Biología Básica I

Unidad I

Introducción al Estudio
del Mundo
Vivo
 Concepto de materia y energía

Tipos de materia

Propiedades de la materia biótica

Niveles de organización de la materia

Concepto de Biología

Clasificación de las ciencias naturales

 Instituto Politécnico Nacional
Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos
“Juan de Dios Bátiz Paredes”

Biología Básica I
Profesora Martha Celia Robles Ortega

Agustin Monroy Cerezo

Del grupo 4203
Boleta 2005110868
La materia biótica es todo aquello que tenga vida. Para pod
diferenciar entre la materia biótica y abiótica (sin vida), se
distinguen propiedades especificas de la materia biótica y
la materia abiótica. En esta ocasión estudiaremos las de la
materia biótica, las cuales son:

Secreción Homeostasis

Excreción Reproducción

Nutrición Respiración

Irritabilidad Metabolismo
 Nutrición

La nutrición es el proceso biológico en

el que los organismos asimilan y utilizan
los alimentos y los líquidos para el
funcionamiento, el crecimiento y el
mantenimiento de las funciones normales.
La nutrición también es el estudio de
la relación entre los alimentos y los líquidos
con la salud y la enfermedad, especialmente en la
determinación de una dieta óptima.
 Irritabilidad

pacidad biológica de responder a ciertos estímulos

dos, olores, etc.) del medio ambiente constituye la función d
bilidad. Por lo general los seres vivos no son estáticos, son
bles, responden a cambios físicos o químicos, tanto en el me
no como en el interno.

stímulos que pueden causar una respuesta en plantas y anim

cambios en la intensidad de luz, ruidos, sonidos, aromas, ca
emperatura, variación en la presión, etc.
 Reproducción
eres vivos son capaces de multiplicarse (reproducirse). Media
roducción se producen nuevos individuos semejantes a sus p
perpetua la especie. En los seres vivos se observan 2 tipos d
ducción: la asexual y la sexual.

al (sin sexo): En este tipo de reproducción un solo individuo

e o se fragmenta en dos células iguales que poseen caracter
tarias similares a la de su progenitor y recibe el nombre de

Sexual: En esta forma de reproducción se necesita la

participación de
2 progenitores; cada uno aporta una célula
especializada llamada
gameto (óvulo o espermatozoide), que se fusionan
para formar un
huevo o cigoto. Esta forma de reproducción permite la
 Nutrición
unque alimentación y nutrición
se utilizan frecuentemente como
inónimos, son términos diferentes ya que:
a nutrición hace referencia a los
utrientes que componen los alimentos
comprende un conjunto de fenómenos
nvoluntarios que suceden tras la ingestión
e los alimentos, es decir, la absorción
o paso a la sangre desde el tubo digestivo
e sus componentes o nutrientes, su
metabolismo o transformaciones químicas
n las células y excreción o eliminación
el organismo.
Nutrición

La alimentación comprende
un conjunto de actos
voluntarios y conscientes
que van dirigidos a la
elección, preparación e
ingestión de los alimentos,
fenómenos muy
relacionados con el medio
sociocultural y económico
(medio ambiente) y
determinan al menos en
gran parte, los hábitos
dietéticos y estilos de vida.
 Nutrición
na nutrición adecuada es la que cubre:
os requerimientos de energía a través de
ingestión en las proporciones adecuadas
e nutrientes energéticos como los
dratos de carbono y grasas. Estos
querimientos energéticos están relacionados
on la actividad física y el gasto energético
e cada persona.
os requerimientos plásticos o estructurales
roporcionados por las proteínas.
as necesidades de micro nutrientes no
nergéticos como las vitaminas y minerales.

a correcta hidratación basada en el

onsumo de agua.
a ingesta suficiente de fibra dietética.
 Metabolismo

nómeno del metabolismo permite a los seres vivos procesar

entos, utilizando una cantidad de estos nutrientes y almacen
esto para usarlo cuando efectúan sus funciones. En el metab
ectúan dos procesos fundamentales: anabolismo y catabolis

bolismo: Es cuando se transforman las sustancias sencillas

ientes en sustancias complejas. Catabolismo: Cuando se
oblan las sustancias complejas de los nutrientes con ayuda d
mas en materiales simples liberando energía. Durante el
abolismo se realizan reacciones químicas y energéticas. Así c
ecimiento, la auto reparación y la liberación de energía dent
po de un organismo. Procesos metabólicos.
 Metabolismo

El ciclo material, es decir, los cambios químicos de

sustancia en los
distintos períodos del ciclo vital, crecimiento,
equilibrio e involución; El ciclo energético, o sea, la
transformación de la energía química de los alimentos
en calor cuando el animal está en reposo, o bien en
calor y trabajo mecánico cuando realiza actividad
muscular, así como la transformación de la energía
luminosa en energía química en las plantas.
En los organismos heterótrofos, la sustancia y la
energía se obtienen de los alimentos. Éstos actúan
formando la sustancia propia para crecer, mantenerse
y reparar el desgaste, suministran energía y
proporcionan las sustancias reguladoras del
metabolismo (vitaminas, p. ej.).
 Respiración
Respiración Consiste en tomar oxigeno del aire y desprender
el dióxido de carbono que se produce en las células.
Tienen tres fases: 1. Intercambio en los Pulmones. 2. El
transporte de gases. 3. La respiración en las células y
tejidos. El Intercambio En Los Pulmones El aire entra en
los pulmones y sale de ellos mediante los movimientos
respiratorios que son dos: En la Inspiración el aire penetra
en los pulmones porque estos se hinchan al aumentar el
volumen de la caja torácica. Lo cual es debido a que el
diafragma desciende y las costillas se levantan. En la
espiración el aire es arrojado al exterior ya que los
pulmones se comprimen al disminuir de tamaño la caja
torácica, pues el diafragma y las costillas vuelven a su
posición normal.
 Respiración

Respiramos unas 17 veces por minuto y cada vez

introducimos en la respiración normal ½ litro de aire. El
número de inspiraciones depende del ejercicio, de la edad
etc. la capacidad pulmonar de una persona es de cinco
litros. A la cantidad de aire que se pueda renovar en una
inspiración forzada se llama capacidad vital; suele ser de
3,5 litros. Cuando el aire llega a los alvéolos, parte del
oxigeno que lleva atraviesa las finísimas paredes y pasa a
los glóbulos rojos de la sangre. Y el dióxido de carbono
que traía la sangre pasa al aire, así la sangre venenosa se
convierte en sangre arterial esta operación se denomina
hematosis.
 Respiración

Respiración organísmica. El conjunto de procesos por los

que el organismo intercambia gases con su ambiente y los
distribuye (oxígeno) o recupera (dióxido de carbono) de
las células. Es necesario distinguir la respiración de las
plantas y la fisiología respiratoria de los seres humanos y
demás animales.
Las plantas respiran por todos sus órganos: raíz, tallo y hojas.

La respiración es un fenómeno en el que se establece un

intercambio de gases, se absorbe oxígeno y se desprende
anhídrido carbónico.
 Respiración

Durante el día la cantidad de anhídrido carbónico que

desprenden como consecuencia de la respiración es menor
que la que absorben para realizar la fotosíntesis, y el
oxígeno que adquieren también es menor que el que se
desprende.
Por eso, las plantas favorecen el equilibrio que tiene que
existir entre el oxígeno y el anhídrido carbónico de la
atmósfera, y la presencia de vegetación en las ciudades
limpia la atmósfera y la hace más respirable.
 Excreción

La excreción es el proceso biológico por el cual un animal

elimina de su organismo las sustancias tóxicas, adquiridas
por la alimentación o el metabolismo. En organismos
unicelulares y animales muy pequeños la excreción es un
proceso celular que no requiere estructuras especializadas.
En organismos cuyas células están dotadas de pared, como
plantas y hongos, los desechos suelen incorporarse a la
composición de la pared, quedando así fuera del medio
fisiológicamente activo donde importa su toxicidad.
 Excreción
Las sustancias que se deben eliminar son enormemente
variadas, pero las más abundantes son derivados del
nitrógeno que se producen por alteración de grupos amino
resultantes del catabolismo (degradación) de las proteínas.
La sustancia elegida suele ser el amoníaco y la urea o el
ácido úrico en los terrestres, siendo este último
característico de animales que ingresan el agua en poca
cantidad. En los mamíferos, por ejemplo, los dos procesos
excretores esenciales son la formación de orina en los
riñones y la eliminación de de dióxido de carbono en los
pulmones.
 Excreción
Estos desechos se eliminan por micción y respiración
respectivamente. También la piel y el hígado intervienen
en la elaboración o secreción de sustancias tóxicas. La piel
interviene a través de la transpiración, expulsando sales y
agua. En los artrópodos terrestres los órganos excretores
suelen desembocar al principio del intestino, con lo que los
productos de excreción se incorporan a las heces. Sin
embargo, en los mamíferos, como el hombre, sólo el
hígado vierte sustancias de excreción al intestino. De éstas,
sólo los derivados del grupo hemo sanguíneo, como la
bilirrubina, se incorporan de manera significativa a las
heces
 Excreción

De éstas, sólo los derivados del grupo hemo

sanguíneo, como la bilirrubina, se incorporan de
manera significativa a las heces, siendo la mayoría
reabsorbidas al torrente sanguíneo y eliminadas
finalmente por los riñones.
Sin embargo su Sin embargo a diferencia de la orina,
no se expulsa materia de desecho del torrente
sanguíneo y no es parte de un proceso metabólico.
 Secreción

La exocitosis es el proceso celular por el cual las vesículas

situadas en el citoplasma se fusionan con la membrana
citoplasmática, liberando su contenido.

La exocitosis se observa en muy diversas células secretoras,

tanto en la función de excreción como en la función
endocrina.
También interviene la exocitosis en la secreción de un
neurotransmisor a la brecha sináptica, para posibilitar la
propagación del impulso nervioso entre neuronas. La
secreción química desencadena una despolarización del
potencial de membrana, desde el axón de la célula emisora
hacia la dendrita (u otra parte) de la célula receptora.
 Secreción

• Los microtúbulos son estructuras tubulares de 25

nanómetros de diámetro que se originan alrededor del
centrosoma (zona electrodensa perinuclear) y que se
extienden a lo largo de todo el citoplasma. Están formadas
por la polimerización de un dímero de dos proteínas
globulares (alfa y beta tubulina).
• Los microtúbulos intervienen en diversos procesos
celulares que involucran desplazamiento de vesículas de
secreción, movimiento de orgánulos, transporte
intracelular de sustancias, así como en la división (mitosis
y meiosis) y que junto con los microfilamentos y los
filamentos intermedios forman el citoesqueleto.
Homeostasis
• La homeostasis responde a cambios producidos
en:
• El medio interno: El metabolismo produce
múltiples sustancias, algunas de ellas de deshecho
que deben ser eliminadas. Para realizar esta función
los organismos poseen sistemas de excreción. Por
ejemplo en el hombre el aparato urinario. Los seres
vivos pluricelulares también poseen mensajeros
químicos como neurotransmisores y hormonas que
regulan múltiples funciones fisiológicas.
• Medio externo: La homeostasis más que un estado determinado es el
proceso resultante de afrontar las interacciones de los organismos
vivos con el medio ambiente cambiante cuya tendencia es hacia
desorden o la entropía. La homeostasis proporciona a los seres vivos la
independencia de su entorno mediante la captura y conservación de la
energía procedente del exterior. La interacción con el exterior se
realiza por sistemas que captan los estímulos externos como pueden
ser los órganos de los sentidos en los animales superiores o sistemas
para captar sustancias o nutrientes necesarios para el metabolismo
como puede ser el aparato respiratorio o digestivo..
• En la homeostasis intervienen todos los sistemas y aparatos del
organismo desde el sistema nervioso, sistema endocrino, aparato
digestivo, aparato respiratorio, aparato cardiovascular, hasta el aparato
genitourinario.
• El término homeostasis deriva de la palabra griega
"homeo" que significa "igual", y "stasis", que significa
"posición".
• Las tres propiedades que rigen un sistema homeostático
son:
• Estabilidad: Sólo se permiten pocos cambios en el
tiempo.
• Equilibrio: Los sistemas homeostáticos requieren una
completa organización interna, estructural y funcional para
mantener el equilibrio.
• Impredecible: El efecto preciso de una determinada
acción a menudo tiene el efecto opuesto al esperado.
En biología, la homeostasis es el estado de equilibrio
dinámico o el conjunto de mecanismos por los que todos
los seres vivos tienden a alcanzar una estabilidad en las
propiedades de su medio interno y por tanto de la
composición bioquímica de los líquidos, células y tejidos,
para mantener la vida, siendo la base de la fisiología. Por
lo tanto toda la organización estructural y funcional de los
seres vivos tiende hacia un equilibrio dinámico. Esta
característica de dinamismo, en la que todos los
componentes están en constante cambio para mantener
dentro de unos márgenes el resultado del conjunto (frente a
la visión clásica de un sistema inmóvil), hace que algunos
autores prefieran usar el término homeocinesis para
nombrar este mismo concepto.
La homeostasis fue descubierta por Claude Bernard en el siglo XIX, pero
el término homeostasis fue acuñado por el biólogo Walter Cannon
(1871-1945), que recibió el Premio Nobel por definir en 1932, en el
libro "The Wisdom of the Body", las características que rigen la
homeostasis que son:

• Importancia del sistema nervioso como del endocrino en el

mantenimiento de los mecanismos de regulación.

• Nivel tónico de actividad: Los agentes tanto del medio interno

como del medio externo mantienen una moderada actividad que
varía ligeramente hacia arriba o abajo, como rodeando un valor
medio en un intervalo de normalidad fisiológica.
• Controles antagónicos: Cuando un factor o agente
cambia un estado homeostático en una dirección, existe
otro factor o factores que tiende a contrarrestar al
primero con efecto opuesto. Es lo que se llama
retroalimentación negativa o “feed-back” negativo.
• Señales químicas pueden tener diferentes efectos en
diferentes tejidos corporales: Agentes homeostáticos
antagonistas en una región del cuerpo, pueden ser
agonistas o cooperativos en otras regiones corporales.
• La homeostasis es un proceso continuo que implica el
registro y regulación de múltiples parámetros.
• La efectividad de los mecanismos homeostáticos varía
a lo largo de la vida de los individuos.
• Tolerancia: Es la capacidad que posee cada organismo de
vivir en ciertos intervalos de parámetros ambientales, que
a veces puede ser sobrepasada mediante la adaptación y la
evolución.
• Un fallo de los mecanismos homeostáticos produce
enfermedad o la muerte. Las situaciones en las que el
cuerpo no puede mantener los parámetros biológicos
dentro de su rango de normalidad, surge un estado de
enfermedad que puede ocasionar la muerte.
 Tipos de materia

En Biología dividiremos la materia en

dos grandes bloques, la parte biótica
y la parte abiótica
 Materia Biótica

Comprende la inclusión de sustancias

inorgánicas en el organismo y la
subsiguiente descomposición y
mineralización. El intercambio de
elementos es rápido, pero la cantidad de
sustancias inorgánicas no es mayor. El
organismo vivo toma elementos
inorgánicos y al morir y descomponerse
éstos son devueltos al ambiente para ser
nuevamente aprovechados.
 Materia Abiótica

El medio contiene gran cantidad de

sustancias inorgánicas, que se
descomponen con lentitud y están a
disposición del organismo en forma
abundante y fácil (agua, dióxido de
carbono, oxigeno) o escasa y difícil
(fósforo y nitrógeno, por ejemplo). En el
primer caso se trata de ciclos atmosféricos
con grandes reservas de materiales; en el
segundo se trata de materiales
sedimentarlos (fósforo, hierro, azufre,
magnesio, y elementos menores).
Concepto de materia y energía

Materia

Energía
 Concepto de materia y energía

Denominamos materia a todo aquello que

podemos percibir con nuestros sentidos,
es decir, todo lo que podemos ver, oler,
tocar, oír o saborear es materia. Toda la
materia está formada por átomos y
moléculas.
Un cuerpo es una porción de materia,
delimitada por unas fronteras definidas,
como un folio, el lápiz o la goma de borrar;
varios cuerpos constituyen un sistema
material. Las distintas formas de materia
que constituyen los cuerpos reciben el
nombre de sustancia. El agua, el vidrio, la
madera, la pintura ... son distintos tipos de
sustancias.
 Concepto de materia y energía

Existen varias definiciones -todas correctas-

sobre la energía (del griego en, y ergon,
acción). Cada una de ellas se refieren a lo
mismo pero con un enfoque diferente. Así,
un estudiante de ingeniería nos dirá que
"la energía es la fuerza que nos permite
realizar una actividad", mientras que un
libro de física para alumnos de secundaria
expresa que "la energía es la capacidad
para cambiar un objeto o su entorno". Otro
texto de física para el nivel de licenciatura
dice que "la energía es la capacidad de
desarrollar un trabajo", en tanto que los
diccionarios señalan que "la energía es la
capacidad para obrar o producir un
efecto".
 Niveles de organización de la materia

Partículas subatómicas Sistema

Átomo Población
Compuesto Comunidad
Célula Ecosistema
Colonia Bioma
Talo Biosfera
Tejido Planeta
Órgano Sistema Solar
Aparato Universo
 Partículas subatómicas
‫گ‬ Electrón: Se encuentra en la corteza; su masa
aproximadamente es de 9,1 . 10-31 Kg., casi nula.
Tienen carga negativa.

‫گ‬ Protón: Tiene carga positiva igual en magnitud a la

carga negativa del electrón. Se encuentran en el
núcleo y su masa es de 1,6 . 10-27 Kg.,
aproximadamente 1836 veces la del electrón. El
número atómico de un elemento indica el número
de protones que tiene en el núcleo. Por ejemplo el
núcleo del átomo de hidrógeno contiene un único
protón.
‫گ‬
‫گ‬ Neutrón :Su masa es igual que la del protón, y a
los dos se les puede denominar nucleones. No
poseen carga. Y se encuentran en el núcleo. Estas
experiencias hicieron que uno de los postulados de
la teoría de Dalton se modificara. El átomo, aunque
 Átomo
Átomo, la unidad más pequeña posible de un
elemento químico. En la filosofía de la antigua
Grecia, la palabra "átomo" se empleaba para
referirse a la parte de materia más pequeño que
podía concebirse. Esa "partícula fundamental", por
emplear el término moderno para ese concepto, se
consideraba indestructible. De hecho, átomo
significa en griego "no divisible". El conocimiento
del tamaño y la naturaleza del átomo avanzó muy
lentamente a lo largo de los siglos ya que la gente
se limitaba a especular sobre él.
Con la llegada de la ciencia experimental en los siglos
XVI y XVII (véase química), los avances en la teoría
atómica se hicieron más rápidos. Los químicos se
dieron cuenta muy pronto de que todos los líquidos,
gases y sólidos pueden descomponerse en sus
constituyentes últimos, o elementos. Por ejemplo,
se descubrió que la sal se componía de dos
elementos diferentes, el sodio y el cloro, ligados en
 Compuesto
Un compuesto es una sustancia formada por la unión
de dos o más elementos de la tabla periódica, en
una razón fija. Una característica esencial es que
tiene una fórmula química. Por ejemplo, el agua es
un compuesto formado por hidrógeno y oxígeno en
la razón de dos a uno (en volumen).
En general, esta razón fija es debida a una propiedad
intrínseca. Un compuesto está formado por
moléculas con enlaces estables y no obedece a una
selección humana arbitraria. Por este motivo el
bronce o el chocolate se denominan mezclas o
aleaciones pero no compuestos.
Los elementos de un compuesto no se pueden dividir
o separar por métodos físicos (decantación,
filtración, destilación, etcétera), sino sólo mediante
reacciones químicas.
 Célula
Célula
La célula es una unidad mínima de un organismo
capaz de actuar de manera autónoma. Todos los
organismos vivos están formados por células, y en
general se acepta que ningún organismo es un ser
vivo si no consta al menos de una célula. Algunos
organismos microscópicos, como bacterias y
protozoos, son células únicas, mientras que los
animales y plantas están formados por muchos
millones de células organizadas en tejidos y
órganos. Aunque los virus y los extractos acelulares
realizan muchas de las funciones propias de la
célula viva, carecen de vida independiente,
capacidad de crecimiento y reproducción propias de
las células y, por tanto, no se consideran seres
vivos. La biología estudia las células en función de
su constitución molecular y la forma en que
cooperan entre sí para constituir organismos muy
complejos, como el ser humano. Para poder
comprender cómo funciona el cuerpo humano sano,
 Colonia
Colonia

Una colonia celular se refiere al grupo

de células con similares
características, que actúan en
conjunto con la excepción de que su
función no es formar una unidad
estructural mayor a especie de tejido.
Esto es más observado en organismos
como bacterias y organismos
unicelulares.
 Talo
Talo

Se trata de un liquen (hongo liquenizado). Así pues, el cuerpo

vegetativo, o talo, está formado por hifas fúngicas entrelazadas
formando un plecténquima que contiene células de un alga verde
unicelular dispuestas en una capa próxima a la superficie. En esta
especie el talo es foliáceo, es decir en forma de lámina más o
menos plana, con córtex en las dos caras (el córtex se produce por
una disposición más densa de las hifas, por eso la superficie de
ambas caras es lisa y algo brillante). Las láminas talinas son
ascendentes de manera que el talo parece un pequeñito arbusto.
Están muy recortadas y ligeramente abarquilladas, tienen una
anchura de 1-15 mm, y márgenes netos. Son de color castaño
oscuro más o menos brillante, en la parte inferior más claras, hasta
blanquecinas, a veces con manchas rojizas irregulares. El margen
está frecuentemente provisto de pequeñas proyecciones cilíndricas
(0,1-1 mm). En la superficie de ambas caras se aprecien diminutas
zonas blancas irregulares llamadas pseudocifelas (áreas en las que
falta el córtex y que se interpretan como funcionales para la
aireación del talo). Produce ascomas en raras ocasiones. Éstos son
apotecios, con un disco de 2-20 mm de diámetro, de color pardo
oscuro, rodeado por un reborde del mismo color y consistencia que el
talo (reborde talino). El disco contiene los ascos, en los que se
producen las ascosporas (meiosporas), incoloras y unicelulares.
En la médula del talo se produce un compuesto llamado ácido
 Tejido
Tejido
Por tejido se entiende cada uno de los diversos agregados de células
de la misma naturaleza, diferenciadas de un modo determinado,
ordenadas regularmente, con un comportamiento fisiológico común.
Un tejido puede estar constituido por células de una sola clase, todas
iguales, o por varios tipos de células ordenadamente dispuestas. En
todo caso las células que forman juntas un tejido tendrán un origen
común.
El nivel de organización tisular no está presente de manera genuina
más que en dos grupos de organismos, los metazoos y las plantas
vasculares. Cada grupo lo ha desarrollado independientemente en el
curso de la evolución, de manera que el repertorio propio de cada
uno es distinto.
Los tejidos animales se pueden clasificar en dos grandes grupos:

Tejidos de origen epitelial, derivados de las dos primeras hojas

embrionarias, el ectodermo y el endodermo:
Tejido epitelial, Tejido nervioso

Tejidos de origen mesodérmico (el mesodermo es la tercera hoja

embrionaria).
Tejido muscular, Tejido adiposo, Tejido cartilaginoso, Tejido conjuntivo,
Tejido conectivo, Tejido óseo, Sangre
 Órgano
Organo

En biología un órgano es un conjunto

de tejidos que realizan alguna función
(como el corazón, el hígado, el
páncreas, etcétera).
 Aparato
Aparato

Un aparato es un conjunto de piezas

organizadas de tal forma que cumplan
con una función específica.
 Sistema
Sistema

Los sistemas vivos son regiones

localizadas donde se produce un
continuo incremento de orden sin
intervención externa.
 Población
Población

En el sentido más común de la palabra, la

población de un área geográfica es el
número de personas, o los organismos de
una especie particular, que viven en ella.
La población humana es estudiada por la
demografía, sociología y geografía. Las
poblaciones animales son estudiadas por la
biología, concretamente por la biología
demográfica (una rama de la ecología) y por
la genética de poblaciones.
 Comunidad
Comunidad

Una comunidad es un grupo o conjunto de personas

(o agentes) que comparten elementos en común,
elementos tales como un idioma, costumbres,
valores, tareas, visión de mundo, edad, ubicación
geográfica (un barrio por ejemplo), estatus social,
roles, etc. Por lo general una comunidad se crea
una identidad común, en base a diferenciarse de
otros grupos o comunidades (generalmente signos
o acciones), que es compartido y elaborado entre
sus integrantes y socializado. Uno de los propósitos
de una comunidad es unirse alrededor de un
objetivo en común, como puede ser el bien común.
Aun cuando se señalo anteriormente basta una
identidad en común para conformar una comunidad
sin la necesidad de un objetivo especifico.
 Ecosistema
Ecosistema

Se denomina ecosistema a un sistema

dinámico relativamente autónomo, formado
por una comunidad natural y su ambiente
físico.

Hay muchas formas de clasificar ecosistemas

y el propio término se ha utilizado en
contextos distintos. Pueden describirse
como ecosistemas zonas tan reducidas
como los charcos de marea de las rocas y
tan extensas como un bosque completo
pero, en general, no es posible determinar
con exactitud dónde termina un ecosistema
y empieza otro. La idea de ecosistemas
 Bioma
Bioma

Un bioma es un ecosistema que se desarrolla

sobre una gran extensión de la superficie
del planeta, bien terrestre o acuática (por
ejemplo la sabana). Podría decirse también
que se trata de una formación biogeográfica
junto con los organismos que viven en ella.
La unión de Biotopo y Biocenesis es el
BIOMA.
Se agrupan todos los ecosistemas de
estructura y organización semejante bajo el
concepto de "bioma", está compuesta por
varias poblaciones; una población es un
conjunto de seres vivos de la misma
 Biosfera
Biosfera

La Biosfera es la parte de la Tierra donde se

desarrolla la vida, incluyendo el aire, la tierra y los
océanos. Es una creación colectiva de una variedad
de organismos y especies que interactuando entre
sí, forman la diversidad de los ecosistemas.
El término fue acuñado por el geólogo Eduard Suess
en 1875. El concepto ecológico de biosfera se
inicia en la década de 1920 (Vladimir I. Vernadsky),
precediendo a la introducción en 1935 del término
ecosistema por Arthur Tansley. La biosfera es un
concepto de la mayor importancia en astronomía,
geología, geoquímica, climatología, paleogeografía,
biogeografía, evolución, y en general en todas las
ciencias que tratan sobre la vida en la Tierra.
 Planeta
Planeta

► Un planeta es un cuerpo masivo que orbita una estrella y que no

posee brillo propio proveniente de la fusión nuclear reflejando tan
sólo la luz proveniente de su Estrella. Algunos planetas sin embargo
poseen fuentes internas de energía como los planetas gigantes, que
continúan emitiendo calor proveniente de la época de su formación,
o los planetas terrestres mayores, que emiten una mínima cantidad
de energía proveniente de las reacciones de fisión nuclear de sus
elementos radiactivos. Etimológicamente, la palabra planeta
proviene del latín que la tomó del griego "planetës", que significa
vagabundo y de "planaö" que significa yo vagabundeo. El origen de
este término proviene del movimiento aparente de los planetas con
respecto al fondo fijo de las estrellas que, a pesar de moverse por el
firmamento conforme las diferentes estaciones, mantienen sus
posiciones relativas.
► Así, la palabra planeta, fue utilizada en la antigua astronomía
geocéntrica para designar los siete astros que son visibles a simple
vista y que se desplazan con respecto a las estrellas del firmamento.
Estos astros eran el Sol, la Luna, Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y
Saturno.
► Con el advenimiento de la teoría heliocéntrica de Copérnico (que
tiene un precedente en la de Aristarco de Samos), la Tierra fue
considerada un planeta (1543), y el Sol y la Luna dejaron de serlo.
Por lo tanto, el número de planetas se redujo a seis.
 Sistema solar
Sistema Solar

El Sistema Solar está formado por el

Sol, el conjunto de cuerpos que orbitan
a su alrededor y el espacio
interplanetario comprendido entre
ellos.
En la actualidad se conocen también
más de una decena de sistemas
planetarios orbitando otras estrellas, y
más de un centenar de estrellas en las
que se ha detectado la presencia de al
menos un planeta.
 Universo
Universo

El Universo es el continuo espacio-

tiempo en que nos encontramos, junto
con toda la materia y energía
existentes en él. Su estudio, en las
mayores escalas, es el objeto de la
cosmología, disciplina basada en la
astronomía y la física.
Edad: el Universo tiene 13.700 millones
de años (margen de error cercano al
1%).
Destino final: la evidencia apoya la
 Concepto de Biología

 La biología (del griego «βιος» bios, vida, y

«λογος» logos, estudio) es una de las ciencias
naturales que tiene como objeto de estudio la
materia viva y más específicamente su origen y
evolución; así como de su propiedades (génesis,
nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia,
etc.). La biología se ocupa tanto de la descripción
de las características y los comportamientos de
los organismos individuales, como de las especies
en su conjunto, así como de la reproducción de
los seres vivos y de las interacciones entre ellos y
el entorno. En otras palabras, se preocupa de la
estructura y la dinámica funcional comunes a
todos los seres vivos con el fin de establecer las
leyes generales que rigen la vida orgánica y los
principios explicativos fundamentales de ésta.
 Concepto de Biología
 La palabra biología en su sentido moderno parece haber
sido introducida independientemente por Gottfried Reinhold
Treviranus (Biologie oder Philosophie der lebenden Natur,
1802) y por Jean-Baptiste Lamarck (Hydrogéologie, 1802).
Generalmente se dice que el término fue acuñado en 1800
por Karl Friedrich Burdach, aunque se menciona en el título
del tercer volumen de Philosophiae naturalis sive physicae
dogmaticae: Geologia, biologia, phytologia generalis et
dendrologia, por Michael Christoph Hanov publicado en
1766.
 La biología abarca un amplio espectro de campos de
estudio que a menudo se tratan como disciplinas
independientes. Juntas, estudian la vida en un amplio
campo de escalas. La vida se estudia a escala atómica y
molecular en la biología molecular, en la bioquímica y en la
genética molecular. Desde el punto de vista celular, se
estudia en la biología celular, y a escala multicelular, se
estudia en la fisiología, la anatomía y la histología. La
biología del desarrollo estudia el desarrollo o la ontogenia
de un organismo individual.
 Concepto de Biología

Ampliando el campo a más de un organismo, la genética

trata el funcionamiento de la herencia de los padres a
su descendencia. La etología trata el comportamiento
de los grupos, esto es, de más de un individuo. La
genética de poblaciones observa una población entera
y la sistemática trata los linajes entre especies. Las
poblaciones interdependientes y sus hábitat se
examinan en la ecología y la biología evolutiva. Un
nuevo campo de estudio es la astrobiología (o
xenobiología), que estudia la posibilidad de la vida
más allá de la Tierra.
Las clasificaciones de los seres vivos son muy
numerosas, se proponen, desde la tradicional división
en dos reinos establecida por Linneo en el siglo XVII,
entre animales y plantas, hasta las propuestas
actuales de los sistemas cladísticos con tres dominios
que comprenden más de 20 reinos.
 Clasificación de las ciencias naturales
Llamamos Ciencias Naturales a las ciencias que,
desde distintos puntos de vista, estudian los
fenómenos naturales. Así, por ejemplo, a las
plantas las estudian: los botánicos — haciendo
descripciones morfológicas —; los físicos —
interesados en la fisiología —; los químicos —
tratando de aclarar el fenómeno de la
fotosíntesis; buscando nuevos fármacos y
produciendo pesticidas y fertilizantes —; y los
especialistas en Ecología — quienes desarrollan
técnicas para apagar incendios no naturales;
desarrollan técnicas para obtener productos
"orgánicos" y estudian los fenómenos
meteorológicos y atmosféricos desde un punto de
vista global e histórico —.
 Clasificación de las ciencias naturales

A continuación se enumeran algunas de las ciencias

que componen el conjunto de las Ciencias
Naturales.
.  FÍSICA
.  QUÍMICA
Botánica
. BIOLOGÍA:
Zoología
                       
Anatomía
                       
Fisiología
                       
.  ECOLOGÍA
.  ASTRONOMÍA
 .  GEOLOGÍA
 Botánica
Del griego, βοτάνη hierba. Ciencia que trata
de los vegetales. Tiene dos ramas
principales: botánica pura y botánica
aplicada.
Botánica es el estudio científico de la vida
de las plantas. Como rama de la Biología,
es también algunas veces referido como
ciencia de la(s) planta(s) o Biología de
planta. La botánica cubre un amplio
rango de disciplinas científicas que
estudian el crecimiento, reproducción,
metabolismo, el desarrollo, enfermedades,
ecologías, y la evolución de las plantas.
 Zoología
Zoología (del griego zoon = animal y
logos = estudio) es la disciplina
biológica que se encarga del estudio
de los animales.
 Anatomía
Es el estudio de la estructura, situación y relaciones
de las diferentes partes del cuerpo de animales o
plantas. Anatomía (del griego, anatomē,
‘disección’), rama de las ciencias naturales
relativa a la organización estructural de los seres
vivos. Es una ciencia muy antigua, cuyos orígenes
se remontan a la prehistoria. Durante siglos los
conocimientos anatómicos se han basado en la
observación de plantas y animales diseccionados.
Sin embargo, la comprensión adecuada de la
estructura implica un conocimiento de la función
de los organismos vivos. Por consiguiente, la
anatomía es casi inseparable de la fisiología, que
a veces recibe el nombre de anatomía funcional.
La anatomía, que
es una de las ciencias básicas de la vida, está muy
relacionada con la medicina y con otras ramas de la
 Anatomía
Es conveniente subdividir el estudio de la anatomía
en distintos aspectos. Una clasificación se basa
según el tipo de organismo en estudio; en este
caso las subdivisiones principales son la anatomía
de las plantas y la anatomía animal. A su vez, la
anatomía animal se subdivide en anatomía
humana
(ver más adelante) y anatomía comparada, que
establece
las similitudes y diferencias entre los distintos tipos
de
animales. La anatomía también se puede dividir en
procesos biológicos, por ejemplo, anatomía del
desarrollo (estudio de los embriones) y anatomía
 Anatomía
Otras subdivisiones, como la anatomía quirúrgica y la
anatomía artística (como por ejemplo en la obra
Hombre de Vitruvio de Leonardo da Vinci), se basan en
la relación de la anatomía con otras actividades bajo
el título general de anatomía aplicada. Otra forma más
de subdividir la anatomía depende de las técnicas
empleadas, como por ejemplo la microanatomía, que
se basa en las observaciones obtenidas con ayuda del
microscopio (véase el apartado sobre historia de la
anatomía).
Hay una obra extraordinaria "The vertebrate Body" by
Alfred
Sherwood Romer & Thomas S Parsons, de la que había
traducción al español en Salvat (1981). Introduce el
concepto
de Neotenia, y datos por demás interesantes, como que
los
 Fisiología

La fisiología (del griego physis, naturaleza,

y logos, conocimiento, estudio) es la
ciencia biológica que estudia las funciones
de los cuerpos organizados.
En función del tipo de organismo vivo,
podemos distinguir dos grandes grupos:
Fisiología vegetal
Fisiología vegetal

Fisiología animal

y dentro de ésta la
fisiología humana