Ao de la Unin Nacional Frente a la Crisis Externa"

Dcada de la Educacin Inclusiva 2003 - 2012

Aprendizajes de Calidad es el Reto"

Taller Interactivo
Educacin con Tecnologas de Informacin y Comunicacin

TIC

Propuesta de Optimizacin del Aprendizaje

Autor: Edgar Alfonso Quispe Aybar

Coordinador Aula de Innovacin Pedaggica

Comas, Mayo 2013 LIMA - PER

Plan de Capacitacin Docente

Datos Generales 1. Ttulo del Plan: Propuesta de Optimizacin del Aprendizaje 2. Datos de la institucin donde se llevar a cabo el plan:
Nombre Direccin Telfono Nombre del Director UGEL Institucin Educativa "Esther Festini de Ramos Ocampo" Av. Tupac Amaru N 1526 5428812 Dalis Huaman Valladares N 04 - Comas

3. Datos del Docente Responsable:

Nombre Telfono Correo electrnico Cargo Edgar Alfonso Quispe Aybar 988335990 edalnet@yahoo.es, edalred@gmail.com Docente de Aula Innovacin Pedaggica. Lidia Medrano Gutierrez Marco Antonio Crdova Patricio

4. Datos de Sub Directores

Nombre SDFG T/1 Nombre SDA Nombre SDFG T/2

5. Datos del proyecto

Grupos de estudio Inicio y Trmino Horario Grupo 1 - 2013
11 de mayo 16 de julio 2013. De 12:55 m a 13:55 p.m. (ineterdiario)

6. Participantes
Directivos Docentes General Institucin Educativa "Esther Festini de Ramos Ocampo" Turno Maana.

PROTOCOLO DE LA PROPUESTA

7. Resumen:

La presente propuesta busca dotar de nuevas capacidades a los participantes docentes de la Institucin Educativa "Esther Festini de Ramos Ocampo" incorporando estrategias, procedimientos de aprendizaje de acuerdo a las propuestas psicopedaggicas con la finalidad de "Optimizar los Aprendizajes" en los estudiantes que es el fin supremo de toda institucin por ende de todo docente. Para ello, se aprender software educativo que permita al docente mejorar sus estrategias de aprendizaje. Los software que se prender son HFS, Paint, Microsoft Office, Free mind, Cmap tool, Ardora, Jclic, , WebQuestions, Servicios Online, entre otros. Estos Software permiten: Compartir documentos en Red, elaboracin de actividades educativas, construccin de mapas semntica y conceptual, construccin de Instrumentos de Evaluacin virtual, Pginas Web, y otras acciones que optimizan la gestin del aprendizaje.

8. Antecedentes:
Los intereses de los estudiantes en estos momentos es principalmente del orden computacional o digital por ello acercar la educacin a las TIC es una propuesta de vital importancia en nuestros tiempos, entre otros aspectos para atraer la atencin, mejorar las estrategias de aprendizaje de los implicados en este proceso. La fortaleza de nuestra institucin es entre otras que, cuenta con Internet y computadoras, los mismos que no se vienen aprovechando adecuadamente por diversas dificultades que se pretende superar buscando alternativas de solucin. Existe entusiasmo, iniciativa y desprendimiento por parte de los profesores y personal directivo de la institucin para enfrentar estos retos hoy.

10. Fundamentacin de la propuesta

En los ltimos aos se ha observado una serie de cambios y nuevas exigencias en la educacin, surgidas desde el proceso de globalizacin y modernizacin educativa. Se han reconceptualizado los procesos educativos. La gestin educativa y la reforma curricular se implementan incorporando e integrando las Tecnologas de Informacin y Comunicacin en las diversas instituciones del pas. Existe una gran necesidad de conocer, incorporar e integrar las TIC en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, ya que estos permiten mejorar el Aprendizaje y desarrollar sus capacidades y actitudes que les permita desempearse con eficiencia, eficacia y efectividad en la vida, en el trabajo y la ciudadana. Por ello es urgente, construir en los integrantes de la institucin nuevas capacidades que les permitan plantear nuevas estrategias aprovechando las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Por lo que, a travs de este Plan se intenta apoyar y dar dichas capacidades a los integrantes de la Institucin Educativa.

11. Objetivos
Mejorar el trabajo docente, utilizando los elementos multimedia con secuencias animadas, efectos de animacin, objetos grficos y hojas de clculo entre otras. Optimizar los aprendizajes de los estudiantes proporcionando a los docentes los conocimientos y estrategias sobre las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (TIC). Realizar el mantenimiento y conservacin de los recursos TIC del AIP de la I.E. EFRO

12. Gestin de materiales y talento humano:

Materiales: CD, Gua de Trabajo, Intranet, Internet, Guin de Trabajo Diario, Instrumentos de Evaluacin, Memoria Digital, videos de sensibilizacin, impresora, Computadora. Humanos: Director, Sub Director, DAIP, Participantes, Personal Administrativo.

13. Mtodos/Estrategias
La metodologa ser interactiva vivenciada (presencial) y aplicativa generadora de actividades motivantes y sensibilizantes en su labor del docente. Se utilizar estrategias y dinmicas constantes con tcnicas de trabajo cooperativo y colaborativo, donde el desarrollo de la capacidad de trabajo en equipo se vea fortalecido en todas las acciones de trabajo.

14. Presupuesto solicitado

1.4. Materiales
Concepto c) Fotocopia y CD de tutoriales en general d) Plumones para pizarra (03 unidades) Costo unitario S/. 5.00 S/. 1.50 Subtotal Total Total (30 unid) S/. 150.00 S/. 4.50 S/. 154.50 S/. 154.50

15. Resultados Esperados

1.- El 100% de participantes identifican y aprovechan el software educativo propuesto. 2.- El 100% de participantes elaboran sesiones de aprendizaje con recursos TIC. 3.- El 100% de participantes elaboran actividades educativas diversas con TIC. 4.- El 100% de participantes elaboran instrumentos de evaluacin con diversos software. 5.- El 100% de participantes integran las TIC en el currculo. 6.- El 100% de participantes elaboran registros auxiliares aprovechando TIC 7.- El 100% de PC bien conservadas, con software apropiados, antivirus actualizados.

18. Actividades por Sesiones

1. Exploran, elaboran y comparten carpetas utilizando software. 2. Elaboran actividades en el Microsoft Excel y el Paint. 3. Disean sesiones de aprendizaje en funcin de su unidad 4. Elaboran actividades con TIC (Free mind, Cmap Tool, Ardora, Jclic. Clic) 5. Elaboran instrumentos de evaluacin digitales 6. Disean su Registro Auxiliar Digital

% de avance 100% 100% 100% 100% 100% 100%

17. Calendario semanal de actividades

Actividad Semana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 .. ... ...

Exploran, elaboran y comparten carpetas utilizando software HFS, FTP y Plataforma Virtual. Elaboran actividades en el Microsoft Office y el Paint. Disean sesiones de aprendizaje en funcin de su unidad Elaboran actividades con TIC (Free mind, Cmap Tool, Ardora, Jclic. Clic) WebQuest Elaboran instrumentos de evaluacin digitales en Ruistar. Disean su Registro Auxiliar Digital Entrega de informes de actividades planificadas. Entrega del informe cd con actividades de docentes y la base de datos finales

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Firma del Responsable: Edgar Alfonso Quispe Aybar Docente Formador DIGETE