Sei sulla pagina 1di 2

Nombre:……………………………………………………..

Curso:………………

I. LA ORACIÓN SIMPLE Y SUS CONSTITUYENTES.

1. En nuestro blog http://mejorartuaprendizaje.blogspot.com/ , lee el texto resumen de los


CA
contenidos sobre “LA ORACIÓN SIMPLE Y SUS CONSTITUYENTES”, así como los
contenidos del enlace a la página web que se cita al final del texto resumen. CD
2. Indica si non verdaderas(V) o falsas (F) las siguientes afirmaciones:
a. La oración simple no tiene por qué tener un solo predicado. CL

b. El sujeto es elíptico si está presente en las desinencias verbales.


c. No puede haber oraciones simples sin sujeto.
d. La función de CI puede ser desempeñada por un sintagma nominal.
e. Hay complementos del verbo que pueden complementar a la vez al sujeto.
f. Nunca pueden aparecer varios CC en una misma oración.
3. Lee el siguiente texto y realiza después las actividades: CL

Enviaron entonces un mensajero al castillo de Aras. El muchacho se presentó


desconsolado, y todos juntos emprendieron una búsqueda general. Transcurrió
mucho tiempo; ya nadie se acordaba de Aldara.

Un día, Egas llegó a un bosquecillo de la montaña. Vio sorprendido a una


hermosa cierva. Era blanca como la nieve.

M. Díez R. y P. Díez Taboada, La memoria de los cuentos. (adaptación)

a. Copia una oraciones que tenga sujeto y otra que tengan sujeto elíptico:

…………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………..

b. Copia la oración que contenga un Sprep en función de CD, y sustituye el CD por el


pronombre correspondiente:

…………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………….

c. Busca y copia del texto un ejemplo de estos complementos: un complemento


predicativo, un atributo y un complemento de régimen:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………….

4. Realiza y copia luego en tu cuaderno de clase los resultados, bien obtenidos y completos con
sus textos respectivos, de estas dos actividades interactivas de páginas de internet:
CA
a. http://es.geocities.com/portaldelengua/len/len3/len3t5/t5a9.htm
b. http://es.geocities.com/portaldelengua/len/len3/len3t5/t5a10.htm
CD

5. Utiliza la mensajería de internet y envía las anteriores actividades desarrolladas


CL como
archivo adjunto en formato de texto (“.doc”-de Microsoft Office Word- o “.sxw”-de
OpenOffice Writer-) a esta dirección de correo de tu profesor de la asignatura:
maceniebla@gmail.com

Potrebbero piacerti anche