ROLUL FACTORILOR EDUCATIVI N PREVENIREA I COMBATEREA VIOLENEI N COAL I FAMILIE

Complexitatea fenomenului de violen ne determin s vorbim nu doar despre violena n coal, ci despre violen n general. De cele mai multe ori, copilul ia primul contact cu violena n snul familiei sale, extinznd apoi comportamentele violente i asupra altor persoane din mediul extra-familial ( grup de prieteni, grdini, apoi coal). Pe de alt parte comportamentele violente nvate n mediul familial (de multe ori pe fondul neglijrii copilului) se rsfrng asupra membrilor familiei.

Violena nu este ereditar, dar este contagioas...

n apariia i manifestarea violenei sunt implicai diveri factori ca : familia, grupul de prieteni, coala, televizorul, calculatorul, ziarele etc., factori care pot mpiedica manifestarea actelor de violen n momentul n care sunt foarte bine controlai i n momentul n care ntre acetia exist o relaie de colaborare, n vederea controlrii i stoprii violenei. Rolul deosebit de important n prevenirea i combaterea violenei i revine familiei, aceasta fiind primul mediu n care se stabilete un anumit climat psiho-emoional cu tipuri expresive de comunicare i aciune n interior i n relaiile cu mediul. Familia constituie att un mediu natural biologic, ct i socio-cultural, economic. Ea asigur satisfacerea unei game largi de trebuine i aspiraii (nevoi i ateptri ale membrilor si).

coala este a doua familie a copilului, este cea care i recepteaz pe ceilali, fiind urmtorul mediu n care copilul i va desfura activitatea. Aici este i locul unde comportamentele violente sunt mult mai repede descoperite, copilul fiind supus unor cerine i reguli specifice mediului educaional, cu care de multe ori se ntmpl s intre n conflict. Totui, reuita n coal depinde i de familie, aceasta din urm fiind cel mai important partener n educaia copilului. Familia este cea care cunoate copilul cel mai bine fiind i cea care influeneaz i modeleaz personalitatea acestuia n ansamblu.

Putem astfel s concluzionm c rezolvarea problemei violenei nu se poate realiza dect prin efortul comun al tuturor factorilor implicai n educaie, dintre care cei mai importani sunt familia i

coala. Parteneriatul coal-familie are n acest context un rol foarte

important. Colaborarea acestora poate porni de la simple discuii, edine, lectorate, serbri, lecii deschise pn la vizite la domiciliul copiilor, moment n care se realizeaz o cunoatere mai amnunit a mediului de via, dar se poate realiza i prin implicarea prinilor n diverse aciuni ale colii.

Atta timp ct cei doi factori educativi importani, coala i familia se vor orienta spre acelai obiectiv, vor avea acelai deziderat, acela de a preveni si combate violena att n coala cat si n familie, cu sigurana aciunea celorlali factori implicai in educaie va fi nula n ceea ce privete comportamentul violent.