Sei sulla pagina 1di 3

Titlu: Grilă de evaluare criterială – Video

Descriere: A Grilă de evaluare criterială scrisă în limbajul elevului pentru


autoevaluare producţii video.
Instrucţiuni: Utilizează această grilă de evaluare criterială pentru a te ajuta să faci
cel mai bun lucru şi a-ţi autoevalua producţia video.
Subject: Magic but real experiments
Tip evaluare: Autoevaluare producţii video. Grila de evaluare criterială foloseşte
descriptori 4/3/2/1- ce descriu performanţele elevilor în termeni de competenţe pe
nivele.

4 3 2 1
Temă
Video-ul meu pare să
Video-ul meu nu are o
Tema video-ului meu Tema video-ului meu aibă o temă, dar
temă care să aibă o
face referire substanţială se referă la conţinutul conţinutul se abate
legătură cu conţinutul
la conţinutul învăţat. învăţat. uneori spre alte
învăţat.
subiecte.
Conţinut
Informaţia din video-ul Informaţia din video-
Informaţia din video-ul Informaţiile din video-ul
meu este aprofundată, ul meu este bine
meu este cercetată şi, în meu sunt inexacte. Nu
bine cercetată, şi corectă. cercetată şi exactă. Am
general, corectă. Am trage concluzii, sau se
Am folosit informaţiile folosit informaţiile
încercat să trag unele trag concluzii care nu
pentru a face deducerile pentru a trage câteva
concluzii cu privire la sunt fundamentate, de
şi a trage concluziile concluzii cu privire la
acest subiect. fapt.
logice despre subiect. acest subiect
Creativitate
Nu am încercat să Nu am încercat să
folosesc caracteristici de folosesc caracteristici de
Am folosit caracteristici Am folosit
producţie video, de producţie video, de
de producţie video, de caracteristici de
limbă şi de teatru în limbă şi de teatru în mod
limbă, de teatru pentru a producţie video, de
mod original şi unic, sau original şi unic, sau
transmite unic şi original limbă şi de teatru în
încercările mele distrag încercările mele distrag
intuiţii despre temă. mod original şi unic.
uneori telespectatorii de telespectatorii de la
la conţinut. conţinut.
Costume şi Recuzită
Costumele şi elementele
Costumele şi Unele costume sau
de recuzită sunt bine
elementele de recuzită elemente de recuzită Costumele şi elementele
construite, potrivite şi
se referă la ideile din lipsesc sau distrag de la de recuzită lipsesc.
dezvoltă ideile din clipul
clipul video. ideile din clipul video.
video.
Alte elemente media
Am folosit în mod
adecvat şi alte elemente Am folosit şi alte Am încercat să folosesc Nu am folosit în clipul
media, cum ar fi muzică, elemente media, cum în clipul meu video şi meu video alte elemente
animaţie, fotografii şi alte ar fi muzică, animaţie, alte elemente media, dar media, sau elementele
resurse video, pentru a fotografii şi alte uneori distrag de la media distrag de la
spori conţinutul clipului resurse video. conţinut. conţinut.
meu video.
4 3 2 1
Sunet
Mai multe părţi ale
clipului meu video sunt
Toate cuvintele neclare sau abia auzite
Fiecare cuvânt vorbit din Multe părţi ale clipului
importante spuse în de către unii membri ai
clipul meu video poate fi meu video sunt neclare
clipul meu video pot fi publicului, sau există o
auzit în mod clar şi sau sunetul este o
auzite în mod clar şi parte în care sunetul
înţeles de către întreaga problemă pentru cea mai
înţelese de către este neclar sau de
audienţă. mare parte a audientei.
public. neînţeles de către cea
mai mare parte a
audientei.
Videografie
Filmarea făcută pentru Filmarea făcută pentru
clipul meu video este Filmarea făcută pentru clipul meu video este
Filmarea făcută pentru
constantă şi arată o clipul meu video este uneori tremurată şi
clipul meu video
varietate de unghiuri şi constantă şi foloseşte o folosirea camerei foto
distrage de la mesajul
prim-planuri potrivite varietate de unghiuri şi din diferite unghiuri
dorit.
pentru a susţine mesajul prim-planuri adecvate. distrage ocazional de la
dorit. mesajul dorit.
Editare
Am folosit numai prim-
Am folosit unele prim-
planuri de înaltă calitate Am folosit multe prim-
Am folosit multe prim- planuri de calitate
în clipul meu video. Am planuri de calitate redusă
planuri de înaltă redusă în clipul meu
folosit efecte de tranziţie în clipul meu video. Nu
calitate în clipul meu video. Unele efecte de
pentru ca scenele să se am folosit efecte de
video. Am folosit tranziţie între scene sunt
deruleze lin. Am folosit tranziţie între scene. Nu
efecte de tranziţie între nepotrivite sau chiar
efecte digitale am folosit efecte digitale
scene. Am folosit şi lipsesc. Unele efecte
corespunzătoare pentru a sau cele folosite distrag
câteva efecte digitale. digitale folosite distrag
consolida mesajul complet atenţia.
atenţia.
clipului meu video.
Comunicare
Vorbitorii din clipul meu
video vorbesc în limbaj
standard. Aceştia folosesc
Vorbitorii din clipul Vorbitorii din clipul
corect vocabularul pentru Vorbitorii din clipul meu
meu video vorbesc în meu video vorbesc
domeniul subiectului. video vorbesc frecvent
limbajul standard. ocazional în limbaj
Limbajul este adecvat în limbaj nonstandard şi
Aceştia folosesc corect nonstandard sau
pentru audienţă. folosesc incorect unii
vocabularul pentru folosesc incorect unii
Nerespectarea convenţiei termeni.
domeniul subiectului. termeni.
de limbaj standard se face
doar pentru a îmbogăţi
mesajul.
Credite
Am avut grijă să respect Am avut grijă să Eu, uneori, am încălcat Clipul meu video încalcă
toate drepturile de autor, respect toate legile drepturile de autor, sau legile copyright-ului, şi
să citez sursele, şi să dau copyright-ului, dar am am făcut unele erori la nu am acordat credit
în mod corespunzător făcut unele erori citarea surselor sau pentru participanţi.
credit pentru participanţi. minore atunci când am acordarea creditului
citat sursele sau pentru participanţi.
acordarea creditului
4 3 2 1
pentru participanţi.

Potrebbero piacerti anche