventanas altas y otro con ventanas bajas)

Mientras en la direccin transversal se tienen muros de albailera confinada, en las divisiones entre aulas y prticos con vigas peraltadas en el centro de las aulas

Modelo de un Pabellon de tres aulas

La Norma Ssmica Peruana del ao 1997 limita las deformaciones laterales de entrepisos a 0.007h y considera un factor de uso o importancia de 1.5 en el clculo de fuerza ssmica. Si comparamos esta Norma con la de 1977 se obtienen actualmente fuerzas mayores.

Para terrenos blandos se exige adems un factor de suelo de 1.4 , obteniendose una fuerza ssmica equivalente al 21% del peso para la direccin longitudinal y equivalente al 35% del peso para la direccin transversal

Analizando la direccin transversal se encuentra que los muros de albailera proporcionan adecuada rigidez y resistencia, mientras en la direccin longitudinal se tiene POCA RIGIDEZ LATERAL.

Con los coeficientes de la Norma Ssmica de 1977 se obtenan desplazamientos laterales en el primer entre piso del orden de 3.5 cm. Mientras con la norma vigente se obtienen desplazamientos del orden de 12 cm.

Se concluye, que es necesario incorporar elementos que proporcionen mayor rigidez lateral en la direccin longitudinal, de tal manera de controlar los desplazamientos y superar el problema del choque entre columnas y tabiques.

Para decidir el proyecto de reforzamiento se analizaron diversas alternativas: a) Cerrar dos paos en cada eje longitudinal con ladrillo o un pao con concreto. b) Enfundar columnas y conformar placas de aprox.150 m de longitud

La masa total del pabelln de tres aulas por piso es del orden de 365 ton. El cortante ssmico es 35% P por lo que cada muro tomar un corte de 32 ton. El esfuerzo cortante en cada muro es del orden de 4 kg/cm2, excesivo segn nuestra norma albaileria

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En el caso de colocar placas el cortante disminuye a 28% del peso y por tanto cada placa tomar 25 ton de corte. El esfuerzo cortante es del orden de 4.5 kg/cm2 LO CUAL ES CORRECTO PARA EL CONCRETO ARMADO

El modelo para realizar el anlisis ssmico puede hacerse considerando las placas unidas a las vigas y columnas restantes, o considerando diagonales que representen el efecto del muro incorporado dentro del prtico

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El momento que se obtiene en la base es del orden de 95 ton.m con el modelo tipo placa, mientras con el modelo que considera diagonales se obtienen axiales en la diagonal del orden de 30 ton y axiales en las columnas de borde del orden de 30 y 10 ton.

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Si componemos las fuerzas y tomamos momentos encontramos valores muy similares a los obtenidos con el modelo tipo placa

El problema de esta solucin de reforzamiento, es de orden funcional y arquitectnico pues las aulas pierden el 50% de ventilacion e iluminacion

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Como quiera que esta solucin no es aceptable desde el punto de vista arquitectonico. Se analiz colocar placas ms pequeas, que no cerraban todo el pao y que adems conseguan envolver las columnas existentes, que en varios casos tenan daos importantes.

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Se hizo el anlisis ssmico y se verific que con placas de 1.50 m de largo se controlaban bien los desplazamientos laterales y que las vigas existentes cumplian los nuevos esfuerzos con el fierro existente.

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Las placas tenan un ancho de 45cm para sobresalir 10cm hacia fuera y 10 cm hacia dentro el ancho de la viga existente, bordeando con una funda de 10cm a la columna existente.

Planta de Columna Reforzada

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Columna que se enfunda

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Las placas colocadas toman practicamente el 100% del cortante y requieren de una cimentacin importante pues el momento en la base es grande en comparacin con la carga vertical actuante

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Como las columnas existentes tenan zapatas aisladas y ahora se requiere zapatas mucho ms grandes, se consider una excavacin alrededor de la zapata existente hasta alcanzar la nueva rea en planta requerida.

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Evidentemente algunos tabiques o parapetos del primer piso deben demolerse por el hecho de tener que construirse estas zapatas, para lo cual se indican columnetas y soleras nuevas tal como se aprecia en la siguiente elevacin.

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Anclaje de Columneta en Cimiento

Adicionalmente a los trabajos de reforzamiento explicados se han especificado trabajos de reparacin que consisten en: resanes de tarrajeos, columnetas de parapetos nuevas, limpieza de juntas entre parapetos y columnas, desmontaje y montaje de ventanas y puertas, rotura de pisos, roturas de ladrillos del aligerado, pintura etc.

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El costo de la reparacin y reforzamiento ha sido de aproximadamente 15,000 a 18,000 soles por aula, lo que representa aproximadamente 78 dolares por rea neta de aula y aproximadamente 65 dolares por rea techada total.

Hemos desarrollado otros proyectos de reforzamiento y reparacin para Centros Educativos de mayor antigedad, como los casos del Colegio la Salle de Arequipa y el Colegio ngela Barrios de Moquegua.

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Este Colegio construdo en la decada de 1930 tiene 3 pisos, columnas de 30x30 vigas principales de 30x60 con 7 m de luz, espaciadas aproximadamente 2.80 m. En este esqueleto estructural se tiene muros de sillar de 30 cm de ancho que han proporcionado rigidez y resistencia lateral.

Los muros del primer y segundo piso en su mayora fallaron por corte y para el proyecto de reforzamiento se decidi eliminarlos, introduciendo placas de concreto en las dos direcciones de los edificios y vigas en la direccion de la fachada principal, pues estas no existan.

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Evidentemente el costo de este reforzamiento era muy alto y deba venir acompaado de modificaciones totales en puertas, ventanas e instalaciones elctricas, lo cual represent 150 dolares por metro cuadrado, por ello se descart el proyecto y actualmente se esta demoliendo.

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CONCLUSIONES
La mayora de reforzamientos requieren la rigidizacin de las estructuras. Esto se logra incorporando placas y enfundando columnas. Las placas requieren de cimentaciones con dimensiones importantes.

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