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LENGUA Y LITERATURA Prácticas del lenguaje Fernando C. Avendaño Graciela I. Ballanti Alicia N. Incarnato
LENGUA Y LITERATURA Prácticas del lenguaje Fernando C. Avendaño Graciela I. Ballanti Alicia N. Incarnato
LENGUA Y LITERATURA Prácticas del lenguaje Fernando C. Avendaño Graciela I. Ballanti Alicia N. Incarnato

LENGUA Y LITERATURA

Prácticas del lenguaje

Fernando C. Avendaño Graciela I. Ballanti Alicia N. Incarnato

NAP 7.º año
NAP
7.º año
ES 1. er año
ES
1. er año
CABA 7.º año
CABA
7.º año

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Índice

Sección I El discurso literario. Los cuentos tradicionales 38

Sección I

El discurso literario. Los cuentos tradicionales

38

La literatura y otros discursos

7

Tipos de cuentos tradicionales

38

 

Las acciones: los núcleos narrativos

39

1
1

Códigos para descifrar

9

Otros textos y contextos. El folleto turístico

40

Lectura. “Un mensaje misterioso”, de Arthur

Mensaje icónico y mensaje verbal

41

Conan Doyle

9

Procedimientos para convencer

41

Comprensión lectora. Actividades

12

Más lecturas. “El traje nuevo del emperador”,

Ampliación del vocabulario. Los campos

cuento tradicional

42

semánticos

13

Escritores en taller. Una nueva versión de

El discurso literario. La narración: elementos

un cuento conocido

43

y tipos

14

El relato policial

14

Integración. Actividades

44

La comunicación literaria

15

Otros textos y contextos. Los textos explicativos.

16

Características de la explicación: progresión

 
4
4

¡A vivir la aventura!

45

informativa

16

Lectura. “20.000 leguas de viaje submarino”,

El paratexto

17

de Julio Verne

45

Más lecturas. “El código secreto”,

Comprensión lectora. Actividades

49

de Sempé-Goscinny (fragmento)

18

El discurso literario. El narrador

50

Escritores en taller. Un mensaje cifrado

19

El relato de aventuras Otros textos y contextos. La narración

51

Integración. Actividades

20

periodística: la noticia

52

 

La organización informativa Más lecturas. “Una terrible tempestad”,

53

2
2

Historias para temblar

21

de Daniel Defoe (fragmento)

54

Lectura. “La casa abandonada”, de Carlos

Escritores en taller. Un relato de aventuras

55

Rodrigues Gesualdi

21

Comprensión lectora. Actividades

25

Integración. Actividades

56

El discurso literario. La descripción en la

26

El orden en las descripciones

26

Recursos para describir literariamente

27

5
5

Decir en verso

57

Las formas verbales en la descripción

27

Lectura. “Romance del conde Olinos”, anónimo

57

Otros textos y contextos. Cartas para convencer

28

“Ya no me pondré guirnalda”, canción tradicional

58

Cartas de lectores y cartas de reclamo

29

“Romance de la venganza”, de Alfonsina Storni

59

Más lecturas. Frankenstein, de Mary

Comprensión lectora. Actividades

60

W. Shelley (fragmento)

30

Ampliación del vocabulario. Hiperónimos

Escritores en taller. Una descripción

31

e hipónimos

61

 

El discurso literario. La poesía tradicional

62

Integración. Actividades

32

Canciones y romances

62

 

El lenguaje poético: recursos estilísticos

63

Otros textos y contextos. Instrucciones paso a paso.

64

3
3

Cuentos de todos los tiempos

33

Características de los textos instructivos

65

Lectura. “Historia del zapatero remendón”, versión de Liliana Cinetto de un cuento de Las mil y una noches

33

Más lecturas. “Me dijo una tarde…”, de Antonio Machado

66

Comprensión lectora. Actividades

36

Escritores en taller. Una canción para un juego

67

Ampliación del vocabulario. Palabras con sufijos

37

 

Integración. Actividades

68

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 6 Entre leyendas 69 Más lecturas. “Los títeres
6
6

Entre leyendas

69

Más lecturas. “Los títeres de Cachiporra”,

 

Lectura. “Leyenda del pehuén”, versión

de Federico García Lorca

102

de Franco Vaccarini

69

Escritores en taller. Una cronología para armar

103

Comprensión lectora. Actividades

73

El discurso literario. Las leyendas: características

74

Integración. Actividades

104

Los personajes y el esquema actancial Otros textos y contextos. La síntesis

75

argumental y la reseña

76

9
9

La ciencia en la ficción

105

Estructura de la reseña

77

Lectura. “La autopista”, de Liliana Cinetto

105

Los subjetivemas

77

Comprensión lectora. Actividades

108

Más lecturas. “Leyenda del lago Lolog”, versión de

Ampliación del vocabulario. Palabras compuestas

109

Franco Vacarini

78

El discurso literario. La ciencia ficción

110

Escritores en taller. Una leyenda contemporánea

79

El narrador y otras voces en el relato

111

 

Las voces de los personajes

111

Integración. Actividades

80

Otros textos y contextos. El guion cinematográfico

112

 

¿Qué es un guion?

113

Estructura y organización informativa

113

7
7

¡Fantásticos, los cuentos!

81

Texto dramático y guion cinematográfico

113

Lectura. “El fantasma”, de Catherine Wells

81

Más lecturas. Armageddon (fragmento del guion

Comprensión lectora. Actividades

84

cinematográfico)

114

Ampliación del vocabulario. Palabras con prefijos

85

Escritores en taller. Un guion a partir

El discurso literario. Los cuentos fantásticos

86

de fotogramas

115

La descripción en los cuentos fantásticos

86

Recursos de lo fantástico

87

Integración. Actividades

116

Lo fantástico y el terror

87

Otros textos y contextos. La entrevista periodística

88

¿Qué es una entrevista?

89

¿Qué es una entrevista? 89 Sección II

Sección II

¿Cómo se hace una entrevista?

89

Gramática, normativa y ortografía

117

Más lecturas. Una historieta fantástica, por Caloi

90

Escritores en taller. Un cuento a partir

 

1. Los textos: intenciones y tramas

118

de una historieta

91

Tipos de textos según la intención comunicativa

118

 

Los textos según el ámbito de circulación

119

Integración. Actividades

92

Adecuación y registro

119

 

Tipos de textos según su trama

120

2. Coherencia y cohesión

122

8
8

Teatro para todos

93

La coherencia y la organización en párrafos

122

Lectura. “Los títeres de Cachiporra”, de Federico

La cohesión y la sustitución

123

García Lorca

93

3. La oración y la actitud del hablante

124

Comprensión lectora. Actividades

97

Clases de oraciones según la actitud del hablante

125

El discurso literario. El teatro: características

4. Las oraciones bimembres y unimembres

126

del hecho teatral

98

La estructura de la oración

126

Los parlamentos y las acotaciones

99

La oración bimembre y unimembre

127

Otros textos y contextos. La biografía

Integración

128

y la cronología

100

¿Qué es una biografía?

101

5. Los sustantivos

130

¿Cómo se organiza una cronología?

101

Sustantivos propios y comunes

130

Índice

6. Forma y función de los sustantivos El género y el número de los sustantivos El sustantivo en la oración El sujeto como construcción sustantiva

7. Los adjetivos Clases de adjetivos según su significado Grados de significación del adjetivo Los artículos

8. Género y número del adjetivo El género y el número de los adjetivos El adjetivo como modificador directo. Concordancia Integración

9. El verbo La raíz y las desinencias Verbos regulares e irregulares Uso correcto de verbos

10. La conjugación verbal

Los modos y los tiempos verbales El número y la persona 11.Uso de tiempos verbales Correlación de tiempos del modo indicativo Integración

12. Clases de sujeto y de predicado Los coordinantes

13. Otros modificadores del sustantivo El modificador indirecto La aposición Uso de las preposiciones

14. Modificadores del núcleo verbal

El objeto directo y el complemento agente El objeto indirecto Los pronombres en la oración

15. El predicativo subjetivo obligatorio Los verbos copulativos

Integración

16. Los adverbios El adverbio y el circunstancial. Clases Uso correcto de algunos adverbios Las locuciones adverbiales

132 17. Los pronombres 166 132 Pronombres personales, posesivos 133 y demostrativos 167 133 18.
132
17. Los pronombres
166
132
Pronombres personales, posesivos
133
y
demostrativos
167
133
18. Los verboides
168
134
169
134
Uso correcto del gerundio
Integración
170
135
135
Paradigma de la conjugación regular
172
136
136
Fichas de ortografía
174
137
138
Sección III
Técnicas de trabajo
199
140
140
1. Uso del diccionario
200
141
2. Los diccionarios enciclopédicos
201
141
3. Consulta de índices
202
142
4. Búsqueda en bibliotecas
203
142
5. Soportes informáticos
204
143
6. Modos de lectura
205
144
7. Análisis de la información
206
145
8. Síntesis de la información
207
146
148
Antología literaria
208
149
150
150
152
153
154
154
156
157
158
158
160
162
163
164
165
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723