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DIVERSIDAD CULTURAL EN LA FAMILIA Y EN LA INSTITUCION EDUCATIVA El trmino diversidad cultural se refiere a la multiplicidad de formas en que se expresan las culturas

que componen una sociedad. Esta diversidad se aprecia tanto en las actividades que realiza cada grupo social como en sus modos de adaptarse al medio y la manera de manifestar sus estados de nimo y expresar su pensamiento. La diversidad cultural se presenta en espacios donde conviven grupos. Por ejemplo, a lo largo de la historia del Per han cohabitado distintas culturas la andina, amaznica, china, africana y europea, entre otras- cada una con su particular visin del mundo y con sus respectivas manifestaciones culturales. Las reacciones frente a la diversidad cultural pueden variar. Es posible incluso que ciertas influencias, consideradas menos prestigiosas socialmente, no sean reconocidas o lleguen a ser rechazadas. Esta actitud est ligada a situaciones de desigualdad social, como, por ejemplo, el fuerte sentimiento anti indgena que imper en el Per durante el siglo XIX. Para que un pas pueda desarrollarse plena e ntegramente, sus habitantes deben aceptar las diversas influencias culturales de manera armoniosa y en un ambiente de respeto y dilogo. El respeto por la diversidad cultural Respetar la diversidad cultural implica abrirnos a diferentes realidades y estar dispuestos a escuchar otras experiencias sociales y culturales, as como a compartir nuestras propias experiencias. Segn la UNESCO, la defensa de la diversidad cultural debe centrarse en dos campos de accin. El primero consiste en fomentar el pluralismo cultural, y el segundo, en estimular el desarrollo de la diversidad creativa en la sociedad. La lucha por el pluralismo cultural busca garantizar una coexistencia armnica y una voluntad de convivencia pacfica entre personas y grupos de orgenes culturales diversos que habitan un mismo pas. El desarrollo de la diversidad creativa implica que todos los seres humanos tengan la oportunidad de escoger una forma de vivir que consideren valiosa. Diversidad cultural en la familia y el aula La diversidad cultural se manifiesta en el mbito familiar cuando la pareja proviene de diferentes culturas. Los hijos que nacen de estas familias se nutren de los portes de ambos, los cuales deben conservar y difundir. La diversidad cultural se manifiesta en el aula y en la institucin educativa cuando los educandos provienen de grupos culturales diferentes. El compartir el aula con nios de diferente color o costumbres, lejos de ser un motivo de conflicto, debe motivar en nosotros actitudes de respeto e inters por aprender de ellos. La diversidad cultural en la familia y en el aula son un patrimonio que debemos valorar, pues son una oportunidad para nutrirnos de distintas formas de interpretar la realidad y de expresar social, cultural y lingsticamente el mundo que nos rodea. El racismo, la discriminacin y la marginacin son producto de la falta de valoracin de nuestra propia cultura o de las otras culturas de nuestro pas. Para lograr un desarrollo autntico y sostenido debemos ser conscientes de la riqueza que tenemos en nuestra heterogeneidad. Debemos enfrentar y evitar la homogeneizacin de la sociedad, la imposicin de modas culturales y una l copia e imitacin pasiva de otras culturas. La diversidad cultura se manifiesta en el ambiente familiar cuando la pareja proviene de diferentes culturas. Los hijos que nacen de sta familia se nutren de los aportes de ambos. Los cuales deben conservar y difundir. La diversidad cultura se manifiesta en el aula y en la institucin educativa cuando los educandos provienen de grupos culturales diferentes. El compartir el aula con nios de diferentes color o costumbres lejos de ser un motivo de conflicto debe motivar en nosotros actitudes de respecto e intereses por aprender de ellos. La diversidad cultura en la familia y en el aula son un patrimonio que debemos valorar, pues son una oportunidad para nutrirnos de diferentes formas de interpretar la realidad y de expresar social, cultural y lingsticamente el mundo que nos rodea. El racismo, la discriminacin y la marginacin son productos de la falta de (maduracin) la valoracin de nuestra propia cultura o de las otras culturas de nuestro pas. Para lograr un

desarrollo autntico y sostenido debemos ser conscientes de la riqueza que tenemos en nuestra heterogeneidad. Debemos enfrentar y evitar la homogenizacin de la sociedad, la imposicin de modas culturas y la copia e imitacin pasiva de otras culturas. Lee el documento y Argumenta 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Qu significa Diversidad Cultural? Propn un ejemplo concreto Qu hace falta para que un pas pueda desarrollarse plena e integralmente Que implica respetar la Diversidad Cultural? Por qu la diversidad cultural se manifiesta en mbito familiar? De qu manera se da la diversidad cultural en al aula y en la Institucin Educativa? Porqu se d el racismo, la discriminacin en la familia y en el aula? Por qu debemos evitar la homogenizacin de la sociedad? Reconoce como se manifiesta la diversidad cultural en la familia y en el aula coloca ejemplos Diversidad cultural de la familia Diversidad cultural en el aula

Plantea como alternativas de solucin, cuatro ejemplos reales (que se pueden ser), para fortalecer el respeto por la diversidad cultural de tu colegio. a. b. c. d. .. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Prof. Miluska Castillo Formacin Ciudadana y Cvica

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