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Elementos que hay que considerar para precisar el diagnostico de la dislalia.

El primer elemento a considerar es la informacin que proporcionaran los padres sobre el desarrollo lingstico del nio, as como su desarrollo psicomotor principalmente, sin dejar de lado el desarrollo adaptativo, emocional y social. Tambin datos del sntoma que manifiesta el sujeto, entre los que podemos precisar su historia, desde cundo se presenta; si se han presentado variaciones en su intensidad, frecuencia, agregados; es relevante considerar la historia mdica del sujeto, si ha habido traumatismos, disminuciones en la audicin por enfermedades recurrentes del aparato respiratorio; historia familiar del lenguaje, si se han presentado casos similares dentro de los miembros de la familia y como se ha presentado en stos el sntoma. Estos elementos nos permiten diferenciar entre las causas que generan los trastornos del habla y por ende su clasificacin; para as poder realizar la evaluacin y posterior intervencin ms adecuada.

Una vez que se ha determinado el trastorno del habla, es decir, diferenciar entre dislalia funcional, orgnica, evolutiva o audigena; se evala la articulacin del paciente, precisando la situacin del fonema-problema y si se presenta al inicio, intermedia o al final de la palabra y a qu tipo de expresin est referido, si es con respecto al lenguaje repetido, dirigido o espontaneo. En el lenguaje repetido se considera que el fonema-problema (sonido) est contenido en todas las palabras que tendr que repetir el nio; en el lenguaje dirigido, se le presentan estmulos en imgenes o palabras cuyos nombres tengan el fonema a evaluar; y en el lenguaje espontaneo, se lleva a cabo una conversacin dirigida contemplando los datos que se quiere evaluar y as comprobar si el error se continua presentando.

Otro elemento a considerar es la inteligencia del sujeto, puesto que es comn

Un factor a considerar para establecer el diagnstico es la psicomotricidad del sujeto, especficamente del aparato fonoarticulador y la conducta respiratoria. Debido a que son estos rganos los requeridos para la emisin correcta de los

fonemas; del aparato fonoarticulador es preciso determinar el grado de movilidad que existe en los rganos activos de la articulacin como son los labios y la lengua, si existe una agilidad normal, media o si se presenta dificultad en el movimiento.

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