PLAINDIVIDUALITZAT

CENTRE:INSLaSerreta.Rub TUTOR/AAULAORDINRIA:BelnGarca TUTORAULAACOLLIDA:JosepGregori ALUMNE:ShuanglongWu NIVELL:2n GRUP:A

HORESAA:7hores

DATADENAIXEMENT: CURS:201213 DATA DARRIBADA A CATALUNYA:setembre TRIMESTRE:2n 2010 DATA DARRIBADA AL CENTRE: setembre 2011

Altresinformacionsdinters:(continuaenfullsmsavall) VaestudiarlaprimriaMossnCinto,percomnohihaviaauladacollidanovaaprofitargenselrecurs. De fet encara es troba en un procs llindar de llengua. Parla una miqueta de castell, per paraules soltes. De matemtiques t un nivell acceptable, per treballa molt poc.Caldr tenir molta pacincia. A ms s molt tmid. Cal estimularlo perqu parli contnuament. Treballa molteshoresalbarquetlafamlia.elproblema,alcapdavall,squenoesrelacionagensambalrestadalumnes.... Tot seguit us passoel model de PI ( pla indiviudal) que haurem de confegir cada trimestre i aprovar a la comissi per laDiversitat(CAD)He pensat que el confegirem plegats amb el format de Google Documents. Aix ens estalviarem paper i anar buscantnos pelspassadissos .s molt senzill de completarcom podreuveure. La idea s que elprofessoratespecialistaquetinguilalumnedueshoresomshadavaluar lo. S en Shuanglong , tanmateix,noms fa una horadelamatriaalaulaordinria perdescomptatlavaluarelprofessordacollida.Totiqueellt feina delauladacollidacalqeuelprofessoratfacielpossibleperqulalumnepuguienlamesuradelpossibleidelessevespossibilitatssera

laulaordinriaamblamatriaambuncurrculumadaptat. Totseguit,vegeulhorarisetmanaldelnostrealumnexins.Enverd,leshoresdacollida Moltesgrciesperlavostraatenciipacincia! JosepGregori Auladacollida Dilluns

89

Dimarts AA(soc)

Dimecres AA(cat)

Dijous AA(ang)

divendres Catal Miquel 2.3 CastellJos Sez 2.3 Matemtiques ( A Chacn)2.3

AA(cat)

910

Matemtiques ( A VIP Chacn) JosepBaos Experimentals BelnGarca 2.3 Tecnologia SlviaNez

Matemtiques ( A AA(Opt) Chacn)2.3 VIP JosepBaos 2.16 CastellJos Sez 2.3

1011

Esbarjo 11.3012.30

AA(tec)

EF Pati OrtegaAnna EF Pati

Angls ASarret 2.3 Msica MontseGarrido

Socials RosaRoca 2.3

AA(Soc)

12.3013.30

EF Pati

Msica MontseGarrido

Experimentals BelnGarca

OrtegaAnna
13.3014.30

OrtegaAnna

2.8

2.8 Experimentals BelnGarca 1.6

2.3 Tutoria BelnGarca 2.3

Angls

Matemtiques ( A CastellJos Chacn)2.3 Sez 2.3

Shuanglong Wu,

Pequn, Xina

Arriba a C/ Navas finals Tolosa41 setembre a 651345235 Mossn Cinto

de Tenim informe de primria per el seu nivell s molt baixet encara! Li costa moltssim relacionarse

REA

OBJECTIUS/CONTINGUTSMNIMS

Queestreballaranamblalumne/adela programacitrimestral

MATERIALS

Especificarsisnels mateixosquelaresta, adaptatsodiferents

LLOC RESPONSABL EDELREA / Hores (Quiavalua)

AVALUACI

Sifa2horesa laulaordinria lavaluaelprofe delamatria

JosepGregori

Concretarsisla mateixaquela resta,adaptadao diferent

Faremuna avaluacicontnua apartirdelafeina diria.

CATAL

Conixer vocabulari bsic i aprendre a dirQuaderns comencem. expressionssenzilles. Ara fem nm. 7 Les AA7 botigues hores Gal, Eurotalk ( dins programeseducaci) NivellLlindar1 AO2 hores Conixer vocabulari bsic en angls. Sn diferents.s un AO2 Vocabulari relacionat amb:hobbies,houses, in vocabulari molt bsic que the caf, towns, films, transport, animals, la resta dalumnes ja jobs,illnesses. coneix.

CASTELL

JosSez ngelaSarret Avaluacicontnua apartirdelafeina diaria.

ANGLS ngela Sarret

MATEMTI QUES C.SOCIALS

Elsmateixosquelaresta

3h Grup classe AA hores2

AntonioChacn

Elsmateixosque laresta

JosepGregori

C. EXPERIMEN TALS

BelnGarca

Dossier adaptat seguint els mateixos continguts quelaresta. 2 Las prctiques seran les hores mateixes que la resta AO dalumnes. 1hora laborat ori (grup partit) AO

BelnGarca

Savaluareldossier (bonapresentaci, queestiguitotfet)i esplantejarferuna petitaprovadecada temaperveureels contingutsassolits. Alesprctiques nomssavaluarla partdelinformeque shagifetal laboratori.

AnnaOrtega EDUCACI FSICA VISUAL PLSTICA JosepBaos

AnnaOrtega

Adaptaciproves escrites,laresta segueixforab.

AO

JosepBaos

MSICA

MontseGarrido

AO AO 1h

MontseGarrido SlviaNez Adaptadaperla dificultatde compreensii poqueshores ambell.

SlviaNez TECNOLOG Taller: Aprendre a utilitzareines,treballaramb IA material d electricitat i aprendre el vocabulari necessari.Treballarengrupirelacionarse. CRDIT VARIABLE TUTORIA ACORDS

AO

AO

Instruccions2012/2013
Esconsideraalumnatnouvingutaquellalumne/aqueshaincorporatperprimeravegadaalsistemaeducatiudeCatalunyaelsdarrersvintiquatremesos. Correspon als departaments,seminarisiprofessoratespecficqueatnlalumnatnouvingutambcollaboracidelassessor/adelequipsLIC territorialsenel marc de la comissi de diversitat lelaboraci i actualitzaci del pla individualitzat de lalumnat nouvingut que sincorpora al centre. Quan les dificultats de lalumne/a comportenquemanifestinecessitatseducativesespecialscaldrtamblacollaboracidelprofessoratdepsicologiaipedagogiaidelEAP. Aquest document ha de recollir la informaci obtinguda en lavaluaci inicial, ha de prioritzar lesnecessitatseducativesatreballar i hadestablirelsmecanismes de planificaci, seguiment i avaluaci del procs dacceleraci del seu aprenentatge que li ha de permetre incorporarse plenament el ms aviat possible a la dinmicahabitualdelseugrupclassedereferncia. El tutor/a del grup classe ordinari, com a responsable del seguiment de lalumnat, ha de vetllar especialment pel progressiu assoliment de les competncies bsiquesdelalumnatqueassisteixidurantunapartdelseuhorariescolaralauladacollidaiperlacoordinaci,aaquestsefectes,ambeltutor/adaquestaaula. Lalumnat nouvingut quecursi ESOhaurdeser avaluat,almenystrimestralmentdeles mateixesmatriescurricularscursadesdurantel trimestre.Lavaluaciila decisisobreelpasdecursesduratermeenrelacialsobjectiusdelseuplaindividualitzat.

Consensuat a lequip docent en data: